Malika, dkk_Biologi_4

Pengembangan Professional Pedagogik Guru Indonesia melalui

Professional Learning Community (PLC): Study Literature

Malika Rohmani, Mohammad Amin, Umie Lestari

Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang

E-mail: malika.rohmani@gmail.com

ABSTRAK

Professional Learning Community (PLC) dianggap sangat penting dalam

pendidikan dan pengajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
pengembangan Professional Pedagogik guru Indonesia melalui PLC, mengeksplorasi
keterlibatan guru saat menempuh kegiatan PLC yang sangat dibutuhkan untuk
pengembangan professionalnya. Selain itu, sebagai tulisan konseptual atau study literature,
penelitian ini menggunakan prosedur deskripsi dan memperkaya penjelasan dalam tulisan\.
Dalam Tulisan ini, menyelidiki seberapa banyak PLC berperan dalam pengembangan
professional pedagogik guru sehingga dapat diterapkan oleh guru-guru di Indonesia dan
adanya implikasi umpan balik antara guru dan siswa dalam peningkatan pendidikan.
Berdasarkan tulisan ini, adanya rekomendasi untuk membantu dan mengarahkan penelitian
masa depan.

Kata kunci: Pengembangan Professional Pedagogik, Professional Learning Community,

Study Literature.