1.

En nuestra sociedad moderna donde las TIC (Tecnologas de la

informacin y la comunicacin), son un instrumento de produccin
que modelo de pensamiento se puede implementar en nuestro
quehacer cotidiano, por favor sustentar claramente.

Observamos que una sociedad se basa en las competencias; las capacidades

determinarn los accesos a espacios y oportunidades, y por lo tanto, a la
participacin en roles sociales, lo que se aplica a toda rea de desempeo y
particularmente en relacin a las TICs, al conocimiento que cada uno de nosotros
posee acerca de las herramientas tecnolgicas actuales. Pero debemos resaltar
que para cada modelo social las tics son un medio para llegar a las personas en
las sociedades mucho ms fcil y gil, el pensamiento que se aplica a esta
tendencia es el liberalismo.

2. Desde el punto de vista de la administracin resalte los aportes de

los modelos de pensamiento al desarrollo empresarial

Modernismo; El hecho de que se tratara de sociedades ms bien cerradas,

aisladas y con escasas comunicaciones facilit la formacin de culturas muy
diversas. Las relaciones sociales eran personales, directas e inmediatas, lo que
evidentemente no exclua la explotacin y la sujecin, inherentes a toda sociedad
estatal, pues se trataba de sociedades jerarquizadas, cuya base de legitimidad
poltica y social era religiosa y el poder sacralizado y absoluto. El advenimiento
del capitalismo significa el momento de ruptura y negacin, en el que se privilegia
el valor de cambio (mercantil) en detrimento del valor de uso, y la uniformizacin
homogeneizante en menos cabo de la diversidad cultural. Con l surge un
cambio del eje de actividades, de sociedades fundamentalmente agrarias a
sociedades urbanas; el producto elaborado, al transformarse en mercanca,
adquiere una significacin abstracta, al mismo tiempo que pierde su condicin
de objeto durable y variado. Las relaciones sociales muestran una nueva
opacidad debido a la aparicin de intermediaciones (desde la mercanca hasta
el Estado) que tienden a adquirir una existencia autnoma y en consecuencia a
fetichizarse, generando una enajenacin econmica y poltica.
Liberalismo; Las ideas bsicas de los economistas clsicos liberales constituyen
los grmenes iniciales del pensamiento administrativo de nuestros das. El
liberalismo econmico corresponde al periodo de mximo desarrollo de la
economa-capitalista, la cual se basa en el individualismo y en el juego de las
leyes econmicas naturales, y pregona la libre competencia lo que, a su vez,
desarroll reas de intensos conflictos sociales. El nuevo capitalismo se inicia
con la produccin en gran escala, a partir de grandes concentraciones de
mquinas y de mano de obra, creando situaciones extremadamente
problemticas de organizacin del trabajo, de ambiente, de competencia
econmica, de calidad de vida, etc.

Comunista; En el balance del sistema comunista se pueden apuntar logros

econmicos. Todos los ciudadanos de esos pases tienen acceso a la educacin
elemental, la sanidad y la alimentacin bsica, incluyendo los habitantes de las
regiones menos desarrolladas. Esto en Venezuela, no se ha dado, ni se dar.
Algunos campos del conocimiento y la tecnologa avanzan notablemente. En
cambio en otros campos, como la informtica, el retraso es notable. Los mayores
problemas que se plantean son sociales. Al no haber estmulos econmicos, la
productividad laboral se resiente. La solucin terica consista en la creacin de
un "hombre nuevo" en el que desaparecido el egosmo, trabajara por razones
de solidaridad. En la realidad el poder tiene que ejercer un control frreo y muy
represivo para mantener el funcionamiento del sistema. Las libertades
individuales desaparecen completamente.

Anarquismo; El anarquismo fue la principal ideologa revolucionaria en todo el

mundo hasta el ascenso de los bolcheviques en 1918, cuando el marxismo
remplaza al anarquismo. Y sin embargo, el anarquismo dej una huella indeleble
en la historia que poco a poco se va recuperando. El origen del primero de mayo,
la huelga general, la adquisicin de las 8 horas y otros derechos laborales,
revoluciones populares, as como la divulgacin de ideas tales como la
autogestin, la cooperacin y la democracia directa fueron algunos de sus
aportes. Tampoco se puede ignorar la labor de anarquistas al propagar ideas
racionalistas y progresistas como el librepensamiento, el feminismo, el aborto, la
libertad sexual, la eutanasia, el laicismo y anticlericalismo, el ambientalismo, etc.
Un dato anecdtico es que la primera persona en legalizar el aborto por primera
vez en el mundo fue una ministra anarquista: Federica Montseny.

Marxismo; la principal aportacin de Karl Marx a la economa del desarrollo no

es tanto una teora en concreto como su influencia. Marx es el origen de una
corriente de pensamiento basada en el materialismo histrico, la conflictividad y
el desequilibrio del sistema capitalista y la injusticia de este; dicha corriente llega
hasta nuestros das, con especial importancia en el campo de la economa del
desarrollo.

Socialismo; El sistema educativo en el socialismo se ve reforzado por la calidad.

Se puede apreciar la equidad social; Ya que el socialismo consiste en que no
haya desigualdad social ya que todos deben ser tomados por la misma clase
social.
No se ve intervencin del sector privado y con esto me refiero a que el pais puede
progresar gracias a sus fuerzas de produccion propias.
La manera en como el socialismo puede seguir de lado con el capitalismo, seria
la concretacion de los ideales de ambos sistemas economicos; ya que cada uno
tiene conceptos diferentes del desarrollo, porque el capitalismo se aprecia la
apertura economica y en el socialismo se ve una economia centralizada de
balance y armonia entre las clases sociales. Para que estos dos sistemas
economicos trabajen juntos seria de forma en que sus comparaciones se vuelvan
ventajas para los paises que aplican sus ideales.

3. Tome la ley 1014 del 2006 Fomento a la cultura del emprendimiento

identifique los puntos de encuentro con la corriente del pensamiento
socialista

Podemos ver la importancia de esta ley del emprendimiento para todas las
personas por que brinda apoyo para lograr los objetivos planteados, que
bsicamente es incentivar a todos los tipos de edades para generar empresa, la
cual es la base de la economa pero con una buena preparacin y apoyo en
cualquier caso tiene donde consultar y actualizar todas las dudas que surgen en
el camino profesional.
Entre los puntos que podemos identificar con el socialismo destacamos:

Artculo 7. Lograr el desarrollo de personas integrales, mejorar las capacidades

habilidades y destrezas; promover alternativas, fomentar cultura de cooperacin
y de ahorro.

Artculo 5. Objetivos de la Redes de atencin y trabajo las cuales establecen

polticas para el fomento formula planes; conforman mesas de trabajo, trabajan
en conjunto.

4. Haga un anlisis del concepto de Innovacin e identifique con cual

corriente del pensamiento coincide la definicin ante expuesta

La innovacin contribuye a moldear piezas de cambio que sern relevantes en

el futuro. Cualquier innovacin ofrece un fundamento basico para formar nuevas
ramas para los pequeos o fuertes cambios futuros, en cualquier momento con
estatus sociales, econmicos o tecnolgicos muy particulares. Las innovaciones
son intervenciones deliberadas diseadas para iniciar y establecer futuros
desarrollos de la tecnologa, la economa y las prcticas sociales. Una de las
reflexiones conclusivas ms importantes conduce a la necesidad de
diversificacin de las ciencias sociales en la investigacin y la facilitacin de las
innovaciones sociales. El ajuste adecuado de la propia organizacin en las
ciencias sociales es pertinente para activar relaciones deliberadas con los
usuarios de los conocimientos generados por las ciencias sociales (investigacin
trans-disciplinaria). A pesar de que existen diferentes enfoques, conceptos y
mtodos, tales intenciones se asemejan a las caractersticas habituales de la
investigacin avanzada en ciencias naturales y la economa en materia de
innovacin de los negocios y de la tecnologa. El debate actual sobre la
innovacin social requiere de un concepto ms amplio de la innovacin genrica,
con el fin de hacer posible la identificacin de las similitudes y diferencias entre
la variedad existente y el desplazamiento de las innovaciones que tienen lugar
en toda la sociedad. Las innovaciones sociales son distintas de las innovaciones
tecnolgicas en la medida del propsito y en sus objetivos, a pesar de que los
resultados se puedan solapar. Una notable afinidad con la importancia de la
teora y la prctica por igual es el hecho de que toda innovacin tiene una fecha
de caducidad. Tan pronto como una nueva tecnologa o prctica social efectiva
se integra en la vida cotidiana de la mayora de las personas, grupos o
instituciones interesadas, su carcter especfico de la novedad y la innovacin
se detiene. A manera de conclusin se puede decir que los fenmenos de
cambio social son siempre considerados en relacin con la innovacin
tecnolgica en la tecno-sociologa y en la investigacin tcnica del paradigma
dominante de un sistema socio-tcnico, pero no desde la perspectiva de un tipo
independiente de innovacin que se puede delimitar a partir de las innovaciones
tcnicas. Desde la perspectiva de la tecno-sociologa y su campo central, esto
no slo es posible sino necesario. La fusin de la innovacin como un trmino
se convierte en un problema cuando los conceptos de innovacin desarrollados
en tecno-sociologa y en la investigacin tcnica se universalizan en una teora
integral de la innovacin. Esto es inadecuado a la luz de la disminucin de la
funcionalidad del paradigma orientado a la tecnologa moldeada por la sociedad
industrial. Y se identifica mucho con el socialismo.