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INSTITUCIN EDUCATIVA LA EXPERIENCIA DE APRENDER

PROFESORA: Lesly Altamar Jimnez GRADO: Transicin

AREA: Competencias Ciudadanas: RESPETO

TEMA: Convivencia Respetuosa

FECHA: 18-09-17 HORA: 03:30pm

ESTNDAR: Lograr una convivencia solidaria y pacifica respetando las diferencias


individuales.

RECURSOS: Fotocopias, pinturas, pincel, papel cuadriculado, Tijeras, pegante, televisin.

DERECHOS BSICOS DE APRENDIZAJE: Demuestra consideracin y respeto al


relacionarse con otros.

Evidencias de aprendizaje.

Comprende que una misma situacin puede generar reacciones diferentes en las
personas.
Asume actitudes colaborativas y solidarias en las actividades en las que participa.
Reconoce que existen diversos seres vivos a los cuales conoce y cuida.

SALUDO: Buenos das cmo amanecieron?, y para hacer mas amena y dinmica la
iniciacin de la clase saludaremos a los nios con el siguiente canto.

BUENOS DAS

Buenos das, ricos dias vamos todos a empezar. Buenos


das, ricos das nos vamos a saludar. Mira el cielo, mira el
sol, mira los arboles, mira tu verdor. Llena tu vida de luz y
color estudia con alegra para que aprendas con amor.

A continuacin invitaremos a los nios a disponer su corazn para entrar en la presencia de


papito de Dios, les pediremos que cierren los ojos y repitan despus de nosotros.

LESLY ALTAMAR JIMNEZ 18-09-17


Recomendaciones: Nios, para hacer mejor el desarrollo de nuestra clase les pediremos
que guarden silencio cuando alguien este hablando, que levanten la mano para pedir la
palabra, no arrojen basura al suelo y respeten la opinin de sus compaeros.

VERIFICACIN DE LA ASISTENCIA: Pasaremos a tomar asistencia para verificar que


todos se encuentren presentes.

MOTIVACIN:
Se les realizar unas preguntas a los estudiantes sobre el respeto por ejemplo: Cundo
muestran respeto por sus padres, compaeros, docentes, institucin y ambiente?

EXPLICACIN DEL TEMA

Les explicaremos a los nios y nias lo siguiente: El


respeto es algo muy importante para relacionarnos
con los dems , pero no siempre nos respetamos
unos a otros. Cuando nos tratamos unos a otros.
Cuando nos tratamos unos a otros con respeto
mejoramos nuestras relaciones, nos entendemos
mejor y nos sentimos mejor. Vamos a ponernos en
grupos y a pensar en el respeto, y lo que no se debe
hacer.

ACTIVIDADES DE APLICACIN
ACTIVIDAD #1 se mostrara un video sobre la convivencia escolar que definir que es la
convivencia escolar respetuosa, como se divide y que es el respeto.
Seguidamente se les preguntara sobre lo visto en el video como por ejemplo:
Qu observaron en el video?
para mateo, que es la convivencia escolar respetuosa?
Cmo se divide la convivencia escolar respetuosa?
Qu es el respeto?

LESLY ALTAMAR JIMNEZ 18-09-17


Luego se aclara sobre las preguntas antes expuestas.
ACTIVIDAD #2: cuento sobre el respeto para nios la conejita que no poda respetar. Los
cuentos son fantsticos transmisores de valores. Los podemos utilizar para trabajar un valor
determinado con los nios. En este caso, el valor del respeto.
En este cuento la conejita no sabe respetar los nios se darn cuenta de que la falta de
respeto y las burlas hacia los dems pueden provocar heridas imborrables.

ACTIVIDAD # 3: encuentra en la siguiente tabla la palabra PERDN, COMPARTO,


RESPETO, AMOR, ESCUCHO y sombrea cada camino con un color diferente.

LESLY ALTAMAR JIMNEZ 18-09-17


ACTIVIDAD #4: en el siguiente link encontraras un educaplay con el tema convivencia
respetuosa y debes realizarlo.

ACTIVIDAD DE EVALUACIN Y COMPROMISO

Primero: escribo una historia donde hable del bueno trato que debo tener con las personas
de mi entorno. Socializo en clase.
Segundo: respondo

1. Cmo respeto los derechos de mis compaeros?

2. porque me gusta que me respeten?

LESLY ALTAMAR JIMNEZ 18-09-17

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