"
Estimado(a) director(a),
Este aplicativo ha sido diseado para ayudarte a proyectar, desde el diagnstico, metas ms objetivas de los Compromisos de Gestin Escolar del
ao 2016 y as, paso a paso, ir concretando la formulacin del Plan Anual de Trabajo. Esperamos, con mucha expectativa, se convierta en una
herramienta til para tu gestin escolar del presente ao.
Tabla de contenido
Compromiso de Gestin 1
Meta de rendimiento en ECE o ECELO
Meta de rendimiento en el nivel Inicial
Meta de rendimiento en el nivel Inicial (2)
Meta de rendimiento en el nivel Primaria
Meta de rendimiento en el nivel Primaria (2)
Meta de rendimiento en el nivel Secundaria
Meta de rendimiento en el nivel Secundaria (2)
Compromiso de Gestin 2
Meta de permanencia y conclusin
Compromiso de Gestin 3
Calendarizacin del ao escolar
Compromiso de Gestin 4
Metas de acompaamiento y monitoreo
Compromiso de Gestin 5
Meta asociada a la convivencia escolar
Compromiso de Gestin 6
Matriz diagnstica de la IE
Matriz de planificacin
Matriz de actividades del PAT
IMPORTANTE
El presente aplicativo es compatible con la versin de Office del ao 2013. Si utilizas versiones anteriores, es posible que tengas dificultades con algunas
configuraciones.
Para facilitar su uso, las celdas que necesitas completar pueden editarse, mientras que las celdas grises no pueden modificarse. Esta decisin ser til para que los
clculos sean ms exactos y el trabajo de completar la informacin no corra riesgo de ser en vano. Sin embargo, algunas celdas con links a pginas o secciones de
este documento s pueden modificarse, debers tener cuidado de no eliminar su contenido.
Al inicio de las tablas presentadas, encontrars algunas aclaraciones generales sobre el modo de llenar los recuadros; de requerir ms precisiones al respecto,
acudir al manual sobre el uso del aplicativo.
Esta matriz est pensada para abarcar la posibilidad de una I.E. con los tres niveles. Sin embargo, si tu I.E. cuenta solo con 1 2 de los niveles de EBR, podrs
ocultar las filas o columnas que no vayas a utilizar. En el siguiente link podrs encontrar instrucciones de cmo hacerlo.
Cmo ocultar filas o columnas en excel?
Ir a Tabla de contenido
Indicador: Porcentaje de estudiantes que logran un nivel satisfactorio en la ECE.
Qu hacer?
1 Para completar las siguientes tablas tendrs que revisar tus resultados de la ECE (en EBR) o la ECELO (en EIB) de los aos 2014 al 2016 y trasladarlos a los recuadros correspondientes (por ejemplo, si en el
2013 obtuviste 35 % de estudiantes en el nivel satisfactorio, debers escribir 35 en el recuadro asociado a ese dato).
2 Con esos datos podrs ver el progreso de tus resultados y, adems, en la columna de "Pronstico" aparecer automticamente el porcentaje que podras obtener en el 2016, si continas con la misma
tendencia de los aos anteriores. En relacin con esos valores pronosticados, podrs proyectar tus metas al 2017.
3 Luego, para ajustar esas metas puedes revisar cuntos estudiantes tendran que, en realidad, alcanzar el nivel satisfactorio para cumplir con esa proyeccin (para eso estn las tablas siguientes). Lo ideal es
que la meta final, que te propongas, sea desafiante pero realista. Por eso debes tomar en cuenta el pronstico y el nmero de estudiantes en nivel satisfactorio.
Compromiso de
Nivel de logro % de estudiantes en cada nivel de logro. Nivel de logro % de estudiantes en cada nivel de logro.
Satisfactorio 35.0 38.0 40.0 45.0 42.7 Satisfactorio 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
En progreso 30.0 35.0 32.0 32.0 34.3 En progreso 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
En inicio 35.0 27.0 28.0 23.0 23.0 En inicio 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
No hay datos No hay datos No hay datos No hay datos
Para lograr tus metas en Comunicacin, el nmero de estudiantes en cada nivel Para lograr tus metas en Matemtica,el nmero de estudiantes en cada nivel
de logro debera ser de logro debera ser
50.0
Comprensin Lectora Matemtica
1.0
45.0 0.9
40.0 0.8
35.0 0.7
30.0 0.6
25.0 0.5
20.0 0.4
15.0 0.3
10.0 0.2
5.0 0.1
0.0 0.0
1 2 3 4 1 2 3 4
Nivel de logro % de estudiantes en cada nivel de logro. Meta IE* Nivel de logro % de estudiantes en cada nivel de logro. Meta IE*
Satisfactorio 40.0 50.0 Satisfactorio 35.0 45.0
En progreso 30.0 30.0 En progreso 50.0 45.0
En inicio 30.0 20.0 En inicio 15.0 10.0
Cuntos estudiantes tienes en 2do. grado de secundaria (ECE) este 2017? Nro. 25
Para lograr tus metas en Comunicacin, el nmero de estudiantes en cada nivel Para lograr tus metas en Matemtica,el nmero de estudiantes en cada nivel
de logro debera ser: de logro debera ser:
50.0 50.0
40.0 40.0
30.0 30.0
20.0 20.0
10.0 10.0
0.0
0.0
1 2
1 2
* Meta IE: Son los porcentajes que tu I.E. se propone alcanzar el ao 2017.
** Pronstico: Es un porcentaje calculado en funcin de tus resultados anteriores. Esta columna no sumar 100%, pero sus valores te ayudarn a guiar tus metas.
Metas de rendimiento en el Nivel Primaria para escuelas EIB - Comunicacin (Lengua Materna y Segunda Lengua)
1
Qu hacer?
Gestin
de Gestin
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento...", segn sea el caso de tu I.E. en relacin a la Lengua Materna y Segunda Lengua por cada grado.
2 Luego, vers automticamente los porcentajes que representan y adems, tendrs el pronstico en cada caso.
3 Finalmente, esta informacin te permitir proyectar tus metas por grado.
Esta proyecccin te premitir calcular la meta para el nivel educativo. Este consolidado se observa en la tabla "CONSOLIDADO".
CONSOLIDADO del Histrico de desempeo y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
2017 2017
rea de Comunicacin rea de Comunicacin
Compromiso de
En las II.EE. Intercultural Bilinge se consignar en COMUNICACIN, la Calificacin diferenciada de Lengua Materna y Segunda Lengua, de acuerdo a la Directiva N 004 VMGP-2005, aprobada por RM N 0234-2005-ED.
Para las II.EE. organizadas en REDES EDUCATIVAS, considerarn la consolidacin de la calificacin final de cada una de las II.EE. que conforman la RED, lo que les permitir proyectar una meta de RED EDUCATIVA que incluya las aspiraciones de
cada una de las II.EE. que la componen.
* Nro. de estudiantes: En los aos 2013 al 2015 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2016, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2016, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma
el nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2016, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.
***** Para trabajar con estudiantyes de II.EE. EIB.
1
1 Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio. Regresar a la tabla de contenido
1 Debers completar las tablas del "Histrico de rendimiento..." segn el grado. Luego, vers automticamente los porcentajes que representan y adems, tendrs el pronstico en cada caso.
2 Finalmente, esta informacin te permitir proyectar tus metas por grado.
Esta proyeccin te premitir calcular la meta para el nivel educativo. Este consolidado se observa en la tabla superior.
CONSOLIDADO del Histrico de desempeo y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
2017 2017
rea de Comunicacin 2014 2015 2016 rea de Matemtica 2014 2015 2016
Compromiso de
* Nro de estudiantes: En los aos 2013 al 2015 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2016, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2016, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma
el nmero de estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2014 al 2016 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2016, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.
***** Para trabajar con estudiantyes de II.EE. EIB.
En el caso de II.EE. Intercultural Bilinge se consignar en COMUNICACIN, la Calificacin final del rea que incluye Lengua Materna y Segunda Lengua, de acuerdo a la Directiva N 004 VMGP-2005, aprobada por RM N 0234-2005-ED.
Para las II.EE. organizadas en REDES EDUCATIVAS, considerarn la consolidacin de la calificacin final de cada una de las II.EE. que conforman la RED, lo que les permitir proyectar una meta de RED EDUCATIVA que incluye las aspiraciones de
cada una de las II.EE. que la componen.
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio. Ir a Tabla de contenido
Qu hacer?
Gestin
de Gestin
1 En las tablas de "Hitrico de rendimiento...", ingresars los datos como en el procedimiento anterior, considerando otras reas Curriculares.
2 Luego, se completar automticamente la tabla "CONSOLIDADO" del histrico de desempeo y formulacin de metas 2015.
CONSOLIDADO del Histrico de desempeo y formulacin de metas 2017 del Nivel Primaria.
2017 2017
rea de Ciencia y Ambiente 2014 2015 2016 rea de Personal Social 2014 2015 2016
Meta** Pronstico*** Meta** Pronstico***
Compromiso de
1 En las tablas "Histrico de rendimiento... ", debers completar los datos solicitados: el nmero de estudiantes que obtuvo cada calificacin al final del perodo del 2012 al 2014, segn cada ao de estudios. Una vez que completes esos datos, aparecern
los porcentajes que representan y adems, tendrs el pronstico en cada caso.
2 Finalmente, con dicha informacin podrs proyectar tus metas para cada ao.
3 A partir de la informacin que ingresaste, se calcularn los datos y la meta para el nivel educativo. Este consolidado se observa en la tabla superior.
CONSOLIDADO del histrico de notas y formulacin de metas 2017 del Nivel Secundaria.
2017 2017
rea de Comunicacin rea de Matemtica
Compromiso de
* Nro de estudiantes: En los aos 2013 al 2015 debers colocar el nmero de estudiantes segn tus actas finales; en el 2016, debers colocar el nmero de estudiantes matriculados en ese ao.
** Meta: Esta es la meta que te propones para el ao 2016, debers escribirla en las celdas blancas de %. Ten en cuenta el pronstico para proponerte metas realistas.
*** Pronstico: Es el porcentaje o nmero de estudiantes segn su desempeo en cada grado. El porcentaje de pronstico depende de los porcentajes alcanzados en los aos anteriores y no suma 100% necesariamente.Del mismo modo, suma el nmero de
estudiantes matriculados en el ao. Adems pueden haber valores negativos sin que ello afecte la interpretacin. En esos casos lo que dice el pronstico es que tu tendencia es marcadamente hacia la baja.
**** Estudiantes segn calificacin: En los aos 2013 al 2015 debers poner el nmero de estudiantes con cada calificacin segn las actas finales. En el 2016, se mostrar lo que deberas alcanzar segn tu meta propuesta.
1
1 Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio. Ir a Tabla de contenido
Metas de rendimiento en el Nivel Secundaria - Ciencia, Tecnologa y Ambiente; Historia, Geografa y Economa.
Qu hacer?
Gestin
de Gestin
En las tablas que aparecen en la parte inferior, ingresars los datos como en el procedimiento anterior, considerando otras reas Curriculares. Y luego, aparecern automticamente los datos en la tabla superior del CONSOLIDADO del histricos de notas y
formulacin de metas 2015.
CONSOLIDADO del histrico de notas y formulacin de metas 2017 del Nivel Secundaria.
rea de Ciencia, Tecnologa y 2017 rea de Historia, Geografa y 2017
2014 2015 2016 2014 2015 2016
Ambiente Economa
Compromiso de
Resultados 2016
Nivel Matrcula Abandono Conclusin Permanencia
Grado Datos Traslado 2016
educativo 2016 2016 2016 al 2017
Nro. estudiantes 0 0 0 0 0
3 aos
Porcentaje
Nro. estudiantes 0 0 0 0 0 Ingres
4 aos celdas
Porcentaje
INICIAL
Indicador: Porcentaje de horas lectivas cumplidas y de jornadas laborales efectivas de los docentes. Ir a Tabla de contenido
Calendarizacin del ao escolar Esta herramienta te ayudar a elaborar tu Calendarizacin de forma ms rpida y lograr el clculo exacto.
3
Gestin 3
Qu hacer?
de Gestin
1 La calendarizacin ya est pre-llenada en funcin de la fecha de inicio y fin de clases, y tomando en cuenta los feriados nacionales, las vacaciones estudiantiles de medio ao hasta los ds de las Elecciones Generales.
2 En caso que las actividades pre-llenadas varen, en tu I.E., podrs cambiar el tipo de da (guate por la Leyenda "Tipos de da" para seleccionar la letra que corresponda). Adems, al costado de cada tipo de da ubicado en la
Leyenda, se hace el recuento del nmero de das programados segn cada tipo.
con alguno de los niveles, coloca "0". Logro (Julio); y antes o despus del 2do. da de logro (diciembre).
E Vacaciones estudiantiles de medio ao. 9
En caso tu I.E. tenga Jornada Escolar Completa, debers remitirte a la RSG N 008-2015
MINEDU. F Feriados (Elecciones Generales). 11 **** La semana de planificacin 2017, en diciembre, es para la
G Planificacin 2017**** 4 evaluacin (balance) de responsabilidades y resultados en la
implementacin de los CGE, que permita la planificacin del ao
(Ver recomendaciones del "Manual de Gestin Escolar") siguiente.
Qu hacer?
Gestin
de Gestin
TOTAL DE N DOCENTES N DE
% DE TOTAL DE
Nivel educativo DOCENTES MONITOREA-
EJECUCIN Nivel educativo DOCENTES
DOCENTES A
MONITOREAR
2016 DOS 2016
Compromiso
En esta tabla, organizars el nmero de docentes que visitars por cada momento del ao; y en cada uno de estos perodos se debe visitar al total de docentes que
PLANIFICACIN DE MONITOREO Y ACOMPAAMIENTO 2016
Para ser considerado un docente monitoreado, debe garantizarse tres visitas al ao.
Ir a Tabla de contenido
META 2017
Meta
Meta Proceso Salida META 2017
Primaria 33 100%
Secundaria 60 100%
RES/EQUIPO DIRECTIVO:
Ejecutadas Nro. docentes Nro. de visitas previstas en
% el ao, por cada docente Meta 2015 %
2014
8 53.3 5 3 15 100%
22 66.7 11 3 33 100%
12 20.0 20 3 60 100%
Indicador 1: La I.E. cuenta con Comit y Normas de Convivencia actualizado (RI). Ir a Tabla de contenido
Qu hacer?
1 Primero, revisar las condiciones bsicas para la Gestin de la Convivenvia Escolar la tabla "RESULTADOS 2015".
2 Luego, para proyectar las metas de este compromiso debes revisar el cuaderno de incidencias y los registros en SseVe del 2015, lo que te permitir
obtener el reporte de casos de violencia escolar identificados y sobre los que la escuela tom alguna accin.
3 Estos datos servirn, de referencia, para estimar la meta que tu Equipo Directivo se proponga alcanzar durante la presente gestin, 2016.
Meta 2017
Porcentaje de casos de Violencia Escolar atendidos sobre el total de DATO 2016 META 2017
casos registrados en el libro de incidencias y en la plataforma SseVe.
75% 100%
Matriz Diagnstica de la I.E.
Qu hacer?
Al elaborar esta matriz, toma en cuenta los datos procesados en las pestaas anteriores.
N COMPROMISO
FORTALEZAS
Inicial
hfghgfhfgh
Primaria
Retencin anual e
interanual de estudiantes
2 en la Institucin
Educativa.
Retencin anual e
Primaria
interanual de estudiantes
2 en la Institucin
Educativa.
Secundaria
Inicial
Cumplimiento de la
calendarizacin
planificada por la
Primaria
Institucin Educativa
3 (Considerar nivel de
cumplimiento de horas
lectivas y cumplimiento d
ela jornada laboral).
Secundaria
Inicial
Acompaamiento y
monitoreo a la prctica
4 pedaggica en la
Institucin Educativa.
Acompaamiento y
Primaria
monitoreo a la prctica
4 pedaggica en la
Institucin Educativa.
Secundaria
Todos los niveles
Gestin de la Convivencia
5 Escolar en la Institucin
Educativa.
Todos los niveles
hfhfghgh
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
CAUSAS
N METAS
INDICADOR EXPECTATIVA DE AVANCE OBJETIVOS ACTIVIDADES PROPUESTAS RESPONSABLES
Alcance del indicador Dato 2016 Meta 2017 Descripcin
En relacin a la Comprensin Lectora en 2do grado; 40.0% 45.0%
2do o 4to de
Lengua 1 y Lengua 2, en 4to grado de II.EE. EIB.
Porcentaje de La institucin educativa primaria En relacin a Matemtica en 2do grado de primaria. 0.0% 0.0%
estudiantes que logran demuestra un incremento en el
un nivel satisfactorio en porcentaje de estudiantes que
la Evaluacin Censal de logran el nivel satisfactorio en
2do de secundaria
Estudiantes ECE la ECE (ECELO) respecto al ao En relacin a Comprensin Lectora en 2do grado de
(ECELO) anterior. secundaria. 40.0% 50.0%
SECUNDARIA
El nivel satisfactorio incluye resultados de calificacin
18-20; 14-17 en rendimiento en Ciencia, Tecnologa y 0.0% 0.0%
Ambiente.
2 culminan el ao escolar
2015 que se matriculan
estudiantes que concluyen el
ao escolar y permanecen en la
y concluyen el 2016 IE. Permanencia en el nivel Primaria. 0.0% 0.0%
3
Todos los niveles
4 y y acompaamiento
por parte del equipo
pedaggica por el equipo
directivo, tomando en cuenta el Con respecto a docentes del nivel primaria. #DIV/0! #DIV/0!
uso pedaggico del tiempo, uso
directivo. de herramientas pedaggicas y
uso de materiales educativos.
Secundaria
5
Porcentaje de casos de
violencia escolar I.E que cuentan con el libro de
atendidos sobre el total registro de incidencias y estn
de casos registrados en afiliadas al Sseve y atienden 75.0% 100.0%
el libro de registro de oportunamente los casos de
incidencias y en la violencia.
plataforma Web
Sseve.
Todos los niveles
1Organiza las actividades que tu I.E. ha propuesto en atencin a los Compromisos de Gestin (que guardan relaci
ao escolar, segn la propuesta de la Norma Tcnica 2016: A) BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR, B) LA ESCUELA QU
(Ms precisin al respecto, en el Manual de Gestin Escolar y el Manual del Aplicativo.)
2
3
4
5
Compromiso
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
* Responsable directo: Es la persona que responde, en ltima instancia, por el cumplimiento o el incumplimiento d
adas en el PAT que fueron implementadas.
ompromisos de Gestin (que guardan relacin con los objetivos del PEI), articulndolas a las actividades previstas para cada momento del
NICIO DEL AO ESCOLAR, B) LA ESCUELA QUE QUEREMOS y C) BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RESPONSABILIDAD POR LOS RESULTADOS.
l del Aplicativo.)
estre).
a del ao escolar.