Simulado Enem
FTD Sistema de Ensino
Prova de Redao e de Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Prova de Matemtica e suas Tecnologias
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTES contm a Proposta de Redao e 90 questes
numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a. as questes de nmero 91 a 135 so relativas rea de Linguagens,
Cdigos e suas Tecnologias;
b. as questes de nmero 136 a 180 so relativas rea de Matemtica
e suas Tecnologias.
ATENO: as questes de 91 a 95 so relativas lngua estrangeira. Voc dever
responder apenas s questes relativas ao idioma de lngua estrangeira
(ingls ou espanhol) escolhido e assinalar em seu caderno de provas.
2 Verifique, no CARTO-RESPOSTA, se os seus dados esto registrados
corretamente. Caso haja alguma divergncia, comunique-a imediatamente
ao aplicador da sala.
3 Aps a conferncia, escreva e assine seu nome nos espaos prprios do
CARTO-RESPOSTA com caneta esferogrfica de tinta preta.
4 No dobre, no amasse, nem rasure o CARTO-RESPOSTA. Ele no poder
ser substitudo.
5 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes,
identificadas com as letras A , B , C , D e E . Apenas uma responde
corretamente questo.
6 No CARTO-RESPOSTA, marque, para cada questo, a letra correspondente
opo escolhida para a resposta, preenchendo todo o espao
compreendido no crculo, com caneta esferogrfica de tinta preta.
Voc deve, portanto, assinalar apenas uma opo em cada questo. A
2011
2
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das
respostas esteja correta.
7 O tempo disponvel para estas provas de cinco horas e trinta minutos.
8 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os
rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO DE QUESTES no
sero considerados na avaliao.
9 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE
QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.
10 Voc somente poder deixar o local de prova aps decorridas duas horas
do incio da sua aplicao. Caso permanea na sala por, no mnimo,
cinco horas aps o incio da prova, voc poder levar este CADERNO DE
QUESTES.
11 Voc ser excludo do exame caso:
a. utilize, durante a realizao da prova, mquinas e/ou relgios de
calcular, bem como rdios, gravadores, headphones, telefones
celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;
b. se ausente da sala de provas levando consigo o CADERNO DE
QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
c. aja com incorreo ou descortesia para com qualquer participante
do processo de aplicao das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou
por qualquer outra forma;
e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificao pessoal.
Nota da redao Nota da prova
19991883
Folha de Redao

1
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 PROPOSTA DE REDAO

Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao,
redija um texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da lngua portuguesa sobre o tema A luta por melho-
res condies de trabalho, apresentando experincia ou proposta de ao social que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.

Germinal
Trabalhadores despertos

O ttulo do livro e do filme nos confunde um pouco e, se no estivermos a par da temtica da obra de mile
Zola, que deu origem ao filme de Claude Berri, podemos passar por esse filme na locadora sem perceb-lo e
sem dar a ele o devido valor. [...]
Germinal refere-se ao processo de gestao e maturao de movimentos grevistas e de uma atitude mais
ofensiva por parte dos trabalhadores das minas de carvo do sculo XIX na Frana em relao explorao de
seus patres; nesse perodo alguns pases passavam a integrar o seleto conjunto de naes industrializadas
ao lado da pioneira Inglaterra, entre os quais a Frana, palco das aes descritas no romance e representadas
no filme.
[...]
Vilipendiado, roubado, esgotado, trabalhando em condies totalmente imprprias, inseguro, sujeito a aci-
dentes que podem ceifar-lhe a vida ou decepar-lhe um brao ou uma perna, assim nos mostrado o proleta-
riado francs nas telas. Inserido na escurido das minas de carvo, sujo, cumprindo jornadas de 14, 15 ou 16
horas, recebendo salrios baixssimos e tendo que ver sua famlia toda se encaminhar para o mesmo tipo de
trabalho e pssimas condies, pouco resta aos trabalhadores seno a luta contra aqueles que os oprimem.
MACHADO, Joo Lus de Almeida. Germinal: trabalhadores despertos.
Extrado do site: <www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=54>.
Acesso em: 14 jun. 2011.

RED 2o. dia 5 Simulado Enem 2011

 Bombeiros tm apoio de servidores da educao e sade em protesto

Eduardo Naddar/Folhapress
Bombeiros do Rio realizam manifestao em Copacabana
e soltam 439 bales simbolizando os bombeiros presos.

Servidores de diversas categorias do funcionalismo pblico estadual do Rio participam da passeata promovida
pelos bombeiros na manh deste domingo na orla da praia de Copacabana. Entre as categorias representadas
esto professores, profissionais da rea de sade, agentes penitencirios e petroleiros.
Viemos aqui para dar nossa solidariedade aos bombeiros e tentar obter visibilidade porque o governador
parece que no nos enxerga, disse o professor de matemtica Samuel Silva, de So Joo do Meriti, na Bai-
xada Fluminense.
[...]
Denncia Justia
Na sexta-feira, o Ministrio Pblico do Estado do Rio de Janeiro apresentou denncia Justia contra os
429 bombeiros e dois policiais militares que participaram da ocupao do quartel central.
Os 431 presos foram denunciados por motim (artigo 149 do Cdigo Penal Militar, pena de recluso de 4 a 8
anos), danos em material de utilidade militar (pena de recluso de at 6 anos) e danos a 12 carros da corporao
(pena de recluso de 2 a 10 anos).
MENCHEM, Denise. Bombeiros tm apoio de servidores da educao e sade em protesto. Folha Online, So Paulo, 12 jun. 2011. Extrado do site: <www1.folha.uol.com.br/
cotidiano/928942-bombeiros-tem-apoio-de-servidores-da-educacao-e-saude-em-protesto.shtml>. Acesso em: 14 jun. 2011.

Instrues:
Seu texto tem de ser escrito tinta, na folha prpria.
Desenvolva seu texto em prosa: no redija narrao, nem poema.
O texto com at 7 (sete) linhas escritas ser considerado texto em branco.
O texto deve ter, no mximo, 30 linhas.
O Rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado.

RED 2o. dia 6 Simulado Enem 2011

Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo ingls)

Questo 91

Peanuts, de Charles Schulz. Extrado do site: <www.gocomics.com/peanuts/2011/03/31>. Acesso em: 9 jun. 2011.

As frases I didnt feel very well when I got up this morning e You looked like you were feeling better expressam,
respectivamente:

a) uma verdade e uma mentira.

b) uma afirmao e uma mentira.
c) uma impresso e uma verdade.
d) um fato e uma impresso.
e) um fato e uma opinio.

Questo 92 a) We have many computers to help you.

Observe o anncio de uma empresa que desenvolve b) We are present in South and North Americas.
softwares: c) Our technology is around the world.
d) We protect the world with a wide net.
e) We are bigger and better than others.

Texto comum s questes 93 e 94.

Fotosearch

Extrado do site: <www.zervidesk.com/aboutus.html>.

Now theres a scientific explanation for why Big
Acesso em: 7 jun. 2011.
Bird chooses to live in downtown Manhattan. For
Considerando a importncia das imagens para a lingua- the first time, researchers have found evidence that
gem da publicidade, assinale a alternativa que melhor the most successful urban bird species have bigger
se relaciona com o anncio. brains than exclusively rural species, suggesting a

LC 2o. dia 7 Simulado Enem 2011

 greater adaptability to unnatural environments. By d) exemplo.
measuring the brain volumes of 82 different bird e) adio.
species (corrected for body size) and comparing
them against each groups ability to breed in 12 Questo 95
different urban centers in Europe, the researchers
Michelle
found a strong correlation between large brains
and city-dwelling. In their paper published in Michelle, ma belle,
Biology Letters today, the authors suggest that this these are words that go together well,
phenomenon likely holds true for other vertebrates
as well: street smarts help birds find innovative my Michelle.
solutions to problems such as a lack of trees,
ubiquitous plate glass windows, and deciding
Michelle ma belle,
whether or not to eat streetcart hot dogs off the
sidewalk. Sont les mots qui vont trs bien ensemble
REARDON, Sara. Smart birds live in the city. Science Magazine. Extrado do site: <http:// Tres bien ensemble.
news.sciencemag.org/sciencenow/2011/04/scienceshot-smart-birds-live-in.html?ref=hp>.
Acesso em: 7 jun. 2011

I love you, I love you, I love you,

Questo 93
thats all I want to say,
De acordo com o texto, foi encontrada uma explica-
o cientfica para o fato de certas aves se adaptarem Until I find a way,
com mais facilidade ao ambiente urbano. Assinale a I will say the only words I know that youll
alternativa com a frase do texto que apresenta essa understand.
explicao.
a) The most successful urban bird species have bigger
brains. Michelle ma belle,
b) And comparing them against each groups ability to Sont les mots qui vont trs bien ensemble
breed in 12 different urban centers.
Tres bien ensemble.
c) Street smarts help birds find innovative solutions to
problems. [...]
d) And deciding whether or not to eat streetcart hot LENNON, John; McCARTNEY, Paul. Michelle. In: Rubber Soul. EMI Records, 1965.

dogs off the sidewalk.

Considerando a letra da cano e o fato de ter sido com-
e) Suggesting a greater adaptability to unnatural
posta por dois ingleses, pode-se inferir que a insero
environments.
de termos em francs foi feita porque:

Questo 94 a) a amada era pouco culta na lngua francesa.

b) havia inteno de impressionar Michelle, pois o
A expresso such as em street smarts help birds find
francs considerado uma lngua mais romntica
innovative solutions to problems such as a lack of trees,
que o ingls.
ubiquitous plate glass windows, and deciding whether
c) propiciava rimas fceis de ser compreendidas por
or not to eat streetcart hot dogs off the sidewalk indica:
todos.
a) contraste. d) dava mais ritmo msica.
b) causa. e) Michelle, provavelmente uma francesa, entenderia
c) concluso. mais facilmente que era amada.

LC 2o. dia 8 Simulado Enem 2011

Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo espanhol)

Texto comum s questes 91 e 92. Questo 92

Se gasta menos, pero solo lo sabe una A expresso Ms an cuando (ref. 1):
minora a) estabelece uma comparao entre a afirmao an-
Los expertos estiman que la conduccin terior e o que ser expressado.
eficiente ayuda a ahorrar hasta un 20% b) indica que nada relevante ser acrescentado alm
da afirmao feita anteriormente.
de combustible De los 25 millones de
c) indica que ser introduzido um assunto completa-
conductores en Espaa, solo el 0,5% han
mente distinto do anterior.
podido tomar gratis estos cursos.
d) indica que o que ser dito especialmente perti-
Gastar un 20% menos de combustible no nente.
es una oferta desdeable. Ms an cuando 1 e) introduz uma exceo afirmao anterior.
los precios de los carburantes rozan mximos
histricos por el alza del petrleo que ha Texto comum s questes 93 e 94.
provocado la guerra en Libia. Aunque la mejor
manera de ahorrar gasolina es dejar el coche en el
garaje, la conduccin eficiente, segn coinciden
todos los expertos, es una buena alternativa para
reducir la factura del crudo. Ms efectiva, incluso,
que la polmica limitacin de la velocidad mxima
a 110 kilmetros por hora que el Gobierno adopt
el pasado 25 de febrero para ahorrar energa. Las
tcnicas de la llamada conduccin inteligente
marchas largas, velocidad estable, arranque
del motor sin pisar el acelerador han sido
desde entonces extensamente publicitadas por
los clubes de automovilistas, asociaciones de
Lmpara Wall Rupture, de Thierry Dreyfusz.
conductores y profesionales del mundo del motor
como el santo grial del ahorro de carburante. Pero
una cosa es la teora y otra la prctica. Las lmparas huyen del techo
BLANCO, Patricia R. Se gasta menos, pero solo lo sabe una minora. El Pas, Madri, 24
abr. 2011. Extrado do site: <www.elpais.com/articulo/sociedad/gasta/solo/sabe/minoria/
La tecnologa led acerca las luminarias
elpepusoc/20110424elpepisoc_1/Tes>. Acesso em: 8 jun. 2011. al arte contemporneo.
Las lmparas estn cansadas de colgar
Questo 91 del techo. Y cuando lo hacen, prefieren pasar
inadvertidas. Los ledes redibujan el mundo de
Pode-se dizer que o texto pertence ao gnero:
las pantallas con ingenio y propuestas que, cada
a) reportagem. vez ms, acercan el mundo de las luminarias
b) ensaio. al del arte contemporneo. No en vano, Thierry
c) conto. Dreyfus present su lmpara Wall Rupture (Grieta),
d) editorial. producida por la empresa italiana Flos, en la ltima
e) tese. feria Art Basel celebrada en Miami. Esa fuente de

LC 2o. dia 9 Simulado Enem 2011

 luz se empotra en un muro formando una gran
fisura, plateada o dorada, de la que brota una
sucesin de ledes. Cerca del territorio del arte que
altera los espacios, la presencia de esa lmpara,
aparentemente invisible, recuerda tambin la belleza
de una falla o de una erupcin volcnica.
se empez a proteger en los ochenta. Gracias a
las campaas ecologistas se ha salvado, pero su
supervivencia es a costa de las reses que le sirven de
alimento. Y eso ha puesto en guardia a los ganaderos.
CAVERO, Eva. El lobo hostiga a la ganadera. El Pas, Madri, 24 abr. 2011.
Extrado do site: <www.elpais.com/articulo/reportajes/lobo/hostiga/ganaderia/
elpepusoc/20110424elpdmgrep_4/Tes>. Acesso em: 9 jun. 2011.

ZABALBEASCOA, Anatxu. Las lmparas huyen del techo. El Pas, Madri, 25 abr.
2011. Extrado do site: <www.elpais.com/articulo/Tendencias/lamparas/huyen/techo/ Qual palavra ou expresso do portugus no tem o mes-
elpeputec/20110425elpepitdc_1/Tes>. Acesso: 8 jun. 2011.
mo sentido da conjuno pero no trecho Pero el grito
de su padre le record los lmites?
Questo 93
a) No entanto.
De acordo com o texto, pode-se afirmar que a tecno- b) Porm.
logia led: c) Mas.
a) no alterou o design das luminrias. d) Apesar de.
b) aproximou o mundo das luminrias ao da arte con- e) Entretanto.
tempornea.
c) recorda a beleza de uma falha ou de uma erupo Questo 96
vulcnica. Texto I
d) saiu do mundo da arte para ser utilizada na fabrica-
O acar
o de equipamentos eletrnicos.
e) perdeu destaque aps o surgimento das luminrias O branco acar que adoar meu caf
decorativas. nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
Questo 94
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
O autor do texto afirma que as lmpadas:
Vejo-o puro
a) esto cansadas de iluminar o teto.
b) permanecero apenas para efeito decorativo. e afvel ao paladar
c) sero todas decoradas em cor dourada. como beijo de moa, gua
d) tero o efeito de uma erupo vulcnica. na pele, flor
e) no ficaro somente no teto.
que se dissolve na boca. Mas este acar

Questo 95 no foi feito por mim.

El lobo hostiga a la ganadera Este acar veio

La repoblacin de la especie choca con los da mercearia da esquina e tampouco o fez o
intereses de los dueos de explotaciones en [Oliveira,
zonas donde se haba extinguido. El Duero marca dono da mercearia.
en Castilla y Len los lmites de caza. Este acar veio
Qu haces con la chata? Deja eso ahora mismo, de uma usina de acar em Pernambuco
que no tienes ni licencia de armas!. Era de noche y ou no Estado do Rio
los lobos atacaban a las ovejas de Julin, ganadero
e tampouco o fez o dono da usina.
de 45 aos, que pastaban a unos kilmetros al norte
de vila. La primera reaccin de su hijo Daniel, de Este acar era cana
25 aos, fue coger la escopeta. Pero el grito de su
e veio dos canaviais extensos
padre le record los lmites: para los cuentos quedan
los tiempos en que matar un lobo era motivo de que no nascem por acaso
celebracin. El lobo, casi extinto en los aos setenta, no regao do vale.

LC 2o. dia 10 Simulado Enem 2011

 Em lugares distantes, onde no h hospital
nem escola,
homens que no sabem ler e morrem de fome
aos 27 anos
plantaram e colheram a cana
que viraria acar.
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em Ipanema.
GULLAR, Ferreira. Os melhores poemas de Ferreira Gullar. 2. ed. Seleo de Alfredo Bosi.
So Paulo: Global, 1985. p. 60-1.
Texto II
A cana-de-acar
Originria da sia, a cana-de-acar foi intro-
duzida no Brasil pelos colonizadores portugueses
no sculo XVI. A regio que durante sculos foi a
grande produtora de cana-de-acar no Brasil a
Zona da Mata nordestina, onde os frteis solos de
massap, alm da menor distncia em relao ao
mercado europeu, propiciaram condies favorveis
a esse cultivo. Atualmente, o maior produtor nacional
de cana-de-acar So Paulo, seguido de Pernam-
buco, Alagoas, Rio de Janeiro e Minas Gerais. Alm
de produzir o acar, que em parte exportado e
em parte abastece o mercado interno, a cana serve
tambm para a produo de lcool, importante nos
dias atuais como fonte de energia e de bebidas. A
imensa expanso dos canaviais no Brasil, especial-
mente em So Paulo, est ligada ao uso do lcool
como combustvel.
VESENTINI, J. W. Brasil, sociedade e espao. So Paulo: tica, 1992. p. 106.
Quanto tipologia textual correto afirmar que:
a) o texto I no literrio, pois, entre outras caractersti-
cas, um poema que emprega imagens sugestivas.
b) o texto II, tambm literrio, aborda o tema de forma
mais clara e objetiva, a fim de enfatizar a mensagem.
c) o texto I, apesar de ter a forma de poema, no se
caracteriza como literrio, pois apresenta, muitas
vezes, frases vazias, sem significao.
d) o texto II no literrio e apresenta, com objetivida-
de, informaes sobre o tema.
LC 2o. dia
e) ambos os textos so literrios, porquanto trazem ima-
gens sugestivas, empregadas de forma objetiva, ape-
sar das frases vazias que, por vezes, apresentam.
Questo 97
Viva, leia e... escreva
Leia de tudo. No caia na armadilha de ler ape-
nas autores consagrados. Leia bons autores
para se encantar e aprender a escrever. Leia maus
autores para conhecer o imaginrio do mundo. Leia
bulas de remdio, outdoors, cartazes, anncios de
classificados.
Lendo e escrevendo, voc vai adquirir o que Cel-
so Pedro Luft chamou de gramtica interna. Vai
conhecer por instinto as regras gramaticais e a grafia
das palavras. De quebra, vai aprender a pensar.
Escreve bem quem pensa bem, ensinam os
mestres. Aprende a pensar quem vive, acumula
experincias, conversa, observa, viaja (nem que
seja em pensamento), estuda, l (mais uma vez,
de tudo), escreve, arrisca.
Nenhum manual consegue, sozinho, ensinar a
pensar. Quem no pensa no tem boas ideias. Quem
no as tem no pode d-las, adverte Othon M. Garcia.
Simples assim.
TERZAKIS, Philio. Extrado do site: <www.algosobre.com.br/cultura/viva-leia-e...-escreva.
html>. Acesso em: 30 maio 2011.
Sobre o uso das aspas no texto, pode-se afirmar que:
a) o uso de aspas em bons tem uma funo comple-
tamente distinta do uso das aspas em maus.
b) as aspas em bons e maus tm o objetivo princi-
pal de intensificar o sentido desses adjetivos.
c) gramtica interna est entre aspas porque se trata
de uma expresso criada por outro autor.
d) as aspas na expresso gramtica interna foram
utilizadas para provocar efeito de ironia.
e) as aspas em consagrados foram utilizadas para
mostrar que a opinio de que existem autores con-
sagrados exclusiva do autor do texto.
Questo 98
Um adolescente um pouco sem rumo, estra-
nhando seu prprio comportamento, paradoxal-
mente desafiador e arrependido, para voc na rua e
fala: Estou s passando por uma fase agora. Todo
o mundo passa por fases, no ? Algum talvez
11 Simulado Enem 2011
 reconhea sua voz. Holden, o heri do romance O
Apanhador no Campo de Centeio, de J. D. Salinger.
Aproveitando-se da situao, atrs e ao lado
dele se aglomeram pais e mes de adolescentes.
Eles tambm perguntam: Ento, assim? Vai pas-
sar? s uma fase?
Resposta de bolso, caso Holden e os pais o
parem na rua: No. No apenas uma fase. Por
isso, nada garante que passe.
Nossos adolescentes amam, estudam, brigam,
trabalham. Batalham com seus corpos, que se es-
ticam e se transformam. Lidam com as dificuldades
de crescer no quadro complicado da famlia moder-
na. Como se diz hoje, eles se procuram e eventu-
almente se acham. Mas, alm disso, eles precisam
lutar com a adolescncia, que uma criatura um
pouco monstruosa, sustentada pela imaginao de
b) Estudou muito para a prova de ingls, mas infeliz-
mente foi mal.
c) O professor entrou na sala, cumprimentou os alu-
nos e comeou a dar aula.
d) Ele duvidou de que seu amigo tivesse viajado
sozinho.
e) Ele acolheu o gato que estava perdido no bairro.
Questo 100
No o ngulo reto que me atrai, nem a linha
reta, dura, inflexvel, criada pelo homem. O que me
atrai a curva livre e sensual, a curva que encontro
nas montanhas de meu pas. No curso sinuoso dos
seus rios, nas ondas do mar, no corpo da mulher
preferida. De curvas feito todo o universo, o uni-
verso curvo de Einstein.
NIEMEYER, Oscar. Extrado do site: <www.pr.gov.br/mon/permanentes.htm>.
Acesso em: 15 jun. 2011.

todos, adolescentes e pais. Um mito, inventado no
comeo do sculo 20, que vingou sobretudo depois
da Segunda Guerra Mundial.
A adolescncia o prisma pelo qual os adultos
olham os adolescentes e pelo qual os prprios ado-
lescentes se contemplam. Ela uma das formaes
culturais mais poderosas de nossa poca.
Objeto de inveja e de medo, ela d forma aos so-
nhos de liberdade ou de evaso dos adultos e, ao mes-
mo tempo, a seus pesadelos de violncia e desordem.
CALLIGARIS, Contardo. A adolescncia. So Paulo: Publifolha, 2000. p. 12.
Acerca da estrutura gramatical do texto acima, pode-se
afirmar que:
a) No o ngulo reto que me atrai um perodo simples.
b) que encontro nas montanhas de meu pas uma
orao subordinada adjetiva explicativa.
c) De curvas feito todo o universo um perodo
composto.
d) em No o ngulo reto que me atrai, o que um
pronome relativo.
e) no corpo da mulher preferida uma orao subor-
dinada a nas ondas do mar.

De acordo com o texto, a adolescncia: Questo 101

a) uma fase difcil, cheia de conflitos, mas que, cer- O poeta um fingidor.
tamente, passa. Finge to completamente
b) tratada com descaso por pais de adolescentes e
Que chega a fingir que dor
adultos em geral.
c) no mais motivo de preocupao entre jovens e A dor que deveras sente.
adultos, pois h hoje mais conscincia de que se [...]
trata apenas de uma fase. PESSOA, Fernando. Autopsicografia. In: GALHOZ, Maria Aliete (Org.). Obra potica.
d) alimenta um imaginrio que pode dificultar as pessoas Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986. p. 164.

a perceberem a individualidade de cada adolescente. Considerando os aspectos fonolgicos dos versos de

e) um conceito j em desuso pela sociedade atual. Fernando Pessoa, constata-se que:
a) h duas ocorrncias de hiato.
Questo 99
b) no primeiro verso h dois encontros consonantais.
Em um perodo composto, h oraes que podem exer- c) h sete dgrafos.
cer a funo de objeto direto da orao principal. Pode-se d) no quarto verso h um dgrafo.
perceber essa situao em qual dos perodos a seguir? e) a palavra completamente possui 13 letras e 12 fo-
a) Quero que voc v ao mercado. nemas.

LC 2o. dia 12 Simulado Enem 2011

 Questo 102 As pessoas atrapalham. Esto em toda parte.

Bullying [Multiplicam-se em excesso.

As cousas so quietas. Bastam-se. No se
Bullying um termo da lngua inglesa (bully =
valento) que se refere a todas as formas de ati- [metem com ningum.
tudes agressivas, verbais ou fsicas, intencionais e Uma pedra. Um armrio. Um ovo. (Ovo, nem
repetitivas, que ocorrem sem motivao evidente [sempre,
e so exercidas por um ou mais indivduos, cau-
Ovo pode estar choco: inquietante...)
sando dor e angstia, com o objetivo de intimidar
ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou As cousas vivem metidas com as suas cousas.
capacidade de se defender, sendo realizadas dentro E no exigem nada.
de uma relao desigual de foras ou poder. Apenas que no as tirem do lugar onde esto.
[...] E Joo pode neste mesmo instante vir bater
O bullying um problema mundial, podendo [nossa porta.
ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual Para qu? no importa: Joo vem!
as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/
E h-de estar triste ou alegre, reticente ou falastro,
universidade, famlia, mas pode ocorrer tambm
no local de trabalho e entre vizinhos. H uma ten- Amigo ou adverso... Joo s ser definitivo
dncia de as escolas no admitirem a ocorrncia Quando esticar a canela. Morre, Joo...
do bullying entre seus alunos; ou desconhecem o [...]
problema ou se negam a enfrent-lo. Esse tipo de QUINTANA, Mrio. Nariz de vidro. 14. ed.
So Paulo: Moderna, 1996. p. 30.
agresso geralmente ocorre em reas onde a pre-
sena ou superviso de pessoas adultas mnima Pode-se concluir que no poema:
ou inexistente. Esto inclusos no bullying os apeli- a) o eu lrico utiliza argumentos que esclarecem sua
dos pejorativos criados para humilhar os colegas. preferncia pelas coisas e pelas pessoas.
CAMARGO, Orson. Extrado do site: <www.brasilescola.com/sociologia/bullying.htm>. b) o eu lrico enfatiza a beleza do movimento da vida.
Acesso em: 16 jun. 2011.
c) o eu lrico mostra preferncia por Joo morto, pois
De acordo com o texto: assim ele ficaria quieto como as cousas.
d) o trecho entre aspas define substantivo como algo
a) o bullying uma prtica recente nas escolas que se ca-
imutvel.
racteriza pelas agresses fsicas sofridas pelos alunos.
e) a presena do ou em reticente ou falastro indica
b) a repetio das agresses uma das caractersti-
que os dois adjetivos so sinnimos.
cas do bullying.
c) a prtica de bullying acontece com mais frequncia Questo 104
em escolas pblicas.
d) as escolas no admitem o bullying porque no tm Mulher proletria
meios para identificao e soluo do problema. Mulher proletria nica fbrica
e) sempre h um motivo importante que leva as pes- que o operrio tem, (fbrica de filhos)
soas a praticarem o bullying.
tu

Questo 103 na tua superproduo de mquina humana

forneces anjos para o Senhor Jesus,
De gramtica e de linguagem
forneces braos para o senhor burgus.
E havia uma gramtica que dizia assim:
Substantivo (concreto) tudo quanto indica Mulher proletria,
Pessoa, animal ou cousa: Joo, sabi, caneta. o operrio, teu proprietrio
Eu gosto das cousas. As cousas, sim!... h de ver, h de ver:

LC 2o. dia 13 Simulado Enem 2011

 a tua produo, Durante a reunio, os chefes de Estado defini-
a tua superproduo, ram que a II reunio da Cosban ser realizada no
Brasil, no segundo semestre de 2011, e realizar
ao contrrio das mquinas burguesas
tempestivamente reunies de suas subcomisses,
salvar teu proprietrio. o que contribuir para a progressiva implementao
LIMA, Jorge de. Mulher proletria. In: BUENO, Alexei (Org.). Poesia completa. do PAC. Manifestaram, ainda, satisfao com a
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997. p. 286-7.
implementao do Plano de Ao Conjunta 2010-
Sobre o poema conclui-se que: -2014 entre os dois governos e enfatizaram a ne-
a) a condio da mulher (fbrica de filhos) uma das cessidade de continu-la de forma acelerada.
opes de lucro do operrio. Extrado do site: <http://blog.planalto.gov.br/
as-relacoes-sino-brasileiras-adquirem-conteudo-estrategico-e-significado-global>.
b) o verso forneces anjos para o Senhor Jesus remete Acesso em: 29 jun. 2011.
ideia de sacrifcio religioso.
De acordo com o texto, o encontro entre os presidentes
c) a produo e a superproduo da mulher proletria
do Brasil e da China serviu:
salvam as mquinas burguesas.
d) os proprietrios da mulher proletria so o operrio, a) para demonstrar a progressiva implementao do PAC.
o Senhor Jesus e o senhor burgus. b) para promover o intercmbio cultural entre os poderes
e) o verso ao contrrio das mquinas burguesas legislativo, judicirio, executivo e bilateral.
mostra que as mquinas burguesas no salvam o c) para estreitar relaes e propor negcios interna-
operrio. cionais de interesse comum.
d) para divulgar as relaes sino-brasileiras entre a
Questo 105 Cosban e o PAC.
e) para fortalecer a confiana mtua no comunismo
Em clima cordial e amistoso, a presidenta Dil-
chins, visando a ampliar a rede de cidades e esta-
ma Rousseff e o presidente da China, Hu Jintao,
dos economicamente independentes.
reuniram-se nesta tera-feira (12/4), em Pequim,
quando trocaram opinies sobre as relaes bila-
Questo 106
terais e temas regionais e internacionais de inte-
resse comum. Na ocasio, segundo informaes Traduzir-se
do Itamaraty, os presidentes obtiveram consensos Uma parte de mim
importantes e avaliaram positivamente a parceria todo mundo:
estratgica Brasil-China, dois grandes pases em outra parte ningum:
fundo sem fundo.
desenvolvimento que tm atuao crescente em
suas respectivas regies e no plano internacional.
Uma parte de mim
De acordo com o Ministrio das Relaes Exte- multido:
riores (MRE), Dilma Rousseff e Hu Jintao reiteraram outra parte estranheza
o compromisso de continuar a avaliar e promover e solido.
Uma parte de mim
o desenvolvimento das relaes bilaterais com
pesa, pondera:
viso estratgica e de longo alcance; de manter outra parte
estreito contato para fortalecer a confiana mtua; delira.
promover ativamente o intercmbio e a cooperao
entre os rgos dos poderes legislativo e judicirio, Uma parte de mim
entre partidos polticos, e estimular a ampliao da almoa e janta:
rede de cidades e estados irmos. Os presidentes outra parte
se espanta.
deram ainda grande importncia ao papel positivo
desempenhado pela Comisso Sino-Brasileira de
Uma parte de mim
Alto Nvel de Cooperao e Concertao (Cosban) permanente:
na orientao e coordenao da cooperao bila- outra parte
teral em suas diversas reas. se sabe de repente.

LC 2o. dia 14 Simulado Enem 2011

 Uma parte de mim c) o primeiro quadro da tira, que no possui linguagem
s vertigem: verbal, mostra Calvin chegando em casa pensativo.
outra parte,
d) Calvin sente-se bem ao se sentar perto do fogo por-
linguagem.
que v que ter a companhia de Haroldo.
Traduzir uma parte e) o ltimo quadro da tira indica que Haroldo finge
na outra parte dormir para brincar com Calvin.
que uma questo
de vida ou morte Questo 108
ser arte?
No dia seguinte fui sua casa, literalmente cor-
GULLAR, Ferreira. Os melhores poemas de Ferreira Gullar. 2. ed. Seleo de Alfredo Bosi.
So Paulo: Global, 1985. p. 144-5. rendo. Ela no morava num sobrado como eu, e sim
Para Ferreira Gullar, a linguagem transcende o horizonte numa casa. No me mandou entrar. Olhando bem
das palavras, e mais que isso, arte, e por meio dessa para meus olhos, disse-me que havia emprestado
arte tambm se expressa e se traduz arte: arte da vida, o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia
arte da morte, arte do homem em si. Com o intuito de seguinte para busc-lo. Boquiaberta, sa devagar,
se autodefinir, o texto apresenta: mas em breve a esperana de novo me tomava toda
a) confuso interior do eu lrico, marcada pela fre- e eu recomeava na rua a andar pulando, que era o
quente presena de antteses e paradoxos. meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife.
b) predominncia da tipologia descritiva e estrofes Dessa vez nem ca: guiava-me a promessa do livro,
construdas com paralelismo sinttico. o dia seguinte viria, os dias seguintes seriam mais
c) presena da funo referencial, expressa por meio tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me
da subjetividade do tema e do formato em versos. esperava, andei pulando pelas ruas como sempre
d) relao marcante de causa e consequncia em e no ca nenhuma vez.
cada estrofe.
Mas no ficou simplesmente nisso. O plano se-
e) diviso de estrofes baseada em critrios estticos,
creto da filha do dono de livraria era tranquilo e dia-
a qual apresentada sequencialmente de maneira
blico. No dia seguinte l estava eu porta de sua
lgica.
casa, com um sorriso e o corao batendo. Para
ouvir a resposta calma: o livro ainda no estava em
Questo 107
seu poder, que eu voltasse no dia seguinte. Mal
sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o
drama do dia seguinte com ela ia se repetir com
meu corao batendo.
E assim continuou. Quanto tempo? No sei. Ela
sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel no
escorresse todo de seu corpo grosso. Eu j co-
meara a adivinhar que ela me escolhera para eu
Extrado do site: <http://depositodocalvin.blogspot.com/2008/04/calvin-haroldo-
tirinha-408.html>. Acesso em: 17 jun. 2011. sofrer, s vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo,
s vezes aceito: como se quem quer me fazer sofrer
A tira acima, criada pelo norte-americano Bill Watterson,
esteja precisando danadamente que eu sofra.
retrata de forma divertida o cotidiano de um menino
chamado Calvin e seu tigre de estimao, Haroldo, apre- LISPECTOR, Clarice. Felicidade clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 10-1.

sentado no ltimo quadro. Com base nas imagens e no
dilogo, possvel afirmar que:
a) Calvin reflete sobre a necessidade de ficar fora de
casa no inverno aps ver Haroldo j aquecido perto
da lareira.
b) a alegria de Calvin decorrente dos cuidados ma-
ternos.
O trecho acima, do conto Felicidade clandestina, de
Clarice Lispector, apresenta uma narradora-persona-
gem, j adulta, que conta sobre um fato que viveu na
infncia. Durante a narrao, ela mostra percepes
que no tivera na poca do acontecimento. Essas
percepes podem ser representadas por qual trecho
a seguir?

LC 2o. dia 15 Simulado Enem 2011

a) Dessa vez nem ca: guiava-me a promessa do livro, Conclui-se que o gnero textual carta do leitor cumpre
o dia seguinte viria. sua funcionalidade porque:
b) Eu j comeara a adivinhar que ela me escolhera
a) quem escreveu a carta do leitor emite uma opinio
para eu sofrer.
sobre uma reportagem publicada na revista.
c) Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia
b) a opinio expressa em linguagem formal, principal
emprestado o livro a outra menina.
caracterstica do gnero.
d) No dia seguinte l estava eu porta de sua casa,
c) quem escreveu a carta do leitor demonstra preocu-
com um sorriso.
pao com o adeus de Ronaldo Fenmeno.
e) Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida,
d) quem escreveu a carta do leitor se identificou com
o drama do dia seguinte com ela ia se repetir com
a histria de sucesso de Ronaldo Fenmeno.
meu corao batendo.
e) a opinio expressa coincide com a do editorial da
revista.
Questo 109
Comparao com Mirella no incomoda Questo 111
Thaz Schmitt, atual affair de Latino
Em Barueri, Rogrio Ceni recebe placa
Thaz Schmitt, atual affair de Latino, diz no se pelo centsimo gol da carreira
incomodar com as comparaes com Mirella San-
Goleiro fez o gol de nmero 100 no ltimo
tos, ex-mulher do cantor. Ser comparada com uma
domingo, na vitria por 2 a 1 sobre o rival Corin-
mulher como a Mirella para mim um elogio, disse
thians. Pedao de rede foi colocado na homenagem.
a loira coluna Ol! do jornal Agora.
Uma semana depois de marcar o gol de nmero
Thaz avisou, ainda, que no namorada de Lati-
100 de sua carreira, no clssico contra o Corin-
no: Estamos s ficando, disse ela que ficar cinco
thians, o goleiro Rogrio Ceni, do So Paulo, rece-
dias no Canad para participar do Brazilian Ball.
beu uma homenagem na Arena Barueri, local onde
Extrado do site: <http://ego.globo.com/Gente/Noticias/0,,MUL1656076-9798,00-COMPA
RACAO+COM+MIRELLA+NAO+INCOMODA+THAIZ+SCHMITT+ATUAL+AFFAIR+DE+LATI atingiu o recorde.
NO.html>. Acesso em: 20 jun. 2011.

O texto anterior foi publicado em um site de notcias A entrega de uma placa comemorativa ao feito
sobre pessoas famosas. Em relao palavra affair, do camisa 1 so-paulino ocorreu minutos antes da
conclui-se que: partida do Tricolor contra o Mirassol, pelo Campeo-
nato Paulista. Nela, havia um pedao da rede do
a) um barbarismo, no sentido lingustico.
gol em que ele fez o centsimo. E tambm fotos da
b) um solecismo.
comemorao do goleiro na ocasio.
c) no utilizada com frequncia em notcias sobre
Extrado do site: <http://globoesporte.globo.com/futebol/times/sao-paulo/noticia/2011/04/
celebridades. em-barueri-rogerio-ceni-recebe-placa-pelo-centesimo-gol-da-carreira.html>. Acesso em:
20 jun. 2011.
d) se for substituda por namoro, o sentido da notcia
permanecer o mesmo. Sobre a notcia, possvel afirmar que:
e) usada em portugus como um emprstimo lin-
a) em Nela, havia um pedao da rede do gol, a palavra
gustico.
nela refere-se partida do Tricolor contra o Mirassol.
b) na ocasio refere-se partida do Tricolor contra o
Questo 110
Mirassol.
Ronaldo Fenmeno c) em no clssico contra o Corinthians, se a expresso
Li a reportagem Os motivos do adeus (23 de no clssico for substituda por na partida, o senti-
fevereiro), sobre a despedida de Ronaldo Fenme- do permanecer o mesmo.
no, e rendo-me a uma pessoa que venceu barreiras d) em sobre o rival, se a palavra rival for substituda
e fez milhes de brasileiros mais felizes. Meus pa- por adversrio, o sentido permanecer o mesmo.
rabns, Ronaldo! e) em Goleiro fez o gol de nmero 100, se a expresso
fez o gol for substituda por goleou, o sentido per-
Eduardo Fernandes Silva Nova Lima, MG
Veja. So Paulo: Abril, ano 44, n. 9, mar. 2011. p. 38. manecer o mesmo.

LC 2o. dia 16 Simulado Enem 2011

 Questo 112 d) o fato de o anncio, de carter informal, ter sido
redigido na linguagem culta.
Os degraus
e) a substituio do v pelo w durante todo o texto,
No desas os degraus do sonho
1
sendo que a explicao sobre a falta de uma letra
Para no despertar2 os monstros. aparece apenas no final.
No subas3 aos stos onde
Os deuses, por trs das suas mscaras, Texto comum s questes 114 e 115.
Ocultam4 o prprio enigma.
No h vagas
No desas, no subas, fica.
O preo do feijo
O mistrio est5 na tua vida!
no cabe no poema. O preo
E um sonho louco este nosso mundo... do arroz
QUINTANA, Mario. Antologia potica. Porto Alegre: L&PM, 1999. p. 93. no cabe no poema.
Quanto transitividade dos verbos que compem o No cabem no poema o gs
texto, conclumos que: a luz o telefone
a) o verbo descer (ref. 1) transitivo direto e indireto. a sonegao
b) o verbo despertar (ref. 2) intransitivo. do leite
c) o verbo subir (ref. 3) transitivo direto. da carne
d) o verbo ocultar (ref. 4) transitivo direto. do acar
e) o verbo estar (ref. 5) intransitivo. do po

Questo 113
O funcionrio pblico
no cabe no poema
com seu salrio de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Servios Como no cabe no poema
o operrio
WENDO PONTO Imperdwel!!!! Wendo ponto, que esmerila seu dia de ao
wrgula, trawesso, cifro, parnteses, sinal de me- e carvo
nos, mais e demais caracteres ou smbolos para nas oficinas escuras
qualquer mquina de escrewer. S, infelizmente,
no tenho ainda a letra w que o fornecedor j nos
porque o poema, senhores,
prometeu entregar, sem falta, no ms que wem!
est fechado:
MENDES, Snia Fernandes; SETTE, Maria do Perptuo Socorro Ramos (Orgs.). A
gramtica na prtica da redao. Braslia: Cered, 1998.
no h vagas

Dentre os elementos de humor do anncio, o que mais S cabe no poema

se destaca : o homem sem estmago
a) o anunciante fazer propaganda afirmando possuir a mulher de nuvens
todos os tipos de smbolos, mesmo ciente da au- a fruta sem preo
sncia de um.
b) o fato de o anunciante errar na ortografia e na forma O poema, senhores,
de se expressar. no fede
c) o tipo de produto anunciado, algo totalmente ab- nem cheira
surdo, associado linguagem repleta de erros orto-
GULLAR, Ferreira. Os melhores poemas de Ferreira Gullar. 2. ed. Seleo de Alfredo Bosi.
grficos no propositais. So Paulo: Global, 1985. p. 56-7.

LC 2o. dia 17 Simulado Enem 2011

 Questo 114 E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
Ferreira Gullar participou de importantes movimentos
se entretendendo para todos, no toldo
na literatura como o concretismo e o neoconcretismo.
(a manh) que plana livre de armao.
Prezou sempre pela arte da poesia em consonncia com
A manh, toldo de um tecido to areo
o uso da palavra, elemento que, segundo ele, modifica
que, tecido, se eleva por si: luz balo.
almas e mentes. Analisando o poema, percebe-se que:
MELO NETO, Joo Cabral de. Tecendo a manh. In: OLIVEIRA, Marly de (Org.).
a) a ausncia de vrgula para enumerao dos elemen- Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p. 345.

tos o gs / a luz o telefone / a sonegao / do leite /

da carne / do acar / do po representa escolha
meramente esttica.
b) o valor expressivo seria mantido caso os quatros pri-
meiros versos fossem redigidos da seguinte maneira:
O preo do feijo e do arroz no cabe no poema.
c) a predominncia de perodos simples uma forma
de demonstrar tambm a simplicidade das ideias
exploradas pelo autor.
d) as vrgulas, utilizadas no decorrer de todo o texto,
servem para marcar a interlocuo entre a voz pre-
sente no poema e o leitor.
e) o autor descreve o que deve e o que no deve ser con-
siderado em um poema; no entanto, por no respeitar
essa norma, demonstra desprezo pelo prprio poema.
Questo 115
Tendo em vista que Gullar participou de vrios movimen-
tos literrios, culturais e polticos, a caracterstica, dentre
tantas outras conferidas ao autor, que se destaca nesse
poema :
a) a experimentao grfica do concretismo.
b) o tema social e de engajamento poltico.
c) a negatividade em relao vida.
d) a suavidade nostlgica e ingnua.
e) a preocupao com a forma esttica e o lirismo.
Ao analisar as estratgias empregadas pelo autor para
transmitir a mensagem, possvel afirmar que:
a) para reforar a ideia de incompletude, h rupturas
no modo de organizar frases e oraes, como no
terceiro verso (esse grito que ele) ou no quarto ver-
so (e o lance a outro).
b) o autor utiliza inmeros termos anafricos para criar
a ideia de que h uma relao direta entre os galos,
como no terceiro verso, no qual o primeiro que reto-
ma um galo sozinho do verso 1.
c) apesar de haver muitos termos anafricos, o autor
repete vrias vezes os substantivos galo e galos
para dar mais sonoridade ao poema.
d) predomina a funo conativa da linguagem, pois o
autor busca convencer ou persuadir o destinatrio
do poema.
e) a progresso das informaes d ao destinatrio
a impresso de objetividade, como se a informa-
o traduzisse completamente o que acontece na
realidade.
Questo 117

Questo 116
Tecendo a manh
Um galo sozinho no tece uma manh:
ele precisar sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manh, desde uma teia tnue,
Extrado do site: <http://oblogomnivore.blogspot.com/2004/10/homem-aranha-vs-baygon.
se v tecendo, entre todos os galos. html>. Acesso em: 16 mar. 2011.

LC 2o. dia 18 Simulado Enem 2011

A imagem contm uma mensagem implcita. Com base Mas pra fazer um samba com beleza
nessa constatao, pode-se afirmar que: preciso um bocado de tristeza
preciso um bocado de tristeza
a) predomina a funo referencial da linguagem, cen-
Seno, no se faz um samba no
trada no referente, uma vez que a mensagem a ser
transmitida objetiva.
Fazer samba no contar piada
b) a escassez de recursos verbais prejudica a com-
E quem faz samba assim no de nada
preenso da imagem, no sendo possvel inferir
O bom samba uma forma de orao
corretamente a mensagem que o anncio veicula.
Porque o samba a tristeza que balana
c) permite resolver um problema de entendimento
E a tristeza tem sempre uma esperana
lingustico, pois a mensagem est centrada no
A tristeza tem sempre uma esperana
cdigo. De um dia no ser mais triste no
d) a imagem cmica, pois mostra de forma exagera-
da a eficincia do produto. Ponha um pouco de amor numa cadncia
e) o anncio pretende convencer o leitor a adotar um E vai ver que ningum no mundo vence
hbito de consumo tido como correto. A beleza que tem um samba, no
Porque o samba nasceu l na Bahia
Questo 118 E se hoje ele branco na poesia
Se hoje ele branco na poesia
Leia a tirinha.
Ele negro demais no corao
MORAES, Vinicius de; POWELL, Baden. Extrado do site: <www.viniciusdemoraes.com.br/
site/article.php3?id_article=779>. Acesso em: 22 jun. 2011.

Samba da bno, composto por Baden Powell e Vini-

cius de Moraes, dois grandes nomes da msica popu-
lar brasileira, pertence ao movimento da Bossa Nova,
considerada um subgnero do samba. Observa-se que
Extrado do site: <www.tiras-zero.blogspot.com/2006/08/tiras-classicas.html>.
Acesso em: 7 set. 2008. a letra da cano:
Considerando tanto o aspecto semntico quanto o gra- a) ressalta a supremacia da tristeza em detrimento da
matical, podemos dizer que: alegria.
b) descreve o samba como uma msica tipicamente triste.
a) no primeiro quadrinho, o termo silncio classifica-
c) mostra que a composio de um samba motivada
-se como vocativo.
por crenas religiosas.
b) a construo No quero ver aluno algum de cha-
d) demonstra a evoluo do samba de forma precon-
pu mantm o sentido da orao original.
ceituosa.
c) em suas trs ocorrncias, a preposio de introduz
e) metalingustica, pois remete ao ato de fazer samba.
informaes de mesmo valor sinttico.
d) a forma imperativa do verbo esquecer poderia ser
Texto para as questes 120 e 121.
substituda por esquece sem qualquer prejuzo
gramatical ou semntico.
e) a palavra chapu, destacada no segundo quadri-
nho, classifica-se como objeto indireto.

Questo 119
Samba da bno
melhor ser alegre que ser triste
Alegria a melhor coisa que existe
assim como a luz no corao Extrado do site: <www.charge-o-matic.blogger.com.br/2007>. Acesso em: 7 set. 2008.

LC 2o. dia 19 Simulado Enem 2011

 Questo 120
Charge um desenho humorstico, que pode vir ou no
acompanhado de texto verbal, e visa criticar aconteci-
mentos, comportamentos e valores em uma sociedade.
A poltica o tema predileto de muitos cartunistas, o que
justifica as inmeras charges com essa temtica. Nessa
charge, para causar humor, o autor utiliza:
a) intertextualidade, a fim de criticar a ambio das
pessoas que se relacionam com o governo.
b) linguagem no verbal e verbal, a fim de ridicularizar
os personagens envolvidos em cada um dos es-
quemas citados.
c) pardia, a fim de eufemizar a situao vivida pelos
envolvidos com as questes polticas.
d) parfrase, a fim de delatar e denunciar um momen-
to poltico crtico em que o Brasil estava inserido.
e) linguagem verbal, a fim de conferir mais humor
stira representada pelo desenho.
Questo 121
Com base na anlise e na interpretao da charge,
correto afirmar que:
a) a ausncia do texto escrito, exceto o ttulo, no pre-
judicaria a interpretao da charge.
b) a composio da imagem do personagem leo, se-
gurando a folha e de braos dados, foi aleatria.
c) a distncia da imagem do Congresso Nacional de-
monstra a falta de relao entre ele e os personagens.
d) a mudana da posio dos personagens sem a alte-
rao das falas no prejudicaria o humor da charge.
e) as falas, bem como os personagens, retratam diferen-
tes segmentos do governo e do poder pblico do pas.
Questo 122
Extrado do site: <www.matutando.com/2009/05>. Acesso em: 27 jun. 2011.
A charge acima objetiva criticar o comportamento dos
polticos do Congresso Nacional. Baseando-se na an-
lise da charge, assinale a alternativa correta.
LC 2o. dia
a) O sol utilizado apenas como contraste para que
a sombra projetada represente os ratos atrs das
grades.
b) A gria, que aparece entre parnteses e depois do t-
tulo, no apresenta relao de significncia com os
demais elementos.
c) A posio dos ratos no interfere muito na interpreta-
o da charge, fato que permitiria coloc-los abaixo
do Congresso ou abaixo do brao.
d) Alguns elementos que compem a charge fazem alu-
so a uma expresso idiomtica, o que permite enten-
der uma das ideias vinculadas.
e) A quantidade de ratos e a posio que eles ocupam
permitem dizer que os deputados esto para escn-
dalos assim como os senadores esto para farras e
abusos.
Questo 123
Extrado do site: <http://br.dir.groups.yahoo.com/group/tirinhas/message/3735?l=1>.
Acesso em: 4 abr. 2011.
O quadrinho consegue criar humor quando:
a) o protagonista, Hagar, mostra-se um pssimo pin-
tor e sua mulher o expulsa de casa, com raiva de
sua inabilidade.
b) o amigo manifesta-se surpreso por Hagar ter sido
bem-sucedido na tarefa de pintar os ovos.
c) Hagar responde pergunta do amigo, orgulhando-
-se de sua inabilidade, que o livrou da tarefa de pin-
tar os ovos de Pscoa.
d) ao ser expulso de casa, Hagar faz uma cara de de-
sapontado e obedece pacificamente ordem da mu-
lher, mesmo sendo conhecido como O Horrvel.
e) aborda um tema que faz parte da realidade de todos
aqueles que vivem um relacionamento conjugal.
20 Simulado Enem 2011
 Questo 124 De acordo com as relaes sintticas entre os termos
do texto correto afirmar que:
Assuntos do falar e mritos do ouvir...
Um dos maiores problemas de comunicao, tan- a) em uma pessoa ouve o que a outra falou (ref. 1),
to a de massas como a interpessoal, o de como a orao destacada exerce a funo sinttica de
uma pessoa ouve o que a outra falou1. Numa mes- objeto direto do verbo ouvir, que a antecede.
ma cena de telenovela, notcia de telejornal ou num b) em que a mesma frase permite diferentes nveis de
simples papo ou discusso, observo que a mesma entendimento (ref. 2), tem-se uma orao exercen-
frase permite diferentes nveis de entendimento2. Idem do o papel de complemento de um verbo transitivo
diante do rdio. indireto, ou seja, trata-se de uma orao subordi-
Na conversao d-se o mesmo. Raras, rarssimas, nada substantiva objetiva indireta.
so as pessoas que procuram ouvir exatamente o que c) em O prprio dilogo pode haver sem que, necessa-
a outra est dizendo. impressionante como no se riamente, haja comunicao (ref. 3), o verbo haver
ouve a srio!... empregado duas vezes, respectivamente, como
Observo que: verbo intransitivo e como verbo transitivo direto.
Em geral o receptor no ouve o que o outro fala; e d) no trecho Ouvir implica uma entrega ao outro, dilui-
sim o que no est dizendo [...]. o nele (ref. 4), o verbo implicar usado no sen-
O receptor no ouve o que o outro fala. Ouve o tido de acarretar e, portanto, transitivo indireto.
que j escutara antes e coloca o tema da fala alheia e) no trecho A inteligncia em funcionamento perma-
naquilo que se acostumou a ouvir [...].
nente e os hbitos de pensar, avaliar, julgar e ana-
O receptor no ouve o que o outro fala. Ouve o
lisar interferem como um rudo na plena recepo
que gostaria ou de ouvir ou que o outro dissesse [...].
(ref. 5), os verbos avaliar, julgar, analisar e in-
Estes pontos mostram como raro e difcil conver-
terferir so todos transitivos indiretos cujo comple-
sar, comunicar-se. O que h, em geral, ou so mon-
mento como um rudo na plena recepo.
logos simultneos guisa de conversa, ou monlogos
paralelos, guisa de dilogo.
Questo 125
O prprio dilogo pode haver sem que, necessa-
riamente, haja comunicao3. Esta s se d quando Figura 1
ambos os polos ouvem-se, no, claro, no sentido
material de escutar, mas no sentido de procurar com-
preender o prximo em extenso e profundidade [...].
Ouvir implica uma entrega ao outro, diluio nele4.
Da a dificuldade de as pessoas inteligentes ouvirem. A
inteligncia em funcionamento permanente e os hbi-
tos de pensar, avaliar, julgar e analisar interferem como
um rudo na plena recepo5.
No s a inteligncia a atrapalhar a plena au-
dincia. Outros elementos perturbam o ato de ouvir.
Um deles o mecanismo de defesa. H pessoas que
se defendem de ouvir o que as outras esto dizendo
por verdadeiro pavor inconsciente de se perderem de
si mesmas. Elas precisam no ouvir porque no Fonte: Revista Veja.
ouvindo livram-se da retificao dos prprios pontos
de vista, da aceitao de realidades diferentes das pr- Figura 2
prias. No ouvir , pois, slido mecanismo de defesa.
-FEIRO D
Ouvir um grande desafio de abertura interior, de MEGA EC
AR OS
ROS
impulso na direo do prximo e comunho. Ouvir
SEMI-NOV
proeza; virtude (ouvirtude), raridade. Ouvir ato
de sabedoria. Quanto ao aspecto ortogrfico das palavras nas figuras,
Tvola, Artur da. Assuntos do falar e mritos do ouvir...
In: Apostila Concurso da Cmara dos Deputados. pode-se afirmar que:

LC 2o. dia 21 Simulado Enem 2011

a) a escrita de arrois e sobremeza representa, com Questo 127
exatido, os fonemas da fala.
b) em fejoada, h um processo de reduo da pala- Anti-inflamatrio ibuprofeno reduz risco
vra feijoada, chamado apcope. de Parkinson, mostra pesquisa
c) a faixa da figura 2 foi escrita segundo as regras do Quem toma o anti-inflamatrio tem 27% menos
Acordo Ortogrfico de 1971 para o uso do hfen. riscos de ter o mal. Doena neurodegenerativa e
d) a faixa da figura 2 estaria de acordo com a norma no tem cura.
culta da lngua se fosse reescrita assim: mega fei- Da France Presse
ro de carros semi novos.
e) os erros ortogrficos cometidos na placa da figura 1 Os adultos que tomam regularmente ibuprofe-
so variedades admitidas pela norma culta da lngua. no, um anti-inflamatrio, tm 27% menos riscos
de desenvolver a doena de Parkinson, segundo
Questo 126 um estudo publicado nesta quarta-feira.
No h remdio para a doena de Parkinson,
As sem-razes do amor
ento a possibilidade de que o ibuprofeno, um
Eu te amo porque te amo. medicamento relativamente no txico, possa aju-
No precisas ser amante, dar a proteger contra esta doena apaixonante,
e nem sempre sabes s-lo.
afirmou o mdico Alberto Ascherio, professor de
Eu te amo porque te amo.
epidemiologia e nutrio da Escola de Sade P-
Amor estado de graa
blica da Universidade de Harvard, nos EUA, um
e com amor no se paga.
dos coautores da pesquisa.
Amor dado de graa, O Mal de Parkinson uma doena neurodege-
semeado no vento, nerativa que causa rigidez muscular, dificuldade
na cachoeira, no eclipse. para iniciar movimentos, falta de equilbrio e len-
Amor foge a dicionrios
tido nas aes voluntrias.
e a regulamentos vrios.
Os neurologistas consideram que o ibuprofeno
Eu te amo porque no amo reduz a inflamao no crebro que poderia contri-
bastante ou demais a mim. buir para o desenvolvimento da doena.
Porque amor no se troca, O estudo foi publicado na verso on-line da revista
no se conjuga nem se ama. Neurology, da Academia americana de neurologia.
Porque amor amor a nada, Para este estudo, os pesquisadores analisaram
feliz e forte em si mesmo. os dados mdicos provenientes de 98.892 enfer-
Amor primo da morte, meiras e de 37.305 homens, tambm profissionais
e da morte vencedor, de sade.
por mais que o matem (e matam) Anti-inflamatrio ibuprofeno reduz risco de Parkinson, mostra pesquisa. G1, 2 mar. 2011.
Extrado do site: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2011/03/
a cada instante de amor. anti-inflamatorio-ibuprofeno-reduz-risco-de-parkinson-mostra-pesquisa.html>.
ANDRADE, Carlos Drummond de. As sem-razes do amor. In: ____________________ Acesso em: 28 jun. 2011.
(Org.). Poesia e prosa. 6. ed. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988. p. 1 004.

O texto acima segue as regras do novo acordo ortogr-

Considerando o poema, pode-se afirmar que:
fico da lngua portuguesa. Sobre a nova grafia possvel
a) quanto metrificao, cada verso possui dez sla- afirmar que:
bas poticas (versos decasslabos).
b) se trata de um soneto, forma clssica de composi- a) a palavra neurodegenerativa uma exceo, j que,
o potica. segundo as regras do novo acordo, deveria haver
c) no dcimo verso, h evidncia de sinalefa, uma vez hfen entre neuro e degenerativa.
que todos os versos so heptasslabos. b) sem as regras do novo acordo, a palavra anti-infla-
d) no h paralelismo, o que evidencia o carter mo- matrio seria escrita antiinflamatrio.
derno do poema. c) no novo acordo o acento foi mantido na palavra
e) no dcimo quinto verso, o nmero de slabas poti- sade, da mesma forma como na palavra feira,
cas igual ao nmero de slabas gramaticais. pois ambas seguem a mesma regra de acentuao.

LC 2o. dia 22 Simulado Enem 2011

d) sem as regras do novo acordo, a expresso mal de b) a falta do balo da fala do poltico representa sua
Parkinson seria escrita mal-de-Parkinson. autoridade sobre o povo.
e) expresses como no txico no foram contempla- c) os sinais de pontuao esto diretamente ligados
das pelo novo acordo. inteno de fala dos personagens.
d) a interveno da fala do homem sugere que ele
Texto para as questes 128 e 129. acredita na veracidade da fala do poltico.
e) a opinio de todos os personagens que ouviram o
discurso em relao fala do poltico a mesma.

Questo 130
Se voc se sente s porque construiu muros
em vez de pontes. A pior solido aquela que se
sente na companhia de outros.
Por mais forte, duro e independente que possas
ser, sempre haver um momento em que precisars
de ajuda.
Ah, a solido! s vezes um suplcio, s vezes
um alvio!
Extrado do site: <www.eitapiula.net/videos/horario-humor-eleitoral-onde-a-politica-e-dar- Amor so duas solides protegendo-se uma
risadas>. Acesso em: 22 jun. 2011.
outra.
Rainer Maria Rilke

Questo 128
No h nada que esteja s; nada pode estar em
O Portugus do Brasil tem passado por modificaes completa solido: o que existe necessita de outro
desde a sua origem, o que motivou sua padroniza- para ser.
o e normatizao. Alm disso, at hoje perdura a Leopoldo Schfer

discusso sobre o que legtimo ou no da nossa

A pior solido que existe darmo-nos conta de
lngua. Com base nessa afirmao, percebe-se que
que as pessoas so idiotas.
na charge acima:
Gonzalo Torrente Ballester

a) a diferena de registro da lngua (formal e informal) Extrado do site: <http://porumoutrolado.no.sapo.pt/sublinhados/s2.htm>.

Acesso em: 22 jun. 2011.
entre o poltico e o eleitor foi utilizada para conferir
prestgio quele em detrimento deste. Quanto aos aspectos gramaticais dos termos sublinha-
b) a fala do eleitor representa o prottipo de fala das dos, pode-se observar que:
pessoas de classes mais baixas, o qual apresenta
a) em Se voc se sente s porque construiu muros
excesso de grias e pobreza vocabular.
em vez de pontes, a expresso destacada pode ser
c) h na fala do eleitor palavras recorrentes do portu-
substituda por por que sem que ocorra alterao
gus falado, como t e n.
semntica.
d) o dialeto regional est representado, na fala do elei-
b) o conectivo que, em A pior solido aquela que se
tor, a partir do uso das palavras t e n.
sente, inicia uma orao subordinada substantiva.
e) tanto a fala do poltico como a fala do eleitor esto
de acordo com a gramtica normativa tradicional. c) em protegendo-se, a partcula destacada um prono-
me pessoal, do caso reto, e expressa reflexividade.
Questo 129 d) em A pior solido que existe nos darmos conta de
que as pessoas so idiotas, os homnimos desta-
Ainda com base na charge e seus elementos constitu- cados exercem a mesma funo morfossinttica.
tivos, correto afirmar que:
e) em No h nada que esteja s, o verbo destacado
a) o contexto revela o momento e o modo em que so impessoal e no se flexiona, mesmo que a palavra
criadas leis e emendas constitucionais. nada fosse substituda por outra no plural.

LC 2o. dia 23 Simulado Enem 2011

 Questo 131 b) a segunda vrgula apresentada no anncio antece-
Atiradeira de uma orao subordinada adjetiva.
c) no segundo perodo, a vrgula foi empregada para
Pequena arma para caar passarinhos que,
indicar a inverso da ordem direta das oraes que
no RS, conhecida como funda, bodoque ou
foram empregadas pelo autor.
estilingue. Trata-se de uma forquilha de madeira
d) no terceiro perodo, a primeira vrgula obrigatria,
ou outro material, munida de duas tiras de bor-
racha com a largura de um centmetro ou mais, mas a segunda no, uma vez que se trata de uma
proporcional ao tamanho da forquilha. Nas duas enumerao de elementos.
pontas dos galhos desta, atam-se duas das pon- e) no ltimo perodo, o emprego da vrgula obrigat-
tas das borrachas, cujo comprimento tambm rio em suas duas ocorrncias, j que h duas ora-
proporcional. As outras duas, num pedao retan- es coordenativas que o exigem.
gular de couro (o mais usado), que serve de apoio
s pedras que sero projetadas. Obs.: um dos Questo 133
costumes dos nossos guris fazer um entalhe
ou mossa no cabo da forquilha para assinalar
A lio de poesia
quantas peas abateu. [...]
Extrado do site: <www.ctgmeupago.com.br/cultural/documentos/caderno_de_estudo.
pdf>. Acesso em: 27 jun. 2011. 2
No texto, vrias palavras so utilizadas para definir o A noite inteira o poeta
objeto descrito com o objetivo de: em sua mesa, tentando
salvar da morte os monstros
a) mostrar que se trata de um objeto pouco conhecido
germinados em seu tinteiro.
por muitas pessoas no Brasil.
b) chamar a ateno do leitor para o elemento descri-
Monstros, bichos, fantasmas
to, de forma insistente.
de palavras, circulando,
c) ressaltar que o tema deveria ser encarado pela so-
urinando sobre o papel,
ciedade com responsabilidade.
sujando-o com seu carvo.
d) mostrar outras formas com que esse objeto co-
nhecido.
Carvo de lpis, carvo
e) apresentar outros termos exclusivos do Rio Grande
do Sul para nome-lo. da ideia fixa, carvo
da emoo extinta, carvo
Questo 132 consumido nos sonhos.
MELO NETO, Joo Cabral de. A lio de poesia.
In: OLIVEIRA, Marly de (Org.). Obra completa. Rio de Janeiro:
Nova Aguilar, 1994. p. 79.

Sobre o trecho do poema, conclui-se que:

a) apresenta uma crtica ao fazer potico expressa em

versos livres.
b) apresenta carter metalingustico, em que a poesia
surge como excreo, como mcula, simbolizada
na imagem do carvo.
Extrado do site: <http://sarahsantos.com.br/page/3/>. Acesso em: 10 abr. 2011.
c) apresenta intenso lirismo e uma viso da poesia
Em relao ao emprego da pontuao no texto e seu como sublimao dos sentimentos.
papel nas ideias expressas, possvel afirmar que: d) apresenta um elogio inspirao potica livre e es-
a) a primeira vrgula foi empregada como forma de pontnea.
chamar ateno do leitor para uma das caractersti- e) apresenta uma viso da poesia como expresso de
cas dos clientes do banco anunciante. sentimentos elevados.

LC 2o. dia 24 Simulado Enem 2011

 Questo 134 -nibus em Santa Maria no domingo 16 de agosto
de 2009; que era aluno do Centro de Ensino Fun-
Considere as figuras abaixo.
damental 308 de Santa Maria; que j tinha mais
Figura 1 de cinco passagens pelo Caje por assalto; que
ficava na ala dos adolescentes mais violentos;
que verdade que matou uma vtima de assalto
com uma facada no pescoo; que fuma maconha
desde que era muito menino; que no se lem-
bra exatamente a idade em que experimentou
o primeiro beque; que tambm no se lembra
quando usou pela primeira vez um revlver; que
s se lembra que precisou segurar o berro com
as duas mos.
Que verdade que chorava quando a diretora
Extrado do site: <http://alforjes.blogspot.com>. Acesso em: 10 abr. 2011.
da escola o chamava para dar uma lio de moral;
Figura 2 que chorava mesmo; que no era fingimento; que
chorava porque se sentia uma criana levando
bronca da professora; que achava bom se sentir
uma criana; que, apesar de gostar de se sentir
um menino, tambm se sentia diferente de um
menino; que no se sentia um adulto.
[...]
Extrado do site: <http://patocomfome.blogspot.com/2007_10_01_archive.html>.
Acesso em: 31 maio 2011. Extrado do site: <www.dzai.com.br/blogdaconceicao/blog/blogdaconceicao?tv_pos_
id=44323>. Acesso em: 1 abr. 2011.

As duas figuras apresentam textos que parodiam ann-

A crnica um gnero textual que, embora originria
cios publicitrios. A que se pode atribuir o efeito humo-
de publicaes peridicas como jornais e revistas,
rstico desses textos?
atingiu em seus melhores momentos status de lite-
a) sintaxe rebuscada, mimetizando o gnero publici- ratura, passando a ser publicada tambm em livros.
trio. Sobre a crnica acima possvel afirmar que:
b) polissemia das palavras caixa e vivo e ex-
a) um gnero que trata de assuntos do cotidiano e
plorao de recursos no verbais.
apresenta inmeros personagens relacionados a
c) Na figura 1, apenas explorao de recursos no ver-
muitos conflitos.
bais, enquanto na figura 2, apenas a recursos verbais.
b) o uso da palavra beque considerado inadequa-
d) ironia, que aproxima o nome da marca de telefo-
do, pois este gnero no permite linguagem infor-
nia mvel qualidade dos servios prestados.
mal.
e) Ao uso de intertextualidade na figura 1, em que o
c) a histria de Corao Gelado representa a reali-
nome do banco recebe uma interpretao literal em
linguagem no verbal. dade de muitos jovens de baixa renda que entram
em contato com a marginalidade.
Questo 135 d) o trecho que chorava porque se sentia uma crian-
a levando bronca da professora mostra a fran-
Corao Gelado queza e a fora de Corao Gelado.
Corao Gelado declara que morreu com um e) a tipologia textual predominante na crnica em
tiro na cabea durante um assalto a um micro- questo a injuntiva.

LC 2o. dia 25 Simulado Enem 2011

Matemtica e suas Tecnologias
Questes de 136 a 180

Rascunho
Questo 136
Para reservar a gua da chuva em uma regio, foi construda uma calha em forma de
mede 90 e as me-
prisma triangular reto, como ilustra a figura a seguir. O ngulo ABC
didas citadas esto em metros.

O volume mximo de gua que a calha poder conter, em litros, :

a) 9 000
b) 180 000
c) 90 000
d) 18 000
e) 12 000

Questo 137
O grfico seguinte apresenta a precipitao de chuva, em milmetros, na cidade de So
Paulo de janeiro a dezembro de 2009.

Extrado do site: <www.ultimosegundo.ig.com.br>. Acesso em: 4 mar. 2010. [Adaptado]

Com base nos dados apresentados, podemos afirmar que o ms em que a precipitao
de chuva ficou mais prxima da mdia aritmtica da precipitao dos 12 meses foi:

a) maro.
b) julho.
c) novembro.
d) fevereiro.
e) outubro.

MT 2o. dia 26 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 138
Para mostrar o comportamento dos elementos de determinada sequncia numrica, um
professor, com o auxlio de uma calculadora, anotou na lousa a tabela seguinte, que indica
a sequncia de teclas digitadas e o resultado que apareceu no visor.

Sequncia de teclas Resultado no visor

3 2 = 6

3 2 = = 18

3 2 = = = 54

... ...

Se a tecla = for pressionada 12 vezes, o resultado no visor ser:

a) 3188646
b) 39366
c) 1062882
d) 118098
e) 354294

Questo 139
A figura abaixo representa uma mesa com trs pernas que assenta perfeitamente em um
piso plano sem que seja necessrio qualquer tipo de calo para tanto.

Essa situao prtica est contemplada em um importante postulado da Geometria

euclidiana, segundo o qual:

a) trs segmentos congruentes e paralelos entre si possuem extremidades em um plano.

b) trs segmentos congruentes e equidistantes entre si possuem extremidades em
um plano.
c) trs pontos no colineares determinam um plano.
d) trs pontos determinam um crculo.
e) trs pontos sempre esto em um plano.

MT 2o. dia 27 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 140
O IPVA do veculo novo calculado sobre o valor constante na nota fiscal de ven-
da do veculo, contudo proporcionalmente ao nmero de meses restantes no ano, a
partir da data da emisso da nota fiscal. Por exemplo, quem compra um automvel
4
em setembro s vai pagar do valor total da nota fiscal.
12
Secretaria de Estado da Fazenda Governo do Estado de Santa Catarina.
Extrado do site: <http://200.19.215.13/Pesquisa_Caf/index.asp?filtro_assunto=IPVA>.
Acesso em: 6 jun. 2011.

Em determinado estado do Brasil, aplica-se a alquota de 4% sobre o preo total que

consta no documento fiscal de venda para o clculo do IPVA de um veculo novo. Se,
nesse estado, uma pessoa comprou um veculo novo por R$ 36 000,00 (valor do veculo
na nota fiscal) e a nota fiscal foi emitida no ms de maro, ela pagar de IPVA:
a) R$ 1 200,00
b) R$ 1 440,00
c) R$ 1 620,00
d) R$ 1 280,00
e) R$ 1 480,00

Questo 141
Uma fbrica utiliza madeira de reflorestamento na produo de lpis. Todos os lpis
tm forma de cilindro circular reto com 1 cm de dimetro e 12,5 cm de comprimento. O
grafite, tambm de forma cilndrica, tem 6 mm de dimetro e ocupa toda a extenso do
lpis, conforme mostra a figura a seguir.

Supondo que uma tora da madeira utilizada na fabricao do lpis tem 2,5 m3 de volu-
me, e que 20% dela desperdiada por causa dos cortes, o nmero de lpis que essa
tora rende :
a) 1 000 000
b) 2 000 000
c) 100 000
d) 200 000
e) 20 000

Questo 142
Flamengo e Corinthians
so os times com as maiores torcidas
So Paulo, 19 de abril de 2010.

Flamengo e Corinthians so os times com as maiores torcidas entre os bra-

sileiros. Perguntados sobre time de preferncia, 17% dizem que o Flamengo

MT 2o. dia 28 Simulado Enem 2011

 Rascunho
o seu time. Entre a ltima pesquisa, em dezembro de 2009, o time rubro-negro
oscilou negativamente dois pontos, j que ele tinha 19% das menes no final
do ano passado. O Corinthians, que possua 13% em dezembro, oscilou para
14% caracterizando empate tcnico entre as duas maiores torcidas brasileiras.
O So Paulo, hoje com 8% das citaes, no sofreu alteraes. J o Palmeiras
obteve 6% das citaes, seguido pelo Vasco da Gama (4%). Cruzeiro, Grmio
e Internacional (RS) detm 3% da preferncia. Santos e Atltico (MG) possuem
2% cada e ainda Botafogo (RJ), Fluminense (RJ), Bahia, Sport Recife e Vitria
(BA) detm 1% das citaes. Um quarto dos brasileiros (25%) no possui time
de futebol preferido.
O Datafolha ouviu 2 600 pessoas com 16 anos ou mais em todo o territrio na-
cional. A margem de erro para o total da amostra de dois pontos percentuais, para
mais ou para menos.
Extrado do site: <http://datafolha.folha.uol.com.br/po/ver_po.php?session=965>.
Acesso em: 28 mar. 2011.

Considerando os dados da pesquisa, quantas pessoas responderam que seu time pre-
ferido Flamengo ou Corinthians?

a) 780
b) 832
c) 806
d) 858
e) 768

Questo 143
A pirmide considerada um dos mais antigos slidos geomtricos construdos pelo
homem. Uma das mais famosas a pirmide de Quops, construda em 2.500 a.C.,
com 150 m de altura, aproximadamente o que pode ser comparado a um prdio
de 50 andares.
Extrado do site: <http://pt.scribd.com/doc/13462641/Telecurso-2000-Matematica-Ensino-Medio-3-Volumes-Biblioteca-Virtual-USP>.
Acesso em: 6 jun. 2011.

Considerando a pirmide de Quops uma pirmide regular de base quadrada e sabendo

que o lado da base mede 230 m, aproximadamente, o volume aproximado que ela ocupa
no espao :

a) 2 645 000 m 3
b) 7 935 000 m 3
c) 3 967 500 m 3
d) 1 587 000 m 3
e) 5 254 000 m 3

Questo 144
Elaborados pelos pitagricos, que desejavam compreender a natureza dos nmeros, os
nmeros figurados so expressos como reunio de pontos em determinada configurao
geomtrica a quantidade de pontos representa um nmero.

MT 2o. dia 29 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Veja a sequncia de nmeros triangulares.

1 3 6 10 15
Observando o padro estabelecido pelos nmeros triangulares, podemos concluir que o
oitavo nmero triangular igual a:
a) 36
b) 28
c) 34
d) 32
e) 26

Questo 145
A Organizao Mundial da Sade clara: um adulto deve ingerir, no mximo, 50 gra-
mas de acar por dia (o equivalente a dez colheres de ch [...]). Mas o quanto de fato
comemos desse doce ingrediente escondido em alimentos no fica claro. [...]
A tabela abaixo mostra o quanto cada alimento possui de acar.

Colheres de ch
Alimento
de acar
Po francs (50 g) 5,5
Barrinhas de chocolate ao leite (100 g) 12
6 bolachas recheadas (100 g) 12
Copo de refrigerante (200 m) 5
Brigadeiro grande (25 g) 5
Cereal matinal com acar (100 g) 4
Milk-shake (300 m) 22
Potinho de sorvete (473 m) 17
Revista Galileu. So Paulo: Globo, n. 236, mar. 2011.

Considerando as informaes da tabela, podemos afirmar que 7 bolachas recheadas

equivalem, em quantidade de acar, a:
a) dois pes franceses e uma poro de cereal matinal com acar.
b) um milk-shake de 150 m e metade de um potinho de sorvete.
c) um copo de refrigerante, um brigadeiro grande e uma poro de cereal matinal com
acar.
d) dois brigadeiros grandes e um copo de refrigerante.
e) uma barrinha de chocolate e um po francs.

Questo 146
Um casal estima que suas chances de sair de casa em determinado sbado so 20% se
chover no dia e 60% se no chover. O Instituto Nacional de Meteorologia (INMET) prev
que a probabilidade de chover no sbado em questo de 70%.

MT 2o. dia 30 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Considerando essas condies, a probabilidade de esse casal sair de casa nesse
sbado :

a) 30%
b) 20%
c) 32%
d) 26%
e) 24%

Questo 147
Para projetar um jogo eletrnico, um desenhista deve seguir o esquema abaixo, em que
o personagem principal desenhado a partir da circunferncia maior e a vitamina que
lhe confere poderes especiais, a partir da circunferncia menor.

O esquema mostra as circunferncias que se tangenciam interiormente. A circunferncia

maior tem centro em O. A circunferncia menor tem 2 cm de raio e tangente a OA e a
OB (boca do personagem).

Sabendo-se que o ngulo AB mede 60, a medida do raio da circunferncia maior, em

centmetros, igual a:

a) 6,0
b) 5,8
c) 4,8
d) 6,2
e) 4,0

Questo 148
Um professor corrigiu suas provas mensais e atribuiu-lhes o valor de 8,0 pontos. Quan-
do foi entregar as notas na secretaria da escola, descobriu que elas deveriam valer 6,0
pontos, pois 2,0 pontos seriam destinados a um simulado que seria aplicado no fim de
semana. Para corrigir as notas, o professor orientou secretria que multiplicasse cada
nota por um fator igual a:

a) 0,60
b) 0,75
c) 1,33
d) 1,12
e) 0,80
MT 2o. dia 31 Simulado Enem 2011
 Rascunho
Questo 149
A Geometria molecular estuda como os tomos esto distribudos espacialmente
em uma molcula. A estrutura das molculas determinada pelas repulses entre os
pares de eltrons presentes na camada de valncia. O efeito dessas repulses tende
a formar trs disposies geomtricas em uma molcula apolar: a linear, a triangular
plana e a tetradrica.
Fontes de pesquisa: <www.fontedosaber.com/quimica/geometria-molecular.html> e <http://educacao.uol.com.br>.

Na disposio triangular plana, um tomo central ocupa o baricentro de um tringulo

equiltero cujos vrtices so trs outros tomos perifricos. Sendo x a distncia entre
dois tomos perifricos, podemos concluir que a distncia entre o tomo central e um
tomo perifrico qualquer igual a:

3
a) x
3
1
b) x
3
1
c) x
2
2
d) x
2
3
e) x
2

Questo 150
Um vendedor de eletrodomsticos realiza alguns testes em uma cafeteira eltrica, que faz
de 1 a 20 cafezinhos, para dar informaes mais precisas aos clientes no momento da
venda. Em um desses testes, ele descobriu que o tempo gasto pela cafeteira para fazer 18
cafezinhos 10 minutos, dos quais 1 minuto o tempo gasto para aquecer a resistncia.
O tempo gasto por essa cafeteira para fazer 5 cafezinhos, em minutos, :
a) 3,5
b) 2,5
c) 1,5
d) 1
e) 4

Questo 151
Suponha que um candidato, resolvendo a prova do Enem, resolva marcar aleatoriamente
as respostas das quatro ltimas questes da prova de Matemtica. A probabilidade de
que ele acerte pelo menos uma dessas questes :
a) 32,64%
b) 59,04%
c) 62,50%
d) 34,68%
e) 40,96%

MT 2o. dia 32 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 152
Para medir o nvel de conhecimento de alguns alunos em determinada regio, a prefeitura
de uma cidade aplicou um teste de Matemtica cuja nota mxima era 10,0. O grfico de
barras a seguir mostra o desempenho desses alunos.

Resultados do teste de Matemtica

Nmero de alunos

Nota

Se X, Y e Z so, respectivamente, a mdia, a mediana e a moda dessa distribuio,

ento:

a) Z<X<Y
b) X<Z<Y
c) Z<Y<X
d) X<Y<Z
e) Z=Y>X

Questo 153
Considere uma fora de mdulo F agindo perpendicularmente em uma superfcie de
F
rea A. Define-se presso mdia (PM ) a grandeza escalar dada por: PM = .
A
Uma pilastra cilndrica vertical sustenta o peso (fora gravitacional vertical e para
baixo) de um bloco retangular horizontal e, consequentemente, fica sujeita a uma
presso mdia.

MT 2o. dia 33 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Considerando R o raio da base do cilindro e PM a presso mdia suportada pela pilastra,
o grfico que melhor representa a relao entre essas duas grandezas :
a) b)

c) d)

e)

Questo 154
At quanto vai a escala Richter?
Pode at soar assustador, mas, matematicamente, ela no tem limite. Na prtica, o
maior terremoto registrado aconteceu no Chile, em 1960, e chegou a 9,5 graus nessa
medio. O abalo foi provocado pelo contato entre placas tectnicas ao longo de
965 km da costa chilena, mas como essa zona de atrito poderia ser maior, os graus
podem subir indefinidamente. [...]
Mundo Estranho. So Paulo: Abril, ano 10, n. 4, abr. 2011.
Extrado do site: <http://mundoestranho.abril.com.br/materia/ate-quanto-vai-a-escala-richter>. Acesso em: 6 jun. 2011.

Para medir a intensidade de dado terremoto na escala Richter, usamos a frmula

ER = logA logA0, em que A a amplitude mxima medida no sismgrafo e A0 uma
amplitude de referncia.
Se um sismgrafo detecta um terremoto com intensidade A = 81 000A0, a intensidade do
terremoto, na escala Richter, ser aproximadamente: (Considere log3 q 0,48)
a) 3,26
b) 3,54
c) 4,46
d) 4,54
e) 4,92

MT 2o. dia 34 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 155
Em uma lanchonete, as vitaminas so feitas misturando-se pelo menos trs das seguintes
frutas: banana, laranja, ma, mamo, pera e melo.
Quantos tipos diferentes de vitaminas podem ser feitas, considerando-se apenas os
tipos de frutas?
a) 20
b) 35
c) 60
d) 42
e) 28

Questo 156
O grfico abaixo mostra a evoluo dos homicdios no Brasil.

Segundo a pesquisa da CNM [Confederao Nacional de Municpios], de 1996

a 2008, o uso de armas de fogo na prtica de homicdios cresceu 12%. Em 1996,
59% dos 38.894 homicdios registrados foram causados por meio delas, enquanto
em 2008 essa proporo representou 71,3% das mais de 48 mil mortes ocorridas,
representando uma mdia de 95 homicdios com armas de fogo por dia.
Extrado do site: <www.comunidadesegura.org/pt-br/MATERIA-pesquisa-sobre-mortes-por-armas-de-fogo-causa-controversia>.
Acesso em: 13 jun. 2011.

Considerando linear a evoluo dos homicdios nos anos 2007, 2008, 2009, 2010 e 2011
e sabendo que, em 2007, houve 47 800 homicdios e, em 2008, 48 500 homicdios, o
nmero provvel de homicdios em 2011 ser:
a) 50 000
b) 51 000
c) 50 100
d) 50 600
e) 49 000

MT 2o. dia 35 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 157
Duas latas de geleia de morango, de mesma marca, esto expostas na prateleira de um
supermercado. As embalagens so feitas do mesmo material, de modo que a mais alta
possui o dobro da altura da outra, mas seu dimetro metade do dimetro da lata mais
baixa. Sabendo que a lata mais alta custa R$ 2,30 e a mais baixa custa R$ 4,30, pode-
-se afirmar que:
a) a lata mais alta gasta mais material para ser montada, porm mais econmica para
o consumidor.
b) a lata mais alta gasta mais material para ser montada e menos econmica para o
consumidor.
c) a lata mais baixa gasta mais material para ser montada e menos econmica para o
consumidor.
d) a lata mais baixa gasta mais material para ser montada, porm mais econmica
para o consumidor.
e) economicamente, indiferente para o consumidor levar uma ou outra embalagem,
pois seus preos so diferentes.

Questo 158
Aldair gosta de brincar com os irmos. Em uma das brincadeiras, elaborou um quadro
com quatro smbolos, em que cada smbolo representa um nmero natural. O desafio
era descobrir o nmero que o smbolo x representa. Para ajudar os irmos, ele deu as
seguintes dicas:
a soma dos smbolos da linha 2 igual a 30;
a soma dos smbolos da coluna 2 20;
a soma dos smbolos da coluna 4 14.

coluna 1 coluna 2 coluna 3 coluna 4

linha 1

linha 2

Sua irm mais nova, que muito esperta, afirmou corretamente que o smbolo x repre-
senta o nmero:
a) 3
b) 5
c) 7
d) 8
e) 9
MT 2o. dia 36 Simulado Enem 2011
 Rascunho
Questo 159
A fim de marcar o nmero de pontos efetuados em todas as partidas de vlei em um
campeonato, Jorge realizou o seguinte procedimento: pegou vrios palitos de fsforo da
cozinha de sua me e comeou a montar tringulos. Cada palito representava um ponto.
Assim, para construir o primeiro tringulo, ele usou 3 palitos, para construir o segundo,
usou os 3 anteriores e mais 2, e assim sucessivamente, at o campeonato terminar.

...

Como assistiu a todos os jogos, Jorge conseguiu montar 350 tringulos. Dessa maneira,
ele sabia que o nmero total de pontos marcados era:

a) 352
b) 353
c) 700
d) 701
e) 702

Questo 160
Uma indstria de cermica possui trs modelos quadrados de piso, de acordo com as
ilustraes abaixo.

tipo I tipo II tipo III

Cada modelo contm crculos de mrmore que so inseridos no piso. O custo de pro-
duo de cada um deles diretamente proporcional rea ocupada pelos crculos de
mrmore.

Considerando essas informaes, podemos afirmar que o tipo de piso com o menor
custo de produo :

a) tipo I ou tipo II.

b) tipo II ou tipo III.
c) tipo III ou tipo I.
d) tipo III.
e) qualquer um dos trs tipos.

MT 2o. dia 37 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 161
Suponha que uma enfermeira tenha misturado 10 frascos de 20 m cada um de soro
glicosado a 20% com 1 frasco de 400 m de soro glicosado a 5%. Nesse caso, ela pro-
duziu um soro glicosado a:

a) 20%
b) 25%
c) 5%
d) 12,5%
e) 10%

Questo 162
Observe a tabela abaixo, que traz informaes a respeito de um concurso para profes-
sores do magistrio para a unidade de Currais Novos (RN).

Desvio padro para os cargos do grupo magistrio

Unidade Cargo Prova Mdia Desvio padro

Currais Novos Biotecnologia Legislao 3,2308 1,31

Currais Novos Biotecnologia Conhecimentos Especficos 18,1538 3,86

Currais Novos Didtica Legislao 3,9444 1,1534

Currais Novos Didtica Conhecimentos Especficos 29,7778 2,2125

Currais Novos Espanhol Legislao 3,5 0,7638

Currais Novos Espanhol Conhecimentos Especficos 15,6667 2,1344

Currais Novos Gesto Legislao 3,3077 1,264

Currais Novos Gesto Conhecimentos Especficos 20,1923 3,3515

Extrada do site: <http://portal.ifrn.edu.br/secoes/servidores/concursos/concurso-publico-2008/desvio-padrao-por-cargo>.
Acesso em: 14 jun. 2011. [Adaptada]

O cargo e a prova em que os candidatos obtiveram a nota mais regular foram:

a) Biotecnologia e legislao.
b) Biotecnologia e conhecimentos especficos.
c) Didtica e legislao.
d) Gesto e legislao.
e) Espanhol e legislao.

Questo 163
Uma empresa resolveu colocar caixas de correio na frente das casas que tivessem o
nmero 7 na placa de identificao, em uma rua em que as casas so numeradas de 1
a 1 000. Considerando que a empresa possua somente 120 caixas de correio, assinale
a alternativa correta.

a) Faltaram 151 caixas.

b) Sobraram 200 caixas.
c) Faltaram 100 caixas.
d) Sobraram 50 caixas.
e) Faltaram 171 caixas.

MT 2o. dia 38 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 164
Euler pediu que lhe servissem um chope em uma tulipa em forma de cone invertido de
altura interna 20 cm, com 4 cm de colarinho (espuma), como mostra a figura.

Quando tomou todo o seu chope e foi pagar a conta, Euler argumentou que deveria pagar
apenas o percentual do lquido que ele havia consumido em relao capacidade total
da tulipa, descontando assim a espuma. Se seu argumento fosse aceito, Euler deveria
pagar sobre o preo total do chope:
a) 80%
b) 55,4%
c) 51,2%
d) 73,8%
e) 64%

Questo 165
Dois jogadores de futebol esto posicionados nos extremos opostos de uma quadra de futebol
retangular. O jogador Douglas chuta a bola, fazendo-a rolar em direo a Dalton. Quando a
bola percorre 8 m, o ngulo de depresso com o qual o jogador Dalton observa a bola .

44 metros

Sabendo que Dalton tem 1,80 m de altura, o valor da tg() :

1
a)
17
1
b)
18
1
c)
30
1
d)
20
1
e)
15

MT 2o. dia 39 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 166
Observe o quadro de medalhas das Olimpadas de 2008, realizadas em Pequim (Chi-
na). Nesse quadro consta o nmero total de medalhas dos 10 pases mais bem
classificados.

Quadro de medalhas Olimpadas de 2008

Pas Ouro Prata Bronze Total
1 . China
o
51 21 28 100
2o. Estados Unidos 36 38 36 110
3 . Rssia
o
23 21 28 72
4o. Reino Unido 19 13 15 47
5 . Alemanha
o
16 10 15 41
6o. Austrlia 14 15 17 46
7 . Coreia do Sul
o
13 10 8 31
8o. Japo 9 6 10 25
9 . Itlia
o
8 10 10 28
10o. Frana 7 16 17 40

Extrado do site: <http://olimpiadas.uol.com.br/2008/quadro-de-medalhas/>.

Acesso em: 14 jun. 2011. [Adaptado]

Com base no nmero total de medalhas de cada pas, podemos afirmar que a mediana
do nmero de medalhas igual a:

a) 42,5
b) 43,5
c) 39,2
d) 30,5
e) 41,2

Questo 167
Trs candidatos inscritos em uma corrida com carros diferentes e raios das rodas respec-
tivamente iguais a 30 cm, 60 cm e 90 cm desenvolveram uma velocidade de 80 km/h, du-
rante 4 horas. Quantos quilmetros cada um dos trs carros percorreu, respectivamente?

a) 320, 640 e 960.

b) 240, 640 e 960.
c) 320, 160 e 80.
d) 320, 320 e 320.
e) 640, 320 e 160.

Questo 168
Lus parte de carro da cidade de Taguatinga com destino a Goinia. Em cada instante
t (em horas), a distncia que falta para percorrer at o destino dada, em dezenas de
quilmetros, pela funo D, definida por
18t + 195
D( t ) = 5 3
18t 2 + 5

MT 2o. dia 40 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Considerando o percurso de Taguatinga a Goinia, a distncia, em mdia, por hora, que
o carro percorreu foi:
a) 50 km
b) 70 km
c) 90 km
d) 110 km
e) 130 km

Questo 169
Uma pessoa lana trs dados no viciados. Veja alguns dos resultados obtidos.
(1, 3, 4)
(2, 4, 1)
(6, 6, 6)
(6, 4, 2)
A probabilidade de os trs nmeros obtidos formarem uma progresso aritmtica de
razo 1 igual a:
1
a)
6
1
b)
9
1
c)
27
1
d)
54
7
e)
36

Questo 170
No porto de Santos, um navio estava sendo carregado. Em seu casco, havia alguns ris-
cos, como se fossem os de uma rgua graduada, cuja funo medir a altura da parte
do casco que est embaixo dgua. Cada um desses riscos est a 10 cm um do outro.

Extrada do site: <http://naviosbrasileiros-navios.blogspot.com/>. Acesso em: 15 jun. 2011.

MT 2o. dia 41 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Em determinado dia, s 9 h, o nvel da gua estava na marcao 32, o que significa
que 3,20 m do navio estavam embaixo dgua. s 16 h, o nvel da gua estava na
marcao 38.

Sabendo que o navio afunda 10 cm a cada 28 toneladas de carga que recebe, assinale
a alternativa que indica quantas toneladas de carga o navio recebeu nesse dia.

a) 168 toneladas.
b) 169 toneladas.
c) 170 toneladas.
d) 171 toneladas.
e) 172 toneladas.

Questo 171
A tabela abaixo mostra o nmero de pontos do grupo E da segunda fase do Cam-
peonato Mundial de Vlei. Tambm esto indicadas as vitrias (V) e as derrotas (D)
desse grupo.

Extrado do site: <http://voleiset.wordpress.com/page/2/>.

Acesso em: 16 jun. 2011.

A mdia e a mediana dos pontos do grupo E valem, respectivamente:

a) 4,4 e 6,1.
b) 4,5 e 4,5.
c) 5,3 e 3,2.
d) 2,5 e 3,2.
e) 1,2 e 4,3.

Questo 172

O grfico seguinte representa a evoluo do total destes crimes no Rio de Janeiro: ho-
micdio doloso, extorso mediante sequestro, roubo de carga, roubo e furto de veculo,
roubo a banco, roubo a transeunte, roubo a residncia, roubo em coletivo, roubo a esta-
belecimento comercial e latrocnio.

MT 2o. dia 42 Simulado Enem 2011

 Rascunho

Fonte: Instituto de Segurana Pblica do Estado do Rio de Janeiro.

Extrado do site: <http://ofca.com.br/artigos/2008/09/19/190908-crime-no-rio-de-janeiro-1991-a-2008-nada-a-festejar/>.
Acesso em: 16 jun. 2011.

De acordo com o grfico, o binio que apresentou o menor nmero de crimes foi:
a) 1991-1992
b) 1992-1993
c) 1995-1996
d) 1998-1999
e) 2000-2001

Questo 173
Nesta figura esto representados o cubo de vidro ABCDEFGH, que ser lapidado, e o
slido OPQRST, que ser colocado venda ao preo de R$ 50,00 por centmetro qua-
drado de superfcie lateral.

Cada aresta do cubo mede 4 cm e os vrtices do slido OPQRST so pontos centrais

das faces do cubo. Logo, o valor da pea lapidada est entre:
a) R$ 500 e R$ 700
b) R$ 200 e R$ 500
c) R$ 1 000 e R$ 2 000
d) R$ 1 500 e R$ 2 000
e) R$ 2 000 e R$ 3 000

MT 2o. dia 43 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 174
O grfico de colunas retrata o crescimento da populao carcerria brasileira de 2005
a 2009.

Extrado do site: <www.stf.jus.br/repositorio/cms/portalStfInternacional/portalStfCooperacao_pt_br/anexo/Apresentacao_ERIVALDO._CNJ._

Atividadees_direitos_humanos.pdf>. Acesso em: 16 jun. 2011.

Em 2008, a populao carcerria no Brasil era de 452 260 presos; em 2009, esse nmero
aumentou para 473 626 presos. Considerando que o crescimento seja linear nos prximos
cinco anos, a populao carcerria em 2012 ser de:
a) 253 647 p resos.
b) 537 724 p resos.
c) 546 637 p resos.
d) 453 647 p resos.
e) 453 890 p resos.

Questo 175
Na figura abaixo est representada parte da planta de um bairro. Marina deve caminhar
de sua casa ao shopping, onde pretende ir ao cinema, passando pela casa de sua irm
Jlia, caminhando sempre para o Norte (N) ou para o Leste (L).
Shopping

Casa da Jlia

Casa da Marina
L

MT 2o. dia 44 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Nessas condies, o nmero de possveis caminhos para Marina ir de casa ao shopping :
a) 210
b) 120
c) 28
d) 320
e) 10

Questo 176
Em seu livro O universo numa casca de noz, publicado pela primeira vez em 2001,
Stephen Hawking afirma:
Nos ltimos 200 anos, o crescimento populacional tornou-se exponencial; ou seja,
a populao cresceu a uma mesma porcentagem a cada ano. Atualmente, a taxa
de cerca de 1,9% ao ano. Isso pode parecer pouco, mas significa que a populao
mundial dobra a cada 40 anos.
HAWKING, Stephen. O universo numa casca de noz. Trad. Monica Gagliotti Fortunato Friaa/
Reviso tcnica Amncio Csar Santos Friaa. So Paulo: Ediouro, 2009.

Sendo P0 uma populao inicial, a funo que estima a populao mundial P, em funo
do tempo t, em anos, dada por:
a) P(t) = P0(1,019) t
b) P(t) = P0(1,9) t
c) P(t) = P0(0,019)t
d) P(t) = P0(1,9)t
e) P(t) = P0(1,019)t

Questo 177
Nos pases em que a fonte energtica menos poluente, o [carro] eltrico poderia
valer a pena. O estudo de Doucette [Reed Doucette, pesquisador do Departamento
de Engenharia de Oxford, na Inglaterra] apontou que, na Frana, que tem energia pre-
dominantemente limpa, o automvel eltrico se saiu bem em relao ao concorrente
a gasolina. O resultado poderia valer para o Brasil. Ainda assim, h uma alternativa
que pode ser mais verde: o carro usado, em bom estado.
A fabricao de um automvel altamente poluente. Um eltrico, como o Toyota
Prius, feito no Japo (que usa fontes sujas de energia), emite em sua produo a mesma
quantidade de CO2 que um carro a gasolina ao longo de 64 mil quilmetros rodados. [...]
ROSA, Guilherme. O fim dos mitos verdes. Galileu. So Paulo: Globo, mar. 2011. Extrado do site: <http://revistagalileu.globo.com/Revista/
Common/0,,ERT214178-17773,00.html>. Acesso em: 17 jun. 2011.

Um carro a gasolina, que tenha rodado 254 342 quilmetros, emite uma quantidade de
CO2 equivalente quantidade de gs carbnico emitida na produo de aproximadamente
quantos Prius?
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
e) 5

MT 2o. dia 45 Simulado Enem 2011

 Rascunho
Questo 178
Recentemente, foi atribuda a Leonardo Da Vinci a inveno de um dispositivo
chamado criptex. Um criptex um tubo construdo com uma srie de anis com
letras do alfabeto gravadas neles. Quando as letras dos anis so alinhadas
formando a senha correta do criptex, uma das tampas pode ser removida, e os
contedos (geralmente um pedao de papiro enrolado em um frasco de vidro
contendo vinagre) podem ser retirados. Se algum tentar violar o dispositivo, a
garrafa de vidro se quebrar e o vinagre dissolver o papiro antes que a mensa-
gem possa ser lida.
Extrado do site: <www.unmuseum.org/leocode.htm>. Acesso em: 20 jun. 2011. [Traduo livre]

Criptex criado por Justin Nevins.

Considerando que um criptex contenha cinco anis, cada um com todas as letras do
alfabeto (26 letras), e que apenas um alinhamento indica a senha correta, algum que
tentasse abrir o criptex precisaria tentar, no mximo, aproximadamente:
a) 510 de senhas diferentes.
b) 25 105 de senhas diferentes.
c) 35 105 de senhas diferentes.
d) 14 milhes de senhas diferentes.
e) 15 milhes de senhas diferentes.

Questo 179
O copo tulipa tem a forma de um cone circular reto. Se uma pessoa bebe o lquido nele
existente desde o instante em que ele est completamente cheio at que o nvel da bebida
fique exatamente na metade da altura do copo, ento a quantidade de lquido bebido
est para a quantidade de lquido restante assim como:
a) 1 est para 2.
b) 3 est para 4.
c) 5 est para 8.
d) 3 est para 8.
e) 7 est para 1.

Questo 180
A magnitude M de um terremoto definida por uma escala logartmica que com-
para a amplitude A do terremoto registrado com a amplitude A0 de referncia, ou

MT 2o. dia 46 Simulado Enem 2011

 Rascunho
seja, a menor amplitude que pode ser medida pelo sismgrafo. Assim podemos
escrever M como:

A
M = log
A0

Usando propriedades logartmicas, podemos escrever:

A
= 10M A = 10M A 0
A0

A expresso acima nos diz que a cada magnitude M a amplitude do terremoto

cresce por um fator de 10M. Assim:

Num terremoto com magnitude M = 1 temos A = 101 A0 = 10A0

Num terremoto com magnitude M = 2 temos A = 102 A0 = 100A0

Num terremoto com magnitude M = 3 temos A = 103 A0 = 1 000A0

... e assim por diante

A tabela abaixo nos mostra a amplitude relativa das ondas ssmicas registradas
para M = 0, 2, ..., 9.

A amplitude cresce por

M A um fator 10
a cada magnitude
0 A0 A0
1 A1 = 10A0 A1 = 10A0
2 A2 = 100A0 A2 = 10A1
3 A3 = 1000A0 A3 = 10A2
4 A4 = 10000A0 A4 = 10A3
5 A5 = 100000A0 A5 = 10A4
6 A6 = 1000000A0 A6 = 10A5
7 A7 = 10000000A0 A7 = 10A6
8 A8 = 100000000A0 A8 = 10A7
9 A9 = 1000000000A0 A9 = 10A8

Extrado do site: <http://fisicamoderna.blog.uol.com.br>. Acesso em: 20 jun. 2011.

Em 10 de maro deste ano, houve um terremoto de aproximadamente 5 graus de mag-

nitude na provncia de Yunnan, na China. No dia seguinte, um terremoto com quase
9 graus de magnitude atingiu a costa nordeste do Japo. Em um clculo aproximado, o
tremor no Japo teve sua amplitude:

a) 10 000 vezes maior do que o da China.

b) 100 vezes maior do que o da China.
c) 10 vezes maior do que o da China.
d) 4 vezes maior do que o da China.
e) 9 vezes maior do que o da China.

MT 2o. dia 47 Simulado Enem 2011

Transcreva a sua Redao para a Folha de Redao

1
2
3
4
5
6

O
7
8

10
9

H
N
11

O
12
U
13
14
C

15

16
S

17
18
A
A

19
20
D
R

21
22
E

23
24
R

25
26
27
28
29
30

LC 2o. dia 48 Simulado Enem 2011