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Curso Preuniversitario

Versin de prueba Septiembre, 2017

Santiago Relos P.
srelosp@gmail.com
Diseo de portada: Ivn Relos P.
ivanrelos@gmail.com
Cochabamba - Bolivia
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Prlogo

Este texto y la mayora de sus problemas propuestos fueron generados por Amaru Soft, se
encuentra en fase de prueba, la versin final tendr todos los temas de un curso preuniver-
sitario y un 100 % de problemas generados por Amaru Soft, asimismo los ejercicios resueltos
se modificarn automticamente a requerimiento del usuario. Agradecimientos a colegas
de la Universidad Mayor de San Simn, Universidad Privada Boliviana, e institutos por sus
sugerencias y emplear este texto con sus estudiantes. Agradecimiento especial a Diego Sejas
por su colaboracin a este texto y a Ivn Relos por programar los grficos de resolucin de
tringulos que cambian dinmicamente con cada corrida del programa que genera este texto.

Enero, 2017. E L AUTOR


Derechos reservados AMARU-SOFT
2017
NDICE GENERAL
Prolgo II

1 P OTENCIACIN Y R ADICACIN PGINA 3


1.1 Potencias 3
1.1.1 Propiedades 4
1.1.2 Cuidados en la potenciacin 4
1.2 Radicales 6
1.2.1 Propiedades 6
1.2.2 Racionalizacin 7

2 D ESIGUALDADES CON UNA VARIABLE PGINA 11

3 F UNCIONES : UNA INTRODUCCIN PGINA 25


3.1 La definicin de funcin 25
3.2 El grfico de una funcin 26
3.3 El dominio ms grande de una funcin 27
3.4 Funciones Especiales 30
3.4.1 Funcin Identidad 30
3.4.2 Funcion Constante 30
3.4.3 Funcin Valor Absoluto 31
3.4.4 La Funcin Lineal 31
3.4.5 La funcin parbola 31
3.4.6 Funcin Potencia 34
3.4.7 Funcin Polinomial 34
3.4.8 Las funciones Trigonomtricas 35
3.5 Algebra de funciones 38
3.5.1 Las cuatro operaciones aritmticas 38
3.5.2 La funcin compuesta 38
3.5.3 Funciones Inyectivas y Sobreyectivas 39
3.5.4 Inversa de una funcin 41

4 L A FUNCIN E XPONENCIAL Y L OGARTMICA PGINA 47


4.1 La funcin Exponencial 47
4.2 La funcin Logartmica 47
VI

4.3 Relacin entre Logaritmo y Exponencial 49


4.4 Problemas con logaritmos y exponenciales 49

5 LGEBRA DE POLINOMIOS PGINA 53


5.1 Divisin de polinomios 53
5.1.1 Divisin directa 53
5.1.2 El mtodo de Ruffini (1809) 55
5.2 Factores notables 56
5.2.1 Casos particulares 57
5.2.2 Expresiones conjugadas 57
5.3 El Binomio de Newton 59
5.4 El polinomio de grado 3 61
5.5 Fracciones parciales 64
5.5.1 Fracciones parciales 64
5.5.2 Clculo de constantes en fracciones parciales 65
5.6 Resolucin de ecuaciones con races cuadradas 67

6 C ONSTRUCCIN DE F UNCIONES PGINA 71

7 L A DEFINICIN DE FUNCIN TRIGONOMTRICA PGINA 79


7.1 La definicin de funcin trigonomtrica en un tringulo rectngulo 79
7.2 La definicin de funcin trigonomtrica en un sistema de ejes coordenados 80
7.2.1 Signos de las funciones trigonomtricas en el plano 81
7.2.2 Valor de las funciones trigonomtricas sobre los ejes coordenados 81
7.2.3 Resumen de los valores de las funciones trigonomtricas para los ejes coordenados 82
7.3 ngulos notables 82
0 0
7.3.1 ngulo de 30 y 60 83
7.3.2 ngulo de 450 83
7.4 ngulos multiplicados por el signo menos 84
7.5 Frmulas de reduccin 84
7.5.1 Reduccin en los casos + k 3600

84
7.5.2 Frmula general de reduccin 85

8 I DENTIDADES TRIGONOMTRICAS PGINA 87


8.1 Dos identidades fundamentales 87
8.2 Consecuencias 89
8.3 Resumen de las identidades fundamentales 91
8.4 Ecuaciones 94
VII

9 R ESOLUCIN DE TRINGULOS PGINA 97


9.1 Introduccin 97
9.2 Resolucin de tringulos rectngulos 98
9.2.1 Conocidos los dos lados 98
9.2.2 Conocidos un lado y un ngulo 99
9.3 Resolucin de tringulos oblicungulos 103
9.3.1 Ley de senos 103
9.3.2 Ley de cosenos 104

10 I NTRODUCCIN A LA G EOMETRA A NALTICA PGINA 113


10.1 Sobre los puntos en el plano 113
10.1.1Distancia entre dos puntos 113
10.1.2Punto medio entre dos puntos 114
10.2 Pendiente de una recta 115
10.3 ngulo entre dos rectas 116
10.4 Rectas paralelas y perpendiculares 117

11 L A ECUACIN DE LA RECTA PGINA 119


11.1 La definicin de recta como lugar geomtrico 119
11.1.1La ecuacin de la recta punto-pendiente 119
11.1.2La ecuacin de la recta punto-punto 120
11.1.3La ecuacin simtrica de la recta 120
11.1.4La ecuacin general de la recta 121
11.1.5Distancia de un punto a una recta 122
11.2 Interseccin de rectas, la regla de Cramer 123

12 E CUACIN DE LA CIRCUNFERENCIA PGINA 131

13 L A PARBOLA PGINA 139


13.1 La definicin de parbola 139
13.2 Ecuaciones de la parbola 139
13.2.1Vrtice en el origen y foco sobre un eje de coordenadas 139
13.2.2Vrtice (h, k) y foco en una recta paralela al eje de coordenadas 141
13.3 Tangente a una parbola 142

14 L A ELIPSE PGINA 149


14.1 Definicin de elipse 149
14.2 Ecuaciones de la elipse 149
14.2.1Centro el origen y eje mayor en el eje x 150
14.2.2Centro el origen y eje focal en el eje y 151
1

14.2.3Centro (h, k) y eje focal paralelo al eje x 151


14.2.4Centro (h, k) y eje focal paralelo al eje y 152
14.3 La propiedad de reflexin de una elipse. 152

15 L A HIPRBOLA PGINA 157


15.1 La definicin de hiprbola 157
15.2 Ecuaciones de la hiprbola 157
15.2.1Centro el origen y eje transverso en el eje x 158
15.2.2Asntotas de la hiprbola 158
15.2.3Centro el origen y eje transverso en el eje y 159
15.2.4Centro (h, k) y eje transverso paralelo al eje x 159
15.2.5Centro (h, k) y eje transverso paralelo al eje y 159
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1 Potenciacin y Radicacin

1.1 Potencias

Definicin 1.1

(La n-sima potencia) Si n es un nmero natural la n esi ma potencia de un nmero real a se


define por:
a n = |a a{z a}
n factores de a

el nmero a se llama base y n se llama exponente.

Observacin. Si c es un nmero real, la expresin c a n significa c a n y no (c a)n .


Ejemplo 1.1

4 32 = 4 (3 3) = 4 9 = 36
4
3 2 = (3) (2 2 2 2) = 48
5 (4)3 = 5 ((4) (4) (4)) = 320

Definicin 1.2

(Exponente negativo)Si a 6= 0, para todo n:

1
a n =
an

Definicin 1.3

(Exponente cero)Si a 6= 0 :
a0 = 1
4 Potenciacin y Radicacin

1.1.1. Propiedades

Para todos los enteros m, n :

1. (a b)n = a n b n

2. a n a m = a n+m
m
3. a n = a n m
a n an
4. = , a 6= 0,
b bn
an
5. = a nm , a 6= 0,
am
an 1
6. = , a 6= 0,
a m a mn
A partir de la primera propiedad se puede probar:

(a b c)n = a n b n c n

que se puede extender a ms factores.


Observacin. En lo que sigue escribiremos ab en lugar de a b.
Ejemplo 1.2
4
(abc)2 a 3 b 4 ab 3 = a 2 b 2 c 2 a 3 b 4 a 4 b 12 = a 2+3+4 b 2+412 c 2 = a 9 b 6 c 2

Ejemplo 1.3
4 3
3x y 7x 2 y 5 z = (3) (7) x 42 y 3+5 z = 21x 2 y 8 z

Ejemplo 1.4

a 3 b 5 + 4ab 2 ab 2 a 2 b 3 + 4 a 12 b 22 a 2 b 3 + 4 a 1 a 2 b 3 + 4

= 2 2 2 = =
a2b4 a3b2 b2 a

a b b a b2 a

1.1.2. Cuidados en la potenciacin

La potenciacin no es conmutativa, es decir:

a n 6= n a

Ejemplo 1.5 34 = 81 y 43 = 64

La potenciacin no es asociativa:
m m
an 6= a (n )

4 4
Ejemplo 1.6 23 = 212 = 4096 y 2(3 ) = 24178 51639 22925 83494 12352
Potenciacin y Radicacin 5

Ejercicios propuestos
1. (A-S) Escribir la siguiente expresin algebraica con potencias positivas:
1
37
+ y 34
E= x
9x 34 y 9

y 9 + y 43 x 37
Sol.: E =
9x 71
2. (A-S) Escribir la siguiente expresin algebraica con potencias positivas:
15
a + b 24 24 39

E = 39 a b
a + b 15

a 78 + b 24 a 63
Sol.: E =
b 39 + a 39 b 24
3. (A-S) Simplificar y escribir la siguiente expresin algebraica con potencias positivas.
45y 2 z 3 + 63y 7 z
40y 10 z 4 56y 1 z 8

9y 8
Sol.: E =
8z 7
4. (A-S) Simplificar, factorizar y escribir la siguiente expresin algebraica en trminos de potencias
enteras positivas y una fraccin.
c 5 c x 4
E= +
c 3 c 1 x 4 c 8 x 1 c 4 x 3

1 c x5
Sol.: E =
c4 c4 x4
5. (A-S) Simplificar y escribir la siguiente expresin algebraica en trminos de potencias enteras po-
sitivas.
4r 7 b 2 a 8 b 2
8
E= a 7 r
r 4a4
b2
Sol.: E = 4a 3 r 3 r 4 a 4

6. (A-S) Simplificar y escribir la siguiente expresin algebraica en trminos de potencias enteras po-
sitivas.
5x 4
x 6 y 5 + 9
y
E= 7
y
3x 4 y 5
x 7
x 2 5y 4
Sol.: E = 3 2
x y 3
6 Potenciacin y Radicacin

1.2 Radicales

Definicin 1.4

(Raz n esi ma) Sea n un nmero natural, a un nmero real:


p
1. Si a > 0, entonces un nmero positivo b es la n esi ma raz de a, escrito n
a = b, si a = b n .
p
n
2. Si a < 0 y n es impar, entonces un nmero negativo b es la n esi ma raz de a, escrito a,
si a = b n .
p
n
3. Si a = 0 entonces a = 0.

Notacin.
p
n p
En a, en smbolo se llama radical, n el ndice y a el radicando.

Definicin 1.5
p
n
(Exponente racional) Sean m, n nmeros naturales, sea a un nmero real tal que a existe en-
tonces:
1 p
n
1. a n = a
m pn p m
2. a n = am = n a
m 1 1 m
3. a n = am n = a n

1.2.1. Propiedades

Propiedad Notacin radical Notacin exponente


p
n p p n 1 1 1
(1) ab = n a b (ab) n = a n b n
p
n a 1 a n1
a a n
(2) = pn
= 1
b b b
1 1 b 1
n
n p p
q
m n
(3) a = nm a a m = a nm
(
p
n a si a > 0
(4) an =
a si a < 0 y n es impar
p
n
(5) n
a = |a| si a < 0 y n es par

No son ciertas expresiones como:


Potenciacin y Radicacin 7

p p p
a2 + b2 = b2 a2 +
p p p
a2 b2 = a2 b2
p p p
a +b = a + b

Ejemplo 1.7 (Simplificacin usando propiedades)


p
3
p
3
p
3
p
3
p
3
a5 = a3a2 = a3 a2 = a a2
q p q p
4 4 4 4
x 3 y 12 z 7 = x3 y 12
z7
p q p
4 4 4
= x3 y 4 y 3 z4z3
p
4 q 4
p
4
= x 3 y y 3 |z| z 3

Actividades Comprobar las siguientes igualdades (suponga todas la variables positivas):


p
7
p
7
p
7 p
1. z 23 x 17 a 8 = z 3 x 2 a z 2 x 3 7 a
p
23
p 23
23
p
2. a 123 b 547 = a 5 b 23 a 8 b 18

1.2.2. Racionalizacin

Definicin 1.6

(Racionalizacin) Llamamos racionalizacin al proceso de eliminar el radical del denominador


de una expresin algebraica.

p
n
La regla para racionalizar es la siguiente: Si a > 0, m < n y a m aparece en el denominador,
p
n
para racionalizar se multiplica el numerador y denominador por a nm pues
p p p
n n n
am a nm = a m+nm = a

p
n
Otra manera es: Si a > 0 y a m aparece en el denominador, se multiplica numerador y
p
n m+p
denominador por a p de modo que sea un entero positivo pues entonces:
n
p
n
p
n
p
n m+p
o m+p
a m a p = a m+p = a n libre de radical pues es entero
n

Ejemplo 1.8 Racionalizamos y simplificamos


p p p
2 2 4x 24x 24x
p4
=p 4
p
4
=p 4
=
x3 x3 x x4 x
s p3
p
3
p 3
p
3
8 a8 b a8b a8b
3 a
= p p = p =
b 17 3 3
b 17 b
3
b 18 b6
s p5
p p
5
p p5
p
5 a 4 b 13 a 4 b 13 5 x 3 y 4 a 4 b 13 5 x 3 y 4 a 4 b 13 5 x 3 y 4
=p = =
x 12 y 26 x3 y 6
p p
5
x 12 y 26 5 x 3 y 4 5
x 15 y 30
8 Potenciacin y Radicacin

Ejercicios propuestos En lo que sigue, suponga todas las variables positivas:

1. (A-S) Racionalizar: p
43
w 13
E = 43
p
u 13
p
43
w 13 u 30
Sol.: E =
u
2. (A-S) Racionalizar: p
47
z 18
E = 47
p
y 13
p
47
z 18 y 34
Sol.: E =
y
3. (A-S) Racionalizar: s
6 c 24 d 18
x 42 y 30
E=s
4 c 28 d 46
x 15 y 38

c 0 d 6 x 9 y 54 y 4 12 c 0 d 6 x 9 y 6
p 12
p
Sol.: E = =
c 3d 9 x 4 c 3d 9 x 4
4. (A-S) Racionalizar: s
6 r 4t 3
z 27 w 39
E=s
5 r 47 t 7
z 29 w 24
p 30
p
30
r 8 t 3 z 39 w 9 z r 8 t 3 z 9 w 9
Sol.: E = =
r 9t w 2 r 9t w 2
5. (A-S) Racionalizar: s
5 a 5 b 12
x 46 y 8
E=s
7 a 42 b 27
x 50 y 4
p p
35
a 0 b 19 x 33 y 34 35
a 0 b 19 x 33 y 34
Sol.: E = =
a5b2 x 3 y 2 a5b2 x 3 y 2
6. (A-S) Racionalizar: s
9 p q 39
u 41 v 44
E=s
2 p 5 q 20
u 13 v 41
Potenciacin y Radicacin 9

p 11 q 6 u 35 v 281 u v 15
p p
18 18
p 11 q 6 u 17 v 11
Sol.: E = =
p3q6 p3q6
7. (A-S) Racionalizar: s
3 p 14 q 8
u 7 v 44
E=s
9 p 29 q 28
u 8 v 43
p p
9
p 13 q 5 u 5 v p 9 p 4 q 5 u 5 v
Sol.: E = =
q u 2 v 10 q u 2 v 10
8. (A-S) Racionalizar: s
6 x 21 z 4
z 12 w 7
E=s
4 x 10 z 12
z 21 w 3
p
12
p
12
x 12 z 8 z 39 w 7 x z 3 z 8 z 3 w 7
Sol.: E = =
z3w z3w
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2 Desigualdades con una variable

En esta seccin se resuelven desigualdades de la forma:

g (x) < 0; g (x) 0; g (x) > 0; g (x) 0

previamente definimos:

Definicin 2.1

(Puntos crticos algebraicos o puntos clave)Si g (x) se define sobre un intervalo (L,U ), los puntos
crticos algebraicos de g son L, U y

1. Los puntos x (L,U ) donde g (x) = 0

2. Los puntos x (L,U ) donde g (x) no est definida

Observacin. Lo anterior vale para intervalos de la forma [L,U ] , (L,U ] , [L,U ) , (, ) , (a, ) , (, b) .

x2 9
Ejemplo 2.1 Considrese g (x) = definida en (2, ) . Los puntos crticos algebraicos son los
x2 4
elementos del siguiente conjunto:
{2, 2, 3, } ,

ntese que g (x) se hace cero en x = 3 y x = 3, el nmero x = 3 no puede ser punto crtico algebraico
pues no se encuentra en el intervalo (2, ) . Por otra parte g (x) no est definida en 2.

Ejemplo 2.2 Considrese g (x) = ln x + 1 definida sobre (0, 2) . Los puntos crticos algebraicos estn da-
dos por:
0, e 1 , 2

Teorema 2.1

Supngase que a y b son puntos crticos algebraicos de g (x) tal que en (a, b) la funcin g (x) no
tiene otro punto crtico, entonces para todo x (a, b) la expresin algebraica g (x) tiene signo cons-
tante en (a, b), es decir, o es siempre positivo o es siempre negativo.
12 Desigualdades con una variable

Ejemplo 2.3 Calcular los signos de g (x) = x 2 4 para g definida en (, ) .

Sol.: Los puntos crticos son: , 2, 2, . Localizamos estos puntos en la recta real

2 2

para calcular el signo en cada intervalo, calculamos una imagen para un punto arbitrario de cada inter-
valo: g (5) = (5)2 4 = 21 > 0 g (0) = 02 4 = 4 < 0 g (5) = 52 4 = 21 > 0 Por tanto los signos de g (x)
son:

+ +
2 2

Observacin. Ntese que la solucin de la desigualdad x 2 4 > 0 es S 1 = (, 2) (2, ) y la solucin

de x 2 4 < 0 es S 2 = (2, 2) . Si un punto crtico algebraico a se origina de un factor elevado


a un exponente par, entonces el signo de la expresin algebraica no cambia alrededor de este punto. por
otra parte, si viene de un factor elevado a un exponente impar, el signo cambia alrededor del punto a.

Ejemplo 2.4 Resolver:


(x + 4) (x 2)4 (x 4)
>0
x 2 (x 1)

Solucin. Los puntos crticos algebraicos se muestran en el siguiente grfico:

4 0 1 2 4

Ntese que, como la expresin algebraica est factorizada, es suficiente calcular el signo en algn inter-
(x + 4) (x 2)4 (x 4)
valo, los signos de los dems intervalos se deducen a partir de esto. Con g (x) = , se
x 2 (x 1)
(10 + 4) (10 2)4 (10 4)
encuentra g (10) = > 0, por tanto los signos de g (x) son:
(10)2 (10 1)

+ + +
4 0 1 2 4

por tanto la solucin es: (4, 0) (0, 1) (4, ) .

Ejercicios propuestos
Desigualdades con una variable 13

1. (A-S) Resolver
3x 3 12x 2 + 12x 0

(Sug. Al menos una raz entera est entre [-6,6])


Sol.: Puntos Clave={, 0, 2, }.

+ +
0
2

Conjunto solucin:

S = [0, 2] [2, ) 0, 2

2. (A-S) Resolver
3x 2 + 26x + 9 0

Sol.: Puntos Clave={, 0.33333, 9, }. Los conjuntos solucin son los intervalos cerrados mar-
cados con + salvo para y +

+
0.33333
9

3. (A-S) Resolver
3x
+4 > 0
x +3

Sol.: Puntos Clave={, 3, 1.7143, }.

+ +
3
1.7143

Conjunto solucin:
S = (, 3) (1.7143, )

4. (A-S) Resolver
3 1
+ >0
x 1 x 3

Sol.: Puntos Clave={, 1, 3, 4, }.


14 Desigualdades con una variable

+ +
1 4
3

Conjunto solucin:
S = (, 1) (3, 4)

5. (A-S) Resolver
7 2x
+ <0
x +2 x +2

Sol.: Puntos Clave={, 3.5, 2, }.

+
3.5
2

Conjunto solucin:
S = (, 3.5) (2, )

6. (A-S) Resolver
6x 6x 5
+ 1 0
x 2 x 5

Sol.: Puntos Clave={, 16, 0, 2, 5, }.

+ +
16 2
0 5

Conjunto solucin:

S = [16, 0] (2, 5) 16, 0

7. (A-S) Resolver
2x 3 + 6x 2 + 12x 16 < 0

(Sug. Una raz del polinomio es x = 1).


Sol.: Puntos Clave={, 2, 1, 4, }.

+ +
2 4
1
Desigualdades con una variable 15

Conjunto solucin:
S = (2, 1) (4, )

8. (A-S) Resolver
10x 3 56x 2 + 90x 36 0

(Sug. Una raz del polinomio es x = 2).


Sol.: Puntos Clave={, 0.6, 2, 3, }. Los conjuntos solucin son los intervalos cerrados marcados
con + salvo para y +

+ +
0.6 3
2

9. (A-S) Resolver
4x 2 2
2
<0
x + 4 4x 4

Sol.: Puntos Clave={, 1, 0.44444, 0, }.

+ +
1 0
0.44444

Conjunto solucin:
S = (, 1) (0.44444, 0)

10. (A-S) Resolver


6x + 3 1
2
+ 3x 2 < 0
x +1 3x + 1

Sol.: Puntos Clave={, 1, 0.33333, 0, 1.3333, }.

+ +
1 0
0.33333 1.3333

Conjunto solucin:
S = (, 1) (0.33333, 0) (0, 1.3333)

11. (A-S) Resolver


74 2405 25
x 4+ + + 0
7 (x 7) 42 (x + 7) 6 (x 5)

Sol.: Puntos Clave={, 7, 3, 5, 6, 7, }.


16 Desigualdades con una variable

+ + +
7 5 7
3 6

Conjunto solucin:
S = (, 7) [3, 5) [6, 7) 3, 6

12. (A-S) Resolver


567 27 15 3
+ + 0
40 (x 5) 10 (x + 5) 2 (x 3) 8 (x + 3)

Sol.: Puntos Clave={, 5, 3, 2, 1, 3, 5, }.

+ + +
5 2 3
3 1 5

Conjunto solucin:
S = (, 5) (3, 2] (3, 5) 2, 1

13. (A-S) Resolver


25 235 961
x+ 0
4 16 16 (4x + 3)

Sol.: Puntos Clave={, 0.75, 0.8, }.

+
0.75
0.8

Conjunto solucin:
S = (0.75, 0.8] [0.8, ) 0.8

14. (A-S) Resolver


121 88
16 + 0
x 2 + 6x + 9 x + 3

Sol.: Puntos Clave={, 3, 0.25, }.

+ + +
3
0.25
Desigualdades con una variable 17

Conjunto solucin:
S = (, 3) (3, 0.25] [0.25, ) 0.25

15. (A-S) Resolver


1350
+ 50x 2 150x + 450 0
x +3

Sol.: Puntos Clave={, 3, 0, }.

+ +
3
0

Conjunto solucin:
S = (3, 0] 0

16. (A-S) Resolver


128 48 96
+ + <0
x 3 x 2 x 5

Sol.: Puntos Clave={, 1, 2, 3, 5, }.

+ +
1 3
2 5

Conjunto solucin:
S = (, 1) (1, 2) (3, 5)

17. (A-S) Resolver


35 35
x 2 11 + 0
6 (x + 3) 6 (x 3)

Sol.: Puntos Clave={, 4, 3, 2, 2, 3, 4, }.

+ + + +
4 2 3
3 2 4

Conjunto solucin:

S = (, 4] (3, 2] [2, 3) [4, ) 4, 2, 2, 4
18 Desigualdades con una variable

18. (A-S) Resolver


37x 2 10x + 28
3 0
4x 2 + 10x + 4

Sol.: Puntos Clave={, 2, 0.5, 0.8, }.

+ + +
2 0.8
0.5

Conjunto solucin:
S = (, 2) (0.5, 0.8] [0.8, ) 0.8

19. (A-S) Resolver


9x 2 6x 6 6
+ 2 0
x x +x

Sol.: Puntos Clave={, 1.3333, 1, 0, 1, }.

+ +
1.3333 0
1 1

Conjunto solucin:
S = (, 1.3333] (1, 0) (0, 1] 1.3333, 1

20. (A-S) Resolver


11 12 2
1 + 2 + >0
x + 3 x + 6x + 9 x + 1

Sol.: Puntos Clave={, 3, 2, 1, 1, 3, }.

+ + + +
3 1 3
2 1

Conjunto solucin:
S = (, 3) (3, 2) (1, 1) (3, )

21. (A-S) Resolver


2x x 2 + 16x 16
+ 2 0
x 2 x + 6x + 8

Sol.: Puntos Clave={, 4, 2, 4, }.


Desigualdades con una variable 19

+
4 4
2

Conjunto solucin:
S = (, 4) (2, 4] [4, ) 4

22. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.


x2 + x + 2 4
f (x) = + .
x +1 x 2

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 3, 2, 1, 0, }.

+ + +
3 1
2 0

23. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.


3 6
f (x) = + .
x2 + x x +1

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 1, 0.5, 0, }.

+ +
1 0
0.5

24. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.


5x 1
f (x) = + .
x 2 + 3x 18 x

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 6, 2, 0, 1.5, 3, }.

+ + +
6 0 3
2 1.5

25. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.


34(x 8) 528
f (x) = x 8 2
+ .
13(x + 1) 13(x + 8)

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 4, 3, 3, 4, 8, }.


20 Desigualdades con una variable

+ + +
4 3 8
3 4

26. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x +3 3
f (x) = 2
+ 2.
x + 2x x + 3

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 3, 1.651, 0, 2, }.

+ +
3 0
1.651 2

27. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x 3
f (x) = + + 1.
x 2 + 2x + 3 x 3

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 1, 0, 3, }.

+ +
1 3
0

28. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x +4 3
f (x) = 2
2.
x 4 x 1

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 2.3452, 2, 0, 1, 2, 2.3452, }.

+ + +
2.3452 0 2
2 1 2.3452

29. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

8 5
f (x) = + 1.
x 10 (x + 5)2

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 8, 5, 0, 10, }.


Desigualdades con una variable 21

+ + +
8 0
5 10

x 2 (x 8)
Funcin factorizada, posiblemente sin simplificar f (x) =
(x 10) (x + 5)2
30. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

4 1
f (x) = + + 1.
x 2 (x 1)2

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 1.4142, 0, 1, 1.4142, 2, }.

+ + + +
1.4142 1 2
0 1.4142

x x2 2

Funcin factorizada posiblemente, sin simplificar f (x) =
(x 2) (x 1)2
31. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

4 12
f (x) = 4.
x + 3 (x 1)2

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 3, 2.224, 1, }.

+
3 1
2.224

4x 3 44
Funcin factorizada, posiblemente sin simplificar f (x) =
(x + 3) (x 1)2
32. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

3 4 2
f (x) = + + .
x 1 x +1 x +3

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 3, 2.4491, 1, 0.22684, 1, }.

+ + +
3 1 1
2.4491 0.22684
22 Desigualdades con una variable

9x 2 + 20x 5
Paso intermedio, posiblemente sin simplificar f (x) =
(x 1) (x + 1) (x + 3)
33. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
4 1
f (x) = 4x 2 5x 3 .
x 1 x +1

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 1.4254, 1, 0, 0.17539, 1, }.

+ +
1.4254 0 1
1 0.17539

x 2 4x 2 5x + 1

Paso intermedio, posiblemente sin simplificar f (x) =
(x 1) (x + 1)
34. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
2 2
f (x) = 3x 2 3 + .
x +2 x 2

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 2.1719, 2, 0.53164, 0.53164, 2, 2.1719, }.

+ + + +
2.1719 0.53164 2
2 0.53164 2.1719

3x 4 15x 2 + 4
Paso intermedio, posiblemente sin simplificar f (x) =
(x + 2) (x 2)
35. (Signos AMARU-SOFT) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

4x 2 + 3x 3 3
f (x) = + 2 2x 3.
x x +x

Sol.: Puntos Clave={, 1.8229, 1, 0, 0.82288, }.

+ +
1.8229 0
1 0.82288

36. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

3x 2 3x + 3 2
f (x) = + 2 + 3x.
x +1 x 1

Sol.: Puntos Clave={, 1, 0.33333, 1, }.


Desigualdades con una variable 23

+ +
1 1
0.33333

37. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x 3 + 1
f (x) = + x 1.
x 2 6x + 9

Sol.: Puntos Clave={, 1, 1.1429, 3, }.

+
1 3
1.1429

38. (Signos AMARU-SOFT) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

2x 3
f (x) = 6x.
16x 2 + 28x + 12

Sol.: Puntos Clave={, 1, 0.85714, 0.75, 0, }.

+ +
1 0.75
0.85714 0

x 98x 2 168x 72

Paso intermedio, posiblemente sin simplificar f (x) =
(4x 4) (4x 3)
39. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.
4 2 1
f (x) = + .
x +4 x +3 x 2

Sol.: Puntos Clave={, 4, 3, 1.3333, 1, 2, }.

+ + +
4 1.3333 2
3 1

40. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.


3 2 x
f (x) = .
x x 5 x +3

Sol.: Puntos Clave={, 3, 0, 3.5569, 5, }.


24 Desigualdades con una variable

+ +
3 3.5569
0 5

41. (Signos AMARU-SOFT) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x 9 1
f (x) = + .
x 2x 2 2x 6

Sol.: Puntos Clave={, 0, 1, 3, 4, }.

+ + + +
0 3
1 4

42. (A-S) Determinar intervalos donde f (x) es positiva y donde es negativa.

x + 11 128 25
f (x) = + + .
3 9x 36 9x 9

Sol.: Puntos clave:Puntos Clave={, 4, 1, 2, 4, }.

+ +
4 2
1 4

(x + 4)2 (x 2)
f (x) factorizada, posiblemente sin simplificar: f (x) =
(x 4) (3x 3)
3 Funciones: una introduccin

3.1 La definicin de funcin

El concepto de funcin fu introducida en matemticas por Leibniz. En esta seccin se dar una des-
cripcin intuitiva de este concepto. Sean X , Y conjuntos. Una funcin es una correspondencia de los
elementos de X con los elementos de Y tal que a cada x X le corresponde un y solamente un elemento
de Y .

Ejemplo 3.1 Sea X un conjunto de personas, Y = N (aqu N es el conjunto de nmeros naturales). Con-
sideremos la siguiente correspondencia entre estos dos conjuntos: A cada persona de X le corresponde
su edad. Claramente esta correspondencia es una funcin.

Ejemplo 3.2 Sea X = N, Y un conjunto de familias de cierta comunidad. Consideremos la siguiente


correspondencia: A cada nmero n N le corresponde una familia de Y con exactamente n miembros.
Esta correspondencia en general no es una funcin pues pueden existir familias con el mismo nmero
de miembros.

Notacin Para denotar una funcin emplearemos usualmente letras como f , g , est claro es posible
emplear cualquier otra letra o smbolo. Si x X y a x le corresponde y Y , y la letra empleada para la
funcin es f escribiremos
f
f (x) = y x y

y diremos que la imagen de x por la funcin f es f (x).

Para decir que f es una funcin de X en Y escribiremos f : X Y , el conjunto X se llamar dominio de


f y se denotar con D f , el conjunto Y se llamar codominio de f y se denotar con C f . Los valores y Y
26 Funciones: una introduccin

tales que son imagenes de algn x X forman el conjunto que se llamar rango de f y se denotar con
R f , es claro que R f C f . Grficamente:

Observemos que ningn elemento del dominio de una funcin puede carecer de imagen. Finalmente
observemos que una funcin f : X Y consta de tres partes:

1. El conjunto X llamado dominio,

2. el conjunto Y llamado codominio y

3. una regla que permita asociar, de modo bien determinado (nico) un elemento x X con un ele-
mento y = f (x) Y .

En lo que sigue supondremos que D f , R f ,C f son subconjuntos de R.

3.2 El grfico de una funcin

Si f : X Y , el grfico de f se define por:



Gr a f f = x, y : y = f (x) , x X

Ejemplo 3.3 Sea X = {1, 2, 3} , Y = R y f la funcin definida por:


f (1) = 3
f (2) = 0
f (3) = 1

la grfica es: Gr a f f = {(1, 3) , (2, 0) , (3, 1)} . Representamos a continuacin este conjunto en el sistema
de coordenadas cartesianas:

Ntese que D f = {1, 2, 3} y R f = {3, 0, 1} , el dominio se representa en el eje x y el rango en el eje y.


Funciones: una introduccin 27

Ejemplo 3.4 Consideremos la funcin f : {3, 1, 0, 1, 2} R definida por f (x) = x 2 . Su grfica es



Gr a f f = {(3, 9) , (1, 1) , (0, 0) , (1, 1) , (2, 4)}


Ejerciciospropuestos Sea A = x j : j = 0, 1, 2, 3, 4, 5 , el conjunto de puntos del intervalo [a, b] tales que
ba


xj = a + j , j = 0, 1, 2, 3, 4, 5, graficar los puntos x j , f x j j = 0, 1, 2, 3, 4, 5 para las siguientes fun-
5
ciones:

1. f (x) = x 2 4 en [2, 2]

2. f (x) = x 2 4 en [2, 4]

3. f (x) = x 3 8 en [2, 2]
p
4. f (x) = x + 1 en [1, 4]

3.3 El dominio ms grande de una funcin

Si se da una regla de correspondencia f entre nmeros reales, el dominio ms grande para f se define
como el conjunto de nmeros x tales que f (x) existe.
p
Ejemplo 3.5 Si f (x) = x 2 4, el dominio ms grande de f es:

D f = x R : x2 4 0

resolviendo la desigualdad x 2 4 0 se encuentra:

D f = (, 2] [2, )

Ejercicios propuestos Hallar el dominio ms grande de las siguientes funciones:


28 Funciones: una introduccin

1. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:


p
f (x) = 5x 2 + 31x + 30

Sol.: Puntos Clave={, 5, 1.2, }.

+ +
5
1.2

Conjunto solucin:
S = (, 5] [1.2, ) 5, 1.2
p
Factorizacin: f (x) = (x + 5) (5x + 6).

2. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:



3 3
f (x) = ln 2 + +
x x +4

Sol.: Puntos Clave={, 6, 4, 1, 0, }.

+ + +
6 1
4 0

Dominio:
S = (, 6) (4, 1) (0, )

2 (x + 6) (x + 1)
Paso intermedio: f (x) = ln .
(x) (x + 4)
3. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:

12 18 36
f (x) = ln + +
x + 3 x + 1 x + 1

Sol.: Puntos Clave={, 5, 3, 1, 1, 5, }.

+ + +
5 1 5
3 1

Dominio:
S = (5, 3) (1, 1) (5, )
! 2

6 x 25
Paso intermedio: f (x) = ln 2 .
x 1 (x + 3)
Funciones: una introduccin 29

4. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:



60 56x 146
f (x) = ln 2
x 2 x 4x + 5

Sol.: Puntos Clave={, 4, 0.5, 2, }.

+ +
4 2
0.5

Dominio:
S = (4, 0.5) (2, )

(4x + 2) (x + 4)
Paso intermedio: f (x) = ln .
(x 2) x 2 4x + 5
5. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:

2x + 1 2x 1
f (x) = ln 2 +
x 9 x 2 + 4x + 3

Sol.: Puntos Clave={, 3, 1, 0.2, 3, }.

+ + +
3 0.2
1 3

Dominio:
S = (, 3) (1, 0.2) (3, )
10x 2 28x + 6

Paso intermedio: f (x) = ln .
(x + 3) (x 3) (x + 1) (x + 3)
6. (A-S) Hallar el dominio ms grande de:
x +2 x

f (x) = ln 2 + 2
x 1 x x

Sol.: Puntos Clave={, 1.5, 1, 0, 1, }.

+ +
1.5 0
1 1

Dominio:
S = (1.5, 1) (1, )

2 !
x 2x + x 3
Paso intermedio: f (x) = ln .
(x + 1) (x 1) (x) (x 1)
30 Funciones: una introduccin

3.4 Funciones Especiales

En lo que sigue R denota el conjunto de todos los numeros reales.

3.4.1. Funcin Identidad

La funcin f : R R definida por f (x) = x se llama funcin identidad. Para esta funcin D f = R f .

y
3

1 f (x) = x

0
1 0 1 2 3x

3.4.2. Funcion Constante

La funcin definida por f (x) = c, se llama funcin constante. Ntese que R f = {c} .

C f (x) = C

1 0 1 2 3x
Funciones: una introduccin 31

3.4.3. Funcin Valor Absoluto


(
x si x 0
La funcin f : R R definida por f (x) = |x| = se llama funcin valor absoluto, D f =
x si x < 0
C f = R, R f = R+ {0}.
y

3 f (x) = |x|

0
3 2 1 0 1 2 3x

3.4.4. La Funcin Lineal

Sea f : R R definida por f (x) = ax + b, con a, b R, f se llama funcin lineal, para esta funcin D f =
C f = R f = R. El nmero a se llama pendiente y b se llama ordenada en el origen.

y y
5 5
4 4
3 f (x) = 2x + 4 3 f (x) = 2x + 4
2 2
1 1
0 0
3 2 1 0 1 2 3x 3 2 1 0 1 2 3x
1 1

3.4.5. La funcin parbola

Se define como f : R R, f (x) = ax 2 +bx +c, donde a, b, c son constantes conocidas y a 6= 0. dependien-
do del signo de a se tienen los siguientes casos:

y y
a >0 a <0

1 1
0 0
1 0 1 2 3 x 1 0 1 2 3x
1 1

Para graficar una parbola puede emplearse completacin de cuadrados de modo que a partir de y =
ax 2 + bx + c se obtenga:
y k = a (x h)2
32 Funciones: una introduccin

de donde se deduce que su vrtices tiene coordenadas V = (h, k) .

Ejemplo 3.6 Graficar: f (x) = 2x 2 + 8x 9.

y = 2x 2 + 8x 9
= 2 x 2 4x 9

y
= 2 x 2 4x + 4 + 8 9

y
y + 1 = 2 (x 2)2

por tanto la parbola tiene vrtice en V = (2, 1)


y
f (x) = 2x 2 + 8x 9

x
2
1

Ejercicios pro-

puestos Esbozar la grfica de:


10
1. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = 2x 2 4x
7
4
Sol.: Ecuacin de la parbola: y = 2 (x + 1)2
7
y1
0
x
1 0 1 2
4 3 2 1
2
3
4
5
6
7

2 29
2. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = x 2 x +
3 63
1 2

4
Sol.: Ecuacin de la parbola: y = x +
7 3
y
1

0
3 2 1 0 1 2x
1

3
Funciones: una introduccin 33

1
3. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = x 2 x
2
1 2

1
Sol.: Ecuacin de la parbola: y + = x +
4 2

y
0
2 1 0 1x

61
4. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = 2x 2 3x +
40
3 2

2
Sol.: Ecuacin de la parbola: y = 2 x
5 4

y8
7
6
5
4
3
2
1
0
2 1 0 1 2 3x

12 111
5. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = 2x 2 x +
5 50
3 2

3
Sol.: Ecuacin de la parbola: y = 2 x
2 5

y
4

0
1 0 1 2x

6. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = 2x 2 4x 3


34 Funciones: una introduccin

Sol.: Ecuacin de la parbola: y + 1 = 2 (x + 1)2


y
0
3 2 1 0 1x

28 344
7. (A-S) Graficar la parbola dada por: y = 2x 2 x +
5 75
7 2

2
Sol.: Ecuacin de la parbola: y = 2 x
3 5
y9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 0 1 2 3 4x

3.4.6. Funcin Potencia

La funcin f : R R definida por f (x) = x n , con n entero positivo, se llama funcin potencia. Para esta
funcin D f = R, C f = R, R f = R+ {0} si n es par y R f = R si n es impar. Las grficas para n par y n impar
tienen la siguiente forma, respectivamente:

3.4.7. Funcin Polinomial

La funcin polinmica P n : R R de grado n est definido por:


n
P n (x) = c n x n + c n1 x n1 + ... + c 1 x + c 0 = c nk x nk
X
k=0

Donde c n 6= 0. Para la funcin polinmica D P n = C P n = R. Para obtener la forma de la grfica de la funcin


polinomial es til la siguiente propiedad de los polinomios, llamada: propiedad asinttica. Propiedad
asinttica.Para valores |x| muy grandes:

c n x n + c n1 x n1 + ... + c 1 x + c 0 ' c n x n
Funciones: una introduccin 35

Ejemplo 3.7 Si f (x) = x 6 14x 4 + 49x 2 36 para valores grandes de x se tiene:

x x 6 14x 4 + 49x 2 36 x6
10 864864 106
11
100 9. 98600 10 1012
1000 9. 99986 1017 1018
10000 9. 99999 1023 1024
100000 1. 0 1030 1030

El comportamiento asinttico muestra que las grficas de los polinomios para valores x muy grandes, se
parecen a la grfica de la funcin potencia x n . Para x cerca de cero se comportar de acuerdo al nmero
de races que tenga el polinomio. A continuacin se muestran grficos para explicar este comportamien-
to.

3.4.8. Las funciones Trigonomtricas

Las funciones trigonomtricas son sin x, cos x, tan x, cot x ,sec x, csc x. Las grficas de estas funciones se
muestran a continuacin.
36 Funciones: una introduccin

Ejercicios pro-

puestos Graficar las siguientes funciones

1. (A-S) Graficar (
x 2 2x 3, x [3, 1)
f (x) =
x 2 4x + 1, x [1, 2]

Sol.:
y
5
4
3
2
1
0
1 0
3 2 1 1 2x
2
3
4
5
6

2. (A-S) Graficar (
x 2 6x 8, x [3, 1)
f (x) =
3, x (1, 2]

Sol.:
y
2
1
0
3 2 1 0 1 2x
1
2
3
Funciones: una introduccin 37

3. (A-S) Graficar
(
x 2 + 4x + 5, x [4, 0)
f (x) =
x 2 + 4x 2, x [0, 3]

Sol.:
y
4
3
2
1
0
4321 0 1 2 3x
1
2

4. (A-S) Graficar

x 2 + 4x + 1, x [4, 1]
f (x) = 1 8
x , x (1, 2]
3 3

Sol.:
y

0
4 3 2 1 0 1 2x
1

5. (A-S) Graficar
5x 5,

x [2, 2]
f (x) = 4 2
3x 10, x (2, 4]

Sol.:
y
1
0
2 1 0 1 2 3 4x
1
2
3
4
5

6. (A-S) Graficar
4 x 10 ,

x [4, 1)
f (x) = 3 3
x 2 1, x [1, 2]
38 Funciones: una introduccin

Sol.:
y2
1
0
4 3 2 1 0 1 2x
1
2
3
4
5

3.5 Algebra de funciones

3.5.1. Las cuatro operaciones aritmticas

Si f , g son funciones con dominios D f y D g , respectivamente, se definen:



1. f + g (x) = f (x) + g (x) , D f +g = D f D g .

2. f g (x) = f (x) g (x) , D f g = D f D g .

3. f g (x) = f (x) g (x) , D f g = D f D g .

f f (x)


4. (x) = , D f = D f D g x : g (x) = 0
g g (x) g

p p
Ejemplo 3.8 Se definen f (x) = x 2, g (x) = ln 9 x 2 , y h (x) = x 2 ln 9 x 2 , puesto que

D f = [2, ) y D g = (3, 3) ,

se tiene que D h = D f g = [2, 3) .

3.5.2. La funcin compuesta



Sean f , g funciones tales que g : A B y f : B C , la funcin definida por f g : A C , f g (x) =

f g (x) se llama funcin compuesta.
Funciones: una introduccin 39

p 2
Ejemplo 3.9 Si g (x) = 4x x, f (x) = e x 2x
, entonces:
p
f g (x) = f 4x x
p 2 p
= e (4x x ) 2(4x x )

Ejercicios pro-
p
puestos Sean f (x) = x 2 4, g (x) = ln ( (x 1) (x 3))

1. Calcular f + g y su domino,
g
2. Calcular y su dominio
f

3.5.3. Funciones Inyectivas y Sobreyectivas

Definicin 3.1

(Funcin Inyectiva). Sea f : X Y . La funcin f se llama funcin inyectiva si para todo x 0 , x 1 X


con x 0 6= x 1 se tiene f (x 0 ) 6= f (x 1 ).
o equivalentemente f es inyectiva si f (x 0 ) = f (x 1 ) implica x 0 = x 1 .

Obs. f no es inyectiva si dos elementos distintos tienen la misma imagen.

Ejemplo 3.10 La funcin f : R R definida por f (x) = x + 3 es inyectiva, en efecto si f (x 0 ) = f (x 1 )


tenemos x 0 + 3 = x 1 + 3 de donde x 0 = x 1 , lo que muestra que f es inyectiva.

Ejemplo 3.11 La funcin g : R R definida por f (x) = x 2 no es inyectiva pues para x 0 = 2 , x 1 = 2


x 0 6= x 1 f (x 0 ) = 4 = f (x 1 ).

Las funciones inyectivas se conocen tambien como funciones uno a uno. Interpretacin geomtrica
Geomtricamente una funcin f es inyectiva si toda recta paralela al eje X corta a la grfica de f en a lo
sumo un punto; como consecuencia de lo anterior una funcin no es inyectiva si existe una paralela al
eje X que corta la grfica de f en ms de un punto.
40 Funciones: una introduccin

Definicin 3.2

(Funcin Sobreyectiva) Una funcin f : X Y es llamada sobreyectiva si todo y Y , es imagen


de algn x X .

Observemos que una funcin f no es sobreyectiva si algn elemento de Y no tiene preimagen.

Ejemplo 3.12 Considrese la funcin:

f no es sobreyectiva, pues existen elementos de Y , como y = 2 Y , para los cuales no existe un x X


tales que f (x) = 2.

Ejemplo 3.13 La funcin f : R R definida por f (x) = x 3 1 es sobreyectiva. En efecto sea y Y , y


buscaremos x X tal que f (x) = y. De esta igualdad se tiene x 3 1 = y, despejando x tenemos x =
p
3
y + 1,
p 3
este valor de x es el buscado pues f (x) = 3 y + 1 1 = y.

Observemos que si una funcin no es sobreyectiva, se puede construir un codominio adecuado de ma-
nera que la funcin sea sobreyectiva. Esto se logra eliminando los elementos que no tengan preimagen.
As en el primer ejemplo podemos volver a definir la funcin como sigue:

Aqui claramente f es sobreyectiva. Notemos que esta funcin no es 1-1, asi pues, ser sobreyectiva no
implica ser inyectiva, tambin, ser inyectiva no implica ser sobreyectiva.
Funciones: una introduccin 41

Definicin 3.3

(Imagen de un Conjunto) Sea f : X Y una funcin y sea A X . La imagen de A por la funcin


f , escrito f (A) es el conjunto

f (A) = f (x) : x A . = y Y : f (x) = y, x A

si un elemento pertenece a la imagen de A escribimos

y f (A) (x, x A)( f (x) = y)

Algunas consecuencias de esta definicin se enuncian en el siguiente teorema.

Teorema 3.1

Sea f : X Y una funcin, y sean A, B subconjuntos de X , entonces:


a) f (A B ) = f (A) f (B )
b) f (A B ) f (A) f (B )
c) A B f (A) f (B )
d) f (;) = ;

Teorema 3.2

Sea f : X Y una funcin. f es sobreyectiva si y solamente si f (X ) = Y .

Definicin 3.4

Si f : X Y es inyectiva y sobreyectiva, f es biyectiva.

3.5.4. Inversa de una funcin

Consideremos la funcin f : X Y biyectiva, la funcin inversa de f , denotada por f 1 es la funcin de


Y en X tal que:
f 1 f = I X f f 1 = I Y

donde I X es la identidad en X e I Y es la identidad en Y . Si y = f (x) entonces x = f 1 y .


Ejemplo 3.14 Consideremos la funcin f : R R dada por f (x) = 2x 1, f es biyectiva y la inversa es


1
f 1 (x) = (x + 1), en efecto
2
f f 1 (x) = f f 1 (x)

1
= f (x + 1)
2
1
= 2 (x + 1) 1 = x
2
42 Funciones: una introduccin

y
f 1 f (x) = f 1 f (x)

= f 1 (2x 1)
1
= (2x 1 + 1) = x
2

Ejemplo 3.15 La funcin f es sobreyectiva pero no inyectiva, luego no puede tener inversa, pues la
relacin inversa f 1 no es funcin ya que 5 Y tiene dos imagenes, 3 y 4.

A continuacin algunos teoremas sobre composicin e inversa.

Teorema 3.3

Sean f y g funciones inyectivas, entonces f g es inyectiva.

Teorema 3.4

Sean f y g funciones sobreyectivas,entonces f g es sobreyectiva.

Teorema 3.5

Si f y g son invertibles (tienen inversa) entonces f g es invertible y

( f g )1 = g 1 f 1 .

Ejercicios propuestos

1. (A-S) Considere f (x) = f (x) = x 2 + 2x + 1, Defina dominio y codominio adecuados para que f (x)
sea invertible. Hallar la inversa.
p p
Sol.: (i) f : (, 1] [0, ) , f 1 (x) = 1 x. (ii) f : (1, ) [0, ) , f 1 (x) = 1 + x. A con-
tinuacin las grficas del inciso (ii)

y y =x
1f

0 f 1x
1 0 1

1
Funciones: una introduccin 43

2. (A-S) Considere f (x) = f (x) = 5x 2 + x 1, Defina dominio y codominio adecuados para que f (x)
sea invertible.
Hallar la inversa.
p
1 19 1 1 20x 19 1 19
Sol.: (i) f : , , , f (x) = . (ii) f : , , , f 1 (x) =
p 10 20 10 10 20
1 + 20x 19
. A continuacin las grficas del inciso (ii)
10

y1 y =x
f 1
0
210 1x
65431
2
3
4
5
6 f

3. (A-S) Considere f (x) = f (x) = 2x 2 +2x 1, Defina dominio y codominio adecuados para que f (x)
sea invertible.
Hallar
la inversa.
p p
1 1 1 1 2x 1 1 1 1 1 + 2x 1
Sol.: (i) f : , , , f (x) = . (ii) f : , , , f (x) = .
2 2 2 2 2 2
A continuacin las grficas del inciso (ii)

y2 y =x
1
1
f
0
3 2 1 0 1 x2
1
2
f
3

4. (A-S) Considere f (x) = f (x) = x 2 + x + 1, Defina dominio y codominio adecuados para que f (x)
sea invertible.
Hallar la inversa.
p p
1 3 1 1 4x 3 1 3 1 1 + 4x 3
Sol.: (i) f : , , , f (x) = . (ii) f : , , , f (x) = .
2 4 2 2 4 2
A continuacin las grficas del inciso (ii)

y2 y =x
f
1
f 1
0
1 0 1 x2
1

5. (A-S) Hallar la inversa de (


x 2 + 4x 3, x [0, 2]
f (x) =
2x 3, x [2, 4]

Sol.: p
2 x + 1, x [3, 1]
f 1 (x) = 1 3
x+ , x [1, 5]
2 2
44 Funciones: una introduccin

y
y =x
5 f
4 f 1
3
2
1
0
x
1 0 1 2 3 4 5
4321
2
3
4

6. (A-S) Hallar la inversa de


4 1 5
x+ , x ,



f (x) = 3 3 3
2 10 52 5 11
x x+ , x ,


3 9 3 3

Sol.:
4


x , x [1, 3]
f 1
(x) = 3
5 p
+ x 3,

x [3, 7]
3

y y =x
7
6
5
4
3 f
2 f 1
1
0
10 1 2 3 4 5 6 7 x
1

7. (A-S) Hallar la inversa de


13 1 3
2x + , x ,



f (x) = 3 2 2
2 11 3 5
x + 3x , x ,


12 2 2

Sol.:
r
3 4 1 4
x ,

+ x + ,

1
f (x) = 2 3 3 3
1 13 4 16
x+ , x ,



2 6 3 3
Funciones: una introduccin 45

y6 y =x
5
4
3
2 1
f f
1
0
1 0 1 2 3 4 5 6x
1

8. (A-S) Hallar la inversa de


7 1 3
x 2 3x + , x ,


f (x) = 2 2 2
29 3 7
4x + , x ,


4 2 2

Sol.:
1 29 27 5


x+ , x ,
4r 16 4 4

f 1 (x) =
3 5 5 9
x ,
x ,
2 4 4 4
y4 y =x
3
2 1
1 f f
0
1 0 1 2 3 4 x
7654321
2
3
4
5
6
7
Esta pgina fue dejada intencionalmente blanca
4 La funcin Exponencial y Logartmica

4.1 La funcin Exponencial

La funcin f : R R definida por f (x) = a x f (x) = a x con a > 1 se llama funcin exponencial. f (x) =
a x se llama exponencial positiva y f (x) = a x se llama exponencial negativa. A continuacin se muestran
grficas cuando a = 3:

y y
8 8
6 6
4 4
2 2
0 0
2 1 0 1 2 x 2 1 0 1 2 x
y = 3x y = 3x

Observemos que si x decrece a , f (x) = 3x se acerca a cero (sin llegar nunca a l). Similarmente si x
crece a +, f (x) = 3x crece a +. Observemos tambin que la grfica de la funcin exponencial siempre
pasa por (0, 1). Finalmente notemos que el rango es (0, ) .
Propiedades

1. a b+c = a b a c

ab
2. a bc =
ac
c
3. a b = a bc

4. Si b a = b c entonces a = c, se llama propiedad de inyectividad.

4.2 La funcin Logartmica


48 La funcin Exponencial y Logartmica

El dominio de la funcin logaritmo es R+ y el codominio R, se define mediante la regla f (x) = logb x,


donde b > 0, b 6= 1 y:
y = logb x si y solamente si b y = x

Ejemplo 4.1

(a) 42 = 16 por tanto log4 16 = 2

(b) 23 = 8 por tanto log2 8 = 3

(c) 104 = 10000 por tanto log10 10000 = 4

Observacin. Las bases ms empleadas son b = 10 y b = e, donde e es el nmero irracional e = 2. 71828 1828...,
escribiremos log x en lugar de log10 x y ln x en lugar de loge x. Algunas propiedades de la funcin logarit-
mo son:

(1) logb b = 1

(2) logb 1 = 0

(3) logb (xz) = logb x + logb z


x
(4) logb = logb x logb z
z
(5) logb (x z ) = z logb x
loga x
(6) logb x =
loga b
1
(7) logb a =
loga b
(8) Si logb a = logb c entonces a = c, se llama propiedad de inyectividad.

(9) Para todo nmero n distinto de cero, logb a = logb n a n .

La grfica de la funcin logaritmo tiene el siguiente aspecto:

y y
2 2

1 1

0 0
x x
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 1

2 2
y = log 1 x
y = log3 x 3

No son ciertas expresiones como:


La funcin Exponencial y Logartmica 49

logb (A + B ) = logb A + logb B


logb (A B ) = logb A logb B
A logb A

logb =
B logb B

logb (A B ) = logb A logb B

4.3 Relacin entre Logaritmo y Exponencial

Si definimos f (x) = logb x y g (x) = b x , entonces:

f b x = logb b x = x logb b = x

f g (x) =
g logb x = b logb x = x

g f (x) =

la ltima igualdad se puede probar de la siguiente manera: Si z = b logb x , entonces lomando logaritmo de
base b se encuentra:

logb z = logb x logb b = logb x (1)

de donde logb z = logb x, de donde z = x. Ms an definiendo f : (0, ) R y g : R (0, ), por las pro-
piedades indicadas se puede probar que f y g son inyectivas y sobreyectivas, por tanto son invertibles,
es decir la funcin f (x) = logb x y g (x) = b x son funciones inversas una de la otra.

4.4 Problemas con logaritmos y exponenciales

5
Ejemplo 4.2 Resolver: 23x + 23x =
2

Solucin. Multiplicando por 23x se encuentra:

3x 2 5
2 + 1 = 23x ,
2
de donde:
3x 2 5 3x
2 2 + 1 = 0,
2
por tanto: q
5 25
2 4 4 53
23x = = .
2 4
Con el signo +" se encuentra 23x = 2, de donde por la inyectividad de la funcin exponencial se obtiene
1 1
3x = 1 por tanto para este caso x = . Con el signo " se encuentra 23x = , de donde 3x = 1, luego
3 2
1 1 1
x = . De lo anterior se deduce que el conjunto solucin es S = , .
3 3 3

Ejemplo 4.3 Resolver:


log (2) + log 2 6x x 2 = 2 log (2 x)

50 La funcin Exponencial y Logartmica

Solucin. Aplicando propiedades la ecuacin dada se escribe como:

log (2) 2 6x x 2 = log (2 x)2


de donde aplicando la inyectividad del logaritmo se encuentra:

(2) 2 6x x 2 = (2 x)2

8
resolviendo se encuentra: x = 0, y x = .
3
Ejemplo 4.4 Resolver:
2
16x+1 2x = 0

Solucin. La ecuacin dada se escribe como:


2
24(x+1) = 2x
p p
de donde: x 2 = 4 (x + 1), por tanto: x = 2 + 2 2, y x = 2 2 2.

Ejercicios propuestos.
Simplificar:
2 2
1. (A-S) N = 5 log27 3 5 3log27 64

125
Sol.: N = .
144
2 2
+ 6 4log64 64

2. (A-S) N = 6 log256 4
Sol.: N = 192.
4 2
8 3log81 81

3. (A-S) N = 4 log81 3
9208
Sol.: N = .
9
2 3
+ 5 3log81 256

4. (A-S) N = 3 log64 4
1723
Sol.: N = .
64
3 5
5. (A-S) N = 4 log256 4 + 5 4log64 27

323
Sol.: N = .
3888
6. (A-S) log(1/64) 4 + log4 65536
23
Sol.: x = .
3
7. (A-S) log729 3 + log4 64
19
Sol.: x = .
6
La funcin Exponencial y Logartmica 51

1 1
8. (A-S) log2187 3 + log4 16384
50
Sol.: x = .
7
1
9. (A-S) log31/2 3 + log2 4
5
Sol.: x = .
2
10. (A-S) log243 3 + log2 8
16
Sol.: x = .
5
Resolver:
10
11. (A-S) 39x+6

= 6561
26
Sol.: x = .
45
9x+9 10
12. (A-S) 4 =2
ln 2
90
Sol.: x = ln 4 .
90
2 2
13. (A-S) 5x +2x+1
125x +2x = 0
1 1
Sol.: x 1 = , x 2 = ,
2 2
3x 3x
6 6 1
14. (A-S) =
5 5 p 2
ln 14 + 41 17
Sol.: x =
3 ln 65

15. (A-S) 34x+2+ 34x+1 = 4


ln 13
Sol.: x = .
4 ln 3
2x5
16. (A-S) 53x4

= 9765625
5
Sol.: x 1 = 2, x 2 = ,
6
p
17. (A-S) 54 55x+3 =
4x4
3125
11 3
Sol.: x 1 = , x 2 = ,
10 2
18. (A-S) log3 (4x) + log3 (x) = 3
p
3
Sol.:x 1 = 0.096225
18
19. (A-S) log7 (12x 2 + 2x + 1) log(9x 2 +8x+4) 7 = 1
p p
Sol.:x 1 = 1 + 2, x 2 = 1 2
1
20. (A-S) log5x2 2x 3 x 2 + 27x 10

1 = 0.
logx+5 (5x 2)
Sol.: x = 2
1
21. (A-S) log2 (3x + 2) = log2 (x 1)
log(4x4
4x4) 2
4x4
Sol.: No existe solucin.
52 La funcin Exponencial y Logartmica

p2
!
10x + 6 p
6
22. (A-S) log p 3
log 40x + 136 = 0
5x + 4
1
Sol.: x =
3
1
23. (A-S) log2 243x 3 128

=0
log(162x 2 192x ) 2
8
Sol.: x 1 = ,
9
q
24. (A-S) 4 log2 (x + 2) + 5 log2 (x + 2) = 0
4
Sol.: x 1 = 2 + 20 , x 2 = 2 + 2 25 .
p p
25. (A-S) log3 6x + 11 = logp3 27 log3 3x 2
p
7 3 472417
Sol.: x 1 = 171.2482
12
p
3
p
3
26. (A-S) log3 2x + 6 = logp3 9 log3 x + 12
p
15 9 13123
Sol.: x 1 = 508.0005
2
p
4 p
4
27. (A-S) log3 3x 2 + 3x + 3 = logp3 (81) log3 x 1
p
3
Sol.: x = 617673396283948 85163.3949.
p p
28. (A-S) log2 6x 2 + x + 2 = logp2 (2) log2 6x + 8
p p
7 33 7 + 33
Sol.: x 1 = 0, x 2 = , x3 = .
12 12
p p
29. (A-S) log2 4x 2 8x + 1 = logp2 (2) log2 8x + 16
r r
15 15
Sol.: x 1 = 0, x 2 = , x3 = .
4 4
p
3 p3
30. (A-S) log2 6x 2 + 2x + 8 = logp2 (2) log2 2x + 8
13
Sol.: x 1 = 0, x 2 = .
3
5 lgebra de polinomios

5.1 Divisin de polinomios

5.1.1. Divisin directa

Para este propsito se tiene la siguiente regla:

5 + x 3 + 4x 2
1. Se ordenan los polinomios en una recta en orden decreciente, por ejemplo para el cociente
x +2
se construye:
x3 +4x 2 5 x +2

2. Se divide el primer trmino del dividendo con el primer trmino del divisor, el resultado es el
primer trmino del cociente.

3. Se multiplica el resultado obtenido en el paso anterior con el divisor, el resultado con signo cam-
biado se escribe debajo del dividendo y se hace la suma. De este modo se a concluido un paso.

4. Se repite lo anterior hasta que el grado del ltimo resultado sea estrctamente menor que el grado
del divisor:
Ejemplo 5.1

Dividendo x3 +4x 2 5 x +2 Divisor


x 3 2x 2 x 2 + 2x 4 Cociente
2x 2 5
2x 2 4x
4x 5
+4x +8
3 Residuo

por tanto:
x 3 + 4x 2 5 3
= x 2 + 2x 4 +
x +2 x +2
54 lgebra de polinomios

Ejemplo 5.2

2x 5 x 4 +3x 3 11x 2 +x 10 x2 + 1
2x 5 2x 3 2x 3 x 2 + x 10
x 4 +x 3 11x 2 +x 10
x4 x2
+x 3 10x 2 +x 10
x 3 x
10x 2 10
10x 2 +10
0

por tanto:
2x 5 + 3x 3 x 4 11x 2 + x 10
= 2x 3 x 2 + x 10
x2 + 1

Ejercicios propuestos Realizar las siguientes divisiones:

3x 3 + 4x 2 3x 3
1. (A-S)
x 2 + 2x 1
26x + 7
Sol.: 3x + 10 + 2
x + 2x 1
3x 3 5x 2 4x 4
2. (A-S)
x 2 + x + 1
15x 12
Sol.: 3x + 8 +
x 2 + x + 1
3x 5 + 3x 4 + 3x 3 5x 2 + 4x + 5
3. (A-S)
3x + 3
4 3 2 2 1
Sol.: x + 2x x x + 2 +
3 3x + 3
x 5 x 4 4x 3 5x 2 + 5x 2
4. (A-S)
x 2
48
Sol.: x 4 + 3x 3 2x 2 + 9x 23 +
x 2
2x 3 5x 2 + 4x + 1
5. (A-S)
x 2 2x 1
16x 8
Sol.: 2x 9 + 2
x 2x 1
x 5 + 2x 4 2x 3 + 4x 2 4x + 5
6. (A-S)
x 3 + 2x 2 + 5x 2
8x 2 + 29x 5
Sol.: x 2 + 4x 5 + 3
x + 2x 2 + 5x 2
2x 5 + 3x 4 + 4x 3 4x 2 4x 2
7. (A-S)
x 2 2
3 2 20x + 18
Sol.: 2x 3x 8x + 10 +
x 2 2
lgebra de polinomios 55

x 3 + 4x 2 + 2x
8. (A-S)
2x 2 + 3x + 3
1 11 19 x 33
Sol.: x + + 24 4
2 4 2x + 3x + 3

x 5 + x 4 2x 3 4x 2 3x + 4
9. (A-S)
2x 3 5x 2 x 5
1 2 3 5 71 2 1 7
8 x + 8x + 8
Sol.: x + x +
2 4 8 2x 3 5x 2 x 5

x 5 4x 4 2x 3 4x + 5
10. (A-S)
2x 2 5x 2
789
1 13 53 213 x + 253
Sol.: x 3 + x 2 x + + 162 8
2 4 8 16 2x 5x 2

2x 5 + 3x 4 + x 3 5x 2 5x + 3
11. (A-S)
3x 3 4x 2 + 4x 2
35 2 277 155
2 2 1 37 27 x 27 x + 27
Sol.: x + x + +
3 9 27 3x 3 4x 2 + 4x 2

3x 5 5x 4 5x 3 + 2x 2 + x
12. (A-S)
3x 2 + 3x 2
2 5 17 8x + 34
9
Sol.: x 3 x 2 x + + 2
3 3 9 3x + 3x 2

5.1.2. El mtodo de Ruffini (1809)

Descrito por el matemtico Italiano Paolo Ruffini (1765-1822) permite dividir un polinomio de manera
rpida cuando el divisor es de la forma x r . A continuacin se explica como se obtiene el siguiente
resultado:

a n x n + a n1 x n1 + + a 1 x + a 0 c
= b n1 x n1 + b n2 x n2 + + b 1 x + b 0 +
x r x r

an a n1 a n2 a1 a0 r

b n1 r b n2 r b1 r b0 r
a n = b n1 a n1 + b n1 r = b n2 a n2 + b n2 r = b n3 a1 + b1 r = b0 c

Notas importantes.

1. Se escriben los coeficientes del polinomio en forma decreciente en relacin a la potencia, se debe
tomar en cuenta incluso los coeficientes nulos.

2. Si el resto c = 0 entonces la regla de Ruffini da:

a n x n + a n1 x n1 + + a 1 x + a 0 = (x r ) b n1 x n1 + b n2 x n2 + + b 1 x + b 0 ,

el decir el mtodo de Ruffini permite factorizar polinomios.

3. Las races enteras de un polinomio son divisores del trmino constante a 0 .


56 lgebra de polinomios

2x 3 3x 2 + 5
Ejemplo 5.3 Realizaremos el cociente
x 3
2 3 0 5 3

6 9 27
2 3 9 32

de este cuadro deducimos:


2x 3 3x 2 + 5 32
= 2x 2 + 3x + 9 +
x 3 x 3

2
Ejemplo 5.4 Al dividir 21x 3 + 55x 2 28x 12 entre x mediante Ruffini se tiene:
3

21 55 28 12 2/3

14 46 12
21 69 18 0

es decir:
21x 3 + 55x 2 28x 12
= 21x 2 + 69x + 10
x 23
de donde se encuentra:

3 2 2
21x 2 + 69x + 18

21x + 55x 28x 12 = x
3

Ejercicios propuestos

1. (A-S) Calcular el valor de c de modo que el resto de la divisin del polinomio x 3 + 5x 2 + c x 6 por
x + 2 sea cero. Escriba el polinomio dado como producto con x + 2.
Sol.: c = 3, x 3 + 5x 2 + 3x 6 = x 2 + 3x 3 (x + 2)

2. (A-S) Calcular el valor de b de modo que el resto de la divisin del polinomio 7x 3 + bx 2 + 6x 6


por x 2 sea 2. Escriba el resultado de la divisin.
7x 3 + 13x 2 + 6x 6 2
Sol.: b = 13, = 7x 2 x + 4 + ,
x 2 x 2
3. (A-S) Al menos dos races del siguiente polinomio 25x 4 + 100x 3 + 29x 2 130x + 24 son enteras y
estn entre 3 y 3. Factorizar el polinomio.
Sol.: 25x 4 + 100x 3 + 29x 2 130x + 24 = (x + 3) (x + 2) (5x 1) (5x 4).

5.2 Factores notables

Por divisin se puede probar:

x n a n = (x a) x n1 + ax n2 + a 2 x n3 + + a n1

lgebra de polinomios 57

5.2.1. Casos particulares

x2 a2 = (x a) (x + a)
3 3
= (x a) x 2 + xa + a 2

x a
x4 a4 = (x a) x 3 + x 2 a + xa 2 + a 3

5.2.2. Expresiones conjugadas

A partir de los anteriores resultados se obtienen:


p p
p p
y b y+ b = y b
p q
p q p
3 3 3 3
3
y b 2
y + yb + b 2 = y b
p
p
q q q p
4 4 4 4 4
4
y b y 3 + y 2 b + yb 2 + b 3 = y b

para n natural:
p q
p q q p
n n n n n
n
y b y n1 + y n2 b + y n3 b 2 + + b n1 = y b

Ejercicios propuestos
Simplificar:

x 4 256
1. (A-S)
x 3 64
x + 4x 2 + 16x + 64
3
Sol.:
x 2 + 4x + 16

x4 1
2. (A-S)
x3 1
x3 + x2 + x + 1
Sol.:
x2 + x + 1

Simplificar el factor:

3. (A-S) (x + 3) en:
2x + 6
f (x) = p
3
p
3
3x + 5 4x 16

Sol.: q
2
q
3 3
p
2 3 2
f (x) = (3x + 5) + (3x + 5) (4x 16) + (4x 16)
7

4. (A-S) (x 1) en:
x 2 4x + 3
f (x) = p
3 p3
4x 2 + 2x 2 2x 6
58 lgebra de polinomios

Sol.: q
3
2 q p
3
4x 2 + 2x 2 + 3 4x 2 + 2x 2 (2x 6) + (2x 6)2

(x 3)
f (x) =
4x 4

5. (A-S) (x + 3) en:
x 2 x 12
f (x) = p
3
p3
3x 3 3x 2 + 3x + 5 x 2 3x 130

Sol.:
q
3
2 q q3
2
(x 4) 3 2
3x 3x + 3x + 5 + 3 3 2 2
3x 3x + 3x + 5 x 3x 130 + 2
x 3x 130
f (x) =
3x 2 13x + 45

6. (A-S) (x 3) en:
x2 9
p p
3x 2 x + 10

Sol.:
1 p p
f (x) = (x + 3) 3x 2 + x + 10
4

7. (A-S) (x + 3) en:
p p
x + 1 2x + 10
f (x) = p
3 p
3
5x 2 2x + 3 4x 48

Sol.: q q
2 2x + 3 2 + 3 5x 2 2x + 3 (4x 48) + 3 (4x 48)2
3
p
3 5x
f (x) = p p
5x 17 x + 1 + 2x + 10

8. (A-S) (x + 1) en:
x 4 17x 2 + 16
f (x) = p p
4x 3 + 3 x + 8

Sol.:
p p
(x 1) x 2 16

4x 3 + 3 + x + 8
f (x) =
4x 2 + 4x 5

9. (A-S) (x + 4) en:
x 3 12x + 16
f (x) = p p
3x 4 + 5x 2 + 2 x 2 2x + 858

Sol.: p p
(x 2) (x 2) 3x 4 + 5x 2 + 2 + x 2 2x + 858
f (x) =
3x 3 12x 2 + 54x 214
lgebra de polinomios 59

10. (A-S) (x 1) en: p p


2x 4 + 2x 2 1 x 2 + 4
f (x) =
4x 3 + x 2 + 4x 9

Sol.:
2x 3 + 2x 2 + 5x + 5 1
f (x) = 2
p p
4x + 5x + 9 2x + 2x 1 + x 2 + 4
4 2

11. (A-S) (x 2) en: p p


4x + 3 4x 2 x + 29
f (x) = p p
4x 2 + 4x 2 3x + 16

Sol.: p p
4x + 13 4x 2 + 4x 2 + 3x + 16
f (x) = p p
4x + 9 4x + 3 + 4x 2 x + 29

5.3 El Binomio de Newton

Definicin 5.1

(Factorial) Si n N, definimos el factorial de n por:

n! = (1) (2) (3) (n)

definimos tambin 0! = 1

Ejemplo 5.5

3! = (1) (2) (3) = 6

Definicin 5.2
!
m
(Combinacin) Para m y r naturales o cero con r m, definimos el smbolo por:
r
!
m m!
=
r r ! (m r )!

Ejemplo 5.6
!
5 5!
= = 10
2 2!3!

Se conoce como el binomio de Newton al desarrollo del binomio (x + a)n donde n N. Se tienen varias
formas de este desarrollo algunos son las siguientes:
60 lgebra de polinomios

1.
! ! ! !
n n n n
(x + a)n = xn a0 + x n1 a 1 + x n2 a 2 + + x0an
0 1 2 n

o empleando la notacin sumatoria:


!
n n
n
x nr a r
X
(x + a) =
r =0 r

2. A partir de lo anterior, realizando algunas simplificaciones se puede escribir:

n n1 n (n 1) n2 2
(x + a)n = x n + x a+ x a + + an
1! 2!

3. Tambin se tiene el tringulo de Pascal:

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
1 7 21 35 35 21 7 1
1 8 28 56 70 56 28 8 1
1 9 36 84 126 126 84 36 9 1

4
1 2
Ejercicio. Desarrollar: x + . Solucin. Emplearemos la segunda forma:
y
4
1 4


2 1 2
x = x +
y y
2 3 1 2 2 1 3
2 4 4 x y 4 3 x 2 1y 4 3 2 x 2 1y
1 4

= x + + + +
1! 2! 3! y
4x 6 6x 4 4x 2 1
= x8 + 2 3 + 4
y y y y

13
2
Ejercicio. Hallar el sptimo trmino en el desarrollo de: x 3 . Solucin. Aplicando la fr-
! x2
n n
mula (x + a)n = x nr a r , podemos observar que el sptimo trmino en el desarrollo del
X
r =0 r
binomio se encuentra con r = 6. Por tanto el trmino que nos interesa es:
!
2 6 13! 26 x 21

13 3 7
x 2 = = 109824x 9
6 x 6!7! x 12
lgebra de polinomios 61

Ejercicios propuestos Simplificar:

(x 3)4 x 4
1. Sol.: 4x 3 + 18x 2 36x + 27
3
(x + h)n x n nx n1 n (n 1) x n2 h
2. donde n N. Sol.: + + + h n1
h 1! 2!
16
3. Hallar el coeficiente de x 22 del desarrollo de x 2 + 2x . Sol.: 8200192.

5.4 El polinomio de grado 3

La resolucin del problema de calcular las races de una ecuacin cbica se debe a varias personalidades,
podemos citar a Scipione del Ferro (1465-1526) Matemtico Italiano, Niccolo Fontana (1500 - 1557), ma-
temtico italiano apodado Tartaglia y Gerolamo Cardano, o Girolamo Cardan (1501 - 1576) matemtico
italiano. A continuacin desarrollamos las ideas que nos dejaron tan ilustres personajes.

5.4.0.1. La ecuacin y 3 + p y + q = 0
p
3
p
Empezamos suponiendo que una solucin tiene la forma: y = u + 3 v, entonces:
p p 3
y3 = 3
u+ 3 v
p3 p p p 3

= u +v +3 u2 3 v + 3 u v 2
p p p p
= u +v +3 3 u 3 v 3 u + 3 v
p p
= u +v +3 3 u 3 v y

de donde:
p p
y 3 3 3 u 3 v y (u + v) = 0,

por tanto, por igualacin de coeficientes, se debe tener:


(
(u + v) = q
p p
3 3 u 3 v = p

u + v = q
p 3
uv =
3
esto muestra que u y v satisfacen la ecuacin cuadrtica:
p 3
z2 + q z = 0,
3
resolviendo encontramos: s
1 q2 p3
z = q + .
2 4 27
62 lgebra de polinomios

Tomando el signo + se encuentra:


s
1 q2 p3
u = q+ +
2 4 27
v = q v
s
1 q 2 p 3
= q q + +
2 4 27
s
1 q2 p3
= q + ,
2 4 27

por tanto una solucin de la ecuacin y 3 + p y + q = 0 es:


v s v s
u u
u
3 q q 2 p 3 u3 q q2 p3
y= + + + +
t t
2 4 27 2 4 27

q q2 p3
Definiendo A = , B = + , se tiene:
2 4 27
p p
q q
3 3
y= A+ B + A B.

Atendiendo al valor de B se tienen los siguientes casos:

1. B 0. En este caso no hay nada que hacer, es decir, una solucin es:
p p
q q
3 3
y = A+ B + A B

2. B < 0. En este caso la solucin se escribe como


p p
q q
3 3
y = A + i B + A i B
p
donde i = 1. 1 Finalmente atendiendo los signos de A se puede probar que:

a) A > 0 : qp p !
3 arctan B /A
y =2 A 2 B cos
3
b) A < 0 : p !
arctan
qp
3 B / (A)
y =2 A 2 B cos
3

Ejemplo 5.7 Hallar una raz de: y 3 5y + 4 = 0


4 42 (5)3 17
Solucin. A = = 2, B = + = , luego:
2 4 27 27
sr p !
3 17 arctan 17/27/2
y = 2 4+ cos
27 3
= 1. 56155 2813

1
p
No pretendemos justificar el porqu podemos escribir 1 = i , esto es tema de variable compleja.
lgebra de polinomios 63

Ejemplo 5.8 Hallar una raz de: y 3 5y 2 = 0

2 (2)2 (5)3 98
Solucin. A = = 1, B = + = , luego:
2 4 27 27
sr p !
3 98 arctan 98/27/1
y = 2 1+ cos
27 3
p p !
2 15 1 7 6
= cos arctan
3 3 9
= 2. 41421 3562

Ejemplo 5.9 Hallar una raz de: y 3 + 2y + 3 = 0.

3 3 9 8 275
Solucin. A = = , B = + = , por tanto:
2 2 4 27 108
s r s r
33 275 3 3 275
y = + +
2 108 2 108
s r s r
3 3 275 3 3 275
= + +
2 108 2 108
= 1

5.4.0.2. La ecuacin x 3 + ax 2 + bx + c = 0
a
Realizamos la sustitucin x = y , con este cambio se encuentra:
3
a 3 a 2 a
x 3 + ax 2 + bx + c = y +a y +b y +c
3 3 3
3 1 2 2 3 1
= y + a +b y + a + c ba
3 27 3

1 2 3 1
por tanto con p = a 2 + b y q = a + c ba, la ecuacin dada se convierte en y 3 + p y + q = 0,
3 27 3
recordemos que esta ecuacin ya est resuelta.

Ejercicios propuestos Resolver:

1. x 3 3x 2, Sol.: {1, 2}

2. x 3 4x 2 + x + 6. Sol.: {1, 2, 3}

38 2 1 3 4 1 3
3. x x x + = 0, Sol.: , ,
5 20 10 10 2 2
64 lgebra de polinomios

5.5 Fracciones parciales

Inicialmente se enuncian sin demostracin algunos resultados del lgebra elemental. Como se sabe, si
a n 6= 0, la expresin p (x) = a 0 + a 1 x + a 2 x 2 + + a n x n se llama polinomio en x de grado n.

Teorema 5.1

Todo polinomio a 0 + a 1 x + a 2 x 2 + + a n x n tiene a lo sumo n races reales distintas. Observacin.


Un polinomio puede no tener races reales (Ej. x 2 + 1).

Teorema 5.2

Todo polinomio se puede factorizar en factores con coeficientes reales de la forma (Ax + B ) y
2
ax + bx + c , donde ax 2 + bx + c es irreducible, esto es, b 2 4ac < 0.

En esta seccin nos interesan cocientes de polinomios en donde el grado del numerador es estrictamen-
te menor que el grado del denominador; si este no es el caso, por simple divisin puede llevarse a la
forma de un polinomio ms un cociente con la forma deseada.
Ejemplo 5.10

x4 x2 + 5 7
= x2 2 + 2
x2 + 1 x +1

5.5.1. Fracciones parciales


P (x)
Si en el grado de P (x) es estrictamente menor que el grado de Q (x) entonces es posible escribir
Q (x)
P (x)
como suma de funciones racionales ms simples de la forma:
Q (x)

A
,
(ax + b)k
o
Ax + B
k .
ax 2 + bx + c
De acuerdo a los factores del polinomio Q (x) podemos tener los siguientes casos:

5.5.1.1. Factores lineales: ax + b

La regla es la siguiente: A cada factor


(ax + b)m

le corresponde la suma
A1 A2 Am
+ ++
ax + b (ax + b) (ax + b)m
donde los A i son constantes a determinar.
lgebra de polinomios 65

x2 + 5
Ejemplo 5.11 Sea f (x) = , entonces f se puede expresar como la suma de expresiones
(x 1) (x 2)2
racionales ms simples.
Al factor (x 1) le corresponde
B
,
x 1
en donde B es una constante a determinar.
Al factor (x 2)2 le corresponde la suma

A1 A2
+ ,
x 2 (x 2)2

en donde A 1 y A 2 son constantes a determinar.


Entonces f puede escribirse como

B A1 A2
f (x) = + +
x 1 x 2 (x 2)2

5.5.1.2. Factores cuadrticos: ax 2 + bx + c

La regla a aplicar es la siguiente: A cada factor


m
ax 2 + bx + c

le corresponde la suma

A1 x + B1 A2 x + B2 Am x + Bm
2
+ 2 + + 2 m
ax + bx + c ax 2 + bx + c ax + bx + c

en donde los A i , B i son constantes a determinar.

x 2 3x + 1
Ejemplo 5.12 Sea f (x) = 2 , entonces f se puede expresar como
x2 + x + 1 x2 + 1

Ax + B Cx +D Ex +F
f (x) = + + 2
x2 + x + 1 2
x +1 x2 + 1

en donde A, B,C , D, E , F son constantes a determinar.

5.5.2. Clculo de constantes en fracciones parciales

Via ejercicios, en esta seccin, ilustramos las tcnicas para calcular las constantes en fracciones parciales.

Ejemplo 5.13 Expresar como suma de fracciones parciales la siguiente funcin racional.

x2 + 5
f (x) = .
(x 1) (x 2)2

Solucin.
x2 + 5 A B C
2
= + +
(x 1) (x 2) x 1 x 2 (x 2)2
66 lgebra de polinomios

quitando denominadores

x 2 + 5 = A (x 2)2 + B (x 1) (x 2) +C (x 1) (1)

el resultado mostrado en (1) es una identidad, esto es, (1) es vlido para todo x.
Mtodo general. Realizando operaciones algebraicas en (1) encontramos

x 2 + 5 = (A + B ) x 2 + (4A 3B +C ) x + (4A + 2B C )

igualando coeficientes encontramos el sistema de ecuaciones:

A +B = 1
4A 3B +C = 0
4A + 2B C = 5

resoviendo este sistema encontramos A = 6, B = 5, C = 9, por tanto:

x2 + 5 6 5 9
2
= + .
(x 1) (x 2) x 1 x 2 (x 2)2

Mtodo abreviado. Puesto que (1) es una identidad, es vlido para todo x. Sustituimos valores de x
apropiados, buscamos nmeros x tales que se anulen la mayor cantidad de sumandos que aparecen
en (1).
Sustituyendo x = 1 en (1):
6= A

Sustituyendo x = 2 en (1):
9=C

Hasta ahora hemos logrado calcular A y C . No tenemos ms valores que anulen algunos sumandos de
(1). Elegimos ahora un valor arbitrario, digamos x = 0, sustituyendo este valor en (1) encontramos

5 = 4A + 2B C

de donde despejando B tenemos


1
B=
(5 4A +C )
2
luego puesto que A = 6 y C = 9 tenemos B = 5. Este resultado coincide con el encontrado en el mtodo
general. En este mtodo elegimos el valor arbitrario x = 0, debe quedar claro que pudimos haber elegido
cualquier otro nmero real.

Ejercicios propuestos
Emplee fraccines parciales para expandir:
5x 1
1. (A-S) f (x) =
(x + 4) (x 5)
7 8
Sol.: f (x) = +
3 (x + 4) 3 (x 5)
lgebra de polinomios 67

4x + 2
2. (A-S) f (x) =
2x 2 6x 4
3 5
Sol.: f (x) = +
(x + 1) (x + 2)

4x 4 + x 3 + x 2 + x 3
3. (A-S)
x 3 7x 2 + 16x 12
220 75 360
Sol.: f (x) = 4x + 29 2
+
(x 2) (x 2) (x 3)

x 2 5x 2
4. (A-S) f (x) =
(x 4)2 (x 1)
2 2 5
Sol.: f (x) = 2
+
3 (x 1) (x 4) 3 (x 4)
3x + 3
5. (A-S) f (x) =
x 2 10x + 26
(x 5)
18x + 93 18
Sol.: f (x) = 2 +
x 10x + 26 x 5
x 5
6. (A-S) f (x) =
x 2 + x + 1 (x + 5)2

10 23x 22 23
Sol.: f (x) = 2
+
2

21 (x + 5) 147 x + x + 1 147 (x + 5)

5x 2 4x + 3
7. (A-S) f (x) =
(5x + 1)2 (x 1)
1 9 13
Sol.: f (x) = 2
+
8 (x + 1) 2 (5x + 1) 8 (5x + 1)
5x 3
8. (A-S) f (x) = 2
5x + 5x + 2 (2x 4)2

7 75x 895 15
Sol.: f (x) = 2
+
2

128 (x 2) 4096 5x + 5x + 2 4096 (x 2)

x +1
9. (A-S)
x 2 + 6x + 10
(x 2 + 8x + 17)
x +3 x +5
Sol.: 2 2
x + 6x + 10 x + 8x + 17

5.6 Resolucin de ecuaciones con races cuadradas

Consiste en resolver ecuaciones en donce aparecen races cuadradas. Una tcnica para resolver este ti-
po de ecuaciones es eliminar la raz cuadrada mediante la elevacin al cuadrado. En este proceso, debe
tenerse en cuenta que la elevacin al cuadrado, posiblemente origine soluciones extraas, es decir, so-
luciones de la ltima ecuacin encontrada, pero no de la que se pretende resolver:

Ejemplo 5.14 Resolver

p p
x 2+2 x +1 = 5
68 lgebra de polinomios

Solucin: Aplicando sucesivamente despeje de una raz cuadrada y elevando al cuadrado se encuentra:
p p
x 2 = 52 x +1
p
x 2 = 25 20 x + 1 + 4 (x + 1)
p
20 x + 1 = 3x + 31

400 (x + 1) = 9x 2 + 186x + 961

9x 2 214x + 561 = 0,

resolviendo se encuentra x = 3.
187
Observacin. Otra solucin de la ecuacin cuadrtica es x = , sin embargo, este nmero no es solu-
9
cin del problema dado.

Ejercicios propuestos
Resolver:

1. (A-S)
p p
x 2 9x + 3 = x + 12x + 3

143
Sol.: x 1 = 0, x 2 = .
16
2. (A-S)
p p p
3x 5 = 0 3x + 5

5 5
Sol.: x 1 = , x 2 = .
3 3
3. (A-S)
p p p
3x + 1 + 5x + 1 = 4x + 2

1
Sol.: x 1 = .
6
4. (A-S)
p p 1
2x + 1 + 3x + 6 = p
2x + 1

Sol.: No existen soluciones.

5. (A-S) p p
x +8+2 x +8+6
p =p
x + 8 10 x +84

Sol.: x = 668
lgebra de polinomios 69

6. (A-S)
p p
x + 2 + 3 2x 1 + 2 = 0

Sol.: No existen soluciones.

7. (A-S) p
2 x 2 + 4x + 1 + x + 3 = 0

Sol.: x 1 = 1,

8. (A-S) p p
16x 2 + 36x + 23 = 2x + 2 + 2x + 5

1
Sol.: x 1 = , x 2 = 1,
2
9. (A-S)
p 4x 2 2x + 4
2x 2 x + 1 p =0
8x 2 + 12x 4
1
Sol.: x 1 = ,
2
10. (A-S)
p 18x 2 + 18x + 27
3x 2 + 3x + 3 p =0
108x 2 + 81x + 243

Sol.: x 1 = 0, x 2 = 0,

11. (A-S)
p 6x 2 3x 9
x 2 2x + 3 p =0
9x 2 + 36x + 27

Sol.: x 1 = 3,

12. (A-S) p
3x + 3 2
p =1
3x 2 1
2
Sol.: x 1 = .
3
13. (A-S)
p 9
4x + 1 + p =4
12x + 9

Sol.: x 1 = 0,

14. (A-S)
p p
4x 3 x + 2 = 1

p
28 2 21
Sol.: x = .
25
Esta pgina fue dejada intencionalmente blanca
6 Construccin de Funciones

En esta seccin se plantean problemas que originarn funciones; ms an, veremos que los dominios
de estas funciones satisfacen ciertas condiciones.

Ejemplo 6.1 A partir de una hojalata rectangular de 24 cm. por 8 cm. Se desea construir un recipiente
recortando en las esquinas un cuadrado de lado x (ver figura). Determinaremos el volumen de dicho
recipiente.
24

8 8 2x

24 2x

Solucin. Como se sabe el volumen de un paraleleppedo est dado el producto de sus tres lados,
entonces el volumen del recipiente ser la funcin V dependiente de x dada por:

V (x) = x (24 2x) (8 2x)


2x),

Para calcular el dominio de esta funcin notemos que x debe ser positivo, adems x debe ser menor a 4
porque?, por tanto el dominio de la funcin V es el intervalo D V = (0, 4) .

Ejemplo 6.2 Se considera un cono inscrito es una esfera de radio 21 cm. Si la altura del cono es h y el
radio de la base es x, determine el volumen del cono en trminos de h.

Dimetro=C D = 42
h Altura del cono=CO = h
Radio del cono=AO = OB = x
21 OD = 42 h
A x O x B
42 h

D
72 Construccin de Funciones

1 2
Solucin. El volumen del cono es V (x, h) = x h. La relacin entre la variable x y la variable h se
3
encuentra del siguiente resultado que se cumple en una circunferencia:

(AO) (OB ) = (CO) (OD)

de donde:
x 2 = h (42 h)
por tanto:
1 1
V (h) = x 2 h = h 2 (42 h)
h),
3 3
el dominio es D V = (0, 42).

Ejercicios propuestos

1. (A-S) Encuentre una funcin que permita calcular el rea de un tringulo equiltero como funcin
de su lado. p
3x 2
Sol.: A (x) = , donde x es el lado del tringulo, x > 0.
4
2. (A-S) Una nia de 1.1 m. de estatura est de pie a una distancia de x m de un farol de 3.1 m de
altura. Calcular la longitud de la sombra de la nia en funcin de x.

3.1m

1.1m
x S

11
Sol.: S(x) = x, x > 0.
20
3. (A-S) Una caja cerrada tiene base cuadrada de lado igual a x y altura h. Si el volumen de dicha caja
es 88 cm 3 . Determinar la superficie total de la caja en trminos de: (a) x, (b) h.

352 p 176
Sol.: (a) + 2x 2 , (b) 4 88h + .
x h
Construccin de Funciones 73

3 5
4. (A-S) Una recta de pendiente m que pasa por el punto ( , ) y forma con el primer cuadrante un
2 2
tringulo, determinar el rea de dicho tringulo en trminos de su pendiente.

y
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3x

(3m 5)2
Sol.: rea: A(m) = , Dominio: D A = (, 0).
8m
5. (A-S) Una recta de pendiente m que pasa por el punto (1, 8) y forma en el primer cuadrante un
segmento mediante la interseccion con los ejes de coordenadas. Determinar la longitud de dicho
segmento en trminos de su pendiente.

10 y
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5x

p
(m 8) m 2 + 1
Sol.: Longitud: L(m) = , Dominio: D L = (, 0). Nota. El segmento de recta mos-
m
trada en la figura es la ms pequea de entre todos los segmentos de este tipo, esto se prueba en
CLCULO I, que es la primera materia de Matemticas en cualquier carrera de Ingeniera

6. (A-S) Considrese el tringulo de vrtices A = (5, 0), B = (1, 0) y C = (4, 2). Sobre el segmento
AC se toma un punto (a, b) y se construye el rectngulo que se muestra en la figura. Determinar el
rea del rectngulo en trminos de a.

y
1
A B
0
6 5 4 3 2 1 0 1 2 x
(a, b) 1

2
C
3

Sol.:A (a) = 12 (a + 4) (a + 5)).


74 Construccin de Funciones

7. (A-S) Se tiene la necesidad de contruir un tanque cilndrico de altura h con semiesferas de radio
x agregadas en los extremos. Si el volumen del tanque debe ser 44 m3 , determinar el costo de
construccin de este tanque, en trminos de x, si los extremos cuestan $57 y los lados cuestan $12
por metro cuadrado.

A h B

D
2x

AB = altura del cilindro = h


C D = dimetro de la semiesfera = 2x

196x 3 + 1056 4
. Pasos intermedios: x 3 + x 2 h = 44, C (x, h) = 57 4x 2 + 12 (2xh)

Sol.: C (x) =
x 3
8. Dos embarcaciones salen de un puerto en direcciones norte y oeste. La embarcacin en direccin
al norte va a una velocidad de 40 km/h y la otra a 30 km/h. Describir mediante una funcin, la
distancia que los separa en funcin del tiempo t . Sol.: d (t ) = 50t

9. (A-S) Se inscribe un tringulo en una circunferencia de radio 6 cm., de modo que un lado sea el
dimetro de la circunferencia (ver figura). Si una lado es x, hallar una funcin dependiente de x
que d el rea de dicho tringulo.

C
x

A B

1 p
Sol.: V (x) = x 144 x 2 , x (0, 12).
2
10. (A-S) Los puntos A y B estn situados en lados opuestos de un ro recto de 24 m. de ancho cuyas
orillas se suponen paralelas. Se desea tender un cable desde A hasta B pasando por un punto C
(ver figura). Si el costo por metro de cable por tierra es $US 4 y por agua es un 15 por ciento ms.
Determinar el costo del cable que se emplear en este tendido en trminos de x, donde x es la
distancia de E a C.
A

24m
E C B

x
170m
Construccin de Funciones 75

23 p 2
Sol.: C (x) = x + 576 4x + 680.
5

11. (Area) Un alambre de 32 cm. de longitud se corta en dos pedazos. Con una de ellas se construye
un tringulo equiltero y con la otra una circunferencia. Determinar la suma de Areas en funcin
del: (a) lado x del
p tringulo, (b) radio r de la circunferencia. Hallar
p tambinsus dominios.
32 3x 2 3 32 2r 2

3 2 32 2 32
Sol.: (a) A(x) = x + , D A = 0, , (b) A(r ) = + r , D A = 0, .
4 2 3 4 3 2

12. (A-S) Hallar la distancia de un punto x, y de la parbola de ecuacin y 2 4y 5x 6 = 0 al punto


r funcin de x. Muestre grficos.


(3, 4) como una
p 2
Sol.: D(x) = (x 3)2 + 2 5x + 10 , x [2, ).

13. (A-S) Considere el punto (3, 4), por este punto pasa una recta de pendiente m. Hallar el rea del
tringulo formado por esta recta y los ejes coordenados en el tercer cuadrante en funcin de m.
(3m 4)2
Sol.: A(m) = , m (, 0),
2m

14. En un tringulo ABC se sabe que AB = 10 y la altura bajada desde el vrtice C es 2. Si x es la distan-
cia delvrtice A al pie de la altura, hallar el ngulo C en trminos de x. Sol.: f (x) = arctan (x/2) +
10 x
arctan , D f = [0, 10] .
2

15. (A-S) Se considera un cono inscrito es una esfera de radio 11 cm. Si la altura del cono es h (mayor
que el radio de la esfera) y el radio de la base es x, determine el volumen del cono en trminos de
x. Sug. Emplee el siguiente grfico

Dimetro=C D = 22
h Altura del cono=CO = h
Radio del cono=AO = OB = x
11 OD = 22 h

A x O x B
22 h

1 p
Sol.: V (x) = x 2 11 + 121 x 2 , x (0, 11)
3

16. (A-S) Considere la parabola de ecuacin y = 3x 2 + 30x + 73. Sea (a, b) un punto de la parbola en
el tercer cuadrante donde la recta de pendiente m es tangente a esta curva. (a) Muestre que m =
6a + 30, (b) Determine el area del tringulo que forma la recta tangente con los ejes coordenados
en terminos de a.
(3a 2 73)2
Sol.: A(a) = , a [5.8165, 5)
12a + 60
76 Construccin de Funciones

17. (A-S) Se quiere construir un recipiente cilndrico metlico con volumen 94 cm3. Determinar el
rea total de esta construccin en trminos del radio de la base x para los siguientes casos: (a)
tapado por ambos lados (b) tapado por uno de los lados.

D
2x

CD=Dimetro = 2x

188 + 2x 3 188 + x 3
Sol.: (a) A(x) = , (b) A(x) = .
x x

18. (A-S) Se quiere construir una tienda de campaa de forma cnica (cono rectangular) con capa-
cidad de 10 m3 . Determinar la cantidad de tela que debe emplearse en trminos del radio x de la
base (suponga que no se requiere tela para la base). Sugerencia: Suponga que el cono se construye
con el sector circular de ngulo y radio R que se muestra en la figura.

h R R

El grfico no est a escala

s
2 x 6 + 900
Sol.: (a) A(x) =
x2

19. (A-S) Un tringulo issceles tiene permetro 77 cm, determinar el rea del tringulo en trminos
de (a) el lado igual, (b) el lado desigual.
77 x p yp

Sol.: Sea x el lado igual y y el lado desigual, (a) A(x) = 308x 5929, (b) A(y) = 5929 154y.
4 2 4

20. (A-S) Un vidrio rectangular de 104 cm por 170 cm, se rompe en una esquina, segn una recta como
se ve en el grfico, (un tringulo rectngulo de catetos 45 y 23 cm.). Con un punto (x, y) de la recta
se construye un rectngulo. Hallar en rea de dicho rectngulo en trminos de x.
1
A(x) = (x + 104)(45x + 2875)
23
Construccin de Funciones 77

y
23 (104, 170)
45
(x, y)

21. (A-S) Determinar el volumen de un cono circunscrito a una semiesfera de radio R = 45 cm, en
trminos de su altura h, de modo que el plano de la base del cono coincida con el de la semiesfera.

R = 45

2025h 3
Sol.: V (x) = 2 .
3 h 2025
22. Determinar el rea lateral de un cono circular recto, en trminos de su radio x, que se inscribe
en un cono circular recto de radio 1 cm y altura p3 cm. (Sug. El vrtice del cono inscrito est en el
centro de la base del cono dado). Sol.: A (x) = x 10x 2 18x + 9.

23. (A-S) Una ventana est formada por un rectngulo y una semicircunferencia de radio x. Si el per-
20
metro de la ventana es m, hallar el rea de la ventana en funcin de x.
3

x (40 12x 3x)


Sol.: A(x) = .
6
78 Construccin de Funciones

24. (A-S)r Un rectngulo tiene dos vrtices en el eje x y dos vrtices en el semicrculo de ecuacin
625
y= x 2 . (a) Determine el rea del rectngulo en trminos de x, (b) Tomando 10 puntos,
144
igualmente espaciados, del dominio de la funcin determine el valor x donde la funcin rea tiene
el valor ms grande. r

625 2
25
Sol.: Ar ea : A(x) = 2x x , dominio: D A = 0, , rea mxima= 4.3394 en x = 1.4583.
144 12
25. (A-S) Un rectngulo tiene dos vrtices en el eje x y dos vrtices en la grfica de ecuacin
r
225 15
x 2 si 0 x



196 14


y=
15 15



x+

si x 0
14 14
(a)
Determine
el rea del rectngulo en trminos de x si (x, y), es un punto de la recta con x
15
, 0 . (b) Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la funcin determine
14
donde aproximadamente se tendra la mayor rea y su valor.
r !
15 15 15
Sol.: Ar ea : A(x) = x + x 2 x x , dominio: D A = , 0 , rea mxima= 0.82653
14 7 14
en x = 0.42857.

26. (A-S) Un rectngulo tiene dos vrtices en el eje x y dos vrtices en la grfica de ecuacin
p
2 si
16 x
0x 4
y=

x +4 si 4 x 0

(a) Determine el rea del rectngulo en trminos de x si (x, y), es un punto de la circunferencia con
x [0, 4]. (b) Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la funcin determine
donde aproximadamente
p se tendra
la
pmayor rea
y su valor.
2 2
Sol.: Ar ea : A(x) = 16 x 4 + x 16 x , dominio: D A = [0, 4], rea mxima= 11.52 en x =
3.2.

27. (A-S) Un rectngulo tiene dos vrtices en el eje x y dos vrtices en la grfica de ecuacin

x +1 si 1 x 0
y= 2
(x 1)
si 0 x 1
1
(a) Determine el rea del rectngulo en trminos de x si (x, y), es un punto de la recta con x
[1, 0]. (b) Tomando 10 puntos, igualmente espaciados, del dominio de la funcin determine don-
de aproximadamente se tendra
la mayor rea
y su valor.
p
Sol.: Ar ea : A(x) = (x + 1) 1 x 1 (1 + x) , dominio: D A = [1, 0], rea mxima= 0.39645 en
x = 0.5.

28. (A-S) Un tringulo issceles tiene permetro 66 cm, determinar el rea del tringulo en trminos
de (a) el lado igual, (b) el lado desigual.
33 x p yp

Sol.: Sea x el lado igual y y el lado desigual, (a) A(x) = 264x 4356, (b) A(y) = 4356 132y.
2 2 4
7 La definicin de funcin trigonomtrica

En este captulo se definen las funciones trigonomtricas, stas funciones pueden definirse en:

Un tringulo rectngulo o en

el sistema de ejes coordenados.

7.1 La definicin de funcin trigonomtrica en un tringulo rectngulo

B
Cateto opuesto

sa
nu
ote
p c a
Hi


A b C
Cateto adyacente

Sea un ngulo agudo de un tringulo rectngulo 4ABC . Definimos: Funcin seno:

cateto opuesto BC a
sen = = =
hipotenusa AB c
Funcin coseno:
cateto adyacente AC b
cos = = =
hipotenusa AB c
Funcin tangente:
cateto opuesto BC a
tan = = =
cateto adyacente AC b
Funcin cotangente:
cateto adyacente AC b
cot = = =
cateto opuesto BC a
80 La definicin de funcin trigonomtrica

Funcin secante:
hipotenusa AB c
sec = = =
cateto adyacente AC b

Funcin cosecante:
hipotenusa AB c
csc = = =
cateto opuesto BC a

Observacin. Ntese que de acuerdo al teorema de pitgoras en el tringulo dado se encuentra c 2 =


a 2 + b 2 , por tanto:
b2 a2 b2 + a2
(cos )2 + (sen )2 = + = =1
c2 c2 c2

o ms brevemente:

cos2 + sen2 = 1,

ms adelante estudiaremos este tipo de relaciones.

7.2 La definicin de funcin trigonomtrica en un sistema de ejes coordenados

q
Sea x, y cualquier punto del plano. Sea r = x 2 + y 2 . Las seis funciones anteriores se definen como:

y x y
sen = , cos = , tan =
r r x
r r x
csc = , sec = , cot =
y x y

(x, y)

Ejemplo 7.1 Determinar las funciones trigonomtricas del punto (a) A = (3, 4) , (b) B = (3, 4) y (c)
C = (3, 4) .
La definicin de funcin trigonomtrica 81

Solucin.

y (3, 4) (3, 4) y y
4 4 4
3 3 3
2 2 2
1 1 1

0 0 0
4 3 2 1 0 1 2 3 4 x 4 3 2 1 0 1 2 3 4 x 4 3 2 1 0 1 2 3 4 x
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
(a) (b) (3, 4) (c)

p 4 3 4 3 5 5
Solucin. (a) r = 32 + 42 = 5 sen = cos = tan = = cot = sec csc = (b) r =
5 5 3 4 3 4
4 3 4 3 5 5
q q
(3)2 + 42 = 5 sen = cos = tan = cot = sec csc = (c) r = (3)2 + (4)2 =
5 5 3 4 3 4
4 3 4 3 5 5
5 sen = cos = tan = cot = sec csc =
5 5 3 4 3 4

7.2.1. Signos de las funciones trigonomtricas en el plano



Dependiendo del cuadrante donde se encuentra x, y y el hecho de que r es siempre positivo se tienen
los siguientes signos para las funciones trigonomtricas.

y y y

x x x

seno coseno tangente


cosecante secante cotangente

7.2.2. Valor de las funciones trigonomtricas sobre los ejes coordenados

Aplicaremos la definicin dada antes


y x y
sen = , cos = , tan =
r r x
r r x
csc = , sec = , cot =
y x y

7.2.2.1. Eje X positivo ( = 00 o = 3600 )


p
Un punto de este eje es de la forma (x, 0) donde x > 0, entonces: r = x 2 + 02 = x.
82 La definicin de funcin trigonomtrica

0 x 0
sen 00 = =0 cos 00 = =1 tan 00 = =0
r r x
r r x
csc 00 = = no existe sec 00 = =1 cot 00 = = no existe
0 x 0

7.2.2.2. Eje X negativo ( = 1800 )


q
Un punto de este eje es (x, 0) donde x > 0, entonces: r = (x)2 + 02 = x.

0 x 0
sen 1800 = =0 cos 1800 = = 1 tan 1800 = =0
r r x
r r x
csc 1800 = = no existe sec 1800 = = 1 cot 1800 = = no existe
0 x 0

7.2.2.3. Eje Y positivo ( = 900 )


q
2
Un punto de este eje es 0, y donde y > 0, entonces: r = 02 + y = y.

y 0 y
sen 900 = =1 cos 900 = =0 tan 900 = = no existe
r r 0

r r 0
csc 900 = =1 sec 900 = = no existe cot 900 = =0
y 0 y

7.2.2.4. Eje Y negativo ( = 2700 )


q
2
Un punto de este eje es 0, y donde y > 0, entonces: r = 02 + y = y.

y 0 y
sen 2700 = = 1 cos 2700 = =0 tan 2700 = = no existe
r r 0

r r 0
csc 2700 = = 1 sec 2700 = = no existe cot 2700 = =0
y 0 y

7.2.3. Resumen de los valores de las funciones trigonomtricas para los ejes coordenados

00 900 1800 2700 3600


sen 0 1 0 1 0
cos 1 0 1 0 1
tan 0 No existe 0 No existe 0
cot No existe 0 No existe 0 No existe
sec 1 No existe 1 No existe 1
csc No existe 1 No existe 1 No existe

7.3 ngulos notables


La definicin de funcin trigonomtrica 83

7.3.1. ngulo de 300 y 600

Consideremos un tringulo equiltero de lado 1. Como sabemos, cada angulo interior es 600 y cualquier
altura en este tringulo es tambin bisectriz. Trazando una altura encontramos el tringulo rectngulo
que se muestra en la figura.

30
p
1 3
2

60 60
1
2

de este grfico se encuentran los siguientes resultados:


p p p
0 3/2 3 1/2 1 3/2 p
sen 60 = = cos 600 = = tan 60 =0
= 3
1 2 1 2 1/2

2 1
csc 600 = p sec 600 = 2 cot 600 = p
3 3
p p
01/2 1 0 3/2 3 1/2 1
sen 30 = = cos 30 = = tan 300 = p =p
1 2 1 2 3/2 3

2 p
csc 300 = 2 sec 300 = p cot 300 = 3
3

7.3.2. ngulo de 450

Consideremos un tringulo rectngulo de catetos ambos iguales a 1, claramente los ngulos agudos mi-
den 450 , tal como se muestra en la figura:

45
p
2 1

45

1
p p
01 2 1
0 2 1
sen 45 = p = cos 45 = p = tan 450 = =1
2 2 2 2 1
p p
csc 450 = 2 sec 450 = 2 cot 450 = 1
84 La definicin de funcin trigonomtrica

7.4 ngulos multiplicados por el signo menos

sen () = sen ()
cos () = cos ()
tan () = tan ()
cot () = cot ()
sec () = sec ()
csc () = csc ()

7.5 Frmulas de reduccin

7.5.1. Reduccin en los casos + k 3600


funcin + k 3600 = funcin ()


para todo ngulo y todo entero k. Aqu f unci n es cualquiera de las seis funciones trigonomtricas.
Observacin. En radianes, la propiedad sera:

funcin ( + 2k) = funcin ()


x
Cmo calcular el nmero k y ?. Para el caso del sistema sexagesimal, si x es un ngulo k = entera
360
y entonces = x k (360) , es decir, x = + k (360) . Aqu entera (x/360) es la parte entera de x/360.

Ejemplo 7.2 Si x = 835, entonces



835
k = entera
360
= entera (2. 3194)
= 2

por tanto = 835 2 (360) = 115, luego:

cot 8350 = cot 1150 + 2 3600


= cot 1150

Ejemplo 7.3

cos 35760 = cos 3360 + 9 3600


= cos 3360

Ejemplo 7.4

sec (2343) = sec ( + 1171 (2))


= sec ()
La definicin de funcin trigonomtrica 85

x
Observacin. En el caso de radianes el valor k es entera
2

Ejercicios propuestos (Los siguientes problemas fueron generados por Amaru-Soft:)


Reducir el ngulo al intervalo 0 , 360 : ;

1. (A-S) sec(8904 ). Sol.: sec(264 ).

2. (A-S) csc(2733 ). Sol.: csc(147 ).

3. (A-S) sec(4508 ). Sol.: sec(172 ).

4. (A-S) cos(1937 ). Sol.: cos(137 ).

5. (A-S) sec(5792 ). Sol.: sec(32 ).

6. (A-S) cos(6632 ). Sol.: cos(208 ).

7. (A-S) sen(2166 ). Sol.: sen(354 ).

8. (A-S) tan(8705 ). Sol.: tan(65 ).

9. (A-S) tan(3824 ). Sol.: tan(136 ).

10. (A-S) cot(3602 ). Sol.: cot(2 ).

7.5.2. Frmula general de reduccin

Definicin 7.1

(Cofunciones) Son cofunciones las siguientes funciones trigonomtricas

seno y coseno
tangente y cotangente
secante y cosecante

(
signo funcin () si n es par
funcin n 900 =


signo funcin () si n es impar

donde signo es el signo de funcin de acuerdo al cuadrante donde pertenece n 900 . Observacin.

En radianes, la propiedad sera:


(

signo funcin () si n es par
funcin n =
2 signo funcin () si n es impar

Observacin. Antes de aplicar las anteriores frmulas conviene antes, reducir el ngulo de modo que el
ngulo se encuentre entre 00 y 3600 .
86 La definicin de funcin trigonomtrica

Ejemplo 7.5

tan 2650 = tan 2 900 + 850


= + tan (85)

Ntese que 2650 se encuentra en el tercer cuadrante y en este cuadrante la funcin tangente tiene signo
+ ".

Ejemplo 7.6

tan 2800 = tan 3 900 + 100


= cot 100

Ntese que 2800 se encuentra en el cuarto cuadrante y en este cuadrante la funcin tangente tiene signo
".

Ejemplo 7.7

cot 8350 = cot 1150 + 2 3600


= cot 1150

= cot 1 900 + 250


= tan 250

Ejercicios propuestos Los siguientes problemas fueron generados por Amaru-Soft:


Aplicando la frmula general de reduccin, reducir:

1. (A-S) tan(8420). Sol.: cot(50).

2. (A-S) cot(5966). Sol.: cot(26).

3. (A-S) cos(4881). Sol.: cos(21).

4. (A-S) sec(4285). Sol.: csc(55).

5. (A-S) tan(4500). Sol.: tan(0).

6. (A-S) sec(6239). Sol.: csc(29).

7. (A-S) cot(5572). Sol.: tan(82).

8. (A-S) tan(5454). Sol.: tan(54).

9. (A-S) sen(4875). Sol.: sen(15).

10. (A-S) csc(8092). Sol.: sec(82).


8 Identidades trigonomtricas

8.1 Dos identidades fundamentales

Llamamos identidad trigonomtrica a una igualdad en la que aparecen funciones trigonomtricas que es
vlida para cualquier valor de la o las variables involucradas. En esta seccin se enuncian (y demuestran
por su importancia) dos identidades fundamentales. A partir de estas se deducen varias otras.

Teorema 8.1

Para todo par de ngulos y se cumple:

sin + = sin cos + cos sin


Demostracin. Para la prueba emplearemos la siguiente figura:

y
Q

H M



O P N x

Se construyen los siguientes segmentos:

QM OM , QP ON , M N ON , H M kON
88 Identidades trigonomtricas

QP
sin + =

OQ
QH + HP
=
OQ
QH + MN
=
OQ
QH MN
= +
OQ OQ
Q H QM M N OM
= +
QM OQ OM OQ
= cos sin + sin cos
= sin cos + cos sin

Teorema 8.2

Para todo par de ngulos y se cumple:

cos + = cos cos sin sin


Demostracin. Emplearemos la siguiente figura:


y
Q

H M



O P N x

OP
cos + =

OQ
ON P N
=
OQ
ON H M
=
OQ
ON H M
=
OQ OQ
ON OM H M QM
=
OM OQ QM OQ
= cos cos sin sin
Identidades trigonomtricas 89

8.2 Consecuencias

Los resultados anteriores (Teorema 8.1 y teorema 8.1) junto a los del anterior captulo, permiten probar
identidades ms empleadas en ingeniera. (Se prueban algunas, se deben justificar las otras):

Si reemplazamos por en el teorema 8.1:

sin = sin +

= sin cos + cos sin


= sin cos cos sin


sin = sin cos cos sin

(1)

Si reemplazamos por en el teorema 8.1

cos = cos cos sin sin


= cos cos + sin sin


cos = cos cos + sin sin

(2)

Si = en el teorema 8.1:
sin (2) = 2 sin cos (3)

Si = en el teorema 8.1:
cos (2) = cos2 sin2 (4)

Si = en (2) y tomando en cuenta que cos 00 = 1:

cos2 + sin2 = 1 (5)

A partir de (4) y (5) se obtienen:


1
sin2 = (1 cos (2)) (6)
2
1
cos2 = (1 + cos (2)) (7)
2

Dividiendo sucesivamente por cos2 y sin2 en (5) se obtienen:

1 + tan2 = sec2 (8)

cot2 + 1 = csc2 (9)


90 Identidades trigonomtricas

A partir de las identidades:

sin + = sin cos + cos sin


sin = sin cos cos sin


sumando miembro a miembro se obtiene:

1
sin cos = sin + + sin

(10)
2

A partir de las identidades:

cos + = cos cos sin sin


cos = cos cos + sin sin


sumando miembro a miembro se obtiene:

1
cos cos = cos + + cos

(11)
2

y restando miembro a miembro se obtiene:

1
sin sin = cos cos +

(12)
2

Si

+ = x
= y

se obtienen

1
=

x+y
2
1
=

xy
2

con lo que: de (10) obtenemos:

1 1
sin x + sin y = 2 sin x + y cos x y (13)
2 2

de (11) obtenemos
1 1
cos x + cos y = 2 cos x + y cos x y (14)
2 2
finalmente de (12)
1 1
cos y cos x = 2 sin x + y sin x y (15)
2 2
Identidades trigonomtricas 91

8.3 Resumen de las identidades fundamentales

A continuacin se muestra un resumen de las identidades ms empleadas en ingeniera

sin + = sin cos + cos sin



Teorema fundamental
cos + = cos cos sin sin

Teorema fundamental
sin = sin cos cos sin

(1)
cos = cos cos + sin sin

(2)
(3) sin (2) = 2 sin cos
(4) cos (2) = cos2 sin2
(5) cos2 + sin2 = 1
1
(6) sin2 = (1 cos (2))
2
2 1
(7) cos = (1 + cos (2))
2
(8) 1 + tan2 = sec2
(9) cot2 + 1 = csc2
1
sin cos = sin + + sin

(10)
2
1
cos cos = cos + + cos

(11)
2
1
sin sin = cos cos +

(12)
2
1 1
(13) sin x + sin y = 2 sin x + y cos x y
2 2
1 1
(14) cos x + cos y = 2 cos x + y cos x y
2 2
1 1
(15) cos y cos x = 2 sin x + y sin x y
2 2

Ejemplo 8.1 Probar la validez de la siguiente identidad.

1 sec cos 1
=
1 + sec cos + 1

Solucin.

1 sec 1 cos1
=
1 + sec 1 + cos1
cos 1
cos
= cos +1
cos
cos 1
=
cos + 1

Ejemplo 8.2 Probar:


2 sin2 1 = sin4 cos4
92 Identidades trigonomtricas

Solucin.

sin4 cos4 =
2
sin + cos2 sin2 cos2

= 1 sin2 cos2

= sin2 1 sin2

= 2 sin2 1

Ejemplo 8.3 Probar:


1 + sec 2
cot =
tan 2
Solucin. Partimos de lado izquierdo:

1 + sec 2 1 + cos12
= sin 2
tan 2
cos 2
cos 2+1
cos 2
= sin 2
cos 2

cos 2 + 1 2 1
= , cos = (1 + cos 2)
sin 2 2
2 cos2
=
2 sin cos
cos
=
sin
= cot

Ejemplo 8.4 Probar:


15 1
cos6 x sin6 x = cos 2x + cos 6x
16 16
Solucin.

6 6 1 3 1 3 2 1
cos x sin x = (1 + cos 2x) 3 (1 cos 2x) cos = (1 + cos 2)
23 2 2
3 1
= cos 2x + cos3 2x
4 4
3 1 1
= cos 2x + (cos 2x) (1 + cos 4x)
4 4 2

3 1 1
= + cos 2x + cos 2x cos 4x
4 8 8

7 1 1
cos cos = cos + + cos

= cos 2x + (cos 6x + cos 2x)
8 16 2
15 1
= cos 2x + cos 6x
16 16

Ejercicios propuestos Probar las siguientes identidades:


Identidades trigonomtricas 93

tan (a + b) + tan (a b) 2 tan a


1. (A-S) =
1 + tan2 b 1 tan2 a tan2 b

2. (A-S) sec4 a sec2 a tan4 a + tan2 a


sen x 1 + cos x
3. (A-S) + = 2 csc x
1 + cos x sen x

tan x sin x sec x


4. (A-S) 3
=
sin x 1 + cos x

tan2 x 1 cos x
5. (A-S) =
sec +1 cos x

6. (A-S) sen4 a sen2 a = cos4 a cos2 a

7. (A-S) (cot x + tan x)2 = csc2 x + sec2 x

cos (A B ) cos (A + B )
8. (A-S) sen A sen B =
2
2
9. (A-S) 1 tan2 x 2 tan2 x = sec4 x 6 sec2 x + 6

cot a cot b 1
10. (A-S) = cot(a + b)
cot a + cot b

1 + sec 2
11. (A-S) cot =
tan 2

sen(a + b) + cos(a b) sen a + cos a


12. (A-S) =
sen(a b) cos(a + b) sen a cos a

13. (A-S) cos(a + b) cos(a b) = cos2 a sen2 b


sec x
14. (A-S) = sen x
tan x + cot x

sin 2x cos 2x
15. (A-S) = sec x
sin x cos x

cos
16. (A-S) sec tan =
1 + sin
cot x + tan x
17. (A-S) = sec x
csc x
tan x sen x sec x
18. (A-S) 3
=
sen x 1 + cos x
cos x
19. (A-S) sec x + tan x =
1 sen x

1 1 2 cos2 x
20. (A-S) + =
cos x cot x 2 cos x sin (2x)
94 Identidades trigonomtricas

8.4 Ecuaciones

Ejemplo 8.5 Resolver:


4 sin2 x tan x 4 sin2 x 3 tan x + 3 = 0

Solucin. Sucesivamente encontramos:

4 sin2 x (tan x 1) 3 (tan x 1) = 0

(tan x 1) 4 sin2 x 3 = 0

5
por tanto se encuentran los siguientes casos: (a) tan x 1 = 0, en este caso x = y son soluciones,
4 4
por tanto sern soluciones:

x = + 2k, k = 0, 1, . . .
4
5
x = + 2k, k = 0, 1, . . .
4
p
2 3 1 1
(b) 4 sin x 3 = 0, de esta ecuacin se obtiene sin x = , de donde x = y x = , por tanto las
2 3 3
soluciones son:
1
x = + 2k, k = 0, 1, . . .
3
1
x = + 2k, k = 0, 1, . . .
3

Ejemplo 8.6 Resolver:


4 cos 2x + 3 cos x = 1

Solucin. Sucesivamente se tiene:


4 2 cos2 x 1 + 3 cos x = 1

8 cos2 x + 3 cos x 5 = 0

aplicando la forma cuadrtica se encuentra:


p
3 32 4 8 (5)
cos x =
28
3 13
=
16
10 5
as se tienen dos casos: (a) cos x = = , en este caso x = arc cos (5/8) = 0. 89566 (b) cos x = 1, en este
16 8
caso x = .

Ejercicios propuestos
Identidades trigonomtricas 95

9
1. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: cos(2x) = .
10
Sol.: 77.079 , 102.921 , 257.079 , 282.921 ,
2
2. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: sen(9x) = .
5
Sol.: 2.6198 , 17.3802 , 42.6198 , 57.3802 , 82.6198 , 97.3802 ,
122.6198 , 137.3802 , 162.6198 , 177.3802 , 202.6198 , 217.3802 ,
242.6198 , 257.3802 , 282.6198 , 297.3802 , 322.6198 , 337.3802 ,

3. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: 6 cos(10x) + 13 sin(5x) 7 = 0.


Sol.: 0.95604 , 18 , 35.044 , 72.956 , 90 , 107.044 ,
144.956 , 162 , 179.044 , 216.956 , 234 , 251.044 ,
288.956 , 306 , 323.044 ,

4. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: 10 sen2 (2x) + 3 sin(4x) 8 = 0.


Soluciones: 22.5 , 52.0181 , 112.5 , 142.0181 , 202.5 , 232.0181 ,
292.5 , 322.0181 ,

7
5. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: 2 sen(5x) 2 sin(2x) = 5 sen x .
2
Soluciones: 0 , 51.4286 , 102.8571 , 154.2857 , 205.7143 , 257.1429 ,
308.5714 , 360 ,

6. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: 2 cos(2x) = +5 sin(2x) + 5.


Soluciones: 135 , 156.8014 , 315 , 336.8014 ,

7. (A-S) En el intervalo [0 , 360 ], resolver: 9 sec(2x) + 7 tan(2x) = 9.


Sol.: 0 , 37.875 , 180 , 217.875 , 360 ,

8. (A-S) En [00 , 3600 ], hallar al menos cuatro soluciones de:

10 cos (14x) + 10 cos (10x) = 15 cos (12x)

Sug. Resuelva a + b = 14 y a b = 10 y emplee la expansin de cos(ax + bx) y cos(ax bx). o la


expansin de sen(ax + bx) y sen(ax bx).
Soluciones: 7.5 , 20.7048 , 22.5 , 37.5 , 52.5 , 67.5 ,
82.5 , 97.5 , 112.5 , 127.5 , 142.5 , 157.5 ,
159.2952 , 172.5 , 187.5 , 200.7048 , 202.5 , 217.5 ,
232.5 , 247.5 , 262.5 , 277.5 , 292.5 , 307.5 ,
322.5 , 337.5 , 339.2952 , 352.5 ,

9. (A-S) Resolver: 5 tan2 (4x) + 2 sec2 (4x) tan (4x) = 0


Sol.: Aplicando identidades se encuentra 3 tan2 (4x)tan (4x)+2 = 0, cuyas soluciones son: 8.4225 , 33.75 , 53.4
143.4225 , 168.75 , 188.4225 , 213.75 , 233.4225 , 258.75 ,
278.4225 , 303.75 , 323.4225 , 348.75 ,

10. (A-S) En [00 , 3600 ] resolver

15 sin2 (4x) + 12 cos (4x) sin (4x) 3 cos2 (4x) = 0


96 Identidades trigonomtricas

Sol.: Aplicando identidades se encuentra (3 tan(4x) 3) (5 tan(4x) + 1) = 0, cuyas soluciones son:


2.8275 , 33.75 , 47.8275 , 78.75 , 92.8275 , 123.75 ,
137.8275 , 168.75 , 182.8275 , 213.75 , 227.8275 , 258.75 ,
272.8275 , 303.75 , 317.8275 , 348.75 ,

11. (A-S) En [00 , 3600 ] resolver

cos(8x) + 10 sen(8x) + 16 cos2 (4x) 1 = 0 = 0

Sol.: Aplicando identidades se encuentra tan2 (4x) + 10 tan(4x) + 8 = 0, cuyas soluciones son:
21.1707 , 35.8325 , 66.1707 , 80.8325 , 111.1707 , 125.8325 ,
156.1707 , 170.8325 , 201.1707 , 215.8325 , 246.1707 , 260.8325 ,
291.1707 , 305.8325 , 336.1707 , 350.8325 ,
9 Resolucin de tringulos

9.1 Introduccin

Como se sabe, un tringulo tiene 3 ngulos interiores y 3 lados. Resolver un tringulo significa determi-
nar todos los valores de los tres ngulos interiores y de los tres lados, para este fin se requieren tres datos
uno de los cuales debe ser un lado.
Definicin 9.1

(Lnea visual visual horizontal) Si un observador situado en el punto P divisa un objeto que se
encuentra en la posicin Q, la recta PQ se llama lnea visual. La lnea P R se llamar lnea visual
horizontal.

Q
al
V isu
ea
Ln
P
Lnea horizontal R

Definicin 9.2

(ngulo de depresin y ngulo de elevacin) Son los ngulos que se forman con la lnea horizon-
tal. Si la visual se dirige hacia abajo, el ngulo se llamar ngulo de depresin. Si la visual se dirige
hacia arriba el ngulo se llamar ngulo de elevacin.

ngulo de elevacin
ngulo de depresin
98 Resolucin de tringulos

9.2 Resolucin de tringulos rectngulos

En este caso ya tenemos un dato, el ngulo recto, as que slo requerimos dos datos, de los cuales uno
debe ser un lado. Para este propsito recordamos las siguientes relaciones.

a c
sen = csc =
c a
+ = 90
b c
a c cos = sec =
c b
a2 + b2 = c 2 a b
tan = cot =
b a

C A
b

9.2.1. Conocidos los dos lados

B p
c= a2 + b2
a
tan =
b
a
a c = arctan
b

= 90


C A
b

Otra manera es:


p
c= a2 + b2

a
= arcsin
c
= 900
Resolucin de tringulos 99

9.2.2. Conocidos un lado y un ngulo

B a
tan =
b

a = b tan

a c Se conocen dos lados. Lo que falta se


encuentra con el anterior resultado


C A
b

B a
tan =
b
a
b=
tan

a c Se conocen dos lados. Lo que falta se


encuentra con el anterior resultado


C A
b

Ejemplo 9.1 (A-S) Para conocer la altura de un edificio hemos medido el ngulo que forma la visual
al punto mas alto del edificio, obteniendo un ngulo de elevacin de = 23 . Al acercarnos 150 metros
hacia el edificio, obtenemos un nuevo ngulo de elevacin = 37 . Cul es la altura del edificio?

=23 =37
A 150 m B C

Solucin. Observamos que se tienen dos tringulos rectngulos. Definimos x = DC , y = BC y d = AB ,


entonces:
x
De 4AC D : tan = (1)
d+y
x
De 4BC D : tan = (2)
y
100 Resolucin de tringulos

de las ecuaciones (1) y (2) se encuentra:

x
y = d
tan
x
y =
tan

por tanto:
x x
d =
tan tan

de donde:
x x
=d
tan tan

despejando x se encuentra:

d
x = 1
tan tan1
tan tan
= d
tan tan

Reemplazando datos se encuentra:

150 tan(23 ) tan(37 )


x= = 145.7999m
tan(37 ) tan(23 )

Por tanto la altura es: 145.7999 m.

Ejercicios propuestos

1. (A-S) Hallar la altura relativa al punto A en el tringulo ABC que se muestra en la figura, B =
50 , c = 24m.
C

50
B
A
c = 24 m

Sol.: Altura =18.3851m.

2. (A-S) Hallar la altura relativa al punto B en el tringulo ABC que se muestra en la figura, A =
Resolucin de tringulos 101

26 , c = 53m.

A 26 B
c = 53 m

Sol.: Altura =23.2337m.

3. (A-S) Hallar la altura relativa al punto C en el tringulo ABC que se muestra en la figura, A =
128 , b = 59m.
C

b = 59 m

128
B
H A

Sol.: Altura =46.4926m,.

4. (A-S) Calcular la base menor de un trapecio rectngulo de base mayor 2.67 m. y de lados no para-
lelos 3.47m. y 2.94 m., calcular tambin los ngulos interiores

D C

3.47 m 2.94 m

A B
2.67 m

Sol.: Lado menor=0.82682, ngulos interiores: 57.9151 , 122.0849 .

5. (A-S) Estando situado a 70.5 m de una antena, veo su parte superior bajo un ngulo de 15 . Mi
amigo,que se encuentra en el mismo lado de la antena y en la misma lnea recta, ve lo mismo que
yo bajo un ngulo de 31 . (a) A que distancia est mi amigo de la antena?, (b) cunto mide la
102 Resolucin de tringulos

antena?.
D

15 31
A B C
70.5 m

Sol.: Distancia a la antena=31.4389m,. altura de la antena=18.8904m,.

6. (A-S) Una antena de radio esta sujeta al suelo mediante dos cables que forman con la antena n-
gulos de = 50 y = 54 . Si los puntos de sujecin de los cables al suelo y el pie de la antena
se encuentran alineados y a una distancia total de 86 m, calcular (a) la altura de la antena, (b) la
longitud de los cables, (c) la distancia de los puntos de sujecin a la antena.

D
Antena

50 54
A B C
86 m

Sol.: Altura de la antena=54.9295m,. Longitud de los cables: 71.7054m 67.8966m,. Distancias al


pie de la antena: 46.0914m, 39.9086m,.

7. (A-S) Considrese el problema de calcular el ancho de un ro. Para esto se sita a la orilla del ro
al frente de un rbol situado en el otro lado del ro. Se mide el ngulo de elevacin con la parte
superior del rbol dando un ngulo de 51 . Se retrocede perpendicularmente a la orilla 6.5 metros
y se vuelve a medir el ngulo de elevacin con la parte superior del rbol dando un ngulo 38 .
Con estos datos calcular el ancho del ro.

38 51
A 6.5 m B Ro C

Sol.: Ancho del ro=11.1954m,


Resolucin de tringulos 103

8. (A-S) Una esttua de 2.3 m. est colocada sobre un pedestal. El ngulo entre el piso y la parte
ms alta de la esttua es de 50 y el ngulo entre el piso y la parte ms alta del pedestal es de
17 . Se pide calcular la altura del pedestal y la distancia desde donde se han tomado las medidas
correspondientes a los ngulos.

2.3 m.

C
33 Pedestal
17 B
A

Sol.: Altura del pedestal=0.79364m,. Distancia al pie del pedestal=2.5959m,.

9.3 Resolucin de tringulos oblicungulos

En general, si en un problema de tringulos se dan como datos dos ngulos y un lado se usa la ley de los
senos. Si se dan dos lados y el ngulo comprendido entre estos dos lados se usa la ley de cosenos. Estas
leyes las enunciamos y demostramos a continuacin.

9.3.1. Ley de senos

Teorema 9.1

En un tringulo los lados son proporcionales a los senos de los ngulos opuestos. En la figura se
cumple.
a b c
= =
sin sin sin
104 Resolucin de tringulos

Demostracin. En la figura:
h2
En el 4 rectngulo 4AQC : sin = (1)
b
h2
En el 4 rectngulo 4BQC : sin = (2)
a
0
h1
sin 180 =

En el 4 rectngulo 4C P A : (3)
b
h1
En el 4 rectngulo 4B P A : sin = (4)
c
De (1) y (2) se encuentra
h 2 = b sin = a sin

de donde:
b a
= (5)
sin sin
De (3) y (4), tomando en cuenta que sin 1800 = sin se encuentra:

h 1 = b sin = c sin

de donde:
b c
= (6)
sin sin
finalmente de (5) y (6) obtenemos:
a b c
= =
sin sin sin

9.3.2. Ley de cosenos

Teorema 9.2

En un tringulo un lado cualquiera al cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los otros
dos lados menos el doble del producto de estos dos lados por el coseno del ngulo que forman.

Por ejemplo, en el grfico:


b 2 = a 2 + c 2 2ac cos

Demostracin. Del grfico:


x
En el 4 rectngulo 4BQC : cos = (1)
a
En el 4 rectngulo 4BQC : a2 = h2 + x2 (2)
En el 4 rectngulo 4AQC : b 2 = h 2 + (c x)2 (3)
Resolucin de tringulos 105

A partir de (3) se encuentra:

b 2 = h 2 + c 2 2c x + x 2 (4)

De (2) y (4) restando obtenemos:


a 2 b 2 = c 2 + 2c x

de donde:
b 2 = a 2 + c 2 2c x (5)

finalmente de (1) se encuentra x = a cos , reemplazando esto en (5) tenemos el resultado pedido

b 2 = a 2 + c 2 2ac cos

Ejemplo 9.2 (A-S) Dos aviones de reconocimiento avanzan en un mismo plano. En cierto punto se
separan formando un ngulo de 65.2 , luego de cierto tiempo uno de los aviones recorre 9.8 km. y el
otro 8.9 km. Cul es la distancia que hay entre los aviones?

9.8

65.2
A
8.9
B

Solucion. Aplicando la ley de cosenos


q
(AC )2 + (AB )2 2 (AC ) (AB ) cos C AB

BC = b
q
= (9.8)2 + (8.9)2 2 (9.8) (8.9) cos (65.2 )

La distancia entre los aviones es: BC=10.1035 Km.

Ejemplo 9.3 La estatua de Cristo est localizada en la cima de un cerro. Los ngulos de elevacin de B
a E , de A a E y de A a D son respectivamente = 29, = 42 y = 31. Si el segmento B A mide 108.25 m.,
halle la altura de la esttua (longitud de DE ).

29 42 31
B 108.25 m A C
106 Resolucin de tringulos

Solucin. Ntese que el ngulo = 42 es ngulo exterior del 4B AE , por tanto:

A EbB + =

de donde:
A EbB = 42 29 = 13

Aplicando la ley de senos en el 4B AE :

AE BA
=
sen sen A EbB

AE 108.25
=
sen (29 ) sen (13 )

108.25 sen (29 )


por tanto: AE = = 233.298. Por otra parte:
sen (13 )

A EbD = 90

y
b =
E AD

por tanto:

A DE
b = 180 E AD
b A EbD
= 180 90

= 900 +

Aplicando la ley de senos en el 4ADE :

DE AE
=
sen E AD
b sen A DE
b

DE AE
=
sen sen 900 +

de donde:
AE sen

233.298 sen (42 31 )
DE = = = 51.9331.
sen 900 + sen (90 + 31 )

Luego la altura de la estatua es: 51.9331 m.

Ejercicios propuestos
Resolucin de tringulos 107

1. (A-S) (i) Resolver el tringulo ABC que se muestra en la figura, (ii) hallar la altura relativa al punto
A (iii) hallar las coordenadas del extremo de la altura sobre C B , sabiendo que A tiene coordenadas
(0, 0), A = 56 , B = 67 , c = 51m.

A = 56 , A B, B = 67
c = 51 m

Sol.: (i) a = 50.4142m., b = 55.9764m., C = 57 , (ii) Altura =46.9457m., (iii) (43.2138,18.3432).

2. (A-S) (i) Resolver el tringulo ABC que se muestra en la figura, (ii) hallar la altura relativa al punto
B (iii) hallar las coordenadas del extremo de la altura sobre AC , sabiendo que A tiene coordenadas
(0, 0), A = 45 , C = 35 , c = 57m.

C , C = 35

A = 45 , A B
c = 57 m

Sol.: (i) a = 70.2698m., b = 97.8667m., B = 100 , (ii) Altura =40.3051m., (iii) (28.5,28.5).

3. (A-S) (i) Resolver el tringulo ABC que se muestra en la figura, (ii) hallar la altura relativa al punto
C (iii) hallar las coordenadas del extremo de la altura sobre AB , sabiendo que A tiene coordenadas
(0, 0), A = 110 , b = 27 m., c = 30m.

b = 27 m

B
A = 110 , A
c = 30 m

Sol.: (i) a = 46.7234m., B = 32.8894 , C = 37.1106 , (ii) Altura =25.3717m., (iii) (-9.2345,0).
108 Resolucin de tringulos

4. (A-S) Resolver el siguiente tringulo. A = 51, C = 93, AC = 42:

93

42 m

51
A B

Sol.: B = 36, BC = 55.5307, AB = 71.3567.

5. (A-S) Se quiere determinar la distancia entre dos casas A y B , la misma no puede hacerse direc-
tamente por motivos de accesibilidad. Del punto de observacin P , el ngulo entre las dos casas y
ste es de AP B = 135o . La distancia del punto de observacin a la casa A es 40 m. y a la casa B es
72 m. Qu distancia hay entre las dos casas?

72

135
P 40 B

Sol.: La distancia que separa las casas es: 104.1966 m.

6. (A-S) Los lados de un paralelogramo son 24 y 31 cm., uno de sus ngulos interiores es 62o , (a)
determinar la longitud de las diagonales, (b) calcular el rea del paralelogramo.,

31

62
P 24 B

(a) D 1 = 28.9556, cm. D 2 = 47.2819, cm. (b) rea= 656.913 cm.2 .

7. (A-S) Considere una lnea horizontal L, en esta lnea se encuentran los puntos A, B y C . A partir
de C se traza una vertical a L, en esta vertical se toman los puntos D y E , se tienen adems los
Resolucin de tringulos 109

siguientes datos: E AB = 14o , E BC = 56o , DBC = 12o la distancia entre A y B es 120 metros.
Calcular la distancia entre D y E . (Sug. Emplee ley de senos)

Escala 2:1 E

D

14 56 12
A B C
120 m

Sol.: 30.8115

8. (A-S) Desde la azotea de un edificio de h = 99 metros de alto se divisa el punto ms alto de un


rascacielos, se mide el ngulo de elevacin y da = 58 . Si se observa el mismo punto desde el
nivel de la calle el angulo de elevacion es = 64 . Calcular

a) la distancia de la azotea al punto mas alto del rascacielos,longitud de C D


b) la distancia entre la base del edificio y el punto ms alto del rascacielos , longitud de B D.
c) la altura del rascacielos, longitud de AD
d) la distancia entre el edificio y el rascacielos, longitud de AB

Escala 2:1

58C
99 m
64
A B

Sol.: (a) 415.1859 m, (b) 501.8921, m (c) 451.0976 m, (d) 220.015 m. (Sug. podra aplicar la ley de
senos en el tringulo DBC

9. (A-S) Se desea construir un tnel a travs de una montaa que va desde el punto A hasta el punto
B. Un punto C se visualiza desde A y B. Si BC es 22 Km, AC es 13 Km y el ngulo que forman es
62 cul es la longitud del tnel?.
Sol.: Longitud del tnel = 19.6077 Km.

10. (A-S) Para evitar una tormenta, un barco modifica su rumbo original en 76.62 , despues de navegar
5.19 Km., nuevamente retoma la direccin de su destino original. Si su destino quedaba a 7.56 km.
en el momento en que cambia su rumbo, (a) Calcular la distancia que debe recorrer para llegar a
110 Resolucin de tringulos

su destino, (b) cuntos grados debe girar para corregir su rumbo.

5.19 Km.

76.62
A 7.56 Km. B

Sol.: (a) Distancia a recorrer=8.1198 Km., (b) ngulo a girar =64.9299 .

11. (A-S) Dos estaciones de auxilio se en encuentran en los puntos A y B , la distancia entre las esta-
ciones es 58 Km. Un barco que se encuentra en el punto C pide ayuda, si los ngulos CAB y y CBA
miden respectivamente 43 y 42 . Determinar la distancia a la que se encuentra el barco de cada
estacin.
Sol.: Distancia CA =38.9578 Km., distancia CB =39.707 Km.,

12. (A-S) Dos barcos parten de un puerto en lnea recta y rumbos distintos formando un ngulo de
129 . El primero sale a las 6 : 00 am. con una velocidad de 22 Km. por hora, el segundo sale a las
11 : 00 am. con una velocidad de 37 Km. por hora. A que distancia se encuentran entre si a las
20 : 00 pm?.

37 Km/h.

129
A B
22 Km/h.

Sol.: Distancia =578.6573 Km.

13. (A-S) Dos receptores se encuentran en los puntos A y B , la distancia entre ellas es 57 Km. Una
emisora clandestina se encuentra en el punto C , cada receptor orienta su antena hacia donde est
la emisora y el clculo de los ngulos C AB y y C B A dan respectivamente 59 y 22 . Determinar la
distancia entre cada receptor con la emisora..
Sol.: Distancia CA =21.6187 Km., distancia CB =49.4676 Km.,

14. (A-S) Considrense cuatro puntos A, B,C y D Supngase que no se pueden acceder a los puntos
A y B . Al tomar medidas se encuentran ngulo BC D = 59 , ngulo AC D = 43 , ngulo ADC = 70 ,
Resolucin de tringulos 111

ngulo B DC = 36 y la distancia de C hasta D es 260 metros. Hallar la distancia entre A y B .


Sol.: Distancia pedida=125.3047 metros.

15. (A-S) Considrense tres puntos A, B y P. Supngase que no se puede acceder al punto P,. Al tomar
medidas se encuentran ngulo AB P = 53.3 ngulo B AP = 46.6 y la distancia de A hasta B es 56.3
metros. Hallar la distancia entre A y P .
Sol.: Distancia pedida=45.8223 metros.

16. (A-S) Un helicptero vuela a una altura de 6975 metros sobre una montaa de 3455.9184 metros
de altura. Desde el pico de esta montaa se divisa el pico de una segunda montaa que es ms alta
que la primera. Desde el helicptero el ngulo de depresin al segundo pico es = 27.9616 y des-
de el primer pico el ngulo de elevacin al segundo pico es = 41.2352 . (a) Calcular la distancia
entre cimas. (b) Calcular la altura de la segunda montaa. (Ver figura)

= 27.9616

6975 m.

= 41.2352

3455.9184 m.

al t ur a 0 m.

Sol.: (a) Distancia entre cimas=6590.4131 metros.(b) Altura de la segunda montaa=7800 metros.

17. (A-S) Se quiere instalar un cable entre los picos A y B de dos colinas. Calcular la longitud de AB si
se tienen los siguientes datos: AC B = 15 , BC D = 28 , B D A = 18 , ADC = 34 , C D = 8000
metros.
A B

C 8000 m. D

Sol.: Distancia entre picos = 2297.6971 metros.


Esta pgina fue dejada intencionalmente blanca
10 Introduccin a la Geometra Anal-
tica

10.1 Sobre los puntos en el plano

10.1.1. Distancia entre dos puntos

Definicin 10.1

(Distancia) La distancia entre dos puntos A = x 0 , y 0 y B = x 1 , y 1 est dado por el nmero no
negativo: q
2
d (A, B ) = (x 1 x 0 )2 + y 1 y 0

y
x1 , y 1

q
2
(x 1 x 0 )2 + y 1 y 0

d=
x
x0 , y 0

Por comodidad, en lugar de escribir d (A, B ) , a menudo escribiremos simplemente d .

Ejemplo 10.1 Considere los siguientes puntos del plano:

A = (1, 3) , B = (2, 2) y C = (1, 1)

(a) Calcular el permetro del tringulo de vrtices A, B y C .(b) Empleando el teorema de Pitgoras, de-
mostrar que los puntos dados forman un tringulo rectngulo.
114 Introduccin a la Geometra Analtica

Solucin.
y

A 3

2 B

1C

0
1 0 1 2 x
1

ngulo recto en C

(a) Con d 1 = AB , d 2 = AC , d 3 = BC se encuentra:

P AB + AC + BC
= q q q
= (2 + 1)2 + (2 3)2 + (1 + 1)2 + (1 3)2 + (1 2)2 + (1 2)2
p p p
= 10 + 8 + 2
p p p
= 10 + 2 2 + 2
= 7.4049

(b) Ntese que se cumple el teorema de Pitgoras:

(AB )2 = (AC )2 + (BC )2


10 = 8 + 2

por tanto los puntos dados forman un tringulo rectngulo.

10.1.2. Punto medio entre dos puntos



El punto medio entre dos puntos A = x 0 , y 0 y B = x 1 , y 1 est dado por
x +x y + y
0 1 0 1
M= , ,
2 2
en efecto:
s
x +x 2 y + y 2
0 1 0 1
d (A, M ) = x0 + y0
2 2
r
x1 x0 2 y1 y0 2

= +
2 2

s
x +x 2 y + y 2
0 1 0 1
d (B, M ) = x1 + y1
2 2
r
x 0 x 1 2 y 0 y 1 2
= +
2 2
de donde se deduce que d (A, M ) = d (B, M ) .
Introduccin a la Geometra Analtica 115

10.2 Pendiente de una recta

Definicin 10.2

(Recta dirigida) Se dice que una recta es dirigida si tiene una direccin. La direccin se indica con
una flecha.

Definicin 10.3

(ngulo de dos rectas dirigidas) Es el formado por los lados que se alejan del vrtice.

y
L1

L2

Definicin 10.4

(ngulo de inclinacin de una recta) Es el ngulo formado por la parte positiva del eje x y la recta
cuando se considera dirigida hacia arriba. Ntese que el ngulo de inclinacin de una recta debe
estar entre 00 y 1800 .
y

L1 ngulo de
inclinacin

Definicin 10.5

(Pendiente) Se llama pendiente de una recta a la tangente de su ngulo de inclinacin. Si es el


ngulo de inclinacin, su pendiente debe ser m = tan .
116 Introduccin a la Geometra Analtica

Definicin 10.6

Si A = x 0 , y 0 y B = x 1 , y 1 son puntos diferentes de una recta, la pendiente de la recta es:

y1 y0
m= , x 0 6= x 1
x1 x0

Ejemplo 10.2 Determinar el ngulo de inclinacin de la recta que pasa por A = (2, 1) y B = (3, 6) .

Solucin.
61
m= = 1
3 2

por tanto el ngulo de inclinacin es: = arctan (1) = 1350 .

y
6
5
4
3
2
1 = 135
0
3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 x
1

(a)

10.3 ngulo entre dos rectas

Definicin 10.7

(ngulo entre dos rectas) Sean dadas dos rectas que se cortan. Arbitrariamente designemos a una
de ellas como recta inicial y a la otra como recta final, el ngulo medido en sentido contrario a
las agujas del reloj que va de la recta inicial a la final se llamar ngulo entre las dos rectas. Las
pendientes de estas rectas se llamarn respectivamente pendiente inicial y pendiente final.

En la siguiente figura es el ngulo entre las rectas L 1 y L 2 . Si la recta inicial fuera L 2 y la final L 1 en
ngulo entre estas rectas seria 1800 . m 1 = tan 1 y m 2 = tan 2 son la pendiente inicial y pendiente
Introduccin a la Geometra Analtica 117

final respectivamente.
y
L2
L1

Recta final Recta inicial



P

1 2
A B x

En el tringulo 4AB P el ngulo 2 es exterior, por tanto 2 = 1 + de donde

= 2 1

aplicando tangente se encuentra:


tan 2 tan 1
tan =
1 + tan 2 tan 1
m2 m1
=
1 + m2 m1
As se puede enunciar el siguiente teorema:

Teorema 10.1

El ngulo formado por dos rectas est dado por la frmula:


m2 m1
tan =
1 + m2 m1

donde m 1 es la pendiente inicial y m 2 la pendiente final.

10.4 Rectas paralelas y perpendiculares

Dos rectas son paralelas si el ngulo formado por ellas es 00 o 1800 . Por el teorema 10.3 se encuentra:
m2 m1
= tan 00 = tan 1800 = 0
1 + m2 m1
de donde m 1 = m 2 . Recprocamente si m 1 = m 2 entonces tan = 0 de donde = 00 o = 1800 . Por tanto
se tiene el:
Teorema 10.2

Dos rectas son paralelas si y solamente si sus pendientes son iguales.

Por otra parte dos rectas son perpendiculares si el ngulo que forman es 900 pero entonces cot 900 = 0,
del teorema 10.3 se encuentra
1 + m2 m1
= cot 900 = 0
m2 m1
de donde m 1 m 2 = 1, recprocamente si m 1 m 2 = 1, se tiene cot = 0 de donde = 90, as se tiene el:
118 Introduccin a la Geometra Analtica

Teorema 10.3

Dos rectas son perpendiculares si y solamente el producto de sus pendientes es 1.

Ejercicios propuestos

1. (A-S)
Determinar
si los siguientes
puntos
son o no los vrtices de un tringulo issceles: A =
47 47
, 12 , B = (10, 10), C = 12, .
5 5
Sol.: Si, los puntos dados corresponden a un tringulo issceles.

2. (A-S)
Determinar
puntos son o no los vrtices de un tringulo issceles: A =
si los siguientes

82 55
, 6 , B = (8, 5), C = 9, .
9 9
Sol.: Si, los puntos dados corresponden a un tringulo issceles.

3. (A-S) Se dice que tres puntos son colineales si se encuentran en una recta.Mediante el clculo
de
4 18 5
distancias, determinar si los siguientes puntos son o no colineales: (6, 14) , , , , 3
5 5 2
Sol.: Si, los puntos dados son colineales.

4. (A-S) Se dice que tres puntos son colineales si se encuentran en una recta. Mediante
el clculo
de
1 9 35
distancias, determinar si los siguientes puntos son o no colineales: (3, 2) , , , 1,
2 2 6
Sol.: No, los puntos dados no son colineales.

5. (A-S) Determinar si los siguientes puntos son o no los vrtices de un tringulo rectngulo: A =
(11, 5), B = (8, 10), C = (9, 7).
Sol.: No, los puntos dados no corresponden a un tringulo rectngulo.

6. (A-S) Determinar si los siguientes puntos son o no los vrtices de un tringulo rectngulo: A =
(9, 4), B = (3, 0), C = (1, 3).
Sol.: Si, los puntos dados corresponden a un tringulo rectngulo.
121 7936
7. (A-S) Determinar el ngulo que forman dos rectas de pendientes y .
94 185
Sol.: = 36.5068 .

8. El ngulo entre dos rectas es 450 . La recta de menor pendiente forma con el eje x un ngulo de 300 ,
p
determinar la pendiente de la otra recta. Sol.: 2 + 3.
11 La ecuacin de la recta

11.1 La definicin de recta como lugar geomtrico

Definicin 11.1

Llamamos lnea recta al lugar geomtrico de puntos x, y del plano x y, tales que tomando dos
cualesquiera puntos de ella, la pendiente m es constante.

11.1.1. La ecuacin de la recta punto-pendiente

Teorema 11.1

La recta que pasa por x 0 , y 0 y tiene pendiente dada m es

y = m (x x 0 ) + y 0


Demostracin. Si x, y es un punto arbitrario de la recta, entonces

y y0
m=
x x0

despejando y se encuentra:
y = m (x x 0 ) + y 0

Se llama la ecuacin de la recta punto pendiente. La recta se describe como el conjunto:

L = x, y : y = m (x x 0 ) + y 0 , x R

o tambin como:
L : y = m (x x 0 ) + y 0
120 La ecuacin de la recta


x0 , y 0

m = tan ()

x

11.1.2. La ecuacin de la recta punto-punto

Teorema 11.2

La ecuacin de la recta que pasa por los puntos x 0 , y 0 y x 1 , y 1 es

y1 y0
y= (x x 0 ) + y 0
x1 x0

Demostracin. La pendiente de esta recta debe ser


y1 y0
m= ,
x1 x0

Aplicando la ecuacin punto pendiente, su ecuacin debe ser:


y1 y0
y= (x x 0 ) + y 0 .
x1 x0

Se llama la ecuacin de la recta punto-punto.

y

x1 , y 1


y1 y0

x0 , y 0 m = tan () =
x1 x0
x

11.1.3. La ecuacin simtrica de la recta

Sea a, b nmeros no nulos. La ecuacin de la recta que pasa por (a, 0) y (0, b) se escribir como:

b 0
y= (x a) + 0
0a
de donde se obtiene:
b
y = x +b
a
La ecuacin de la recta 121

dividiendo entre b y ordenando se encuentra:

x y
+ = 1.
a b

se llama la ecuacin simtrica de la recta.

a x

11.1.4. La ecuacin general de la recta

Toda recta L se puede escribir como:

L = x, y : ax + b y + c = 0, x R, y R

donde a, b, c son nmeros reales conocidos.

Ejemplo 11.1 Determinar la recta que pasa por P = (2, 1) y es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A = (1, 2) y B = (2, 4) .

4 2
Solucin. La pendiente de la recta que pasa por los puntos A y B es m AB = = 2, por tanto la
2 (1)
1
pendiente de la recta pedida debe ser m = , as la ecuacin de la recta pedida es:
2

1
L: y= (x 2) + 1.
2

simplificando:
1
L: y= x
2
Observacin. Ntese que la ecuacin de la recta que pasa por A y B es:

L: y = 2 (x + 1) + 2

simplificando:
L: y = 2x

Ejemplo 11.2 Considrese la recta que pasa por (5, 6) y (1, 2) . Determinar un punto de esta recta
situado a 5 unidades de (1, 2) .
122 La ecuacin de la recta


Solucin. Sea x, y el punto buscado. De la frmula de la distancia entre dos puntos, se debe tener:

2
(x 1)2 + y 2 = 52

(1)

por otra parte, la recta que pasa por los puntos dados es:

4
y 2 = (x 1) (3)
3

reemplazando en (1) se tiene:


16
(x 1)2 + (x 1)2 = 25
9

de donde:
(x 1)2 = 9,

las soluciones de esta ecuacin son x = 4 y x = 2. Aplicando la ecuacin (3) se encuentra:

x = 4, y = 6

x = 2, y = 2

11.1.5. Distancia de un punto a una recta



La distancia de un punto x 0 , y 0 a la recta de ecuacin ax + b y + c = 0 est dada por:

ax 0 + b y 0 + c
d= p
a2 + b2

Ejemplo 11.3 Hallar la recta bisectriz a las rectas de ecuaciones:

5x + 12y 60 = 0
24x + 7y 35 = 0


Solucin. Como se sabe, los puntos de la bisectriz equidistan de las rectas dadas, por tanto si x, y es un
punto de la bisectriz, se debe tener:

5x + 12y 60 24x + 7y 35
p = p
52 + 122 242 + 72

de donde se encuentran dos soluciones, una solucin es:

5x + 12y 60 24x + 7y 35
p = p
52 + 122 242 + 72
La ecuacin de la recta 123

simplificando se tiene: 23x + 11y 55 = 0.

24x + 7y 35 = 0
y

4
5x + 12y 60 = 0

4 2 0 2 4 x
23x + 11y 55 = 0

11.2 Interseccin de rectas, la regla de Cramer

Por lo anteriormente visto, toda recta puede representarse por una ecuacin de la forma

y = mx + c

o de manera ms general con una ecuacin de la forma

ax + b y + c = 0.

Por ejemplo la recta L que pasa por los puntos (2, 3) y (5, 5) tiene por ecuacin:

2
y = (x 2) + 3
3
2 5
= x+
3 3

de donde se obtiene que la ecuacin de la recta L es:

L: 2x 3y + 5 = 0

Problema. Dadas dos rectas L 1 , L 2 de ecuaciones:

L1 : ax + b y + c = 0
L2 : dx +ey + f = 0

determinar L 1 L 2 . Solucin. Si x, y L 1 L 2 deben cumplir simultneamente las ecuaciones:

ax + b y + c = 0
dx +ey + f = 0
124 La ecuacin de la recta


es decir, el punto x, y debe encontrarse resolviendo el anterior sistema de ecuaciones. Mediante la regla
de Cramer se encuentra que las soluciones son:

c b


f e ce + b f
x = =
a b
ae d b

d e

a c


d f a f + d c
y = =
a b
ae d b

d e

por tanto las soluciones son


b f ce dc f a
x= , y=
ae d b ea d b
claramente las soluciones existirn dependiendo de los valores de a, b, c, d , e, f , en particular de ae d b.

Caso (1) ae d b 6= 0. En este caso, la solucin existe y es nica.

Caso (2) ae d b = 0. Por transposicin de trminos se encuentra:


a d
= .
b e
Por otra parte, escribiendo las ecuaciones dadas en su forma punto-pendiente se encuentra:
a c
L1 : y = x
b b
d f
L2 : y = x ,
e e
por tanto en este caso las recta tienen las mismas pendientes y por tanto son paralelas, por tanto
en este caso tendremos:
c f
1. L 1 L 2 = ; {conjunto vaco} si 6= .
b e
c f
2. L 1 L 2 = L {las recta son iguales} si = .
b e

y y y
L2 L1
L1 L1

L1 = L2

x x x
qe bd 6= 0 qe bd = 0 qe bd = 0
L 1 L 2 = {P } L1 L2 = ; L1 L2 = L
La ecuacin de la recta 125

Ejemplo 11.4 Considere las rectas L 1 y L 2 de ecuaciones


1 1
L1 : y = x+
2 2
L2 : y = 3x 2

y el punto B = (3, 7) sobre L 2 . Sea A el punto comn de ambas rectas. Determinar un punto C en L 1 tal
que el 4AC B sea un tringulo rectngulo.

Solucin.
y y = 3x 2

4 x +1
y= , es la recta buscada
90 2
2
y = 2x + 13
0
0 2 4 6 x

Sea L la recta buscada, entonces por condicin del problema la pendiente de L debe ser m = 2, adems
sta recta debe pasar por B = (3, 7) , por tanto su ecuacin es y = 2 (x 3) + 7, es decir:

L : y = 2x + 13.

Por otra parte el punto buscado debe ser C = L 1 L, es decir, debemos resolver el sistema:

y = 2x + 13
1 1
y = x+
2 2
o lo que es lo mismo: (
2x + y = 13
x + 2y = 1

Empleando la regla de Cramer se encuentra:



13 1


1 2 25
x = = =5
2
1 5

1 2

2 13


1 1 15
y = = =3
2
1 5

1 2

por tanto C = (5, 3).


126 La ecuacin de la recta

Ejemplo 11.5 Sea L la recta que pasa por A = (2, 1) y B = (1, 3) . Determinar un punto sobre esta
recta que se encuentre a 5 unidades de distancia de A.

4 4
Solucin. La pendiente de la recta L es m = = . Sea X = x, y el punto buscado, entonces por las
3 3
condiciones del problema debemos tener:

y 1 4
= (1) {Para que X est sobre L}
x 2 3 2
(x 2)2 + y 1 = 5 (2) {Para que la distancia sea 5}

De la ecuacin (1) se obtiene:


4
y 1 = (x 2) , (3)
3
reemplazando en la euacin (2) se encuentra:

16
(x 2)2 + (x 2)2 = 52
9
de donde sucesivamente se tiene:
2 16
(x 2) 1+ = 52
9
25
(x 2)2 = 25
9
(x 2)2 = 9

de donde se encuentra: x = 5 y x = 1 Finalmente empleando la ecuacin (3) se encuentran los puntos


buscados:
4
x = 5, y = 1+ (5 2) = 5
3
4
x = 1, y = 1 + (1 2) = 3
3
por tanto los puntos a una distancia de cinco unidades de distancia de A son:

X1 = (5, 5)
X2 = (1, 3)

Ejercicios propuestos

1. (A-S) Hallar la ecuacin de la recta que:



1 2 4
a) pasa por A = , 1 y B = ,
6 3 5

1 1 4
b) pasa por A = , 1 y C = ,
6 6 5

1 2
c) pasa por A = , 1 y D = , 1
6 3

1 2
d) pasa por A = , 1 y tiene pendiente m =
6 3
La ecuacin de la recta 127

Sol.:

54 16
a) y = x+
25 25
1
b) x =
6
c) y = 1
2 10
d) y = x +
3 9

A continuacin se muestran las dos primeras rectas.

y
5
4
3
2
1
0
1 0 2 4 6 8 x
4 2
2
3
4
5

2. (A-S) Considere los puntos A = (3, 1) , B = (5, 2) y C = (2, 1), hallar la altura relativa al punto
A y luego el rea del tringulo.
Sol.:
y
2 B
C 1
0
321 0 1 2 3 4 5 x
A 1
2 desde: A
Altura
3

1 p 13

13
Altura: p 1.8385, rea= 5 2 p = 6.5.
5 2 2 5 2

3. (A-S) Los puntos: P 1 = (3, 2), P 2 = (1, 0), P 3 = (4, 4), son los vrtices de un tringulo, hallar la
interseccin
de las
alturas.
15 14
Sol.: C = , .
11 11
2 y

0 P2
P1
2
P3
4
4 2 0 2 4 x

4. (A-S) Un tringulo equiltero ABC est colocado de modo que A = (4, 4), B = (1, 4),ver grfico,
128 La ecuacin de la recta

hallar las coordenadas del punto C .

y
A
4 B
3
2
1
0 C

1 0 1 2 3 4 x

5p

3
Sol.: C = ,4 3 (1.5, 0.33013).
2 2

5. (A-S) Determinar el incentro del tringulo de vrtices: P 1 = (2, 5), P 2 = (10, 11), P 3 = (10, 10),
hallar el radio de la circunferencia inscrita cuyo centro es el incentro. graficar (Sug. Es la intersec-
cin de las bisectrices)

13
Sol.: Incentro = , 4
2
12 Py
10 2
8 P1
6
4
2
0
2
4
6
8P 3
10
8642x
10

6. (A-S) Los puntos: P 1 = (1, 4), P 2 = (7, 5), P 3 = (1, 7), son los vrtices de un tringulo. Hallar
el baricentro (tambin llamado centroide) del tringulo, graficar (Sug.: Es el punto de interseccin
de las medianas).
7
Sol.: Baricentro: , 2
3
6 y
P2
4
2
0
2
P1
4
6 P3
8 6 4 2 0 x
8

7. (A-S) Los puntos: P 1 = (2, 0), P 2 = (5, 4), P 3 = (5, 1), son los vrtices de un tringulo. Hallar
el centro y del radio de la circunferencia circunscrita al tringulo, graficar. Sug.: El centro es la
interseccin de mediatrices.
La ecuacin de la recta 129


17 5 125
Sol.: Centro: C = , , r 2 =
6 2 18

6 y

4 P2

2
P3
P1
0
6 4 2 x

8. (A-S) Determinar la recta mediatriz del segmento que forma la recta x y + 1 = 0 con los ejes
coordenados. Graficar.
Sol.: x y = 0.

y
1

0
1 0 1 x

9. (Pendientes) Los puntos medios de un tringulo son: A = (0, 3), B = (1, 0), C = (3, 1). Hallar Los
vrtices del tringulo.
Sol.: Los vrtices del tringulo son: X = (4, 4), Y = (4, 2), Z = (2, 4).

Z y

C
B x

Y
A
X

10. (A-S) Sean A = (5, 3), B = (4, 4), si estos puntos son los vrtices consecutivos de un cuadrado,
determinar los otros dos vrtices.
130 La ecuacin de la recta

Sol.: Primera solucin C 1 = (6, 4), D 1 = (5, 5), segunda solucin C 2 = (4, 2), D 2 = (3, 3).

B 4
A
2

0
6 4 2 0 x


11. Hallar la recta que pasa por x 0 , y 0 cuyas coordenadas en el origen suman k. (Sug. Emplee la ecua-
cin simtrica)

a) x 0 , y 0 = (2, 3) , k = 10. Sol.: 3x + 2y = 12, x + y = 5.

b) x 0 , y 0 = (2, 4) , k = 5. Sol.: No existe

c) x 0 , y 0 = (2, 14) , k = 5. Sol.: 2x y + 10 = 0, 7x 2y + 14 = 0

12. La recta de ecuacin 4x + 3y 24 = 0 determina en el primer cuadrante un tringulo al intersectar


a los ejes coordenados. Hallar el rea de dicho tringulo. Sol.: 24.

13. Determinar la recta, que pasa por el punto medio del segmento que une (2, 4) y (6, 2) , que adems
sea perpendicular a., este segmento. Graficar. Sol.: y = 2x 5.

14. Considere los puntos A = (2, 1) , B = (4, 0) , C = (3, 9) . Hallar y graficar la ecuacin de:

a) la altura trazada desde el vrtice C . Sol.: y = 2x + 3.


b) la mediana trazada desde el vrtice C . Sol.: x = 3.
11
c) la mediatriz trazada desde e lado AB. Sol.: y = 2x .
2
15. Sean A = (1, 1) , B = (2, 5) , si estos puntos son los vrtices consecutivos de un cuadrado, determi-
nar los otros dos vrtices. Sol.: (3, 2) y (6, 2) otra solucin es (5, 4) y (2, 8)

16. Sean A = (1, 1) , B = (2, 5) , si estos puntos son los vrtices de un cuadrado de modo
que se en-
3 9 5 3
cuentran en una de las diagonales, determinar los otros dos vrtices. Sol.: , y , .
2 2 2 2

17. Considere una recta L que pasa por x 0 , y 0 de pendiente m. Calcular un punto a k unidades de dis-
k km


tancia de x 0 , y 0 sobre la recta L. Sol.: Dos puntos, uno de ellos es x 0 + p , y0 + p .
1 + m2 1 + m2
12 Ecuacin de la circunferencia

Definicin 12.1

(Circunferencia) Es el lugar geomtrico de puntos del plano tales que la distancia a un punto fijo
es siempre constante. El punto fijo se llama centro y la distancia constante se llama radio.

Teorema 12.1

La ecuacin de la circunferencia de centro (h, k) y radio r es:


2
(x h)2 + y k = r 2

Demostracin. Es consecuencia inmediata de la definicin de distancia.


y


x, y

(h, k)
centro
q
2
r = (x h)2 + y k

Ejemplo 12.1 Determinar la recta que biseca el ngulo agudo formado por las rectas
12
L1 : y= x
5
3
L2 : y= x
4
132 Ecuacin de la circunferencia

Solucin. Resolviendo el sistema se encuentra que las rectas se intersectan en el punto A = (0, 0) . (Ver
figura)
y 9x
1 y=
7

0.5

0
1 .5 0 0.5 1 x

.5

Encontraremos un punto situado en las rectas dadas, situadas a una unidad de distancia del punto A,
esto se logra intersectando la circunferencia de ecuacin x 2 + y 2 = 1 con cada una de las rectas: Inter-
seccin de la recta L 1 con la circunferencia. Resolviendo el siguiente sistema:

x2 + y 2 = 1
12
y = x
5
se encuentran los siguientes puntos:

5 12 0 5 12
B= , y B = ,
13 13 13 13

Interseccin de la recta L 2 con la circunferencia. Resolviendo el siguiente sistema:

x2 + y 2 = 1
3
y = x
4
se encuentran los siguientes puntos:

4 3 4 3
C= , y C0 = ,
5 5 5 5

5 12 4 3
Tomemos los puntos B = , yC = , para construir la bisectriz. Notemos que el tringulo ABC
13 13 5 5
es issceles con lados iguales AB y AC . As la altura correspondiente al lado BC es mediatriz y bisectriz,
as la bisectriz buscada pasa por A y por el punto medio M del segmento BC . Las coordenadas de M son:

1 5 12 4 3
M = , + ,
2 13 13 5 5

77 99
= ,
130 130

por tanto la recta pedida es:


99/130
L: y= (x 0) + 0
77/130
de donde:
9
L: y = x.
7
Ecuacin de la circunferencia 133

Ejercicios pro-

puestos

1. Determinar una circunferencia de radio 1 tangente a los ejes coordenados y en el primer cuadran-
2
te. Sol.: (x 1)2 + y 1 = 1

2. Los extremos de un dimetro de una circunferencia son (9, 1) y (1, 5) , hallar su ecuacin. Sol.:
2
(x 5)2 + y + 2 = 25.

3. (A-S) Hallar una circunferencia que pasa por (0, 1) y (0, 1) y su centro est en la recta de ecuacin
x y + 3 = 0.
p
Sol.: Circunferencia: Centro: (3, 0), radio: 10, x 2 + y 2 6x 1 = 0

y
2

0
0 2 4 x

4. (A-S) Determinar el centro y el radio de la circunferencia de ecuacin: 64x 2 + 64y 2 192x 144y
351 = 0, graficar.
3 2 9 2

Sol.: x + x =9
2 8

y
4

0
2 0 2 4 x
2

2
2
= 9, (x + 1)2 +

5. Graficar y determinar la interseccin de las siguientes circunferencias: (x 1) + y + 1
2p 4p 2p 4p

y 2 = 4. Sol.: 1 + 5, 5 , 1 5, 5 .
5 5 5 5

6. (A-S) Determinar una circunferencia en el primer cuadrante, tangente a la recta 39x +80y 164 = 0
y a los ejes coordenados.
134 Ecuacin de la circunferencia

2 2 2 2 2 2
41 41 41 82 82 82
Sol.: Dos soluciones: (1): x + x = , (2): x + x =
52 52 52 15 15 15

1
1 2 5 8 x

7. (A-S) Considere la circunferencia de centro (4, 3) y radio 1. Determinar el radio de la circunfe-


rencia de centro (1, 3) tangente a la circunferencia dada.
Sol.:Radio: 2
y
1

1 1 3 5x
1

8. (A-S) Hallar la recta que pasa por P = (6, 1) que es tangente a la circunferencia (x + 1)2 +
2
y 1 = 4.
Sol.: Ecuaciones de las tangentes: (1) 20x + 21y 99 = 0, (2) +y + 1 = 0

y
3

0
6 5 4 3 2 1 0 1 x
1

9. (A-S) Determinar las tangentes comunes a las grficas de las circunferencias de ecuaciones: x 2 +
y 2 + 16x + 10y + 80 = 0 , x 2 + y 2 10x + 8y + 25 = 0.
Sol.: Primera solucin: 13x 84y 61 = 0. Segunda solucin: y 8 = 0. Tercera solucin: 8x
15y 88 = 0. Cuarta solucin: 3x 4y 11 = 0.

y
0
11 6 1 2 4 9x
4
6
8
Ecuacin de la circunferencia 135

10. (A-S) Determinar las tangentes comunes a las grficas de las circunferencias de ecuaciones: x 2 +
y 2 7x 2y 7 = 0 , x 2 + y 2 + 6x 2y + 6 = 0.
5 29 5 53
Sol.: Primera solucin y = x . Segunda solucin y = x+ .
12 12 12 12

11. (A-S) Determinar las circunferencias tangentes de radio r = 5 que es tangente a las grficas de las
rectas de ecuaciones: 12x 9y 7 = 0 , 8x + 15y + 14 = 0.
89 7 91 23
Sol.: Primera solucin (h 1 , k 1 ) = , , radio =5. Segunda solucin (h 2 , k 2 ) = , , radio
12 9 12 9
113 461 127 349
=5. Tercera solucin (h 3 , k 3 ) = , , radio =5. Cuarta solucin (h 4 , k 4 ) = , ,
84 63 84 63
radio =5.
y

0
12 6 0 6 12 x

12

12. (A-S) Determinar la circunferencia que pasa por (10, 14) que es tangente a las grficas de las
rectas de ecuaciones: 3x + 4y + 12 = 0 , 12x
5y 14 = 0.
2698 592 2210 850 88
Sol.: Primera solucin centro= , , radio = . segunda solucin centro= , ,
49 49 49 49 49
698
radio = .
49
y 237

150

63

100
64 x
28824
44

111

13. (A-S) Hallar las rectas tangentes de pendiente m = 7 a la circunferencia de ecuacin: x 2 + y 2


3x y + 2 = 0.
4 2 11 3
Sol.: Primera solucin: Centro: , , ecuacin 7x y +6 = 0; segunda solucin; Centro: , ,
5 5 5 5
ecuacin 7x y + 16 = 0.

14. (A-S) Hallar la circunferencia de centro (3, 1) y es tangente a la recta 2x + 2y 1 = 0.


136 Ecuacin de la circunferencia

r
7 1
Sol.: Radio= , ecuacin: 64x 2 + 48x + 64y 2 16y + 31 = 0
2 2

y
3
2
1
0
5 4 3 2 1 0 1 2 x
1

15. (A-S) Hallar la


circunferencia
que pasa por los puntos: (3, 1), (1, 1) (2, 1).
1 5
Sol.: Centro= , 1 , Radio= .
2 2

y4

3
2
1
0
3 2 1 0 1 2x
1
2

4
16. (A-S) En el grfico el radio de la circunferencia es r = 6 y la pendiente del segmento AB es m = .
3
Se pide determinar la ecuacin de dicho segmento.

y
B

A x
Ecuacin de la circunferencia 137

Sol.: 4x 3y + 72 = 0, (OBS) una segunda solucin es: 4x 3y + 12 = 0.

y
B
20
15
10
5
0
A 9 4
241914 x

17. (A-S) Determinar una circunferencia de radio 3 tangente a la recta de ecuacin 12x 5y 8 = 0 y
al eje coordenado y.
11 2 67 2

2 2
Sol.: Primera solucin: (x 3) + x + = 9, segunda solucin: (x 3) + x = 9, tercera
5 5
2
83
solucin: (x + 3)2 + x + = 9, cuarta solucin: (x + 3)2 + (x+)2 = 9.
5

y
20

11

2
630 3 6x
7

16
Esta pgina fue dejada intencionalmente blanca
13 La parbola

13.1 La definicin de parbola

Definicin 13.1

(Parbola) La Parbola es el conjunto de los puntos P del plano que equidistan de un punto fijo,
llamado foco y de una recta fija llamada, directriz.

y
F : Foco
P
AB : Lado recto
F
A B d : Directriz
V : Vrtice
F P = PQ
V x
Q
d

13.2 Ecuaciones de la parbola

13.2.1. Vrtice en el origen y foco sobre un eje de coordenadas


140 La parbola

13.2.1.1. Foco sobre el eje y

P = (x, y)
F = (0, p)

x
Q = (x, p)
directriz: y = p


Si el foco tiene coordenadas F = 0, p la recta directriz debe ser

d : y = p

Entonces si x, y es un punto cualquiera de la parbola, se debe cumplir:
q q
2 2
(x x)2 + y + p

x2 + y p =

simplificando el radical y desarrollando los cuadrados:

x 2 + y 2 2p y + p 2 = y 2 + 2p y + p 2

luego:
x 2 = 4p y

13.2.1.2. Foco sobre el eje x

y
Q=(-p,y)
P = (x, y)
B F : Foco
AB : Lado recto
d : Directriz

F = p, 0
V : Vrtice
F P = PQ
d : x = p V x


Si el foco tiene coordenadas F = p, 0 la recta directriz tiene ecuacin:

d : x = p
La parbola 141


Entonces si x, y es un punto cualquiera de la parbola, se debe cumplir:
q q
2 2 2 2
x +p + yy = x p + y 0

simplificando el radical y desarrollando los cuadrados:

x 2 + 2px + p 2 = x 2 2px + p 2 + y 2

luego:
y 2 = 4px

13.2.2. Vrtice (h, k) y foco en una recta paralela al eje de coordenadas

13.2.2.1. Foco en x = h

Supongamos que el vrtice es V = (h, k) y el foco es F = h, k + p , entonces la ecuacin de la directriz
debe ser:
d : y =k p

Sea x, y un punto de la parbola, entonces:
q q
2 2
(x h)2 + y k + p = (x x)2 + y k p

simplificando se tendr sucesivamente:


2 2
(x h)2 + y k p y k + p =0

(x h)2 + y k p y + k p y k p + y k + p = 0

(x h)2 + 2p 2y 2k = 0

de donde:
(x h)2 = 4p y k

13.2.2.2. Foco en y = k

Supongamos que el vrtice es V = (h, k) y el foco es F = h + p, k , entonces la ecuacin de la directriz
debe ser:
d : x =hp

Anlogamente al caso anterior se puede deducir que la ecuacin es

2
y k = 4p (x h) .
142 La parbola

13.3 Tangente a una parbola

Considrese la parbola (x h)2 = 4p y k y el punto x 0 , y 0 sobre esta parbola. Sea y = m (x x 0 )+y 0




la recta tangente a la parbola en x 0 , y 0 , entonces el sistema

(x h)2

= 4p y k
y = m (x x 0 ) + y 0

debe tener solucin nica. Resolviendo el sistema encontramos:

(x h)2 = 4p m (x x 0 ) + y 0 k

ordenando:
x 2 + 2h 4pm x 4p mx 0 + y 0 k + h 2 = 0

recordemos que x 0 , y 0 est en la parbola, es decir, (x 0 h)2 = 4p y 0 k de donde se encuentra:


1
y0 = k + (x 0 h)2
4p

de donde la ecuacin en x queda:



2 1 2
(x 0 h) + h 2 = 0

x + 2h 4pm x 4p mx 0 +
4p

como esta ecuacin debe tener solucin nica debemos tener:



2 1
(x 0 h)2 + h 2 = 0

2h 4pm 4 4p mx 0 +
4p

resolviendo:
1
m= (x 0 h)
2p

por tanto la recta tangente a la parbola dada en x 0 , y 0 es :

1
L: y= (x 0 h) (x x 0 ) + y 0
2p

Observacin importante. Ntese que no vale la pena aprenderse de memoria la anterior frmula, en su
lugar conviene aprenderse la tcnica que usamos para deducir este resultado.

Ejemplo 13.1 Un rayo paralelo al eje y corta una parbola en el punto A = (4, 3) ; en este punto la pen-
diente de la recta tangente es m = 2. Si la distancia del vrtice al foco es 1.5 unidades, determinar la
ecuacin de la parbola.

Solucin. Una posibilidad para la ecuacin de la parbola es (x h)2 = 4p y k . Puesto que la pen-

diente es m = 2 y el punto de tangencia es (4, 3) se tendr:

4h
2=
2p
La parbola 143

adems si la distancia del vrtice al foco es 1.5, se debe tener p = 1.5, por tanto de la anterior ecuacin
4h
se encuentra 2 = , de donde:
3
h = 2,

por otra parte, a partir de la ecuacin de la parbola se encuentra: (4 + 2)2 = (4) (1.5) (3 k), de donde:

k = 3

luego la ecuacin de la parbola es:


(x + 2)2 = 6 y + 3 ,

y la recta tangente en (4, 3) es:


L: y = 2 (x 4) + 3.
y Parbola
Recta tangente
6

4
Punto de tangencia
2

0
4321 0 1 2 3 4 5 6 x
2

Ejemplo 13.2 Determinar la ecuacin de la parbola de foco sobre la recta y = 2x + 1, directriz y = 2


y lado recto igual a 4.

Solucin. Se tiene:
(x h)2 = 4p y k

Como el lado recto es 4 se debe tener: 4p = 4, entonces p = 1 El foco es

F = (h, k + 1)

La ecuacin de la directriz es:


y = k 1

pero entonces k 1 = 2 de donde k = 1. Finalmente puesto que el foco est en la recta y = 2x + 1 se


debe tener
k + 1 = 2h + 1
1
es decir: 1 + 1 = 2h + 1 de donde h = . Por tanto la ecuacin de la parbola es:
2
1 2


x+ = 4 y +1
2

Ejercicios pro-

puestos
144 La parbola

1. En cada caso se da la ecuacin de la parbola. Encuentre las coordenadas del foco, la longitud
del lado recto y las coordenadas de sus extremos, encuentre tambin la ecuacin de la directriz.
Grafique.

a) y 2 = 8x. Sol.: (2, 0) , 8, (2, 4) , (2, 4) , x = 2



2 5 5 5 5 5 5
b) y = 5x. Sol.: , 0 , 5, , , , , x =
4 4 2 4 2 4

2 1 2 1 1 1 1 1
c) 3x + 2y = 0. Sol.: 0, , , , , , , y =
6 3 3 6 3 6 6
2. Escriba la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen que satisface la condicin dada.

1
a) Foco en , 0 . Sol.: y 2 + 2x = 0
2
b) Directriz y = 4. Sol.: x 2 = 16y
c) Longitud del lado recto 10 y la parbola se abre a la izquierda. Sol.: y 2 = 10x

3. Hallar la ecuacin de la parbola de foco F = (4, 3) y directriz x = 2. Sol.: y 2 6y 4x + 21 = 0

4. Una parbola de eje vertical tiene vrtice en (2, 1) . Un rayo paralelo al eje corta la parbola en
un punto de modo que la pendiente en tal punto sea tres veces la distancia del punto al eje de la
2
y + 1 = (x 2)2 .

parbola. Sol.:
3

13
5. Hallar la ecuacin de la parbola que pasa por 0, de directriz horizontal cuyo vrtice y foco
2
estan en las rectas de ecuaciones 2x+3y = 0 y 5x+6y = 0 respectivamente. Sol.: x 2 +6x2y +13 = 0.
y
x 2 + 6x 2y + 13 = 0
6

0
654321 2x + 3y = 0 x
5x + 6y = 0

6. (Parbola AMARU SOFT) Hallar la ecuacin de la parbola de directriz horizontal, que pasa por el
punto (5, 5) cuyo vrtice y foco estan respectivamente en las rectas de ecuaciones y = 7x 32 y en
y = 6x 28. Sol.: Primera solucin: (x 7)2 = 12 y 17 , segunda solucin: (x 3)2 = 4 y + 11 .

7. Hallar la ecuacin de la parbola de foco F = (2, 3) , de directriz vertical y vrtice en la recta:


2
a) x + y = 2. Sol.: y 3 = 12 (x + 5)
2
b) x y = 2. Sol.: y 3 = 28 (x 5)

8. Hallar la ecuacin de la parbola de lado recto 4, directriz y = 3 y foco en la recta x + y = 2. Sol.:


x 2 6x + 1 4y = 0.

9. Hallar la ecuacin de una parbola con eje vertical que tiene vrtice en V = (2, 3) . Se sabe que el
tringulo de vrtices los extremos del lado recto y el vrtice de la parbola tiene un rea igual a 50
unidades cuadradas. Sol.: (x 2)2 = 20 y 3 .

La parbola 145

10. Considere la familia de rectas 3x + y + a = 0, y la parbola y 3 x 2 2x = 0. Determinar a tal que


las rectas:

a) Cortan a la parbola en un solo punto pero no tangentes. Sol.: Nunca


13
b) Cortan a la parbola en dos solo puntos. Sol.: a <
4
13
c) Son tangentes a la parbola. Sol.: a =
4
13
d) Son exteriores. Sol.: a >
4

11. Resolver el anterior problema si la familia de rectas est dada por 3x + a y + 1 = 0 Sol.: (a) a = 0, (b)
1 1p 1 1p 1 1p 1 1p 1 1p 1 1p
22 < a < + 22, (c) a = 22 o a = + 22, (d) a < 22 o a > + 22.
2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4

12. Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes trazadas desde el punto (2, 0) a la parbola de ecua-
p p
cin y 3 x 2 2x = 0. Sol.: Rectas con pendientes m = 2 + 2 3 y m = 2 2 3.

13. (Tangente AMARU SOFT) Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes trazadas desde el punto(4, 1)
a la parabola de ecuacion y = x 2 3x 2. Sol.: Primera recta: y = x 3, segunda recta: y =
21x 83.

14. Hallar los valores de k tales que las parbolas y 3 x 2 2x = 0 y y + x 2 2x +k = 0 sean tangentes.
Sol.: k = 3 .

15. Una parbola de vrtice (h, k) es tangente a la recta y = 2x 3 en el punto (2, 1) . Si la longitud
del foco al vrtice es 1, hallar la ecuacin de la parbola. Sol.: x 2 4x 4y 8 = 0.

16. (A-S) Hallar la ecuacin de la parbola de foco F = (5, 4) y directriz x = 3.


Sol.: y 2 8y 4x + 32 = 0

Directriz x = 3
y

Foco
(5, 4)

Lado recto

5 2 17
17. (A-S) considere la parbola de ecuacin x + y = 0 . Encuentre las coordenadas del foco, la
16 18
longitud del lado recto y las coordenadas de sus extremos, encuentre tambin la ecuacin de la
directriz. Grafique.
146 La parbola


34 136 68 34 68 34 34
Sol.: Foco: 0, , lado recto: , extremos: , , , , directriz: y = .
45 45 45 45 45 45 45

y

34
0,
45
Lado recto
Foco

x
34
Directriz y =
45

13 2
18. (A-S) considere la parbola de ecuacin y 6x = 0 . Encuentre las coordenadas del foco, la
5
longitud del lado recto y las coordenadas de sus extremos, encuentre tambin la ecuacin de la
directriz. Grafique.

15 30 15 15 15 15 15
Sol.: Foco: , 0 , lado recto: , extremos: , , , , directriz: x = .
26 13 26 13 26 13 26

15
Directriz x =
26 Lado recto
Foco
x

15
,0
26

19. (A-S) Hallar los valores de r tales que las parbolas de ecuaciones yx 2 4x+2 = 0, y+r x 2 x4 =
0 sean tangentes.
11
Sol.: r = .
8

20. (Tangente-Parbola) Determinar la parbola que pasa por (0, 0) que es tangente a las grficas de
las rectas de ecuaciones: x 4y + 3 = 0 , 3x + y + 4 = 0.
169 2 7 169 2
Sol.: Primera solucin x = y + x. Segunda solucin x = y 9y.
300 5 12

21. (Tangente-Parbola) Determinar la parbola que pasa por (3, 9) que es tangente a las grficas
de las rectas de ecuaciones: 4x y + 3 = 0 , 5x 4y + 3 = 0.
La parbola 147

147 2 25 21 49 2 81 1491
Sol.: Primera solucin y = x x+ . Segunda solucin y = x x .
128 64 128 384 64 128

y 51

2 x
12 6 0 6

55

108

161

22. (A-S) Una parbola de vrtice (h, k) es tangente a la recta y = 6x + 3 en el punto (1, 3) . Si la
longitud del foco al vrtice es 1, hallar la ecuacin de la parbola.
Sol.: Primera solucin: h = 13, k = 39, Parbola: 4y + x 2 26x + 13 = 0. Sistema a resolver:
(
(1 h)2 = 4 (3 k)
6h k + 39 = 0

Segunda solucin: h = 11, k = 33, Parbola: 4y + x 2 + 22x 11 = 0. Sistema a resolver:


(
(1 h)2 = 4 (3 k)
6h k + 33 = 0

23. (A-S) Un rayo paralelo al eje y corta una parbola en el punto (4, 4); en este punto la pendiente
1
de la recta tangente es m = 3. Si la distancia del vrtice al foco es unidades, determinar la
3
ecuacin de la parbola suponiendo que el eje de la parbola es paralela al eje y.
Sol.: La ecuacin de la parbola es (x h)2 = 4p y k . Puesto que la pendiente es m = 3 y el

punto de tangencia es (4, 4) se tendr:

4 h
3 = ,
2p

1 1
adems si la distancia del vrtice al foco es se debe tener p = , por tanto de la anterior ecuacin
3 3
4 h
se encuentra 3 = , de donde
2 13
h = 2,

1
por otra parte, a partir de la ecuacin de la parbola se encuentra: (4 (2))2 = 4 (4 k), de
3
donde:
k = 7,

luego la ecuacin de la parbola es:

4
(x + 2)2 =

y +7 .
3
148 La parbola

(4, 4))

24. (Tangente) Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes trazadas desde el punto(5, 3) a la pa-
rabola de ecuacion y = x 2 + 5x 2.
Sol.: Primera recta: y = 29x + 142, segunda recta: y = x + 2.

25. (A-S) Hallar la ecuacin de la parbola que pasa por (2, 1) de directriz horizontal cuyo vrtice y
foco estan en las rectas de ecuaciones x 2y 6 = 0 y 5x 6y + 30 = 0 respectivamente.
Sol. p = 16, h = 6, k = 0

26. (A-S) Hallar la ecuacin de la parbola de directriz horizontal, que pasa por el punto (4, 5) cuyo
vrtice y foco estan respectivamente en las rectas de ecuaciones y = 4x + 39 y en y = 3x + 28.
Sol.:: Primera solucin: (x + 8)2 = 12 y 7 , segunda solucin: (x + 16)2 = 20 y + 25 .

x
(4, 5)

27. (A-S) Considere la parbola de ecuacin: 8y = x 2 8x 24 Determinar: (a) el vrtice, (b) el foco,
(c) la directriz. (d) Graficar
Sol.: (a) (4, 5), (b) (4, 3), (c) y = 7

Recta x = 4

3.00003 Lado recto: y = 3

3.40002

3.80002

4.20001

4.6

5 Recta y = 5
0

8
14 La elipse

14.1 Definicin de elipse

Definicin 14.1

(Elipse) Es el lugar geomtrico de puntos de un plano tales que la suma de las distancias a dos
puntos fijos es una constante. Los puntos fijos se llaman focos de la elipse.

Definicin 14.2

(Excentricidad) La excentricidad de una elipse de define cono el nmero (0, 1) dado por:
s 2
eje menor
= 1
eje mayor

14.2 Ecuaciones de la elipse


150 La elipse

14.2.1. Centro el origen y eje mayor en el eje x

Supngase que los focos son F 0 = (c, 0) y F = (c, 0) . Si x, y est en la elipse se debe tener:

q q
2 2
(x + c)2 + y 0 + (x c)2 + y 0 = 2a

donde 2a es la longitud del eje mayor. Haciendo operaciones y simplificando se encuentra sucesivamen-
te: q q
(x + c)2 + y 2 = 2a (x c)2 + y 2
q
(x + c)2 + y 2 = 4a 2 4a (x c)2 + y 2 + (x c)2 + y 2
q
2
4cx = 4a 4a (x c)2 + y 2
q
cx a 2 = a (x c)2 + y 2
c 2 x 2 2ca 2 x + a 4 = a 2 x 2 2c x + c 2 + y 2

2
c a2 x2 a2 y 2 + a2 a2 c 2 = 0

2
a c 2 x2 + a2 y 2 = a2 a2 c 2

Haciendo b 2 = a 2 c 2 se obtiene:
b2 x 2 + a2 y 2 = a2b2
o equivalentemente:
x2 y 2
+ =1
a2 b2
Observaciones:

1. Para encontrar el eje menor hacemos x = 0, de donde obtenemos y = b. As los extremos del eje
menor son (0, b) y (0, b) , siendo la longitud del eje menor igual a 2b.

2. Ntese que la ecuacin b 2 = a 2 c 2 permite


p obtener un dato teniendo conocidos los otros dos, en
particular, si a, b se conocen, se tiene: c = a 2 b 2 .

2b 2
3. Se puede probar que la longitud del lado recto es .
6
La elipse 151

14.2.2. Centro el origen y eje focal en el eje y

Supngase que los focos son F 0 = (0, c) y F = (0, c) . En este caso se tendr:
q q
2 2
(x 0)2 + y + c + (x 0)2 + y c = 2a

donde 2a es la longitud del eje mayor. Haciendo operaciones y simplificando se encuentra:

x2 y 2
+ =1
b2 a2

donde nuevamente: b 2 = a 2 c 2 .

14.2.3. Centro (h, k) y eje focal paralelo al eje x

Supngase que los focos son F 0 = (h c, k) y F = (h + c, k) . Si x, y est en la elipse se debe tener:


q q
2 2
(x (h c))2 + y k + (x (h + c))2 + y k = 2a

donde 2a es la longitud del eje mayor.


q q
2 2
(x (h c))2 + y k = 2a (x (h + c))2 + y k

Agrupando x con h se encuentra:


q q
2 2
((x h) + c) + y k = 2a ((x h) c)2 + y k
2

152 La elipse

de donde haciendo operaciones se encuentra:


2
(x h)2

y k
+ =1
a2 b2

donde c 2 = a 2 b 2 .

14.2.4. Centro (h, k) y eje focal paralelo al eje y

Con clculos anlogos al caso anterior se encuentra:


2
(x h)2

y k
+ =1
b2 a2

donde c 2 = a 2 b 2 .

Definicin 14.3

(excentricidad de la elipse) La excentricidad de una elipse est dada por el cociente


c
e= .
a

14.3 La propiedad de reflexin de una elipse.

Las elipses tienen propiedades de reflexin anlogas a las de las parbolas. Sea l la tangente a una elip-
se en un punto P sobre ella. Esta recta forma ngulos iguales con las lneas que unen al punto P con
los focos de la elipse. Debido a esta propiedad, si un rayo de luz o una onda de sonido parte de uno
de los focos, sta es reflejada por la elipse y llega al otro foco. Por esta razn los elipsoides (superfi-
cie que se obtiene al hacer girar una elipse) se utilizan en el diseo de bvedas que reflejan el soni-
do y en aparatos como el litotriptor que utilizan los mdicos para desintegrar clculos renales. (fuente:
La elipse 153

http://www.quimica.izt.uam.mx/CursosComp/conicas2.pps )

Ejemplo 14.1 Determinar condiciones para que una elipse de semiejes a y b pueda enscribirse en una
semicircunferencia de radio r = 1. La elipse debe ser tangente al dimetro de la circunferencia y tangente
a la semicircunferencia en posiciones simtricas.

Solucin. Por conveniencia hagamos que el centro de la circunferencia sea el origen de coordenadas.
Por la condicin de tangencia al dimetro, la ecuacin de la elipse debe ser:
2
x2

y b
+ = 1, (1)
a2 b2
por otra parte la ecuacin de la circunferencia es:

x 2 + y 2 = 1, (2)

para cumplir con las otras dos condiciones de tangencia, el sistema formado por (1) y (2) debe tener
solucin nica en y. Despejando x 2 de la ecuacin (2) y reeemplazando en (1) se encuentra:
2
1 y2

y b
+ = 1, (3)
a2 b2
realizando operaciones se encuentra:
2
b + a 2 y 2 2a 2 b y + b 2 = 0

de donde q
2a 2 b

4a 4 b 2 4 b 2 + a 2 b 2
y= (4)
2 b 2 + a 2
para que el valor de y sea nica se debe tener:

4a 4 b 2 4 b 2 + a 2 b 2 = 0

de donde simplificando se tiene:


a 4 + b 2 a 2 = 0,

de donde: p
b=a 1 a2 (5)
154 La elipse

Por otra parte, tomando en cuenta (4) y el hecho de que 0 < y < 1, debemos tener adicionalmente

2a 2 b
0< 2 <1
2 b + a 2
o
a2b
0< <1 (6)
a2 b2
reemplazando b de (5) en (6) se tiene:
q
a2 a2 1 a2

0< <1
q 2
2
a 2
a 1a 2

de donde, luego de una simplificacin se encuentra:

0 < 1 a2 < a2

de donde: q
1
2 <a <1
o equivalentemente:
0. 70711... < a < 1
A continuacin presentamos algunos ejemplos:

a b Elipse Puntos de tangencia


12 2

x2 y 25 1p 3

4 12
4 2 + 12 2 = 1 7, (0. 66, 0. 75)
5 25 4 4
5 25 9 p 2
9 p x2 y 100 19 1p 1p

9
19 9 2 + 9 p 2 =1 62, 19 (0. 87, 0. 48)
10 100 19 9 9
10
1002
p 2
2 y9 2
1 2p x p p p p
2 1 2 + 2 p 2 = 1 i 7, 2 2 , i 7, 2 2 No existe interseccin
3 9
3 9 2

Ejercicios pro-

puestos

1. Hallar la coordenadas de los vrtices, los focos, la excentricidad y lados rectos de la elipse:px 2 +
p p p 30
6y 2 = 36. Sol.: Vrtices: (6, 0) , (6, 0) ; 0, 6 , 0, 6 ; Focos 30, 0 ; excentricidad e = ,
6
lado recto 2
La elipse 155

2. Hallar la coordenadas de los vrtices de la elipse de focos (3, 4) y lado recto igual a 9, escriba
2
p x2

p y 4
tambin la ecuacin de la elipse. Sol.: (6, 4) , (6, 4) , 0, 4 + 27 , 0, 4 27 , + = 1.
36 27
3. Determinar la ecuacin de la elipse con centro en (3, 2), eje mayor horizontal 10 y excentricidad
2
(x 3)2

3 y +2
e = . Sol.: + =1
5 52 42
4. Hallar todos los elementos de la elipse:

4x 2 + 16x 11 + 9y 2 18y = 0
p
5
Sol.: Centro: (2, 1) , Vrtices (5, 1) , (1, 1) , Semiejes: Mayor 6, Menor 4, exentricidad e = .
3
5. Hallar la ecuacin de la elipse cuyos focos se encuentran en el eje x en posicin simtrica respecto
3 x2 y 2
del origen, se sabe adems que su eje mayor es 10 y su excentricidad es e = . Sol.: + = 1.
5 25 16
6. El extremo del semieje de una elipse se mira bajo un ngulo de 450 . Determinar la excentricidad
1p
de dicha elipse. Sol.: e = 2.
2
y

45
c a x

p

1
7. Hallar la ecuacin de la elipse que pasa por por puntos (2, 2) , (0, 1) , (4, 1) , 2 + 3, . Sol.:
2
2
(x 2)2 + 4 y + 1 = 4.

8. Hallar y graficar las ecuaciones de las rectas tangentes de pendiente m = 1 a la elipse x 2 + 9y 2 = 9.


p
Sol.: y = x 10.
2
9. Considere la elipse de ecuacin 4 (x + 2)2 + y 2 = 4, hallar los valores de k tales que la recta

2x + 3y + k = 0:
p p
a) corta a la elipse en dos puntos distintos. Sol.: 2 2 10 < k < 2 + 2 10
p p
b) es tangente a la elipse. Sol.:2 2 10, 2 + 2 10.
p p
c) no corta la elipse. Sol.: k < 2 2 10 y k > 2 + 2 10.

10. Probar que la recta tangente a la elipse b 2 x 2 + a 2 y 2 = a 2 b 2 en un punto x 0 , y 0 es


b 2 x0 x + a 2 y 0 y = a 2 b 2 .

11. Probar que las rectas tangentes a la elipse b 2 x 2 + a 2 y 2 = a 2 b 2 de pendiente m son:


p
y = mx a 2 m 2 + b 2 .
Esta pgina fue dejada intencionalmente blanca
15 La hiprbola

15.1 La definicin de hiprbola

Definicin 15.1

(Hiprbola) Es el lugar geomtrico de puntos de un plano tales que el valor absoluto de la resta de
las distancias a dos puntos fijos es una constante. Los puntos fijos se llaman focos de la hiprbola.

15.2 Ecuaciones de la hiprbola


158 La hiprbola

15.2.1. Centro el origen y eje transverso en el eje x

Si los focos son: F = (c, 0) , F = (c, 0)


q q
(x + c)2 + y 2 (x c)2 + y 2 = 2a

donde 2a es la longitud entre los vrtices. Realizando operaciones se tiene sucesivamente:


q q
(x + c)2 + y 2 = 2a + (x c)2 + y 2

q
(x + c)2 + y 2 = 4a 2 + 4a (x c)2 + y 2 + (x c)2 + y 2
q
2
2cx = 4a + 4a (x c)2 + y 2 2c x
q
cx a 2 = a (x c)2 + y 2

c 2 x 2 2a 2 cx + a 4 = a 2 x 2 2c x + c 2 + y 2

c 2 x 2 + a4 = a2 x 2 + a2c 2 + a2 y 2
2
c a2 x2 a2 y 2 = a2 c 2 a2

haciendo b 2 = c 2 a 2 se encuentra:
b2 x 2 a2 y 2 = a2b2

de donde:
x2 y 2
=1
a2 b2

15.2.2. Asntotas de la hiprbola


b b
Son las rectas y = a y y =
a a
La hiprbola 159

15.2.3. Centro el origen y eje transverso en el eje y

Si los focos son: F 0 = (0, c) , F = (0, c)


q q
2 2
x + y + c x 2 + y c = 2a
2

donde 2a es la longitud entre los vrtices. Realizando operaciones encuentra:

y 2 x2
= 1.
b2 a2

donde nuevamente: b 2 = c 2 a 2 .

15.2.4. Centro (h, k) y eje transverso paralelo al eje x

Tiene la siguiente forma:


2
(x h)2

y k
=1
a2 b2

15.2.5. Centro (h, k) y eje transverso paralelo al eje y

Tiene la siguiente forma:


2
(x h)2

y k
=1
b2 a2

Ejercicios pro-

puestos

1. Hallar el lugar geomtrico de los puntos cuya diferencia de distancias a los puntos fijos (1, 2) y
2
(1, 4) sea igual a 5. Sol.: 44 y + 1 100 (x + 1)2 = 275.

x2 y 2
2. Hallar la ecuacin de la hiprbola cuyos vrtices son los focos de la elipse de ecuacin + =1
9 4
y cuyos focos son los vrtices de la elipse.
160 La hiprbola

3. Calcular la tangente a las siguientes hiprbolas con las condiciones que se indican:

a) 9x 2 16y 2 = 144 en P = (4, 0). Sol.: x = 4


b) 5x 2 y 2 = 20 en P = (3, 5).
c) 9x 2 4y 2 = 36 en los puntos de interseccin con la bisectriz del primer cuadrante.
d) x 2 y 2 = 16 la tangente perpendicular a la recta x + 5y 7 = 0.

4. Determinar el lugar geomtrico de puntos x, y tales que la distancia al punto (1, 1) es siempre el
7 2

2 27
triple de la distancia a la recta y + 2 = 0. Sol.: (x 1) 2 y + =
2 2

5. Hallar las intersecciones de las recta x 2y + 1 = 0 con las asntotas de la hiprbola: 4x 2 + 24x
3 2
9y 2 + 36y = 36. Sol.: (21, 10) , , .
7 7

6. Considere la hiprbola b 2 x 2 a 2 y 2 = a 2 b 2 . Demostrar que el producto de las distancias de cual-


quier punto de esta hiprbola a las asntotas es una constante.
La hiprbola 161

Bibliografa
1. Baldor, Aurelio, Algebra, Editorial Ptria, 2007

2. Fuller G. y Tarwater D. Geometra Analtica, 7a Ed. Addison Wesley 1995

3. Lehmann, Charles H. Geometra analtica, UTEHA, , 1968

4. Relos Santiago, Clculo I 7a Ed, 2012

5. Sullivan, Preclculo 4ta Ed, Prentice-Hall Hispanoamericana, S. A., 1977

6. 6. Swokowski & Cole, Algebra y Trigonometra, 9a Ed, Thomson, 1998

7. 7. Thomas George B. Jr, Clculo a una variable 11a Ed, Pearson, 2005

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