Anda di halaman 1dari 30

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs. Kelas/semester : VII / 1


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

KRITERIA
PENENTUAN KKM

Kompleksitas

Siswa Intake
Dukung Daya
STANDAR KOMPETENSI
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)

1.1 menjelaskan macam-macam najis dan tatacara thaharahnya


(bersucinya)
Siswa dapat menjelaskan pengertian najis 1 3 3
Siswa dapat menyebutkan macam-macam najis berikut
pengertiannya
Siswa dapat menjelaskan cara membersihkan najis
mutawasitoh
1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya
(bersucinya )
Hadast kecil

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian hadast kecil
Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil

Istinja

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian istinja
Menjelaskan hukum Istinja
Menjelaskan adab buang air
Menentukan alat alat yang dapat digunakan untuk istinja.
Mempraktikkan tata-cara istinja
Wudhu

Siswa dapat :
Menjelaskan
pengertian wudhu
Menetukan syarat dan rukun wudhu
Menunjukkan sunnah wudhu
Mengemukakan hal-hal yang membatalkan wudhu
Mempraktekkan tata cara wudhu

1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya


Hadast besar

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian hadast besar
Menjelaskan contoh hadast besar
Haid

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian haid
Menunjukkan ciri-ciri darah haid
Membedakan darah haid dengan darah istikhadho
Menentukan siklus darah haid
Mengidentifikasi kewajiban syari bagi wanita yang sudah
haid
Mimpi Basah

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian mimpi basah
Menunjukkan ciri-ciri mimpi basah
Mengidentifikasi Kewajiban syari bagi laki-laki yang sudah
mimpi basah

Mandi wajib

Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian mandi
Menjelaskan macam-macam mandi
Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi
.Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi
Mendemonstrasikan cara mandi wajib
Tayammum

Siswa dapat :
Menjelaskan penger-tian tayammum
Menjelaskan penger-tian tayammum
Menjelaskan syarat dan rukun tayammum
Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayammum
Menjelaskan sebab-sebab tayammum
Mempraktikan cara bertayammum

1.4. Memprakt-ikkan bersuci dari najis dan hadas


Siswa dapat :
Mempraktikkan tata Cara bersuci dari najis dan hadas

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 4 KD )

2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi


2.1. Menjelaskan tata cara shalat lima waktu
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat
Menjelaskan syarat-syarat shalat
Menjelaskan rukun shalat
Menjelaskan sunnah shalat
Mennjelaskan hal hal yang membatalkan shalat

2.2. Menghafal bacaan-baca-an shalat lima waktu


Siswa dapat :
Melafalkan bacaan shalat dengan benar
Menghafal bacaan shalat

2.3. Menjelaskan ketentuan waktu shalat lima waktu


Siswa dapat :
Menjelaskan waktu shalat fardhu
Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu

2.4. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi


Siswa dapat :
Menjelaskan penger-tian sujud sahwi
Menghafal bacaan sujud sahwi

2.5. Mempraktekkan shalat lima waktu dan sujud sahwi


Siswa dapat :
Mempraktikkan tata cara shalat dan sijid sahwi
KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 5 KD )

3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat


jamaah

3.1. Menjelaskan ketentuan adzan dan iqamah


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian azdan dan iqamah
Menjelaskan hukum azdan dan iqamah
Melafalkan azdan dan iqamah

3.2. Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah


Siswa dapat :

Menjelaskan pengertian shalat berjamaaah dan dalilnnya


Menjelaskan hukum dan pengertian shalat berjamaah
Menjelaskan syarat menjadi imam dan makmum
Menjelaskan tata cara membuat shaf (baris) dalam
berjamaah

3.3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk


Siswa dapat :
Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa

3.4. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa


Siswa dapat :
Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa

3.5. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal


Siswa dapat :
Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang batal

3.6. Mempraktekkan adzan, iqamah dan shalat jamaah


Siswa dapat :
Mempraktikkan azdan dan iqamah
Mempraktikkan cara shalat berjamaah

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 6 KD )

4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah


shalat

4.1. Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian dzikir dan doa
Mengemukakan manfaat dzikir dan doa
Melafalkan dzikir dan doa

4.2. Menghafal bacaan dzikir dan doa setelah shalat

Siswa dapat :
Menjelaskan tatacara dzikir an doa berjamaaah dan
dalilnnya
4.3. Mempraktekkan dzikir dan doa
Siswa dapat :
Mempraktikkan dzikir dan doa

KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 3 KD )

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui .............. , ...............................


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

.............................. Naisa, S.Ag


NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Negeri Dondo Kelas/semester : VII / 2


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

STANDAR KOMPETENSI KRITERIA HASIL KKM KKM %


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK
Dukung Daya
Kompleksitas

Siswa Intake

Penguasaan

Penerapan
Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima


waktu

5.1. Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jumat


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat jumat dan dalilnya
Menjelaskan syarat rukun shalat jumat.
Menjelaskan syarat rukun khutbah jumat
Menjelaskan sunah shalat jumat

5.2. Mempraktekkan khutbah dan shalat jumat


Siswa dapat :
Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jumat

5.3. Menjelaskan ketentuan shalat Jenazah


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan
dalilnya
Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah
Menjelaskan pengertian shalat ghaib
5.4. Menghafal bacaan-bacaan shalat Jenazah
Siswa dapat :
Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan
menhafalkan

5.5. Mempraktekkan shalat jenazah


Siswa dapat :
Mempraktikkan tata cara shalat jenazah

KKM SK 5

Jumlah SK 5 ( 5 KD )

6. Melaksanakan tatacara shalat jama, qoshor, dan jama


qoshor serta sholat dalam keadaan darurat

6.1. Menjelaskan ketentuan shalat jama', qashar dan jama


qashar
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat jama.
Menjelaskan macam-macam shalat jama
Menunjukkan shalat yang boleh dijama
Mengemukakan syarat shalat jama
Mendemonstrasikan cara shalat jama
Menjelaskan pengertian shalat qashar.
Menunjukkan shalat yang boleh diqashar
Mengemukakan syarat shalat qashar
Mendemonstrasikan tata cara shalat qashar
Menjelaskan pengertian shalat jama qashar.
Menjelaskan shalat yang boleh dijama qashar
Mengemukakan syarat shalat jama qashar
Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar

6.2. Mempraktekkan shalat jama, qashar dan jama qashar


Siswa dapat :
Mempraktekkan shalat jama, qashar dan jama qashar

6.3. Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat


ketika sedang sakit dan di kendaraan
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat
dan dalilnya.
Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit
Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan
duduk, berbaring miring dan terlentang
Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan

6.4. Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika


sedang sakit dan di kendaraan
Siswa dapat :
Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit
dan dalam kendaraan.
Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika
sedang sakit dan di kendaraan

KKM SK 6
Jumlah SK 6 ( 4KD )

7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan


ghoiru muakkad

7.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunah muakkad


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
Menunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib

7.2. Menjelaskan macam-macam shalat sunah muakkad


Siswa dapat :
Megidentifikasi macam -macam shalat sunnah rawatib
Menjelaskan bilangan shalat rawatib
Membandingkan shalat sunnah rawatib yang muakkad
dan ghoiru muakkad
Menyimpulkan keutamaan shalat

7.3. Mempraktekkan shalat sunah muakkad


Siswa dapat :
Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang
muakkad dan ghoiru muakkad

7.4. Menjelas-kan ketentuan shalat sunah ghoiru muakkad


Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghoiru muakkad
Mengidentifikasi macam macam shalat sunnah ghoiru
muakkad
Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang
muakkad dan ghoiru muakkad

7.5. Menjelaskan macam-macam shalat sunnah ghairu


muakkad
Siswa dapat :
Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu
muakkad
Menunjukkan waktu pelaksanaan macam-macam
shalat sunnah ghairu muakkad
Menghafallkan doa macam-macam shalat sunnah
ghairu muakkad
Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat macam-
macam shalat sunnah ghairu muakkad

7.6. Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad


Siswa dapat :

Mendemonstrasikan salat sunnah ghairu muakkad


Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad
salat sunnah ghairu muakkad

KKM SK 7

Jumlah SK 7 ( 6 KD )

RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui .............. , ...............................


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

......................... Naisa, S.Ag


NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Negeri Dondo Kelas/semester : VIII / 1


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Kompleksitas

Siswa Intake
Dukung Daya

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

5. Melaksanakan tata cara sujud diluar shalat


1.1. Menjelaskan ketentuan sujud syukur dan tilawah
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian sujud Syukur dan dalilnya
Menjelaskan sebab-sebab sujud Syukur
Mempraktekkan sujud Syukur
Sujud tilawah
Siswa dapat :
Menjelaskan Pengertian sujud Tilawah
Menjelaskan sebab-sebab sujud Tilawah
Melafalkan bacaan dalam sujud Tilawah.
1.2 Mempraktekkan sujud syukur dan tilawah
Siswa dapat :
Melafalkan bacaan sujud tilawah
Mendemonstrasikan sujud Tilawah.
KKM SK 1
Jumlah SK 1 ( 2 KD )
6. Memahami tatacara puasa
2.1. Menjelaskan ketentuan puasa
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian puasa dan dalilnya.
Menjelaskan syarat dan rukun puasa.
Menjelaskan amalan yang di sunnah waktu berpuasa
Menjelaskan hal-hal yang makruh pada waktu berpuasa
Menjelaskan hal-hal yang mrmbatalkan puasa
Melafalkan do`a berbuka puasa
2.2. Menjelaskan macam-macam puasa
Siswa dapat :
Menjelaskan hukum puasa Ramadlan dan dalilnya
Menjelaskan cara menentukan awal dan akhir Ramadlan
dan dalilnya
Menjelaskan hal-hal yang membolehkan tidak berpuasa
dan dalilnya
Menjelaskan amalan sunat sertta hal-hal yang dilarang
pada bulan Ramadlan dan dalilnya
Menjelaskan kafarat bagi orang melanggar larangan puasa
Ramadlan dan dalilnya
Puasa Nadzar
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian puasa Nadzar dan dalilnya
Menjelaskan hukum puasa nadzar
Menjelaskan sebab-sebab terjadinya puasa nadzar
Puasa Sunnah
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian puasa sunat
Menjelaskan macam-macam puasa sunat
Menjelaskan hari-hari yang disunahkan berpuasa
Menyebutkan hari-hari yang diharamkan dan dimakruhkan
berpuasa
KKM SK 2
Jumlah SK 2 ( 2 KD )
7. Melaksanakan tatacara zakat
3.1. Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat maal
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian zakat dan dalilnya
Menjelaskan syarat wajib zakat Fitrah
Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat Fitrah
Menunjukkan ukuran zakat Fitrah
Menjelaskan pengertian maal dan dalilnya
Menjelaskan syarat wajib zakat maal
Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat maal
Menghitung zakat harta yang wajib dikeluarkan
(pertanian, Emas, maadin)
3.2. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat
Siswa dapat :
Menjelaskan orang yang berhak menerima (mustahiq)
zakat Fitrah
Menjelaskan pengertian zakat maal dan dalilnya
Menjelaskan macam-macam harta yang wajib dizakati
Menjelaskan syarat harta yang wajib dizakati
Menjelaskan mustahiq zakat harta
3.3. Mempraktek-kan pelaksana-an zakat fitrah dan maal
Siswa dapat :
Praktek menghitung zakat harta
Mendemostrasikan menjadi panitia zakat
Terbiasa membayarkan zakat fitrah dan zakat harta
KKM SK 3
Jumlah SK 3 ( 3 KD )

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui .............. , ...............................
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

.................................... Naisa, S.Ag


NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Kelas/semester : VIII / 2


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

HASIL KKM
KRITERIA
DALAM
PENENTUAN KKM
ASPEK

Penguasaan Konsep
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI

Kompleksitas
KKM

Penerapan

Penerapan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR %

4. Memahami ketentuan pengeluaran harta diluar zakat 71


4.1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah 66
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian Shadaqah, hibah, Hadiah dan dalilnya 1 3 2
Menjelaskan perbedaan Shadaqah, Hibah dan Hadiah 1 66
3 2
Menjelaskan manfaat orang yang bershadaqah, hibah dan 1 3 2 66
hadiah 66
4.1 Mempraktek-kan shadaqah, hibah dan hadiah 75
Siswa dapat :
- Terbiasa melaksanakan Shadaqah, Hibah dan Hadiah
75
KKM SK 4 7
Jumlah SK 4 ( 2 KD )
5. Memahami hukum Islam tentang Haji dan Umrah 74
5.1. Menjelaskan ketentuan ibadah haji dan umrah 71
Siswa dapat :
5.1. Menjelaskan pengertian haji dan dalilnya 1 3 2 66
5.2. Menjelaskan syarat wajib haji 1 3 2 66
5.3. Menjelaskan rukun, wajib dan sunnah haji 1 3 2 66
5.4. Menjelaskan rukun dan wajib haji 2 3 2 77
5.5. Menjelaskan larangan ibadah haji 2 3 2 77
5.6. Menjelaskan tata urutan pelaksanaan ibadah haji 2 3 2 77
5.7. Menjelaskan pengertian umrah dan dalilnya 1 3 2 66
5.8. Menjelaskan syarat sah umrah 1 3 2 66
5.9. Menjelaskan tata urutan pelaksanaan umrah 2 3 2 77
5.10. Menjelaskan larangan dalam ibadah umrah 2 3 2 77
5.11. Mempraktekkan ibadah umrah 1 2 2 55

5.2 Menjelaskan macam-macam haji 72


Siswa dapat :
5.12. Mejelaskan tentang haji Ifran 1 3 3 77
3
5.13. Menjelaskan haji Qiran 1 3 77
3
5.14. Menjelaskan haji Tamatu 1 3 2 66
5.15. Membedakan antara haji Ifrad, Qiran dan Tamatu 1 2 66

5.3 Mempraktek-kan tatacara ibadah haji dan umrah 77


Siswa dapat :

5.16. Melafalkan doa manasik haji 1 3 3 77


5.17. Mempraktekkanm mansik haji secara berkelompok 2
3 2 77

KKM SK 5 7
Jumlah SK 5 ( 3 KD )
6. Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman
5.18. Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman halal 71
Siswa dapat :
5.19. Menjelaskan pengertian makanan dan minuman halal 1 3 3 77
5.20. Menyebutkan jenis jenis makanan dan minuman yang 1 3 3 77
halal. 1 3 2 66
5.21. Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman
yang halal 1 3 2 66
5.22. Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang halal 1 3 2 66
5.23. Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang hala
5.24. Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman halal 77
Siswa dapat :

Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan halal


5.25. Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan halal 1 3 3 77
5.26. Menjelas-kan jenis-jenis makanan dan minuman haram 71
Siswa dapat :
5.27. Menjelaskan pengertian makanan dan minuman haram 1 3 2 66
5.28. Menyebutkan jenis jenis makanan dan minuman yang 1 3 2 66
haram. 2 3 2 77
5.29. Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman
yang haram 1 3 2 66
5.30. Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang haram 2 3 2 77
5.31. Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang haram

5.32. Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman 74


haram
Siswa dapat :

5.33. Menyebutkan bahayanya mengkonsumsi makanan dan 1 3 3 77


minuman yang haram
5.34. Menunjukkan contoh makanan dan minuman haram 1 3 3 77
5.35. Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan 1 3 2 66
minuman haram

5.36. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dan haram dimakan 74


Siswa dapat :
5.37. Menjelaskan jenis binatang yang halal dimakan 1 3 3 77
5.38. Menjelaskan jenis binatang yang haram dimakan 1 3 3 77
5.39. Menjelaskan ciri-ciri binatang yang haram dimakan 1 3 2 66

KKM SK 6
Jumlah SK 6 ( 5 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui .............. , ...............................
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

............................. Naisa, S.Ag


NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Kelas/semester : IX / 1


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Kompleksitas

Siswa Intake
Dukung Daya

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

1. Mempraktekkan tata cara penyembelihan, qurban dan


aqiqah
1.1. Menjelaskan ketentuan menyembelih binatang
Menjelaskan ketentuan dalam menyembelih binatang
Menjelaskan hal-hal yang disunatkan dalam menyembelih
binatang
Mempraktekkan cara menyem-belih binatang
1.2. Menjelaskan ketentuan qurban
Menjelaskan pengertian Qurban dan dalilnya
Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Qurban
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam qurban
Menjelaskan waktu pelaksanaan qurban
1.3. Menjelaskan ketentuan aqiqah
Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya
Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Aqiqah
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah
1.4. Mempraktek-kan tatacara qurban dan aqiqah
Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah
Mendemonstrasikan qurban dan aqiqah
KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 4 KD )
2. Memahami tentang muamalah
2.1. Menjelaskan ketentuan jual beli
Menjelaskan ketentuan dalam jual beli
Menjelaskan hal-hal yang disunatkan & wajib dalam cara
jual beli
2.2. Menjelaskan ketentuan qiradh
Menjelaskan pengertian ketentuan qiradh
Menjelaskan syarat-syarat ketentuan qiradh
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam ketentuan qiradh
2.3. Menjelaskan jenis-jenis riba
Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya
Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Aqiqah
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah
2.4. Mendemonstrasikan ketentuan pelaksanaan jual beli,
qiradh, dan riba
Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah
Mendemonstrasikan qurban dan aqiqah
KKM SK 2
Jumlah SK 2 ( 4 KD )

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui .............. , ...............................


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

............................. Naisa, S.Ag


NIP. NIP.
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Kelas/semester : IX / 2


Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... / ........
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM


PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Dukung Daya
Kompleksitas

Penguasaan
Siswa Intake
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

3. Memahami muamalah di luar jual beli


3.1. Menjelas-kan ketentuan pinjam meminjam
5.40. Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam
meminjam
5.41. Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan
dan wajib dalam cara pinjam me
3.2. Menjelaskan ketentuan utang piutang, gadai dan borg
5.42. Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam
meminjam
5.43. Siswa dapat menjelaskan pengertian utang piutang,
gadai dan borg
5.44. Siswa dapat menjelaskan dasar hukum utang
piutang, gadai dan borg
3.3. Menjelaskan ketentuan upah
5.45. Siswa dapat menjelaskan ketentuan upah
5.46. Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan
dan wajib dalam cara ketentuan upah
3.4. Mendemonstrasikan ketentuan tata cara pelaksanaan
pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta
pemberian upah
5.47. Siswa dapat menjelaskan pelaksanaan pinjam
meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta
pemberian upah
5.48. Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan
dan wajib dalam pelaksanaan pinjam meminjam, utang
piutang, gadai dan borg serta pemberian upah
KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 4 KD )
4. Melaksanakan tatacara perawatan jenazah dan ziarah
kubur
4.1. Menjelaskan ketentuan tentang pengurusan
jenazah,taziyah dan ziarah kubu
5.49. Menjelaskan tata cara memandikan janazah
5.50. Menjelaskan mengkafani janazah
5.51. Menjelaskan menyalatkan janazah
5.52. Menjelaskan menguburkan janazah
4.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan harta si mayat (waris)
5.53. menjekelaskan pengertian dan hukum waris
5.54. Menjelaskan dasar hukum waris
5.55. Menjelaskan macam-macam hak yang harus
dikeluarkan sebelum pembagian harta waris
5.56. Menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan
kewajiban janazah yang belum terselesaikan
5.57. Menjelaskan kewajiban anak (ahli waris) terhadap
orang tuia setelah meningal dunia
4.3 Mempraktek-kan tatacara pengurusan jenazah
5.58. Menunjukkan contoh perawatan jenazah.
5.59. Mendemonstrasikan perawatan jenazah
KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 3 KD )

RATA-RATA

RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui .............. , ...............................


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih

................................. Naisa, S.Ag


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai