PROJET DACTIVIT DIDACTIQUE

Propos par lenseignante CUCUI VIORICA DANIELA

cole : Liceul Tehnologic Timotei Cipariu , Blaj
Date :

Classe / Niveau: XIIme M+T/A2/B1

Sujet de la leon: Prparons-nous pour le BAC !

Type de leon: Acquisition/Vrification des connaissances

Dure: une squence de 50`.

Comptences gnrales:

Rception des messages oraux ou crits;

Production des messages oraux ou crits;
Intraction orale;
Transfert et mdiation des messages oraux ou crits.

Comptences spcifiques:

tre capable de comprendre un texte crit;

tre capable de produire un texte crit.
LES OBJECTIFS DE LA SQUENCE:

Objectifs communicatifs :
- identifier les informations ncessaires pour pouvoir rpondre aux questions en 15 minutes.
- exprimer lcrit un point de vue personnel pour crire une carte postale de 40 50 mots en 15 minutes.

Objectifs (socio-) linguistiques :

- matriser les nuances de la langue franaise pour exprimer un point de vue personnel.

Objectif (inter-) culturel:

- pouvoir se dbrouiller dans une situation langagire.

Situation de communication: identifier et utiliser des informations pour rsoudre des problmes.

Critres dvaluation:
- dgager les informations du texte crit demandes par les exercices.
- pouvoir sexprimer l crit dans une composition personnelle.

Stratgies didactiques :

Les stratgies denseignement:

le travail individuel;
la discussion.
Les stratgies dapprentissage: observer, identifier, analyser, survoler le travail faire, identifier les buts et les objectifs de la
tche.
 Scnario didactique
Phase Droulement Dure Activit du professeur Activit des lves Mthode Organisation
de la de la classe
sance
Mise en train 2
Phase Salut Les lves rpondent aux questions du Conversation
1 Appel de lves professeur. frontale, Grand groupe
Courte conversation situationnelle Questions /
rponses

5
Phase Prsentation des On communique les objectifs et les Les lves coutent les indications du Conversation
2 comptences et des contenus de la sance : Comme vous professeur. Grand groupe
objectifs de la sance. le savez dj, lexamen de
vrification des comptences
linguistiques en franais consiste en
3 parties, coute-comprhension
orale, production orale et
comprhension et production crites.
On va soccuper pendant ces 50
simuler un peu la partie crite du
Bac.

Phase Distribution de la Fiche 2 Le professeur distribue la fiche no.1 Les lves coutent les indications du Conversation Grand groupe
3 no.1 qui contient la partie de professeur et posent des questions sils frontale
Comprhension des messages crits ont des nclarits.
de lvaluation des comptences
linguistiques en franais.
Il explique aux apprenants ce quils
doivent faire.
Phase Activit 1 15 Supervision Les lves compltent la fiche no.1, Travail Grand groupe
4 Comprhension des contenant la premire partie concernant individuel
messages crits la Comprhension des messages
crits.
Phase Mise en commun 2 Validation/reformulation/guidage Quelques lves liront leurs rponses. Conversation Grand groupe
5 frontale
Phase Distribution de la Fiche 3 Le professeur distribue la fiche no.2 Grand groupe
6 no.1 qui contient la partie de Production
des messages crits.

Phase Production des messages 15 Supervision Les lves rdigent une carte postale Travail Grand groupe
7 crits pour illustrer leurs impressions dun individuel
voyage Paris.(40-50 mots)
Phase Mise en commun 5 Validation/reformulation Quelques lves lisent leur travail et un Conversation Grand groupe
8 autre crit au tableau noir son travail. frontale
Les autres font des apprciations sur le
travail de leurs collgues.
Phase Lvaluation de la 1 On value lvolution de la classe en Conversation Grand groupe
9 performance notant les lves. frontale
 FICHE DE LLVE no.1

Comprhension des messages crits :

Lisez attentivement le texte ci -dessous:

LOlympique de Marseille (OM) est un club de football franais de Ligue 1.

"Ce club de football est lun des plus anciens de Marseille : il a t cre en 1899 ! Cest galement lun des clubs les plus titrs de France : 9 fois
champion de France, 10 fois vainqueur de la Coupe de France. En plus de ses performances sportives, il faut parler de la place bien spciale de
lOM dans le cur des Marseillais. Il existe une relation presque passionnelle entre le club et ses supporters. Et cela va encore plus loin car on
trouve des associations de supporters de lOM partout en France ! Soulignons la forte rivalit qui existe avec le Paris Saint-Germain (PSG),
aujourdhui forte de ses stars, et dont les rencontres sont un sommet du championnat. Cette anne, la mi-saison, lOM, le PSG et lOlympique
Lyonnais (OL) sont en tte du classement."

Extrait du magazine LCF.

Stade : Stade Vlodrome

Entraneur : lie Baup, franais
Site web : www.om.net

Source: http://www.bonjourdefrance.com
a) Choisissez la bonne rponse et crivez-la sur la feuille:

LOM a t cre :

o la fin du XIXe sicle

o Au dbut du XXe sicle
o Au dbut du XIXe sicle

Le stade de lOM est :

o Lyon
o Paris
o Marseille

Un supporter est :

o Lentraneur de lquipe
o Une personne qui encourage son quipe
o Un joueur adversaire

b) Choisissez la variante VRAI ou FAUX et crivez-la sur la feuille dexamen, en la justifiant avec une phrase ou une expression du texte:

VRAI FAUX
1. Lentraneur de lOM est dorigine franaise.
Justification :
2. Les supporteurs de lOM sont tous marseillais.
Justification :
3. Le principal rival de lOM est Olympique Lyonnais (OL)
Justification:
 FICHE DE LLVE no.2

Production des messages crits :

Vous effectuez un voyage Paris. Voici les dtails de votre voyage et vos impressions:
Dpart :
- Aeroport Henri Coanda (Bucarest) le 23 novembre 14 h 35

Arrive :
- Aeroport dOrly (Paris) le 23 novembre 16 h 55
Transport a lhotel (autocar)

Visites :
- Le Louvre (vous naimez pas)
- La Notre-Dame (vous aimez)
- La Tour Eiffel (vous adorez)

Activits :
- Faire du shopping (vous detestez)
- Sortir la nuit (vous adorez)
- Voir une comedie musicale (vous aimez)
Retour : -date inconnue
Ecrivez une carte postale votre ami Jean (40/50 mots maximum).