FORMAT PENGANALISISAN

KD DAN PENGEMBANGAN INDIKATOR

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VII

Kelompok : 1. Ratna Wahyuningsih, S.Pd. (SMP Atma Widya)

2. Dra. Sukeni (SMP Atma Widya)

3. Zaqiah Amaroh ( SMP Kawung 2)

4. Nur Churniawati ( SMP Suryo Nugroho )

Nomor Kompetensi Materi Pokok Indikator Teknik

Dasar Pencapaian penilaian
Kompetensi
1 3.9 3.9.1 Membaca dan Mengenali 3.9.1 Menentukan Tes
Menemukan Unsur Pembangun Buku unsur-unsur Tertulis
unsur-unsur Nonfiksi buku fiksi
dari buku 3.9.2 Mengenali Unsur Buku 3.9.2 Menentukan Tes
fiksi dan 3.9.3 Membandingkan Unsur Buku unsur-unsur Tertulis
nonfiksi yang Fiksi dan Nonfiksi
buku
dibaca 3.9.4 Merangkum Buku
3.9.5 Langkah Merangkum nonfiksi
3.9.3 Menentukan Tes
Berdasarkan Gagasan Pokok
persamaan Tertulis
dan
perbedaan
unsur buku
nonfiksi

2 4.9 Membuat 4.9.1 Mengenali unsur buku 4.9.1.Membuat Tes

peta nonfiksi rangkuman dalam Tertulis
pikiran/sinopsis bentuk pemetaan
tentang isi buku
nonfiksi/buku 4.9.2 Membandingkan unsur 4.9.2Membuat
fiksi yang buku nonfiksi rangkuman dalam Tes
dibaca bentuk rangkaian Tertulis
gagasan pokok isi
buku

4.9.3 Menelaah unsur buku dan 4.9.3Perbedaan Tes

komentar unsur buku fiksi Tertulis
dengan buku
 nonfiksi

4.9.4 Pertanyaan pemanndu untuk 4.9.4Membuat Tes

mengomentari komentar tentang Tertulis
buku fiksi yang
dibaca