KRITERIA
PENENTUAN KKM
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
STANDAR KOMPETENSI
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian hadast kecil
Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil
Istinja
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian istinja
Menjelaskan hukum Istinja
Menjelaskan adab buang air
Menentukan alat alat yang dapat digunakan untuk istinja.
Mempraktikkan tata-cara istinja
Wudhu
Siswa dapat :
Menjelaskan
pengertian wudhu
Menetukan syarat dan rukun wudhu
Menunjukkan sunnah wudhu
Mengemukakan hal-hal yang membatalkan wudhu
Mempraktekkan tata cara wudhu
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian hadast besar
Menjelaskan contoh hadast besar
Haid
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian haid
Menunjukkan ciri-ciri darah haid
Membedakan darah haid dengan darah istikhadho
Menentukan siklus darah haid
Mengidentifikasi kewajiban syari bagi wanita yang sudah
haid
Mimpi Basah
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian mimpi basah
Menunjukkan ciri-ciri mimpi basah
Mengidentifikasi Kewajiban syari bagi laki-laki yang sudah
mimpi basah
Mandi wajib
Siswa dapat :
Menjelaskan pengertian mandi
Menjelaskan macam-macam mandi
Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi
.Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi
Mendemonstrasikan cara mandi wajib
Tayammum
Siswa dapat :
Menjelaskan penger-tian tayammum
Menjelaskan penger-tian tayammum
Menjelaskan syarat dan rukun tayammum
Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayammum
Menjelaskan sebab-sebab tayammum
Mempraktikan cara bertayammum
KKM SK 1
Jumlah SK 1 ( 4 KD )
Jumlah SK 2 ( 5 KD )
KKM SK 3
Jumlah SK 3 ( 6 KD )
Siswa dapat :
Menjelaskan tatacara dzikir an doa berjamaaah dan
dalilnnya
4.3. Mempraktekkan dzikir dan doa
Siswa dapat :
Mempraktikkan dzikir dan doa
KKM SK 4
Jumlah SK 4 ( 3 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Siswa Intake
Penguasaan
Penerapan
Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KKM SK 5
Jumlah SK 5 ( 5 KD )
KKM SK 6
Jumlah SK 6 ( 4KD )
KKM SK 7
Jumlah SK 7 ( 6 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
KKM %
Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui .............. , ...............................
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih
HASIL KKM
KRITERIA
DALAM
PENENTUAN KKM
ASPEK
Penguasaan Konsep
Penguasaan Konsep
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
KKM
Penerapan
Penerapan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR %
KKM SK 5 7
Jumlah SK 5 ( 3 KD )
6. Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman
5.18. Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman halal 71
Siswa dapat :
5.19. Menjelaskan pengertian makanan dan minuman halal 1 3 3 77
5.20. Menyebutkan jenis jenis makanan dan minuman yang 1 3 3 77
halal. 1 3 2 66
5.21. Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman
yang halal 1 3 2 66
5.22. Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang halal 1 3 2 66
5.23. Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang hala
5.24. Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman halal 77
Siswa dapat :
KKM SK 6
Jumlah SK 6 ( 5 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui .............. , ...............................
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi Fiqih
Kompleksitas
Siswa Intake
Dukung Daya
Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
KKM %
Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Jumlah SK 1 ( 4 KD )
2. Memahami tentang muamalah
2.1. Menjelaskan ketentuan jual beli
Menjelaskan ketentuan dalam jual beli
Menjelaskan hal-hal yang disunatkan & wajib dalam cara
jual beli
2.2. Menjelaskan ketentuan qiradh
Menjelaskan pengertian ketentuan qiradh
Menjelaskan syarat-syarat ketentuan qiradh
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam ketentuan qiradh
2.3. Menjelaskan jenis-jenis riba
Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya
Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Aqiqah
Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah
2.4. Mendemonstrasikan ketentuan pelaksanaan jual beli,
qiradh, dan riba
Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah
Mendemonstrasikan qurban dan aqiqah
KKM SK 2
Jumlah SK 2 ( 4 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Dukung Daya
Kompleksitas
Penguasaan
Siswa Intake
STANDAR KOMPETENSI
Penerapan
KKM %
Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Jumlah SK 3 ( 4 KD )
4. Melaksanakan tatacara perawatan jenazah dan ziarah
kubur
4.1. Menjelaskan ketentuan tentang pengurusan
jenazah,taziyah dan ziarah kubu
5.49. Menjelaskan tata cara memandikan janazah
5.50. Menjelaskan mengkafani janazah
5.51. Menjelaskan menyalatkan janazah
5.52. Menjelaskan menguburkan janazah
4.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan harta si mayat (waris)
5.53. menjekelaskan pengertian dan hukum waris
5.54. Menjelaskan dasar hukum waris
5.55. Menjelaskan macam-macam hak yang harus
dikeluarkan sebelum pembagian harta waris
5.56. Menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan
kewajiban janazah yang belum terselesaikan
5.57. Menjelaskan kewajiban anak (ahli waris) terhadap
orang tuia setelah meningal dunia
4.3 Mempraktek-kan tatacara pengurusan jenazah
5.58. Menunjukkan contoh perawatan jenazah.
5.59. Mendemonstrasikan perawatan jenazah
KKM SK 4
Jumlah SK 4 ( 3 KD )
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN