Anda di halaman 1dari 6

SATUAN ACARA PEYULUHAN CUCI TANGAN

Pokok Bahasan : Cuci Tangan Memakai Sabun


Sub Pokok Bahasan : Cara mencuci tangan dengan benar
Waktu : 1 x 15 menit
Sasaran : Warga RT 5 RW 7 Kelurahan Tegalsari
Tempat : Balai RT 5 RW 7 Kelurahan Tegalsari

I. TUJUAN
A. Tujuan Instruksional Umum
Setelah di berikan penyuluhan selama 15 menit, tentang cara
mencuci tangan yang benar, di harapkan Warga RT 5 RW 7
Kelurahan Tegalsari (sasaran) mengerti mengenai cara mencuci
tangan yang benar dan dapat melakukan teknik mencuci tangan dengan
benar.
B. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan tentang Cuci Tangan Memakai
Sabun, Warga RT 5 RW 7 Kelurahan Tegalsari dapat:
1. Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan pakai sabun
dengan benar.
2. Menyebutkan tujuan mencuci tangan dengan benar.
3. Menjelaskan pentingnya mencuci tangan pakai sabun dengan
benar.
4. Menjelaskan waktu yang tepat untuk mencuci tangan dengan
benar.
5. Menjelaskan tentang bagaimana langkah langkah mencuci tangan
pakai sabun dengan benar.
II. KEGIATAN PENYULUHAN
Waktu Tahap Respon
3 menit Pembukaan :
Mengucapkan salam. Peserta menjawab salam
Memperkenalkan diri Peserta mengenal mahasiswa
Menjelaskan maksud dan tujuan Peserta mengerti tujuan

Menyebutkan materi yang Peserta belum tau tentang

diberikan. Mencuci tangan yang benar

Menanyakan kesiapan peserta Peserta sudah siap.

7 menit Pelaksanaan:
Penyampaian materi Peserta mengetahui tentang
Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan.
pengertian mencuci tangan Peserta mengetahui tujuan

Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan.

mencuci tangan Peserta mengetahui pentingnya

Menjelaskan pentingnya mencuci tangan memakai

mencuci tangan memakai sabun sabun.

Menjelaskan waktu yang tepat Peserta mengetahui waktu yang

untuk mencuci tangan tepat untuk mencuci tangan.


Peserta mengetahui bagaimana
Menjelaskan tentang bagaimana
langkah-langkah mencuci
langkah langkah mencuci
tangan memakai sabun dengan
tangan pakai sabun dengan
benar.
benar.
Tanya Jawab :
Peserta bertanya kepada
Memberikan kesempatan kepada
mahasiswa.
peserta untuk bertanya
Waktu Tahap Respon
4 menit Evaluasi :
Menanyakan kembali hal hal Peserta dapat menjawab
yang sudah dijelaskan mengenai pertanyaan.
cuci tangan yang baik dan benar

1 menit Penutup :
Menutup pertemuan dengan Peserta mendengarkan.
menyimpulkan materi yang telah Peserta menjawab salam.
dibahas
Memberikan salam penutup

III. MEDIA
1. Leaflet

IV. METODE PELAKSANAAN


1. Ceramah
2. Tanya jawab (diskusi)

V. EVALUASI
1. Persiapan :
a. Materi sudah siap dan dipelajari 1 hari sebelum penyuluhan
b. Media sudah siap 1 hari sebelum penyuluhan
c. Tempat sudah siap 2 jam sebelum penyuluhan
d. SAP sudah siap 1 hari sebelum penyuluhan
2. Proses :
a. Peserta datang tepat waktu
b. Peserta memperhatikan penjelasan mahasiswa
c. Peserta aktif bertanya atau memberikan pendapat
d. Media dapat digunakan secara efektif
3. Hasil :
a. Peserta dapat menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan pakai sabun
dengan benar.
b. Peserta dapat menyebutkan tujuan mencuci tangan dengan benar.
c. Peserta dapat menjelaskan pentingnya mencuci tangan pakai sabun dengan
benar.
d. Peserta dapat menjelaskan waktu yang tepat untuk mencuci tangan
dengan benar.
e. Peserta dapat menjelaskan tentang bagaimana langkah langkah mencuci
tangan pakai sabun dengan benar.

VI. DAFTAR PUSTAKA


Hidayat A. A. A & Uliyah M. buku saku pratikum kebutuhan dasar manusia,
EGC, Jakarta 2004
A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier
Science.
Penuntun umum untuk petugas puskesmas.Jakarta.Departemen Kesehatan. 1995.
Pedoman Pelatihan, Modul dan Materi Dokter Kecil . Jakarta
Lampiran Materi
1. Definisi Mencuci Tangan
Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama
seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas
dibawah aliran air (Larsan, 1995).
Mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan
debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air (DEPKES,
2007)
Dari beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa, mencuci tangan
dengan sabun adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan
dan jari- jemari menggunakan air dan sabun oleh manusia untuk menjadi bersih
dan memutuskan mata rantai kuman.
2. Tujuan Mencuci Tangan
Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk
menghindari masuknya kuman kedalam tubuh.
Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan:
a. Supaya tangan bersih
b. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme
c. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh
d. Menurunkan penyebab diare dan ISPA.
e. Dapat mencegah infeksi kulit, mata, cacing yang tinggal didalam usus, dan
Flu burung
3. Mengapa Harus Menggunakan Sabun ?
Zat pembersih berbentuk sabun ini baik yang padat maupun cair akan
membantu proses pelepasan kotoran dan kuman yang menempel di permukaan
luar kulit tangan dan kuku. Dengan mencuci tangan yang benar menggunakan
sabun maka kotoran dan kuman akan terangkat sebagian. Meskipun demikian hal
ini sangat membantu mengurangi resiko terinfeksi
4. Waktu Penting untuk Cuci Tangan
Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas
kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah
sebenarnya kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan?
a. Sebelum dan sesudah makan
Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan
b. Setelah buang air besar
Besar kemungkinan tinja masih tertempel di tangan, sehingga diharuskan
untuk mencuci tangan.
c. Setelah bermain
Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor.Seperti tanah.
Dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai
bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak
menempel ditangan.
d. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah
belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan
yang lain.
5. Langkah-langkah mencuci tangan yang benar
Berikut ini adalah langkah mencuci tangan sesuai anjuran WHO 2005 yakni 6
langkah :
a. Telapak dengan telapak
b. Telapak kanan di atas punggung tangan kiri di atas punggung tangan kanan
c. Telapak dengan telapak dan jari saling terkait
d. Letakan punggung jari pada telapak satunya dengan jari saling mengunci
e. Jempol kanan digosok memutar oleh telapak kiri dan sebaliknya
f. Jari kiri menguncup, gosok memutar ke kanan dan ke kiri pada telapak kanan
dan sebaliknya.