PPC Ceen

10.
3- Atividades Co
Av. Tancredo Neves, 6731
85867-970 | Foz do Iguau | PR
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Universidade Federal da Integrao Latino-Americana
PROJETO PEDAGGICO DO CURSO

DE
ENGENHARIA DE ENERGIA
Foz do Iguau
Dezembro de 2013
Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

alterado pela Resoluo COSUEN n. 005, de 07 de Abril de 2014 e pela Resoluo COSUEN
n. 07, de 17 de Agosto de 2016.
10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Reitor: Josu Modesto dos Passos Subrinho

Vice-Reitor: Nielsen de Paula Pires
Pr-Reitoria de Graduao: Marcos Antonio de Moraes Xavier
Pr-Reitoria de Extenso: Angela Maria de Souza
Pr-Reitoria de pesquisa Jayme Benvenuto Lima Junior
Coordenao do Curso: Luis Evelio Garcia Acevedo

Coordenao Centro Interdisciplinar Edna Possan
Direo do Instituto Eduardo Gonalves Reimbrecht
Ncleo Docente Estruturante

Profa. Andria Cristina Furtado - Presidente
Prof. Gustavo Adolfo Ronceros Rivas - Vice-presidente
Prof. Eduardo Gonalves Reimbrecht
Prof. Glaucio Roloff
Prof. Luis Evelio Garcia Acevedo

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Sumrio
1. Introduo...............................................................................................................5
2. Histrico do curso..................................................................................................9
3. Justificativa...........................................................................................................10
4. Insero Regional do Curso.................................................................................14
5. Perfil do Curso.....................................................................................................16
6. Dados Gerais do Curso.........................................................................................18
7. Perfil do Egresso..................................................................................................18
7.1 Mercado de trabalho...........................................................................................19
8. Forma de Acesso ao Curso ..................................................................................19
9. Representao Grfica de um Perfil de Formao...............................................20
10. Sistema de Avaliao do Processo Ensino-Aprendizagem.................................24
11. Sistema de Avaliao do Projeto do Curso.........................................................26
12. Atividades do Curso...........................................................................................28
12.1 Estrutura Curricular..........................................................................................28
12.2 Ciclo Comum de Estudos ................................................................................33
12.3 Ncleo de Contedos Bsicos..........................................................................34
12.4 Ncleo de Contedos Profissionalizante..........................................................35
12.5 Ncleo de Contedos Especficos....................................................................36
13. Componentes curriculares..................................................................................37
13.1 Ciclo Comum de Estudos.................................................................................37
13.2 Ncleos de Contedos Bsicos, Profissionalizantes e especficos...................43
13.3 Disciplinas Optativas........................................................................................81
14. Trabalho de Concluso de Curso .......................................................................97
14.1 Caracterizao Geral do Trabalho de Concluso de Curso..............................98
14.2 Estrutura do Componente Curricular Trabalho de Concluso de Curso I....99
14.3 Estrutura do Componente Curricular Trabalho de Concluso de Curso II...99
15. Atividades complementares..............................................................................101

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
16. Estgio .............................................................................................................104

16.1 Critrios para a Realizao do Estgio Supervisionado Obrigatrio ............105

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. Introduo
Energia no um termo trivial, fcil de definir, em forma geral ou como conceito
independente, entretanto, inerente prpria existncia do universo em todas as
escalas. Para a cincia, o conceito ainda amplo e se refere a uma das grandezas fsicas
necessrias correta descrio do inter-relacionamento entre dois entes ou sistemas
fsicos.
O conceito de energia, nascido no sculo XIX, um dos conceitos essenciais da

fsica e desempenha papel crucial em todas as outras reas do conhecimento que, juntas,
integram a cincia moderna. A energia importante, por no dizer fundamental, na
mecnica, na qumica, na eltrica, na rea biolgica, e mesmo na economia e outras
reas de cunho social. Revela-se, ento, os problemas advindos da energia como
problemas multicomponentes.
No senso comum, a energia associa-se geralmente capacidade de realizar uma

ao. Na engenharia, relaciona-se capacidade de produzir um trabalho, podendo ser
estudada em diferentes ordens de grandeza, isto , partculas, organismos, ecossistemas,
sociedades, sistemas, entre outros. Tais caractersticas requisitam ao profissional
interessado no estudo de energia uma viso abrangente, cuja caracterstica principal est
na abordagem da temtica como tpico interdisciplinar que, permeando as diferentes
reas do conhecimento, entende e domina a energia em benefcio social.
O projeto pedaggico do curso de Engenharia de Energia , doravante PPC-CEEN,

pretende considerar essa necessidade de formao ampla interdisciplinar aliada s
exigncias legais que regulamentam os cursos de graduao em Engenharias no Brasil,
estabelecidas pela Resoluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002. Alm disto,

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
levar em conta e as consideraes do sistema CONFEA CREA, rgo responsvel

pela habilitao de atribuies dos egressos no Brasil.
H de se ressaltar, entretanto, que o projeto pedaggico em pauta no se

restringir ao atendimento dos preceitos legais brasileiros. Seu carter diferenciado faz-
se presente, pois elege como temticas, a serem tambm abordadas durante o curso, a
integrao latino-americana e o desenvolvimento dos pases da Amrica Latina, ambas
prioridades acadmica da Universidade Federal da Integrao Latino-Americana.
De acordo com o Estatuto da universidade, sua misso :
contribuir para a integrao solidria e a construo de

sociedades, na Amrica Latina e Caribe, mais justas, com
equidade econmica e social, por meio do conhecimento
compartilhado e da gerao, transmisso, difuso e aplicao de
conhecimentos produzidos pelo ensino, pela pesquisa e pela
extenso, de forma indissocivel, integrados na formao de
cidados para o exerccio acadmico e profissional e
empenhados na busca de solues democrticas aos problemas
latino-americanos1.
1

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
A UNILA, instituio federal de ensino superior, pblica e brasileira, vinculada ao

Ministrio de Educao do Brasil e mantida pela UNIO de estados, tem vocao
latino-americana, compromisso com a sociedade democrtica, multicultural e cidad.
Alm disto, fundamenta sua atuao no pluralismo de ideias, no respeito pela diferena,
e na SOLIDARIDADE, visando a formao de acadmicos, pesquisadores, e
profissionais para o desenvolvimento e a integrao regional.
Em consonncia com sua misso, a UNILA rege-se por onze princpios e

quatorze objetivos institucionais. Dentre os princpios so citados aqui, I) a
universalizao do conhecimento, a liberdade de ensino e pesquisa e o respeito tica;
III) o pluralismo de ideias e de pensamentos; VII) a qualidade acadmica com
compromisso social; XI) a defesa dos direitos humanos, da vida da diversidade e da
cultura de paz. Dentre os objetivos so citados, aqui, o VII) buscar o desenvolvimento
social, poltico, cultural, tecnolgico, e econmico, aberto participao da comunidade
externa e articulada com instituies nacionais UNILA e internacionais, com respeito e
responsabilidade no uso e preservao do patrimnio natural; VIII) educao bilngue:
portugus e espanhol, IX) A promoo da interculturalidade, X) praticar a
interdisciplinaridade no conhecimento e em suas concepes pedaggicas, assim como
o reconhecimento do carter universal do ensino, a pesquisa e a extenso.
A proposta e estruturao do curso em tela foi fundamentada, portanto, nos

objetivos gerais da instituio, conforme tambm indica a Lei N 12.189, DOU 1, p.8-9,
13/01/2010:
Estatuto da Universidade Federal de Integrao Latino-Americana, p. 1. In:

http://www.unila.edu.br/sites/default/files/files/ESTATUTO%20UNILA%20de%2026%20DE
%2009%282%29%281%29%281%29.pdf. UNILA

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Art. 2o A UNILA ter como objetivo ministrar ensino superior,

desenvolver pesquisa nas diversas reas de conhecimento e promover a
extenso universitria, tendo como misso institucional especfica formar
recursos humanos aptos a contribuir com a integrao latina americana,
com o desenvolvimento regional e com o intercmbio cultural, cientfico
e educacional da Amrica Latina, especialmente no Mercado Comum do
Sul-MERCOSUL.
1o A UNILA caracterizar sua atuao nas regies de fronteira,

com vocao para o intercmbio acadmico e a cooperao solidria com
pases integrantes do MERCOSUL e com os demais pases.
2o Os cursos ministrados na UNILA sero, preferencialmente,

em reas de interesse mtuo dos pases da Amrica Latina, sobretudo dos
membros do MERCOSUL, com nfase em temas envolvendo explorao
de recursos naturais e biodiversidades transfronteirias, estudos sociais e
lingsticos regionais, relaes internacionais e demais reas
consideradas estratgicas para o desenvolvimento e a integrao
regionais.
Tendo em vista todos os propsitos supracitados e em consonncia com o Plano
de Desenvolvimento Institucional da UNILA2, o projeto do curso de Engenharia de
Energia enfatiza a formao tcnico-cientfica, com temtica internacional e a
abordagem interdisciplinar, objetivando uma formao pluralista, alicerada em
contedos de alto nvel. A presena de tais estudos possibilitam o aprofundamento do
conhecimento sobre os pases latino-americanos, respeitando as suas peculiaridades, e,
por conseguinte, espera-se contribuir para a formao de egressos capazes de pensar, no
seu campo de atuao, em alternativas de desenvolvimento que contribuam para a
reduo das assimetrias sociais e para a construo de sociedades democrticas, plurais
e sustentveis.
2
A UNILA possui em seus corpo discente e docente, conforme estipula a Lei 12189/2010, alunos e
professores advindos de diversos pases da Amrica Latina.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. Histrico do curso
A UNILA foi criada em 12 de janeiro de 2010, quando da sano da Lei N
12.189. Est vinculada ao Ministrio da Educao do Brasil, com sede e foro na cidade
de Foz do Iguau, Estado do Paran.
O projeto inicial do curso de Engenharia de Energia foi proposto pela ITAIPU

Binacional (IB) e Fundao Parque Tecnolgico Itaipu (FPTI), a pedido da Comisso de
Implantao da UNILA. Inicialmente, foi idealizado como curso de Engenharia
Ambiental de Energias Renovveis (EAER), entretanto, foi implementado como
Engenharia de Energia (CEEN).
O curso de Engenharia de Energia da Universidade Federal da Integrao

Latino-Americana foi criado pela Portaria UNILA 11/2010, datada de 1 de junho de
2010. Em agosto do mesmo ano, foram iniciadas suas atividades acadmicas. A Portaria
420/2011, j com o curso em funcionamento, alterou o turno da carreira e as aulas,
dantes apenas matutinas, passaram a ocorrer em tempo integral, com concentrao nos
turnos matutino e vespertino.
Aps a consolidao da equipe de trabalho dos professores engenheiros do curso

de CEEN, que ocorreu somente no comeo de 2013, foi feita uma avaliao global da
situao do curso onde foram apontadas vrias dificuldades no que diz respeito
estrutura, matriz curricular, requerimentos legais, corpo docente, entre outros. Com este
cenrio a equipe iniciou a busca imediata de medidas que levassem ao bom andamento
do curso. Cientes da importncia de opinies diversas, emitidas por atores experientes
no assunto da engenharia (no apenas brasileiros, mas tambm em toda a Amrica
Latina), foi realizado o I Frum Latino-Americano de Engenharia I FLAE
Perspectiva para integrao, educao e desenvolvimento <

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
http://www.unila.edu.br/flae >, o qual guardou, dentre seus objetivos, a rediscusso dos

rumos do curso de Engenharia de Energia da UNILA.
Paralelamente ao frum, s aes concretas para a institucionalizao da

UNILA, discusso de currculo com diferentes instituies3, foram, tambm,
realizadas iniciativas de discusso e capacitao atravs da participao de professores
em encontros como: Encontro Nacional de Coordenadores de Engenharia Mecnica - III
ENACEM, realizado nos dias 26, 27 e 28 de agosto na cidade de Bonito MS; Frum de
Docentes realizado pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paran
(CREA-PR), em Curitiba nos dias 8 ao 10 de outubro; Reunio Nacional sobre
Engenharia de Energia no Sistema CONFEA/CREA, realizada em Braslia, em 22 de
outubro; Simpsio Internacional Sobre Interdisciplinaridade no Ensino, na Pesquisa e na
Extenso. Regio Sul SIIEPE, realizado em Florianpolis, entre os dias 23 a 25 de
outubro.
Uma das maiores concluses obtidas deste processo foi o entendimento,

conforme alinhamentos nacionais, de que a abordagem da energia do ponto de vista
tecnolgico um tpico interdisciplinar, o qual permeia diferentes reas do
conhecimento e demanda um curso de engenharia com viso sistmica na rea.
3. Justificativa
A qualidade de vida est atrelada ao consumo de energia. O gerenciamento da
obteno, armazenamento, transformao e uso da energia repercute, diretamente, no
meio ambiente e na sociedade. Neste contexto, faz-se necessrio um equilbrio
simbitico entre consumo energtico e sustentabilidade, esta ltima entendida como
caracterstica que beneficia as esferas sociais, ambientais e econmicas.
3
Foram realizadas visitas UnB e UFSC, a ABENGE www.abenge.org.br/a-abenge.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Estratgias que atendam ao equilbrio entre consumo energtico e

sustentabilidade demandam formaes adequadas nos diferentes campos do
conhecimento. Desta forma, o tratamento da energia para o atendimento das
necessidades da sociedade contempornea e a prpria sobrevivncia, no podem mais
serem estudadas de forma compartimentada (qumica do combustvel, cintica da gua,
eltrica, trmica etc). Na rea tecnolgica, as complexas inter-relaes que o uso da
energia requer em qualquer sociedade, demandam um profissional da engenharia com
viso sistmica do conjunto, com ferramentas e conhecimentos que lhe permitam a
modificao do seu entorno e a atualizao de seu campo de atuao. assim que o
curso de CEEN prope-se a permear diferentes campos do conhecimento de forma
holstica, abordando os problemas da energia a partir de diferente ticas.
Energia um setor fundamental para a sociedade humana. Neste sentido,

necessrio estimular a reflexo e a prospeco permanentes, estabelecendo condies
para a sociedade, continuamente, refletir sobre suas relaes com a energia, seja em
relao eficincia do seu uso ou no que tange aos cuidados e as consequncias que seu
emprego pode gerar vida atual e futura. Impe-se, portanto, a essas relaes uma
estreita sintonia com a cincia, condio essencial para que a reflexo possa produzir,
sustentar e colher os frutos desejados.
O Brasil possui um setor eltrico que serve a uma populao de quase 200
milhes de habitantes, grande parte dos quais se encontra em condies de pobreza,
com carncia efetiva dos servios de energia. Somente a incluso desta parcela de
consumidores de eletricidade, demanda um significativo incremento percentual da
produo de energia eltrica. Fazer isto de forma sustentvel um dos maiores desafios
deste setor essencial economia brasileira. A situao proporcionalmente similar ao
restante da Amrica Latina e Caribe.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Apesar da vasta disponibilidade de recursos, e dos investimentos que geram

forte impacto ambiental incompatveis com a sustentabilidade, nossas sociedades ainda
esto distantes de satisfazer sua necessidade energtica de forma que lhes permita gozar
de uma qualidade de vida digna. A soluo a este tipo de problema transborda fronteiras
e barreiras, passando no apenas por polticas pblicas, decises empresariais, mas,
tambm, pelo domnio de tecnologias que possibilitem a produo de bens de capital e
de consumo com maior valor agregado e que incorporem prticas de aproveitamento de
recursos renovveis.
No basta atender a demanda de energia a qualquer custo, principalmente

impondo custos de ordem social e ambiental, ou mesmo ignorando-os. As mudanas
climticas observadas nas ltimas dcadas vem sendo devastadoras para o delicado
equilbrio ambiental, e as projees de cenrios futuros no so nada alentadoras. As
mudanas climticas resultantes, dentre outras causas, das aes humanas que emitem
descontroladamente gases que provocam o efeito estufa, tem consequncias
principalmente sobre o ciclo hidrolgico, gerando preocupao sociedade e a
academia, pois so fenmenos que podem atingir a todos, de forma drstica e indistinta.
O paradoxal neste quadro que, para atender a crescente e gigantesca demanda,

h necessidade de se adotar fontes energticas por vezes incompatveis com a
sustentabilidade, servindo-se de sistemas esgotveis como no caso dos combustveis
fsseis. Neste ponto, a diferena entre remdio e veneno se estreita ao ponto de
fundirem-se, produzindo o bem-estar almejado pelo progresso e comprometendo-o ao
mesmo tempo. Neste contexto, quase inevitvel, a curto prazo, deve ser a busca da
mxima eficincia na utilizao de tais fontes, minimizando seus impactos negativos.
As fontes de energias renovveis e a eficincia na utilizao das fontes no

renovveis foram critrios que definiram o paradigma a ser adotado pelo presente

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
projeto pedaggico.
Paralelamente, as previses do IPCC Intergovernamental Pannel on Climate

Change da ONU, em relatrio detalhado sobre a relao entre energia de fontes
renovveis e a mitigao das mudanas climticas4, estimam um aumento no uso das
fontes de energia de trs a dez vezes at o ano de 2050, em relao ao ano de 2009. O
mesmo IPCC, em seu relatrio sintetizado de 2007 5, prope para o mundo uma agenda
internacional composta por trs linhas estratgicas de adaptao e mitigao s
mudanas climticas e que so, absolutamente, relevantes na concepo deste Plano
Pedaggico: (1) eficincia energtica, (2) uso de fontes renovveis, e (3) segurana
energtica. Para fomentar isso, prossegue o relatrio, deve-se: (1) estimular a oferta e
garantir o acesso s fontes renovveis viveis, (2) suplantar as barreiras financeiras e
tecnolgicas das novas fontes, (3) facilitar a aceitao de novas tecnologias, (4)
estimular o emprego dessas novas tecnologias e (5) utilizar recursos locais para
dinamiz-las.
Em sntese, ao pano de fundo imposto pelas mudanas climticas que se

necessita mitigar, soma-se a existncia de um cenrio favorvel para que aes de
cincia, tecnologia e inovao, visem ampliao da utilizao das fontes renovveis e
do eficiente uso das fontes no renovveis. Tais aes, no contexto da UNILA, so
favorecidas pela sua insero geogrfica e pelas estritas relaes institucionais e de
vizinhana com a ITAIPU Binacional (IB) e com a Fundao Parque Tecnolgico Itaipu
(FPTI). Entre as instituies mencionadas, ocorre quase que espontaneamente claras
4
IPCC. Renewable Energy Sources and Climate Change Mitigation - Special Report of the
Intergovernmental. Panel on Climate Change. New York: Cambridge University Press, 2012.
5
IPCC. Cambio climtico 2007: Informe de sntesis. Contribucin de los Grupos de trabajo I, II y III
al Cuarto Informe de evaluacin del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio
Climtico [Equipo de redaccin principal: Pachauri,R.K. y Reisinger, A. (directores de la
publicacin)]. IPCC, Ginebra, Suiza, 104 pgs. 2007.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
convergncias sinrgicas aplicveis pesquisa, ao ensino e extenso, cenrio que

assegura a formulao e a manuteno do curso de Engenharia de Energia, de maneira
sistmica, articulada com a realidade dos territrios, consoante com os modos de viver e
produzir na Amrica Latina.
A presena, em pases da Amrica Latina, de profissionais da engenharia de

energia, formados a partir da viso integracionista da UNILA, contribuir para
alavancar o desenvolvimento de produtos com maior valor agregado, de processos mais
eficientes, de pesquisas sobre fontes de energia limpas e voltadas para a sociedade. A
inteno formar profissionais capazes de responder ao desafio do uso eficiente dos
recursos energticos de forma sustentvel.
4. Insero Regional do Curso

No mbito local, a regio da trplice fronteira precisa de profissionais que
atendam as demandas em energia na indstria, no agronegcio, nos rgos
governamentais, entre outros. Embora os cursos de Engenharia Qumica, Mecnica e
Eltrica venham preenchendo parcialmente a demanda por estes profissionais, a oferta
restrita e a atuao ainda limitada, pois ainda no promovida uma formao
sistmica que englobe toda a cadeia energtica, tal como a proposta do curso de CEEN
da UNILA.
Segundo o Ministrio de Educao, existem hoje no Brasil aproximadamente 29

(vinte e nove) cursos de engenharia, e outros cursos voltados formao de
engenheiros relacionados energia (http://emec.mec.gov.br/). H uma tendncia de
expanso da oferta destes cursos, e a proposta de uma formao interdisciplinar e
sistmica, tal como a UNILA apresenta, demonstra que o Brasil tem acompanhado uma
tendncia mundial na abordagem e soluo de problemas energticos.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
A tabela abaixo apresenta a oferta de cursos de engenharia de energia e afins,

com sua respectiva denominao, cidade e nmero de vagas.
BACHARELADOS DE ENGENHARIA DE ENERGIA NO BRASIL6

Universidade/ Denominao do curso Cidade vagas
Faculdade
Engenharia ambiental e energias Manaus - AM 200
FAMETRO
renovveis
FARO Engenharia de energia Roseira - SP 100
FMU Engenharia de energia So Paulo SP 160
PUC MINAS Engenharia de energia Belo Horizonte MG 120
UERGS Engenharia em energia Novo Hamburgo - RS 40
UFABC Engenharia de energia Santo Andr - SP 125
UFC Engenharia de energias renovveis Fortaleza CE 40
UFERSA Engenharia de energia Mossor RN 50
UFGD Engenharia de energia Dourados MS 51
UFJF Engenharia eltrica - energia Juiz de Fora - MG 56
UFPB Engenharia de energias renovveis Joo Pessoa - PB 80
UFPE Engenharia de energia Recife PE 20
Engenharia ambiental e energias Belm PA 50
UFRA
renovveis
UFRGS Engenharia de energia Porto Alegre RS 30
UFSC Engenharia de energia Ararangu SC 80
UNB Engenharia de energia Braslia DF 120
UNIFEI Engenharia de energia Itajub - MG 30
Engenharia ambiental e energias Amparo - SP 100
UNIFIA
renovveis
UNILA Engenharia de energia Foz do Iguau PR
UNILAB Engenharia de energias Redeno CE 76
Engenharia de energias renovveis Bag RS 50
UNIPAMPA
e ambiente
UNISALESIANO Engenharia de energias Araatuba - SP 100
UNISINOS Engenharia de energia So Leopoldo - RS 120
UNITAU Engenharia de energias Taubat - SP 80
Engenharia eltrica - nfase em So Carlos - SP 50
USP
energia e automao
Universidade ca- Engenharia de energia Santos - SP
6
Curso registrados no MEC, at 19 de outubro de 2013

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
tlica de santos
UNESP Rosana - SP
USP Engenharia de energia So Carlos - SP
UNOESC Engenharia bioenergtica Xanxer - SC
Cabe ressaltar que o curso da UNILA o nico nesta modalidade no estado do

Paran, sendo que os cursos com uma abordagem similar e de localizao geogrfica
mais prxima da regio da trplice fronteira no territrio nacional, correspondem ao
curso de Engenharia Bioenergtica da UNOESC na cidade de Xanxer- SC, e o curso de
Engenharia de Energia da UFGD na cidade de Dourados MS.
Embora no se disponha de dados suficientes em nvel internacional,
considerando a novidade do curso, bem provvel que as regies vizinhas da Argentina
e o do Paraguai, tambm no disponham deste tipo de curso. Neste cenrio, e
considerando a alta participao de estrangeiros no curso, principalmente vindos destes
dois pases, a contribuio para a regio transpassa a fronteira, contribuindo no apenas
para o desenvolvimento regional, mas tambm favorecendo a internacionalizao de
profissionais de engenharia.
5. Perfil do Curso
O curso de Engenharia de Energia da UNILA tem como objeto de trabalho a
sociedade e a satisfao das suas necessidades energticas em forma sustentvel e
solidria, numa tica integradora. Para isto, visa fornecer aos seus egressos uma
formao sistmica, no relativo ao tratamento tecnolgico da energia, munindo-o de
critrios, ferramentas e conhecimentos que lhe permitam modificar cenrios em prol do
beneficio da sociedade.
Assim, o curso em pauta est composto por atividades e contedos

holisticamente interconectados, que visam a formao de um profissional com viso
sistmica do fluxo energtico na cadeia produtiva partindo das fontes de energia,

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
passando por transformaes e vetores energticos e finalizando na satisfao da

necessidade do ser humano. Esta formao contempla, entre outros, as cincias
trmicas, da gerao, controle e distribuio da energia eltrica, dos processos termo e
bio qumicos, das cincias dos materiais e da gesto de energia, assim como, contedos
de ordem social e humanista, ambiental, econmica.
Seguindo as diretrizes curriculares nacionais do curso de engenharia, em sua

constante busca da excelncia acadmica e no intuito de um ensino dinmico e
inovador, o processo formativo e a estrutura curricular do curso de CEEN oferece um
equilbrio sadio entre as atividades curriculares tericas, prticas e experimentais, bem
como preza pelo atendimento do estudante em sua individualidade, permitindo o
desenvolvimento de amplo enfoque de formao conforme seu compromisso, interesse
e possibilidades.
Especial ateno tambm dada formao interdisciplinar e motivao do

aluno como partcipe ativo da sua prpria formao. Com base neste pressuposto,
buscou-se uma diminuio do tempo do aluno em sala de aula e o favorecimento de
outras atividades de formao e de livre escolha, indispensveis para o amadurecimento
dos contedos aprendidos nas discusses de sala de aula. Com menor tempo dedicado
obrigatria presena em aulas, o aluno ter condies de desenvolver, por exemplo,
atividades de iniciao cientfica, pesquisa e extenso.
Por fim, h de se registrar que o curso mantm a viso realista do cenrio laboral
e, preocupado com futuro profissional do seu egresso, no negligencia os requerimentos
das entidades de classe, mas promove a sua adequao aos desafios contemporneos
atravs de comunicao dinmica com os mesmos.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
6. Dados Gerais do Curso

Na tabela so apresentados os dados gerais do curso.
Denominao do Curso Engenharia de Energia

Ttulo / Habilitao Bacharel em Engenharia de Energia
Modalidade Presencial
Endereo de Ofertas Avenida Tancredo Neves, 6731, Itaipu, Foz do Iguau
Nmero Total de Vagas 50 vagas anuais
Grau Bacharelado
Turno de Funcionamento Integral
Carga Horria Total 4896 horas
Periodicidade Semestral
Integralizao 10 semestres
Tempo Mnimo: 10 semestres
Tempo Mximo: 15 semestres
7. Perfil do Egresso
O curso de CEEN da UNILA visa a formao de profissionais cientes da sua
responsabilidade para com a comunidade, com conhecimentos que se colocam como
ferramentas que lhe permitem modificar situaes e cenrios na busca do atendimento
das necessidades de ndole energtica para o fomento de uma melhor qualidade de vida.
Pretende-se um profissional com slida formao cientfica e tecnolgica, com

viso sistmica do conceito da energia nas suas diferentes dimenses, com conscincia
cidad universal, solidria e reflexiva, com formao crtica, autoconhecimento social e,
principalmente, atores proativos nas suas comunidades, vindo de encontro ao que
assegura as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia
(Resoluo CNE/CES 11/2002).
Sob a tica da interdisciplinaridade, o pluralismo das ideias e o conhecimento

universal, o curso possibilita a formao de um profissional criativo, inovador,

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
inteligente e adaptvel, capaz de propor solues apropriadas aos desafios

contemporneos em matria energtica. Um profissional participativo, comprometido,
inovador, com capacidade para aplicar o conhecimento e a tecnologia para uso e
aproveitamento da energia, com viso sistmica do ciclo da energia que identifique
oportunidades de recursos energticos, capaz de liderar novas revolues tecnolgicas e
propor solues estratgicas em matria de gerao, converso, armazenamento,
transporte, uso eficiente de energia a nvel industrial, agrrio, civil e residencial.
O egresso do curso de Engenharia de Energia da UNILA estar habilitado para

propor, discutir, avaliar e otimizar solues aos desafios contemporneos na rea de
gerao, converso, transporte, distribuio, uso e aproveitamento de diversas formas de
energia. Ele ter a capacidade de analisar, conceber, projetar e implantar sistemas
energticos baseados em diversos tipos de fontes primria, com especial nfase na
eficincia energtica e nas fontes renovveis.
7.1 Mercado de trabalho
O egresso do curso de CEEN poder atuar em instituies governamentais,

empresas de gerao, transporte e distribuio de diferentes tipos de energia, centros de
ensino e pesquisa e em diferentes setores econmicos: agroindstrias, indstrias
extrativas, siderrgica, alimentcia, de transformao; setor comercial e de servios; em
atividades dedicadas tecnologias de converso energtica; planejamento energtico;
alternativas energticas; gesto de sistemas energticos; economia e racionalizao do
uso da energia, assim como exercer a profisso de forma independente.
8. Forma de Acesso ao Curso
Na Universidade Federal da Integrao Latino-Americana, o ingresso regulamentado

em resolues e outras normativas internas prprias, disponibilizadas no site da

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
universidade.
So formas de acesso possveis para os cursos de graduao da UNILA:
1- Processo seletivo classificatrio e unificado: Sua execuo centralizada e
abrange os conhecimentos comuns s diversas reas lecionadas no ensino mdio, sem
ultrapassar esse nvel de complexidade.
2- Reopo, transferncia, reingresso, ingresso de portadores de diploma,
estudante convnio, estudante especial: a execuo de quaisquer umas destas formas de
ingresso em cursos de graduao normatizada em legislaes especficas, aprovadas
pelos rgos competentes da Universidade.
9. Representao Grfica de um Perfil de Formao

A matriz curricular do curso de Engenharia de Energia possui 64 (sessenta e
quatro) componentes curriculares obrigatrios, quatro optativos e atividades
complementares totalizando 288 crditos e 4896 horas em 10 semestres, cada um deles
com 17 semanas.
A carga horria por semana e total pode ser observada na tabela abaixo:
Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
Disciplinas 7 8 9 8 8 6 6 7 3 1 66
Crditos 32 36 34 28 30 28 26 26 24 24 288
Horas em 17
544 612 578 476 510 476 442 442 408 408 4896
semanas
Nota: O curso sem o ciclo comum tem um total de 4250 horas.
Representao Grfica:
O grfico abaixo constitui a representao grfica da matriz curricular do curso

de Engenharia de Energia. Cada quadro contm as seguintes informaes:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. Ncleo de contedos, identificada pela cor do fundo, sendo:

Cinza claro: Ncleo de contedos bsico;
Cinza escuro: Ncleo de contedos profissionalizante;
Branco: Ncleo de contedos especfico;
Amarelo: Atividades complementares.
2. Nmero do componente curricular: Nmero na frente.
3. Nome do componente curricular: Texto aps o nmero.
4. Quantidade de horas por semana (em crditos): Primeiro nmero entre parntesis
5. Pr-requisito: Nmero entre parntesis precedido da letra P
6. Corequisito: Nmero entre parntesis precedido da letra C. Entende-se que o
correquisito deve estar sendo cursado com a disciplina ou j ter sido cursado.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
10. Sistema de Avaliao do Processo Ensino-Aprendizagem

O processo de ensino-aprendizagem deve priorizar nos alunos a construo de
conhecimento ativa e colaborativa entre eles, a expresso oral e escrita, a criatividade, a
compreenso das relaes entre as reas do conhecimento e o raciocnio prprio da rea
das engenharias. Os instrumentos avaliativos do desempenho dos alunos, portanto,
devem ser to diversificados quanto os elementos da prtica pedaggica, considerando
todas as situaes de aprendizagem.
A avaliao dever se constituir como um momento de reflexes, de maneira que

considerar em sua elaborao o momento de vida do aluno e as diferenas no processo
de construo do conhecimento, levando-se em conta, portanto, a importncia dos
conhecimentos prvios do acadmico. Transpondo o modelo conteudstico de currculo,
o processo avaliativo no poder estar centrado apenas nos contedos trabalhados, mas
considerar as competncias especficas, as habilidades demonstradas e as atitudes
tomadas individualmente ou em grupo, considerando, inclusive, a capacidade de
trabalho em equipe. UNILA
No h um limite mximo de avaliaes a serem realizadas, mas o indicado

que sejam realizadas ao menos duas avaliaes em cada disciplina durante o perodo
letivo. Esse mnimo de duas avaliaes sugere a possibilidade de ser feito um
diagnstico no incio do perodo, identificando a capacidade do aluno em lidar com
conceitos que apoiam o desenvolvimento de novos conhecimentos e o quanto ele
conhece dos contedos a serem discutidos na durao da disciplina; e uma avaliao no
final do perodo, a qual identifique a evoluo do aluno em relao ao estgio de
diagnstico inicial.
A proposta de existncia de um diagnstico inicial objetiva que o professor tenha

em mos um instrumento que lhe propicie reavaliar sua metodologia e, ao mesmo
tempo, ao final do processo torne mais eficiente suas concluses em torno do
desenvolvimento do aluno. Nesta proposta, o processo evolutivo des crito pelas

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
sucessivas avaliaes ser mais evidente, dando bases fortes para a atribuio de um
conceito final ao discente.
Respeitando as concepes e princpios deste projeto de curso, sugerem-se as

seguintes formas de avaliao: provas escritas, trabalhos individuais e coletivos,
atividades investigativas, projetos interdisciplinares, estudos realizados de forma
independente pelo aluno, devidamente sistematizados, estudo de caso, autoavaliao,
artigo, levantamento de caso. Caber ao professor, em seu plano de ensino, a definio
dos instrumentos a serem utilizados.
Em cada componente curricular, o desempenho acadmico do discente ser

avaliado de acordo com as normas vigentes da universidade. A aprovao nas atividades
de ensino depender do resultado das avaliaes efetuadas ao longo de seu perodo de
realizao, na forma prevista no plano de ensino do docente, sendo o resultado global
expresso em uma Nota Final (NF) que pode variar de zero a dez (0 a 10 ). Os limites
numricos para aprovao so descritos em normas da universidade. obrigatria,
tambm, no caso de disciplinas, a presena em pelo menos 75% da carga horria de
cada componente curricular.
O curso de Engenharia de Energia da UNILA promove, tambm, atividades

obrigatrias de laboratrio. Nelas, podem ser adotadas, alm de outras formas de
avaliao, listas de exerccio, seminrios, trabalhos em grupo, atividades extraclasse,
exposies, dentre outras. A diversidade de avaliaes sero apoiadas e incentivadas,
com o intuito de viabilizar um processo de avaliao que no seja apenas qualitativo,
mas que se caracterize por uma avaliao contnua. Assim, propem-se no apenas a
avaliao de contedos, mas de estratgias cognitivas e habilidades desenvolvidas.
A todo discente, assegurada a realizao de atividade de recuperao de

ensino, em uma perspectiva de avaliao contnua e diagnstica. Essas atividades de
recuperao so oferecidas ao longo do semestre letivo ou entre os perodos letivos,

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
conforme o respectivo plano de ensino. Reserva-se ao professor o direito de definir

quais atividades de recuperao sero adotadas, bem como o tempo previsto para a
execuo das mesmas e a forma de avaliao. So consideradas atividades de
recuperao de ensino: listas de exerccios, estudos de caso, grupos de estudos,
seminrios, atendimento individualizado, oficinas de aprendizagem, atividades de
monitoria, provas e artigo.
No que tange ao estgio curricular obrigatrio, o aluno ser aprovado se na

avaliao global de suas atividades de estgio obtiver mdia final igual ou superior a 6,0
(seis). No caber exame final em Estgio Curricular Obrigatrio. No caso de
reprovao o discente dever cursar novamente o componente curricular apresentando
novo plano de estudo compreensivo sobre a Amrica Latina.
11. Sistema de Avaliao do Projeto do Curso

A avaliao deve ser entendida como uma atitude de responsabilidade da
instituio, dos professores e dos alunos. Deve ser concebida como um UNILA
momento de reflexo sobre as diferentes dimenses do processo formativo, como a
implementao do projeto pedaggico, as metodologias utilizadas, a abordagem dos
contedos, a relao professor-aluno, os instrumentos de avaliao acadmica, dentre
outros aspectos. Deve ser de natureza processual e contnua, centrada na anlise e
reflexo do direcionamento do projeto de curso, das atividades curriculares e do
desenvolvimento do aluno.
Um dos mecanismos adotado ser a avaliao realizada pelo Sistema Nacional

de Avaliao da Educao Superior (SINAES), que por meio do Decreto N 5.773, de 9
de maio de 2006, dispe sobre o exerccio das funes de regulao, superviso e
avaliao de instituies de educao superior e cursos superiores de graduao e
sequenciais no sistema federal de ensino. Define atravs do 3 do artigo 1 que a
avaliao realizada pelo SINAES constituir referencial bsico para os processos de
regulao e superviso da educao superior, a fim de promover a melhoria de sua

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
qualidade. Esta avaliao leva em conta a avaliao realizada por comisses externas
designadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira
(INEP), o resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e a
autoavaliao conduzida pelo Ncleo Docente Estruturante (NDE), a partir de diretrizes
da Comisso Prpria de Avaliao.
A autoavaliao do curso, realizada pelo NDE, ocorrer a cada final de semestre

letivo. Nas avaliaes semestrais sero avaliadas UNILA aspectos tcnicos das
disciplinas, nmero de aprovados e reprovados e mecanismos pedaggicos utilizados.
No final da avaliao, a comisso ter um panorama da atividade docente no curso e do
desempenho discente, alm do andamento do projeto pedaggico.
A autoavaliao do curso poder ser realizada por meio de:
1. Fruns de discusso com docentes e representantes discentes,

matriculados e egressos;
2. Desempenho dos estudantes nas disciplinas e demais atividades
formativas;
3. Autoavaliao feita pelos alunos sobre sua trajetria: as atividades que
julga ter conseguido desenvolver competncias e formao especfica; as oportunidades
de aprendizado contextualizado (disciplinas, projetos de pesquisa, estgios, etc...);
4. Identificao de fragilidades e potencialidades do plano de ensino feito
pelo docente, levando em considerao os princpios do projeto pedaggico e a
experincia da docncia e do trabalho em equipe.
Neste contexto, o Ncleo Docente Estruturante, com autonomia, mas seguindo

diretrizes da Comisso Prpria de Avaliao, elaborar seus instrumentos para a
verificao das necessidades de reestruturao do projeto de curso, especialmente diante
das transformaes da realidade. A avaliao ser considerada como ferramenta que
contribuir para melhorias e inovaes, identificando possibilidades e gerando
readequaes que visem qualidade do curso e, consequentemente, da formao do

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
egresso. No processo avaliativo do curso, a ser conduzido pelo Ncleo Docente

Estruturante NDE, considerar-se-:
1. A organizao didtico-pedaggica: administrao acadmica, projeto do

curso, atividades acadmicas articuladas ao ensino de graduao;
2. A infraestrutura: instalaes gerais, biblioteca, instalaes e laboratrios
especficos;
3. O corpo docente: formao acadmica e profissional, condies de
trabalho; atuao e desempenho acadmico e profissional;
4. O acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos pela
Universidade e, especialmente, pela coordenao do curso;
5. A avaliao do desempenho discente nas disciplinas, seguindo as normas
em vigor;
6. A avaliao do desempenho docente;
7. A avaliao do curso pela sociedade atravs da ao-interveno
docente/discente expressa na produo cientfica e nas atividades concretizadas no
mbito da extenso universitria.
12. Atividades do Curso

12.1 Estrutura Curricular
O curso de bacharelado em Engenharia de Energias Renovveis apresentar uma

estrutura curricular abrangente, em consonncia com a legislao geral e especfica,
visando atender s necessidades impostas pelo perfil do profissional conforme descritas
neste documento. Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de
graduao em Engenharia (Resoluo CNE/CES 11/2002), os componentes curriculares
so compostos por: ncleo de contedos bsicos, profissionalizantes e especficos, alm
das disciplinas optativas, do estgio supervisionado, do trabalho de concluso e
atividades complementares. Devido s especificidades da UNILA, todos os cursos de
graduao possuem, ainda, o Ciclo Comum de Estudos.

Ministrio da Educao
Universidade Federal da Integrao Latino-Americana
Pr-Reitoria de Graduao
MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA DE ENERGIA
CARGA HORRIA (HORA-AULA)

COMPONENTES CURRICULARES PR-REQUISITOS (P) / CORREQUISITOS (C) CRDITOS ESTGIO
TERICA PRTICA TOTAL
OBRIGATRIO
1 SEMESTRE
FUNDAMENTOS DE AMRICA LATINA I 4 68 0 - 68
PORTUGUS ADICIONAL BSICO / ESPANHOL ADICIONAL BSICO 8 136 0 - 136
PR-CLCULO 4 68 0 - 68
INTRODUO ENGENHARIA DE ENERGIA 4 68 0 - 68
DESENHO TCNICO 4 0 68 - 68
QUMICA GERAL 4 68 0 - 68
GEOMETRIA ANALTICA 4 68 0 - 68
TOTAL PARCIAL SEMESTRAL 32 476 68 - 544
2 SEMESTRE
FUNDAMENTOS DE AMRICA LATINA II 4 68 0 - 68
INTRODUO AO PENSAMENTO CIENTFICO 4 68 0 - 68
PORTUGUS ADICIONAL INTERMEDIRIO I / ESPANHOL ADICIONAL (p) Portugus Adicional Bsico / Espanhol Adicional
8 136 0 - 136
INTERMEDIRIO I Bsico
LGEBRA LINEAR (p) Pr-Clculo 4 68 0 - 68
CLCULO I (p) Pr-Clculo 6 102 0 - 102
FSICA I (p) Pr-Clculo 4 68 0 - 68
FSICA I EXPERIMENTAL (c) Fsica I 2 0 34 - 34
(p) Desenho Tcnico; (p) Introduo Engenharia de
INTRODUO PROJETOS EM ENGENHARIA DE ENERGIA 4 0 68 - 68
Energia
3 SEMESTRE
FUNDAMENTOS DE AMRICA LATINA III (p) Fundamentos de Amrica Latina I e II 2 34 0 - 34
TICA E CINCIA 4 68 0 - 68
PORTUGUS ADICIONAL INTERMEDIRIO II / ESPANHOL ADICIONAL (p) Portugus Adicional Intermedirio I / Espanhol
4 68 0 - 68
INTERMEDIRIO II Adicional Intermedirio I
CLCULO II (p) Clculo I 6 102 0 - 102
MECNICA APLICADA PARA ENGENHARIA DA ENERGIA (p) lgebra Linear; (p) Fsica I 4 68 0 - 68
CINCIA DOS MATERIAIS (p) Qumica Geral; (p) Fsica I 4 68 0 - 68
PROBABILIDADE E ESTATSTICA (p) lgebra Linear 4 68 0 - 68
FSICA II (p) Clculo I; (p) Fsica I 4 68 0 - 68
FSICA II EXPERIMENTAL (p) Fsica I Experimental; (c) Fsica II 2 0 34 - 34
4 SEMESTRE
CLCULO III (p) Clculo II; (p) lgebra Linear 4 68 0 - 68
FSICA III (p) Fsica II 4 68 0 - 68
FSICA III EXPERIMENTAL (p) Fsica II Experimental; (c) Fsica III 2 0 34 - 34
QUMICA INDUSTRIAL (p) Pr-Clculo; (p) Qumica Geral 4 0 68 - 68
PROGRAMAO DE COMPUTADORES (p) lgebra Linear 4 34 34 - 68
TERMODINMICA (p) Clculo II 4 68 0 - 68
MECNICA DOS FLUIDOS I (p) Clculo II 4 68 0 - 68
LABORATRIO DE MECNICA DOS FLUDOS I (c) Mecnica dos Fludos I 2 0 34 - 34
5 SEMESTRE
ENGENHARIA ECONMICA (p) Clculo II 4 68 0 - 68
CLCULO NUMRICO (p) Clculo III; (p) Programao de computadores 4 68 0 - 68
CIRCUITOS ELTRICOS I (p) Fsica III 4 51 17 - 68
MECNICA DOS FLUIDOS II (p) Mecnica dos Fluidos I 4 68 0 - 68
TRANSFERNCIA DE CALOR (p) Termodinmica 4 68 0 - 68
LABORATRIO DE TRANSFERNCIA DE CALOR (c) Transferncia de Calor 2 0 34 - 34
FUNDAMENTOS DE CINTICA QUMICA (p) Termodinmica 4 68 0 - 68
TECNOLOGIA DO HIDROGNIO (p) Termodinmica 4 68 0 - 68
6 SEMESTRE
TRANSFER NCIA DE MASSA (p) Termodinmica 2 34 0 - 34
CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA I (p) Circuitos Eltricos I 4 51 17 - 68
OPERAES UNITRIAS PARA ENGENHARIA DE ENERGIA (p) Fundamentos de Cintica Qumica 4 51 17 - 68
PROCESSOS TERMO-QUMICOS DE CONVERSO DE ENERGIA (p) Fundamentos de Cintica Qumica 6 102 0 - 102
LABORATRIO DE PROCESSOS TERMOQUMICOS (c) Processos termoqumicos de Converso de Energia 2 0 34 - 34
ELETRNICA BSICA (p) Circuitos Eltricos I 2 34 0 - 34

(p) Qumica Industrial; (p) Fundamentos de Cintica
BICOMBUSTVEL 4 51 17 - 68
Qumica
OPTATIVA 4 - - - 68

7 SEMESTRE
MQUINAS TRMICAS (p) Transferncia de Calor 4 68 0 - 68
MQUINAS DE FLUXO (p) Mecnica dos Fludos II 4 68 0 - 68
CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA II (p) Converso Eletromecnica de Energia I 4 51 17 - 68
SISTEMAS DE CONTROLE (p) Clculo III 4 51 17 - 68
SISTEMAS DE ENERGIA SOLAR (p) Transferncia de Calor; (c) Sistema de Controle 4 68 0 - 68
ACIONAMENTOS (p) Eletrnica Bsica 2 34 0 - 34
OPTATIVA 4 - - - 68
8 SEMESTRE
ENGENHARIA DE SEGURANA DO TRABALHO (p) Pr-Clculo 2 34 0 - 34
TRANSMISSO E DISTRIBUIO DE ENERGIA (p) Circuitos Eltricos I 4 68 0 - 68
(p) Sistemas de Controle; (p) Converso Eletromecnica
SISTEMAS DE ENERGIA ELICA de Energia I; (p) Mquinas de Fluxo; (c) Sistema de 4 68 0 - 68
Controle
(p) Converso Eletromecnica de Energia I ; (p)
SISTEMAS HIDROELTRICOS 4 68 0 - 68
Mquinas de Fluxo
ENERGIA E MEIO AMBIENTE (p) Termodinmica 2 34 0 - 34
CENTRAIS TERMOELTRICAS E DE COGERAO (p) Mquinas Trmicas 4 68 0 - 68
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO I (p) Crditos concludos 200 2 34 0 - 34
OPTATIVA 4 - - - 68
9 SEMESTRE
MODELAGEM E SIMULAO DE SISTEMAS ENERGTICOS (c) Sistema de Controle 4 68 0 - 68
PLANEJAMENTO DE SISTEMAS ENERGETICOS (c) Energia e Meio Ambiente 4 68 0 - 68
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II (p) Trabalho de Concluso de Curso I 12 0 204 - 204
OPTATIVA 4 - - - 68
10 SEMESTRE
ESTGIO SUPERVISIONADO (p) Crditos Concludos 200 12 - - 204 204
TOTAL PARCIAL SEMESTRAL 12 - - 204 204
ATIVIDADES ACADMICAS COMPLEMENTARES
ATIVIDADES ACADMICAS COMPLEMENTARES 12 - - - 204
CARGA HORRIA TOTAL DO CURSO
HORA-AULA HORA-RELGIO MNIMA EXIGIDA PELO MEC (HORA-RELGIO)
4896 4080 3600
TOTAL ESTGIO OBRIGATRIO (HORA-RELGIO) 170

TOTAL ATIVIDADES ACADMICAS COMPLEMENTARES (HORA-RELGIO) 170
TOTAL ESTGIO + ATIVIDADES ACADMICAS COMPLEMENTARES (HORA-RELGIO) 340 MXIMA PERMITIDA PELO MEC (HORA-RELGIO) 816
CARGA HORRIA (HORA-AULA)

TABELA DE DISCIPLINAS OPTATIVAS OFERTADAS PARA O CURSO PR-REQUISITOS (P) / CORREQUISITOS (C) CRDITOS
TERICA PRTICA TOTAL
CLULAS COMBUSTVEL (p) Fundamentos de Cintica Qumica 4 68 0 68

TPICOS ESPECIAIS EM BIOGS (p) Biocombustveis 4 68 0 68
INOVAO E MERCADO (p) Engenharia Econmica 4 68 0 68
VENTILAO, REFRIGERAO E CONDICIONAMENTO DE AR (p) Transferncia de Calor 4 68 0 68
CORROSO: PRINCPIOS E PREVENO (p) Fundamentos de Cintica Qumica 4 68 0 68
MECNICA DOS FLUIDOS E TRANSFERNCIA DE CALOR
(p) Mecnica dos Fluidos II 4 68 0 68
COMPUTACIONAL
GEOPROCESSAMENTO PARA ENGENHARIA 4 68 0 68
LNGUA INGLESA PARA FINS ACADMICOS I 4 68 0 68
LNGUA INGLESA PARA FINS ACADMICOS II (p) Lngua Inglesa para Fins Acadmicos I 4 68 0 68
INTRODUO LIBRAS LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 4 0 0 68
MECNICA APLICADA II (p) Mecnica Aplicada 4 68 0 68
PROGRAMAO ORIENTADA OBJETOS (p) Programao de Computadores 4 68 0 68
ENERGIA AZUL 4 68 0 68
LABORATRIO DE TICA E FSICA MODERNA (p) Fsica III; (p) Fsica III Experimental 4 0 0 68
QUMICA ORGNICA I (p) Qumica Geral 4 68 0 68
TICA E FSICA MODERNA (p) Fsica III 4 68 0 68
TEORIA DOS ERROS (p) Pr-Clculo 4 68 0 68

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
12.2 Ciclo Comum de Estudos
Estabelecido pelo artigo 126 do Regimento Geral da UNILA, o Ciclo Comum de

Estudos parte integrante da misso da universidade e obrigatrio a todos os discentes
matriculados na graduao. A organizao e o funcionamento do Ciclo Comum de
Estudos seguem normas prprias, aprovadas pelo Conselho Universitrio. Com durao
de trs semestres, ele contempla os seguintes contedos:
I. Estudo compreensivo sobre a Amrica Latina e Caribe;
II. Epistemologia e Metodologia;
III. Lnguas Portuguesa e Espanhola.
A carga horria total do Ciclo Comum de Estudos de 38 creditos (646 horas).
O objetivo geral deste ciclo oferecer ao estudante uma formao interdisciplinar
sustentada na elaborao de pensamento crtico, conhecimento contextual da regio
latino-americana e entendimento/manejo do espanhol ou portugus como lngua
adicional.
So disciplinas do Ciclo Comum de Estudos, conforme Resoluo 009/2013,

aprovada pelo Conselho Universitrio:
Fundamentos de Amrica Latina I

Fundamentos de Amrica Latina II
Fundamentos de Amrica Latina III
Portugus/Espanhol adicional Bsico
Portugus/Espanhol adicional Intermedirio I
Portugus/Espanhol adicional Intermedirio II
Introduo ao pensamento cientfico
tica e Cincia
Ao concluir o Ciclo Comum de Estudos, o aluno ter a capacidade de

comunicao bsica em lngua estrangeira moderna e conhecimentos em filosofia e

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
epistemologia que lhe ajudaro a compreender a realidade e iniciar atividades de

investigao cientfica. Tambm conhecer o panorama cultural, social, ambiental,
econmico, poltico, cientfico e tecnolgico da Amrica Latina e Caribe para
contextualizar os seus estudos.
12.3 Ncleo de Contedos Bsicos
O ncleo de contedos bsicos composto por disciplinas obrigatrias,

representando cerca de 30% da carga horria total do curso. Tais disciplinas visam
proporcionar ao aluno uma formao bsica cientfica e tecnolgica, fornecendo os
meios adequados para o desenvolvimento de uma viso crtica sobre o cenrio em que
est inserida sua profisso, incluindo as dimenses histricas, econmicas, polticas e
sociais. Conforme estabelecido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de
graduao em Engenharia, o Ncleo de Formao Bsica composto de disciplinas, que
abordam os seguintes tpicos: Metodologia Cientfica e Tecnolgica, Comunicao e
Expresso, Informtica, Expresso Grfica, Matemtica, Fsica, Fenmenos de
Transporte, Mecnica dos Slidos, Eletricidade Aplicada, Qumica, Cincia e
Tecnologia dos Materiais, Administrao, Economia, Cincias do Ambiente,
Humanidades, Cincias Sociais e Cidadania.
O ncleo de contedos bsicos do curso de Engenharia de Energia constitudo

por disciplinas que perfazem 66 crditos.
Somadas as disciplinas correspondentes ao ncleo bsico e as que representam o

ciclo comum de estudos, tal modalidade representa 35,9% da carga horria total, em
conformidade com o estabelecido pela Resoluo CNE/CES 11/2002.
As disciplinas que compem esse ncleo so listadas:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Introduo Engenharia de Energia

Desenho Tcnico
Pr-Clculo
Geometria Analtica
Qumica Geral
Clculo I
lgebra Linear
Fsica I
Fsica I Experimental
Probabilidade e Estatstica
Clculo II
Fsica II
Fsica II Experimental
Clculo III
Programao de Computadores
Fsica III
Fsica III Experimental
12.4 Ncleo de Contedos Profissionalizante
As disciplinas do ncleo profissionalizante so todas obrigatrias. Elas tm por

finalidade promover a capacitao instrumental do aluno, por meio do estabelecimento
de mtodos de anlise e de sntese, e aprofundamento terico-prtico das disciplinas de
formao bsica. Tal ncleo constitudo por quatorze disciplinas que correspondem a
50 crditos, representando 17,2% da carga horria total.
As disciplinas que compem o ncleo de contedos profissionalizantes so

abaixo apresentadas:
Mecnica Aplicada para Engenharia de Energia

Cincia dos Materiais
Termodinmica
Mecnica dos Fluidos I
Laboratrio de Mecnica dos Fluidos I

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Transferncia de Calor
Laboratrio de Transferncia de Calor
Clculo Numrico
Fundamentos de Cintica Qumica
Circuitos Eltricos I
Engenharia Econmica
Mquinas de Fluxo
Mquinas Trmicas
Engenharia de Segurana do Trabalho
12.5 Ncleo de Contedos Especficos
As disciplinas do ncleo especfico tm por finalidade promover o

aprofundamento dos contedos do ncleo profissionalizante, acrescido de contedos
destinados a caracterizar as modalidades do curso.
As disciplinas que contemplam o ncleo especfico so apresentadas abaixo:
Introduo a Projeto em Engenharia de Energia

Qumica Industrial
Mecnica dos Fluidos II
Tecnologia do Hidrognio
Transferncia de Massa
Processos Termoqumicos de Converso de Energia
Laboratrio de Processos Termoqumicos
Operaes Unitrias para Engenharia de Energia
Biocombustveis
Eletrnica bsica
Converso Eletromecnica de Energia I
Sistemas de Energia Solar
Acionamentos
Sistemas de Controle
Converso Eletromecnica de Energia II
Sistemas de Energia Elica
Sistemas Hidroeltricos

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Centrais Termoeltricas e de Cogerao

Trabalho de Concluso de Curso I
Transmisso e Distribuio de Energia
Energia e meio ambiente
Modelagem e Simulao de Sistemas Energticos
Trabalho de Concluso de Curso II
Planejamento de Sistemas Energticos
Disciplinas optativas
Estgio Supervisionado
Atividades Complementares
Neste sentido, a estrutura curricular do curso de Engenharia de Energia est

composta pelas seguintes componentes curriculares:
13. Componentes curriculares

13.1 Ciclo Comum de Estudos
Espanhol Adicional Bsico

Carga horria total: 136h Carga horria terica: 136h Carga horria prtica: -
Ementa: Reconhecimento da diversidade lingustico-cultural latino-americana e interao, oral e escrita, em
situaes cotidianas sociais e acadmicas.
Bibliografia bsica:
1. Corpas, J. et al. 2009. Aula del Sur 1. Curso de espaol. Buenos Aires.
2. Di Tulio, A. & M. Malcuori. 2012. Gramtica del Espaol para maestros y profesores del Uruguay.
Montevideo. Prolee.
3. Moreno, C. & G.E. Fernndez. 2007. Gramtica contrastiva del espaol para brasileos, Madrid. SGEL.
Bibliografia complementar:
1. Garrido, G.; Diaz Valero, J. & S. Nascimento Campos. 2005. Conexin Volumen 1. Libro del alumno.
Madrid. EnClave.
2. Gil-Toresano, M. 2011. Agencia ELE Brasil. A1-A2. Madrid. SGEL.
3. Matte-Bon, F. 1995. Gramtica comunicativa del espaol. Tomo I. Madrid. Edelsa.
4. Matte-Bon, F. 1995. Gramtica comunicativa del espaol. Tomo II. Madrid. Edelsa.
5. Martin, I. 2010. Sntesis: curso de lengua espaola 1. So Paulo. tica.
Pr-requisitos: nenhum.
Oferta: Ciclo Comum de Estudos.
Espanhol Adicional Intermedirio I

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Aprofundamento do estudo de aspectos fonticos, gramaticais e lexicais e da interao, oral e
escrita, em diversos contextos sociais e acadmicos.
Bibliografia bsica:
1. Autieri, B. et. al. 2004. Voces del sur 2. Nivel Intermedio. Buenos Aires. Voces del Sur.
2. Gutierrez-Chavez, T. & A. Noriega Fernndez, A. 2012. Latitud 0. Manual de Espaol Intercultural.
Madrid. SGEL.
3. Moreno, C. & G.E. Fernndez. 2007. Gramtica contrastiva del espaol para brasileos. Madrid. SGEL.
Bibliografia complementar
1. Berliner, C.; Brando, E. & M. Stahel. 2006. Seas: diccionario para la enseanza de la lengua espaola
para brasileos. So Paulo. Martins Fontes.
2. Garrido, G.; Diaz Valero, J. & S. Nascimento-Campos. 2005. Conexin Volumen 2. Libro del alumno.
Madrid. EnClave.
3. Moreno-Fernndez, F. 2000. Ochenta ejercicios de gramtica espaola para hablantes de portugus.
Madrid. Arco Libros.
4. Martin, I. 2010. Sntesis: curso de lengua espaola 1. So Paulo. tica.
5. Oxman, C. & K. Fernndez. 2007. Canciones del sur 1. Buenos Aires. Voces del Sur.
Pr-requisitos: Espanhol Adicional Bsico.
Espanhol Adicional Intermedirio II

Ementa: Estudo de estruturas complexas da lngua e interao, oral e escrita, em diversos contextos sociais,
acadmicos e profissionais, com foco na rea de formao.
Bibliografia bsica:
1. Autieri, B. et. al. 2004. Voces del sur 2. Nivel Intermedio. Buenos Aires. Voces del Sur.
2. Gutierrez-Chavez, T. & A. Noriega Fernndez. 2012. Latitud 0. Manual de Espaol Intercultural. Madrid.
SGEL.
3. Moreno, C. & G.E. Fernndez. 2007. Gramtica contrastiva del espaol para brasileos. Madrid. SGEL.
1. Berliner, C.; Brando, E. & M. Stahel. 2006. Seas: diccionario para la enseanza de la lengua espaola
para brasileos. So Paulo. Martins Fontes.
2. Fanjul, A. 2005. Gramtica de espaol paso a paso. So Paulo. Moderna.
3. Matte-Bon, F. 1995. Gramtica comunicativa del espaol. Vol. 1. Madrid. Edelsa.
4. Matte-Bon, F. 1995. Gramtica comunicativa del espaol. Vol. 2. Madrid. Edelsa.
5. Oxman, C. & K. Fernndez. 2007. Canciones del sur 2. Buenos Aires. Voces del Sur.
Pr-requisitos: Espanhol Adicional Intermedirio I.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Portugus Adicional Bsico

Ementa: Reconhecimento da diversidade lingustico-cultural latino-americana e interao, oral e escrita, em
situaes cotidianas sociais e acadmicas.
Bibliografia bsica:
1. DaMatta, R. 2004. O que o Brasil? Rio de Janeiro. Rocco.
2. Dell'Isola, R.L.P. & M.J.A. Almeida. 2008. Terra Brasil: curso de lngua e cultura. Belo Horizonte.
UFMG. 3. Mendes, E. (coord.) 2011. Brasil intercultural: nvel 1. Buenos Aires. Casa do Brasil.
1. Cristfaro Silva, T. 2002. Fontica e fonologia do portugus: roteiro de estudos e guia de exerccios. So
Paulo. Contexto.
2. Houaiss, A. 2009. Dicionrio Houaiss da lngua portuguesa. Rio de Janeiro. Objetiva.
3. Lima, E.E.O.F &; S.A. Iunes. 2000. Falar... ler... escrever... portugus: um curso para estrangeiros. Livro
do aluno. So Paulo. EPU.
4. Lima, E.E.O.F. & S.A. Iunes. 2012. Novo Avenida Brasil 1: curso bsico de portugus para estrangeiros.
So Paulo. EPU.
5. Machado, A.R.; Lousada, E. & L. Abreu-Tardelli. 2010. Dirios de leitura para a reviso bibliogrfica. So
Paulo. Parbola.
Portugus Adicional Intermedirio I

Ementa: Aprofundamento do estudo de aspectos fonticos, gramaticais e lexicais e da interao, oral e
escrita, em diversos contextos sociais e acadmicos.
Bibliografia bsica:
1. Mendes, E. (coord.) 2011. Brasil intercultural: nvel 1. Buenos Aires. Casa do Brasil.
2. Lima, E.E.O.F. & S.A. Iunes. 2012. Novo Avenida Brasil 2: curso bsico de portugus para estrangeiros.
So Paulo. EPU.
3. Faraco, C.A. 2003. Portugus: lngua e cultura. Curitiba. Base Editorial.
1. Castilho, A. de. 2010. Nova gramtica do portugus brasileiro. So Paulo. Contexto.
2. Houaiss, A. 2009. Dicionrio Houaiss da lngua portuguesa. Rio de Janeiro. Objetiva.
3. Lima, E.E.O.F. & S.A. Iunes. 2000. Falar... ler... escrever... portugus: um curso para estrangeiros. Livro
do aluno. So Paulo. EPU.
4. Lima, E.E.O.F. & S.A. Iunes. Falar... ler... escrever... portugus: um curso para estrangeiros. Livro-Texto.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
So Paulo. EPU.
5. Masip, V. 2000. Gramtica do portugus como lngua estrangeira. Fonologia, ortografia e morfossintaxe.
So Paulo. EPU.
Pr-requisitos: Portugus Adicional Bsico.
Portugus Adicional Intermedirio II

Ementa: Estudo de estruturas complexas da lngua e interao, oral e escrita, em diversos contextos sociais,
acadmicos e profissionais, com foco na rea de formao.
Bibliografia bsica:
1. Machado, A.R.; Lousada, E. & L. Abreu-Tardelli. 2010. Resumo. So Paulo. Parbola.
2. Machado, A.R.; Lousada, E. & L. Abreu-Tardelli. 2010. Planejar gneros acadmicos. So Paulo.
Parbola.
3. Mendes, E. (coord.) 2011. Brasil intercultural: nvel 3. Buenos Aires. Casa do Brasil.
1. Abaurre, M.L. & M.B. Abaurre. 2007. Produo de texto: interlocuo e gneros. So Paulo. Moderna.
2. Abaurre, M.L. & M.N. Pontara. 2007. Gramtica texto: anlise e construo do sentido. So Paulo.
Moderna.
3. Lima, E.E.O F. & S.A. Iunes. 2012. Novo Avenida Brasil 3: curso bsico de portugus para estrangeiros.
So Paulo. EPU.
4. Machado, A.R.; Lousada, E. & L. Abreu-Tardelli. Resenha. So Paulo. Parbola.
5. Masip, V. 2000. Gramtica do portugus como lngua estrangeira. Fonologia, ortografia e morfossintaxe.
So Paulo. EPU.
Pr-requisitos: Portugus Adicional Intermedirio I
Oferta: Ciclo Comum de Estudos
Introduo ao Pensamento Cientfico
Ementa: Habilidades crticas e argumentativas na produo do conhecimento cientfico. Relaes entre
epistemologia e metodologia.
Bibliografia bsica:
1. Koyr, A. 1982. Estudos de histria do pensamento cientfico. Rio de Janeiro. Ed. Forense Universitria/
Braslia. Ed. UnB.
2. Lander, E. (org.). 2005. A colonialidade do saber: eurocentrismo e cincias sociais. Perspectivas latino-
americanas. Buenos Aires. CLACSO.
3. Lehrer, K.; Pappas, G. & D. Corman. 2005. Introduccin a los problemas y argumentos filosficos. Ciudad
de Mexico. Editorial UNAM.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. Burke, P. 2003. Uma histria social do conhecimento. Rio de Janeiro. Jorge Zahar.
2. Cassirer, E. 1979. El problema del conocimiento en la Filosofa y en la ciencia modernas. Ciudad de
Mxico. FCE.
3. Bunge, M. 2000. La investigacin cientfica. Ciudad de Mxico. Siglo XXI.
4. Volpato, G. 2007. Cincia: da filosofia publicao. So Paulo. Cultura Acadmica/ Ed. Scripta.
5. Weston, A. 2009. A construo do argumento. So Paulo. WMF Martins Fontes.
tica e Cincia
Ementa: Cincia e modelo societrio. Conhecimento e interesse. Descolonizao epistmica na Amrica
Latina.
Bibliografia bsica:
1. Foucault, M. 2000. Em defesa da sociedade: curso no Collge de France (1975-1976). So Paulo. Martins
Fontes.
2. Horkheimer, M. & T. Adorno. 1990. Dialtica do esclarecimento. Rio de Janeiro. Zahar.
3. Mignolo, W. 2010. Desobediencia epistmica: retrica de la modernidad, lgica de la colonialidad y
gramtica de la descolonialidad. Buenos Aires. Del Signo.
1. Elias, N. 1994. A sociedade dos indivduos. Rio de Janeiro. Jorge Zahar.
2. Hall, S. 2000. A identidade cultural na ps-modernidade. Rio de Janeiro. DP&A.
3. Pelizzoli, M.L. 2002. Correntes da tica ambiental. Petrpolis. Vozes.
4. Roig, A. 1981. Teora y crtica del pensamiento latinoamericano: Ciudad de Mxico. Fondo de Cultura
Econmica.
5. Tavolaro, S.B. de F. 2001. Movimento ambientalista e modernidade: sociabilidade, risco e moral. So
Paulo. Annablume.
Fundamentos de Amrica Latina I

Ementa: Estudar as principais questes vinculadas integrao da Amrica Latina a partir de diferentes
disciplinas e perspectivas a fim de que os alunos possam elaborar fundamentos crticos sobre a regio, a
serem utilizados durante seus cursos e vida profissional.
Bibliografia bsica:
1. Bethel, L. (org). 2001. Historia de Amrica Latina. Vols. 1-7. EDUSP, Imprensa Oficial do Estado.
Braslia. FUNAG.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. Casas, A. 2007. Pensamiento sobre integracin y latinoamericanismo: orgenes y tendncias hasta 1930.
Bogot. ntropos.
3. Rouquie, A. 1991. O Extremo-Ocidente: introduo Amrica Latina. So Paulo. EDUSP.
Bibliografia Complementar:
1. Capelato, M.H. 1998. Multides em cena: propaganda poltica no varguismo e peronismo. Campinas.
Papirus.
2. Cardoso, F.H. & E. Falleto. 2004. Dependncia e Desenvolvimento em Amrica Latina: ensaio de uma
interpretao sociolgica. Rio de Janeiro. Civilizao Brasileira.
3. Devs Valds, E. 2000. Del Ariel de Rod a la Cepal (1900-1950). Buenos Aires. Biblos.
4. Fernndez Retamar, R. 2006. Pensamiento de nuestra Amrica: autorreflexiones y propuestas. Buenos
Aires. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO.
5. Furtado, C. Economia latino-americana, a - formao histrica e problemas contemporneos. Companhia
das Letras, 2007.
Fundamentos de Amrica Latina II

Bibliografia bsica:
1. Canclini, N.G. 1997. Culturas Hbridas- estratgias para entrar e sair da modernidade (traduo de Ana
Regina Lessa e Helosa Pezza Cintro). So Paulo. EDUSP.
2. Freyre, G. 2003. Americanidade e latinidade da Amrica Latina e outros textos afins. Braslia. Editora
UnB/ So Paulo. Imprensa Oficial do Estado.
3. Vasconcelos, J. 1926. La raza csmica: misin de la raza iberoamericana. Barcelona. A. M. Librera. 1926.
1. Castao, P. 2007. Amrica Latina y la produccin transnacional de sus imgenes y representaciones.
Algunas perspectivas preliminares. In: Mato, D. & A.M. Fermin. Cultura y transformaciones sociales em
tiempos de globalizacin. Buenos Aires. CLASCO.
2. Couto, M. 2003. A fronteira da cultura. Maputo. Associao Moambicana de Economistas.
3. Hopenhayn, M. 1994. El debate posmoderno y la cultura del desarrollo em Amrica Latina. In: Ni
apocalpticos ni integrados. Madrid. Fondo de Cultura Econmica.
4. Gertz, C. 1997. Arte como uma sistema cultural. In: O saber local: novos ensaios em antropologia
interpretativa. Petrpolis. Vozes.
5. Ortiz, R. 2000. De la modernidad incompleta a la modernidad-mundo.
Oferta: Ciclo Comum de Estudos

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Fundamentos de Amrica Latina III

Bibliografia bsica:
1. Alier, J. 2007. O ecologismo dos pobres: conflitos ambientais e linguagens de valorao. So Paulo.
Contexto.
2. Fernandes, E. 2011. Regularizao de assentamentos informais na Amrica Latina. Cambridge: Lincoln
Institute of Land Policy.
3. Lefebvre, H. 2001. O direito cidade. So Paulo. Centauro.
1. Bodazar, L.L.B. & L.M. Bono. 2009. Los proyectos de infraestructura sudamericana frente a la crisis
financiera internacional. In: Revista Relaciones Internacionales. Publicacin Semestral (deciembre-mayo, pp.
61-75). Buenos Aires. Instituto de Relaciones Internacionales (IRI).
2. Gorelik, A. 2005. A Produo da Cidade Latino-Americana Tempo Social 17(1): 111-133.
3. Rolnik, R. 1994. Planejamento urbano nos anos 90: novas perspectivas para velhos temas. In: Ribeiro, L.
& O. Jnior (org.). Globalizao, fragmentao e reforma urbana - O futuro das cidades brasileiras na crise.
Rio de Janeiro. Civilizao Brasileira.
4. Smolka, M. & L. Mullahy. (eds) 2007. Perspectivas urbanas: temas crticos en poltica de suelo en Amrica
Latina. Cambridge. Lincoln Institute of Land Policy.
5. Suzuki, J.C. 2006. Questo agrria na Amrica Latina: renda capitalizada como instrumento de leitura da
dinmica scio-espacial. In: Lemos, A.I.G. de; Arroyo, M. & M.L. Silveira. Amrica Latina: cidade, campo e
turismo. So Paulo. CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, San Pablo..
Pr-requisitos: Fundamentos de Amrica Latina I; Fundamentos de Amrica Latina II.
13.2 Ncleos de Contedos Bsicos, Profissionalizantes e especficos
INTRODUO ENGENHARIA DE ENERGIA

Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica:4 cr. Carga horria prtica: 0
Ementa: A engenharia e os objetivos da Engenharia de Energia. As reas de atuao do
engenheiro de energia. Aprendendo engenharia. O Engenheiro que pesquisa, cria,
modela, simula, otimiza, projeta e comunica. As fontes de energia, seus usos e
impactos. Avaliao e situao atual do consumo de energia no mundo e na Amrica
Latina.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Bibliografia Bsica:
1. ANEEL. Atlas de energia eltrica do Brasil. 2 ed. - Braslia, ANEEL, 2005
(Caps 3 a 6). http://www.aneel.gov.br/visualizar_texto.cfm?idtxt=1689
2. BAZZO, W.A. e PEREIRA, L.T.V. Introduo Engenharia conceitos,
ferramentas e comportamentos. 4a ed rev Florianpolis: Ed da UFSC, 2013.
3. Garcia, E.V. et al.. (ed). Energia, participacin y sostenabilidad. Associaci
Catalana dEnginyeria Sense Fronteres, 2006.
1. BAZZO, W. A.; Cincia Tecnologia e Sociedade: e o contexto da educao
tecnolgica. 3ra Ed. Florianpolis, Editora da UFSC, 2011
2. PEREIRA, L. T. do V. BAZZO, W. A.; Ensino de engenharia. Na busca do seu
aprimoramento. Florianpolis, Editora da UFSC, 1997.
3. BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. do V. e LINSINGEM, I. V. Educao
Tecnolgica : Enfoques para o ensino de engenharia. 2 Ed. rev. E ampl.
Florianpolis, Editora da UFSC, 2008.
4. BRASIL, PRESIDENCIA DA REPUBLIA, Casa Civil Subchefia para assuntos
Jurdicos. lei n 5. 194, de 24 de dezembro de 1966. Regula o exerccio das
profisses de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-Agrnomo, e d outras
providncias.
5. UNESCO. Engineering: issues, challenges and opportunities for development.
UNESCO Publishing. 2010.
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001897/189753e.pdf.
Pr-requisitos: Nenhum
Oferta: 1 semestre
DESENHO TCNICO
Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 0 Carga horria prtica: 4 cr.
Ementa: Instrumental bsico para desenho tcnico com aplicao em projetos de
engenharia, normas para o desenho, escalas, cotagem, desenho projetivo vistas
principais e auxiliares.
Bibliografia Bsica:
1. FRENCH T. E.; VIERCK C. Desenho tcnico e tecnologia grfica. Ed Globo, 1995.
2. RIBEIRO, A.C.; PERES M.P e NACIR, N. Curso de Desenho Tcnico e AutoCAD.
Ed. Pearson, 2013.
3. CHING. F.D.K e JUROSZEK, S.P. Dibujo y proyecto. Ed. Gustavo Gili, 2012.
1. BORTOLUCCI, M.A.; Desenho: teoria e prtica. Ed. EESC/USP, 2005.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. SILVA, A.; RIBEIRO, C.T.; DIAS, J.; SOUSA, L. Desenho tcnico Moderno. Ed.
Lidel, 2012.
3. OBERG, L. Desenho arquitetnico. Ed. Livro Tcnico, 1997.
4. BAKER, G.H. Analisis de la forma. Ed. Gustavo Gili, 1998.
5. BUENO, C.P.; PAPAZOGLOU, R.S. Desenho Tcnico para Engenharias. Ed. Juru,
2008.
Oferta: 1 semestre
PR-CLCULO
Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 4 cr. Carga horria prtica: 0
Ementa: lgebra elementar. Conjuntos. Relaes. Funes. Trigonometria.
Geometria plana e espacial. Introduo aos nmeros complexos. Matrizes.
Determinantes. Sistemas lineares.
Bibliografia Bsica:
1. GIOVANNI, J.R., BONJORNO, J. R.; GIOVANNI Jr., J. R. MATEMATICA
FUNDAMENTAL UMA NOVA ABORDAGEM. Volume nico. Editora FTD,
2002.
2. SAFIER, Fred. PR-CLCULO. Editora Artmed-Bookman, 2 edio, 2011.
3. MENDELSON, Elliot. INTRODUO AO CLCULO. Bookman Companhia Edi-
tora, 2 edio, 2007..
1. IEZZI, Gelson; et all. FUNDAMENTOS DE MATEMTICA ELEMENTAR,
volumes I ao X. Editora Atual.
2. SULLIVAN, Michael. PRCALCULO. Editora Pearson Educacin (Mxico), 4
edicin, 1997. (Es)
3. STEWART, James; REDLIN, Lothar; WATSON, Saleem. PRECLCULO,
MATEMTICAS PARA EL CLCULO. Editora Cengage Learning (Mxico), 5
edicin. (Es)
4. BOULOS, Paulo. PR-CLCULO. Editora Makron, 1 edio, 2006.
5. DOERING, Luisa R.; NACUL, Liana B. C.; DOERING, Claus I. PR-CLCULO.
Editora da UFRGS, 2 edio, 2009..
Oferta: 1 semestre
GEOMETRIA ANALTICA

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Clculo vetorial: operaes com vetores; dependncia e independncia

linear; base e mudana de base; produto escalar e ngulo entre vetores; produto
vetorial; duplo produto vetorial; produto misto.
Sistema de coordenadas cartesianas: reta; plano; posio entre retas e
planos;perpendicularismo e ortogonalidade (entre reta e reta, entre e plano, entre
plano e plano); distncias; mudanas de coordenadas; cnicas: superfcies em IR.
Coordenadas polares e equaes paramtricas: mudanas de coordenadas; curvas.
Coordenadas cilndricas e esfricas: mudanas de coordenadas; superfcies.
Bibliografia Bsica:
1. BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. GEOMETRIA ANALTICA: UM
TRATAMENTO VETORIAL. Editora Prentice Hall, 3 edio, 2005.
2. WINTERLE, Paulo. VETORES E GEOMETRIA ANALTICA. Editora
Makron Books, 2000.
3. LEITHOLD, Louis. O CLCULO COM GEOMETRIA ANALTICA, volume
2. Editora Harbra, 3 edio, 1994.
1. STEIMBRUCH, Alfredo. GEOMETRIA ANALTICA. Editora Makron, 2
edio, 1987.
2. CAROLI, Alsio de; CALLIOLI, Carlos A.; FEITOSA, Miguel O. MATRIZES,
VETORES E GEOMETRIA ANALTICA. Editora Nobel, 1986.
3. SANTOS, Reginaldo de Jesus. UM CURSO DE GEOMETRIA ANALTICA E
LGEBRA LINEAR. Imprensa Universitria da UFMG, 2010.
4. SANTOS, Reginaldo de Jesus. MATRIZES, VETRORES E GEOMETRIA
ANALTICA. Imprensa Universitria da UFMG, 2012.
5. LIMA, Elon Lages. GEOMETRIA ANALTICA E LGEBRA LINEAR.
IMPA, Coleo Matemtica Universitria, 2a edio, 2008.
Oferta: 1 semestre
QUMICA GERAL
Ementa: Teorias atmicas e o desenvolvimento histrico dos modelos atmicos.
Periodicidade Qumica: classificao e propriedades. Ligaes qumicas: covalente,
inica e metlica. Introduo a TLV, TOM e teoria de bandas. Estrutura e forma
molecular. Interaes intermoleculares e os estados da matria (gases, lquidos e
slidos). Solues e propriedades das Solues. Molculas, substncias e misturas.
Transformaes Qumicas. Equilbrios qumicos e inicos. Fundamentos da
Eletroqumica. Introduo cintica qumica e termoqumica.
Bibliografia Bsica:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica: questionando a vida moderna e o

meio ambiente. 5 Ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.
2. BROWN, T.L; LeMAY, H. E.; BURSTEIN, B. E. Qumica, a cincia central. 9 Ed.
Prentice Hall, 2005.
3. KOTZ, J. C.; TREICHEL, P. M.; WEAVER, G. C. Qumica Geral e reaes qumicas.
VOL. 1 e VOL. 2. 6 Edio. Cengage Learning, 2013.
1. ROZEMBERG, I. M. Qumica Geral. 3 Ed. Edgard Blucher. 2002.
1. BRADY, J.E.; RUSSEL, J.W. e HOLUM, J.R. Qumica: a matria e suas
transformaes. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2003.
2. MAHAN, B.H. e MYERS, R.J. Qumica: um curso universitrio. So Paulo: Edgard
Blcher, 1993.
3. RUSSEL, J. Qumica Geral, v. 1 e 2, So Paulo: Ed. McGraw-Hill do Brasil.
4. MASTERTON, W.L.; SLOWINSKI, E.J. E STANITSKI, C.L. Princpios de
Qumica. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990.
Oferta: 1 semestre
INTRODUO A PROJETOS EM ENGENHARIA DE ENERGIA

Ementa: Introduo ao uso de programa de desenho e projeto assistido por
computador: origem, histrico, Aplicaes em desenhos e detalhamentos de elementos
de mquinas; Origem do desenho e projeto assistido por computador; Histrico do
desenho assistido por computador; Aplicaes em desenhos.
Bibliografia Bsica:
1. PREDABOM, Edigar; BOCCHESE, Cssio. Solidworks 2004: Projeto e
Desenvolvimento. Editora rica. Pg 408. 2004.
2. SPECK, H. Jos; PEIXOTO, V. Virglio. Manual Bsico de Desenho Tcnico.
Editora: UFSC, Florianpolis, 1997.
3. FREDERICK E. Giesecke; et al. Comunicao Grfica Moderna. Editora:
BOOKMANN, Porto Alegre, 2002.
1. BALDAM, R. de L. Utilizando totalmente o Autocad R14 2D, 3D e avanado. So
Paulo: rica, 1997.
2. CUNHA, G. J. da et al. Computao grfica e suas aplicaes em CAD: Introduo
e Padronizao. So Paulo: Atlas, 1987.
3. CUNHA. Luis Veiga. Desenho Tcnico. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian. ed.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
rev. e atual. Edio 13. 854 p.: il. ISBN 972-31-1066-0, 2004.
4. FIGUEIRAS, L. V. L. et al. Fundamentos de Computao Grfica. Rio de Janeiro,
So Paulo:LTC, 1987.
5. MATSUMOTO, E. Y. Auto-Cad-R14: Fundamentos. So Paulo: rica, 1997.
Pr-requisitos: Desenho Tcnico e Introduo Engenharia de Energia
Oferta: 2 semestre
CLCULO I
Ementa: Limites. Continuidade. Derivadas. Taxas de variao. Aproximao linear.
Mximos e mnimos. Integral indefinida. Integral definida. Sequncias e sries.
Bibliografia Bsica:
1. STEWART, James. CLCULO, volume 1. Editora Cengage Learning, 2 edio,
2010 (traduo da 6 edio norte-americana).
2. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. UM CURSO DE CLCULO, volume 1. Editora
LTC, 5 edio, 2001.
3. LEITHOLD, Louis. O CLCULO COM GEOMETRIA ANALTICA, volume 1.
Editora Harbra, 3 edio, 1994.
1. MUNEM, Mustafa A.; FOULIS, David J. CLCULO, volume 1. Editora LTC,
1982.
2. ANTON, Howard; DAVIS, Stephen L.; BIVENS, Irl C. CLCULO, volume 1.
Editora Bookman, 8 edio, 2007.
3. THOMAS, George B.; WEIR, Maurice D.; HASS, Joel. CLCULO, volume 1.
Editora Pearson, 12 edio, 2012.
4. SIMMONS, George F. CLCULO COM GEOMETRIA ANALTICA, volume 1.
Editora McGraw-Hill, 1987.
5. FLEMMING, Diva Marlia; GONALVES, Miriam Buss. CLCULO A. Editora
Prentice Hall Brasil, 6 edio, 2006.
Pr-requisitos: Pr-Clculo
Oferta: 2 semestre
LGEBRA LINEAR
Ementa: Matrizes. Determinantes. Sistemas de equaes lineares. Espaos
vetoriais. Transformaes lineares. Autovalores e autovetores. Diagonalizao.
Formas bilineares e quadrticas. Identificao de cnicas e qudricas.
Bibliografia Bsica:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. KOLMAN, B.; HILL, D. R. INTRODUO LGEBRA LINEAR COM

SUAS APLICAES. Editora LTC, 8 edio, 2006.
2. CALLIOLI, Carlos A.; DOMINGUES, Hygino H.; COSTA, Roberto C. F.
LGEBRA LINEAR E APLICAES. Editora Atual, 6 edio, 1990.
3. POOLE, David. LGEBRA LINEAR. Editora Cengage Learning, 1 edio,
2011.
1. SANTOS, Nathan Moreira dos. VETORES E MATRIZES: UMA
INTRODUO LGEBRA LINEAR. Editora Cengage Learning, 4 edio,
2012.
2. LAY, David C. LGEBRA LINEAR E SUAS APLICAES. Editora LTC, 2
edio, 1999.
3. STEIMBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. LGEBRA LINEAR. Editora
Makron, 2 edio, 1987.
4. STEIMBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. INTRODUO LGEBRA
LINEAR. Editora Makron, 1 edio, 1990.
5. STRANG, Gilbert. ALGEBRA LINEAR E SUAS APLICAES. Editora
Cengage Learning, 1 edio, 2010
Pr-requisitos: Geometria Analtica
Oferta: 2 semestre
FSICA I
Ementa: Conceitos e operaes bsicas relativos cinemtica e dinmica dos
movimentos de translao e rotao. Leis de Newton e suas aplicaes. Trabalho e
energia. Conservao da energia. Sistemas de partculas e conservao da quantidade de
movimento linear e da energia. Rotao. Momento angular e conservao da quantidade
de movimento angular. Gravidade. Dinmica dos corpos rgidos. Equilbrio de corpos
rgidos.
Bibliografia Bsica:
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica: mecnica.
V.1, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
2. SEARS, F. ;YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A.; ZEMANSKY, M. W. Fsica1:
mecnica, Editora Addison Wesley 12 ED. 2008.
3. CHAVES, A.; SAMPAIO J.F. Fsica Bsica: mecnica. Rio de Janeiro: LTC, 1a Ed.,
2007.
1. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Mecnica, Oscilaes

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
e Ondas, Termodinmica, Vol. 1, 6a Edio, LTC, 2009.

2. SERWAY, R. A.; JEWETT, JR.; JOHN W. Princpios de Fsica - Mecnica Clssica,
Vol. 1, Editora Cengage Learning, 8 ED. 2012
3. NUSSENZVEIG H. M. Curso de Fsica Bsica, Mecnica, V.1 4 Edicin, Editora
Blucher, 2011.
4. ALONSO M.; FINN E. J. Mechanics, Fundamental University Physics, V.1, Fondo
Educativo Interamericano, Addison-Wesley Publishing Company Inc., 1967, Mass.,
EUA.
5. ALONSO, M.; FINN, E. J. Fsica um curso universitrio: Mecnica, V.1, Editora
Edgard Blcher, Edio 1972 - 12 REIMP. 2005.
Oferta: 2 semestre
FSICA I EXPERIMENTAL
Ementa: Instrumentos de medio. Erros. Traado de grficos. Experimentos tpicos
de fsica bsica. Discusso dos experimentos. Confeco de relatrios.
Bibliografia Bsica:
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica:
mecnica. V.1, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
mecnica, Editora Addison Wesley 12 ED. 2008.
3. CHAVES, A.; SAMPAIO J.F. Fsica Bsica: mecnica. Rio de Janeiro: LTC, 1a
Ed., 2007.
1. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Mecnica, Oscilaes
e Ondas, Termodinmica, Vol. 1, 6a Edio, LTC, 2009.
2. SERWAY, R. A.; JEWETT, JR.; JOHN W. Princpios de Fsica - Mecnica Clssica,
Vol. 1, Editora Cengage Learning, 8 ED. 2012
3. NUSSENZVEIG H. M. Curso de Fsica Bsica, Mecnica, V.1 4 Edicin, Editora
Blucher, 2011.
4. ALONSO M.; FINN E. J. Mechanics, Fundamental University Physics, V.1, Fondo
Educativo Interamericano, Addison-Wesley Publishing Company Inc., 1967, Mass.,
EUA.
5. ALONSO, M.; FINN, E. J. Fsica um curso universitrio: Mecnica, V.1, Editora
Edgard Blcher, Edio 1972 - 12 REIMP. 2005.
Co-requisitos: Fsica I
Oferta: 2 semestre

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
MECNICA APLICADA PARA CEEN

Ementa: Esttica da partcula e de corpos rgidos em duas e trs dimenses. Equilbrio
e sistemas de foras em duas e trs dimenses. Carregamento distribudo. Anlise de
estruturas: trelias. Cabos. Atrito. Propriedades geomtricas: centride, centro de massa,
momento de inrcia. Dinmica de Partculas: cinemtica de uma partcula, cintica de
uma partcula; Dinmica de Corpos Rgidos: cinemtica do movimento plano de um
corpo rgido, cintica do movimento plano de um corpo rgido.
Bibliografia Bsica:
1. MERIAM, J.Li KRAIGE, L.G. Mecnica - Esttica. 6a ed. So Paulo: Livros
Tcnicos e Cientficos Editora, 2009.
2. MERIAM, J. L.; KRAIGE, L.G. Mecnica para Engenharia-Dinmica. Vol. II,
6. Ed., So Paulo: LTC, 2012.
3. HIBBELER, F. P.; Mecnica para Engenharia-Dinmica. 12. Ed., So Paulo:
Pearson, 2011
1. JOHNSTON JR., E.R.; BEER, F.P. Mecnica vetorial para engenheiros -
Esttica. 5a ed. So Paulo: Makron, 1994.
2. HIBBELER, R.C. Esttica - Mecnica para engenharia. 12a ed. So Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2011.
3. TENENBAUM, R. A. Dinmica Aplicada. 3. ed. Barueri: Manole, 2006.
4. SHAMES, I. H.; Dinmica: Mecnica para Engenharia. Vol. II. ed., So Paulo:
Pearson, 2012.
5. BEER, F. P.; JOHNSTON Jr., E. R.; CORNWELL, P. J. Mecnica Vetorial para
Engenheiros-Dinmica. 9. ed., Porto Alegre: McGraw Hill, 2012.
Pr-requisitos: lgebra Linear e Fsica I
Oferta: 3 semestre
PROBABILIDADE E ESTATISTICA
Ementa: Estatstica descritiva. Noes de probabilidade. Distribuies de
probabilidade. Noes de inferncia estatstica. Noes de anlise de regresso linear
simples.
Bibliografia Bsica:
1. BARETTA, P. A., REIS, M.M., BORNIA, A.C., Estatstica: para cursos de
engenharia e informtica. So Paulo: Atlas, 3 edio, 2010.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. BUSSAB, W. O.; MORETTIN, P. A. Estatstica bsica. So Paulo: Saraiva, 5

edio., 2003.
3. DANTAS, C. A. B. Probabilidade: um curso introdutrio. So Paulo: Edusp, 3
edio,2008.
1. FONSECA, J. S. & MARTINS, Gilberto de Andrade. Curso de Estatstica. 5
edio. So Paulo, Atlas: 1995.
2. GUJARATI, Damodar N. Econometria bsica. 3. Ed. So Paulo, Makron Books:
2000.
3. HUTCHINSON, B. G. Princpios de planejamento dos sistemas de transporte
urbano. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1979.
4. LARSON & FARBER, P. A. Estatstica Aplicada. 2 edio. So Paulo: Pearson
Prentice Hall: 2007.
5. NETO, C.; OLIVEIRA, P. L. Estatstica, 2 edio. So Paulo, Edgar Blcher: 2002.
Pr-requisitos: lgebra Linear
Oferta: 3 semestre
CLCULO II
Ementa: Funes vetoriais. Funes de vrias variveis reais a valores reais. Integrais
mltiplas. Integrais de linha. Teorema de Green. Campos vetoriais.Divergente e
rotacional. Integrais de superfcie. Teorema da divergncia. Teorema de Stokes.
Bibliografia Bsica:
1. STEWART, James. CLCULO, volume 2. Editora Cengage Learning, 2 edio,
2010 (traduo da 6 edio norte-americana).
2. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. UM CURSO DE CLCULO, volume 2. Editora
LTC, 5 edio, 2001.
3. LEITHOLD, Louis. O CLCULO COM GEOMETRIA ANALTICA, volume 2.
Editora Harbra, 3 edio, 1994.
1. MUNEM, Mustafa A.; FOULIS, David J. Clculo, volume 2. Editora LTC, 1982.
2. ANTON, Howard; DAVIS, Stephen L.; BIVENS, Irl. C. Clculo, volume 2. Editora
Bookman, 8 edio, 2007.
3. THOMAS, George B.; WEIR, Maurice D.; HASS, Joel. Clculo, volume 2. Editora
Pearson, 12 edio, 2012.
4. SIMMONS, George F. Clculo com geometria analtica, volume 2. Editora Pearson,
1987.
5. FLEMMING, Diva Marlia; GONALVES, Miriam Buss. Clculo b. Editora Prentice Hall
Brasil, 2 edio, 2007.
Pr-requisitos: Clculo I

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Oferta: 3 semestre
CINCIA DOS MATERIAIS

Ementa: Materiais em estado natural, classificao, propriedades fsicas ou mecnicas
intrnsecas aos materiais, estrutura e ligaes atmicas, arranjos moleculares, cristalinos
e amorfos da matria, estruturas atmicas dos metais, polmeros, cermicos e novos
materiais compsitos, utilizao dos materiais na engenharia, Noes de Siderurgia e
Processos de Conformao, Diagrama de Fases (Aos) e Microestruturas e
propriedades dos Aos comuns e Ligados, Tratamentos Trmicos de Metais e Ligas,
Seleo de Materiais para uso em equipamentos e processos, Propriedades Mecnicas
dos Aos comuns e Ligados verificadas atravs de Ensaios Destrutivos, Aplicaes de
Ensaios No Destrutivos na Segurana de Equipamentos.
Bibliografia Bsica:
1. VAN VLACK, L. H. Princpios de Cincia e Tecnologia dos Materiais. So Paulo:
Edgard Blcher.
2. WILLIAN D. e CALLISTER Jr. Cincia e Engenharia de Materiais: uma
Introduo. Rio de Janeiro: LCT, 2000.
3. HIGGINS, R. A. Propriedade e Estrutura dos Materiais em Engenharia. So Paulo:
Difel, 1982.
1. TELLES Pedro C. Silva. Materiais para Equipamentos de Processo. 6. ed., Ed.
Intercincia. 2003.
2. SOUZA, Sergio A. Ensaios Mecnicos de Materiais Metlicos. So Paulo: Edgard
Blcher, 1982.
3. CALLISTER JUNIOR., William D. Cincia e engenharia de materiais: uma
introduo. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. xx, 705 p.
4. ASKELAND, Donald R. The science and engineering of materials: solutions
manual. 3. ed. London: Chapman & Hall, 1996 401 p.
5. SMITH, William F. Princpios de cincia e engenharia dos materiais. 3. ed. Lisboa:
McGraw-Hill, 1998. xvi, 892 p.
Pr-requisitos: Qumica geral e Fsica I
Oferta: 3 semestre
FSICA II PARA CEEN

Ementa: Eletrosttica. Corrente eltrica. Magnetosttica. Introduo ao
Eletromagnetismo e Corrente Alternada.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Bibliografia Bsica:
Eletromagnetismo, V.3, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
2. SEARS, F.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A.; ZEMANSKY, M. W. Fsica3:
Eletromagnetismo, Editora Pearson Education, 12 ED. 2008.
3. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica: ptica e
fsica moderna, V.4, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
1. CHAVES, A. FSICA BSICA: ELETROMAGNETISMO. RIO DE JANEIRO:
LTC, 1A ED., 2007.
2. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Eletricidade e
magntismo, tica, V.2, 6 ED. LTC, 2009.
3. SERWAY, R. A.; JEWETT Jr., J. W. Princpios de fsica: Eletromagnetismo. Editora
Cengage Nacional, V. 3. 2012.
4. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de fsica bsica: Eletromagnetismo. V.3, 4 ED.
Editora Blucher, 2002.
5. PURCELL, E. M. Curso de Fsica de Berkeley - Eletricidade e Magnetismo, V.2.
Editora Edgard Blcher; 1973
Pr-requisitos: Clculo I e Fsica I
Oferta: 3 semestre
FSICA II EXPERIMENTAL PARA CEEN

Ementa: Magnetosttica; Induo e campos magnticos; Curvas caractersticas de
resistores; Medidas de resistncias (Lei de Ohm), Circuitos em srie e paralelo;
Capacitor de placas paralelas.
Bibliografia Bsica:
Eletromagnetismo, V.3, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
2. SEARS, F.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A.; ZEMANSKY, M. W. Fsica3:
Eletromagnetismo, Editora Pearson Education, 12 ED. 2008.
3. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica: ptica e
fsica moderna, V.4, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
1. CHAVES, A. FSICA BSICA: ELETROMAGNETISMO. RIO DE JANEIRO:
LTC, 1A ED., 2007.
2. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Eletricidade e
magntismo, tica, V.2, 6 ED. LTC, 2009.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
3. SERWAY, R. A.; JEWETT Jr., J. W. Princpios de fsica: Eletromagnetismo.

Editora Cengage Nacional, V. 3. 2012.
4. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de fsica bsica: Eletromagnetismo. V.3, 4 ED.
Editora Blucher, 2002.
5. PURCELL, E. M. Curso de Fsica de Berkeley - Eletricidade e Magnetismo, V.2.
Editora Edgard Blcher; 1973
Pr-requisitos: Fsica I Experimental
Co-requisitos: Fsica II para CEEN
Oferta: 3 semestre
TERMODINMICA
Ementa: Sistemas e volume de controle. Estado e propriedades termodinmica. Presso
e temperatura. Escala absoluta de Kelvin. Diagrama de fases de substncias puras.
Equaes de estado. Processos quasi-estticos e processos reais. Trabalho de sistemas
termodinmicos. Primeira lei da termodinmica para sistemas. Energia interna e
entalpia. Calores especficos. Primeira lei da termodinmica para volume de controle.
Efeito Joule-Thomson e ciclo de refrigerao. Segunda lei da termodinmica. Motor
trmico e refrigerador. Processos reversveis. Ciclo de Carnot. Escala termodinmica de
temperatura. Entropia e a desigualdade de Clausius. Trabalho perdido e rendimento.
Segunda lei para volume de controle. Produo de entropia e rendimento de processos.
Bibliografia Bsica:
1. VAN WYLEN, Gordon J.; SONNTAG, Richard; BORGNAKKE, Claus;
Fundamentos da Termodinmica Clssica, 60 ed., So Paulo, Editora E. Blcher,
2006.
2. BOLES, Michael A.; CENGEL, Yunus A.; Termodinmica, 30 ed., E. Mcgraw-hill
/ Tecmedd, 2001.
3. SONNTAG, Richard E.; BORGNAKKE, Claus; VAN WYLEN, Gordon J.;
Fundamentos da Termodinmica, 60 ed., So Paulo, Editora E. Blcher, 2008.
1. MORAN, J. Michael; SHAPIRO, Howard N., Princpios de Termodinmica para
Engenharia, 40 ed., Rio de Janeiro, Editora LTC, 2002.
2. BEJAN, Adrian; Advanced engineering thermodynamics, New YorK, John Wiley
& Sons, 1997.
3. SEARS, Francis Weston. An introduction to thermodynamics, the kinetic theory of
gases, and statistical mechanics, 20 ed., Reading, Mass.: Addison-Wesley, 1953.
4. OLIVEIRA, Mrio Jos de; Termodinmica, So Paulo, Livraria da Fsica, 2005.
5. PADUA, Antonio Braz de; PDUA, Clia Guiotti de; Termodinmica: uma

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
coletnea de problemas, So Paulo, Livraria da Fsica, 2006.

Pr-requisitos: Clculo II
Oferta: 4 semestre
MECNICA DOS FLUDOS I

Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 4 cr. Carga horria prtica: 0 cr.
Ementa: Conceitos Fundamentais; Esttica dos Fluidos; Formulao Integral de Leis
de Conservao; Formulao Diferencial de Leis de Conservao; Escoamento
incompressvel no viscoso.
Bibliografia Bsica:
1. ENGEL, Yunus A., CIMBALA, John M. Mecnica dos fludos: fundamentos e
aplicaes. v 1. 6 ed. McGraw- Hill Artmed, 2010. 850p.
2. FOX, RobMecnica dos Fluidos Iert W., PRITCHARD, Philip J., MCDONALD,
Alan T. Introduo mecnica dos fludos. v 1. 7 ed. LTC, 2010. 728p.
3. WHITE, Frank M. Mecnica de fluidos. v 1. 6 ed. McGraw-Hill, 2008. 757p.
1. BISTAFA, Sylvio R.. Mecnica dos fludos: noes e aplicaes. v 1. 1 ed. Edgard
Blucher, 2010. 296p.
2. BRUNETTI, Franco. Mecnica dos Fludos. v 1. 2 ed. Prentice Hall Brasil, 2008.
433p.
3. POTTER, Merle C., WIGGERT, David C. Mecnica dos fludos. v 1. 1 ed.
Thomson Pioneira, 2003. 676p.
4. MOTT, R. L. Mecnica de Fluidos. 6. ed., Mxico: Pearson, 2006.
5. GILES, R. V. Mecnica de Fluidos e Hidrulica. 3. ed., Madrid: McGraw-Hill,
1994.
Oferta: 4 semestre
LABORATRIO DE MECNICA DOS FLUDOS I

Ementa: Medio de Empuxos e de Vazo, Presso de Vapor, Experimento nmero de
Reynolds. Experimento hidrosttica e propriedades dos fluidos. Experimento de perda
de carga. Experimento impacto de um jato. Experimento trajetria de um jato e
escoamento atravs de orifcio. Experimento para medio de vazo e com tubo de
pitot e venturi. Levantamento de curvas de caractersticas de bombas centrfugas.
Bibliografia Bsica:
1. ENGEL, Yunus A., CIMBALA, John M. Mecnica dos fludos: fundamentos e

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
aplicaes. v 1. 6 ed. McGraw- Hill Artmed, 2010. 850p.

2. FOX, Robert W., PRITCHARD, Philip J., MCDONALD, Alan T. Introduo
mecnica dos fludos. v 1. 7 ed. LTC, 2010. 728p.
3. WHITE, Frank M. Mecnica de fluidos. v 1. 6 ed. McGraw-Hill, 2008. 757p.
BMecnica dos Fluidos Iibliografia complementar:
1. LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de transporte: um texto para cursos
bsicos. v 1. 2 ed. LTC, 2012. 254p.
2. POTTER, Merle C., WIGGERT, David C. Mecnica dos fludos. v 1. 1 ed.
Thomson Pioneira, 2003. 676p.
3. MACINTYRE, A. J. Instalaes HidrulicasPrediais e Industriais. 4. ed., So
Paulo:LTC, 2010.
4. DOEBELIN, E.O. ,Measurement systems - application and design,McGraw-
Hill,1Mecnica dos Fluidos I990.
5. HOLMAN, J. P.,Experimental Methods for Engineers, 6 ed.,McGraw-Hill,1994.
Co-requisitos: Mecnica dos Fluidos I
Oferta: 4 semestre
CLCULO III
Ementa: Equaes diferenciais ordinrias de primeira ordem, segunda ordem e ordens
mais altas. Transformada de Laplace. Sistemas de equaes lineares de primeira ordem.
Solues em srie de equaes diferenciais lineares. Introduo s equaes
diferenciais parciais.
Bibliografia Bsica:
1. BOYCE, William E.; DIPRIMA, Richard C. EQUAES DIFERENCIAIS ELEMENTARES E
PROBLEMAS DE VALORES DE CONTORNO. Editora LTC, 9 edio, 2010.
2. CULLEN, Michael R.; ZILL, Dennis G. MATEMTICA AVANADA PARA ENGENHARIA,
volumes 1 e 3. Editora Bookman, 3 edio, 2009.
3. ZILL, Dennis G. EQUAES DIFERENCIAIS COM APLICAES EM MODELAGEM. Editora
Cengage, 2 edio, 2011.
1. KREYSZIG, Erwin. MATEMTICA SUPERIOR PARA ENGENHARIA, volumes 1 e 2.
Editora LTC, 9 edio, 2009.
2. CULLEN, Michael S.; ZILL, Dennis G. EQUAES DIFERENCIAIS, volumes 1 e 2. Editora
Makron, 3 edio, 2001.
3. CULLEN, Michael S.; ZILL, Dennis G. Equaes diferenciais, volume 2. Editora Makron, 3
edio, 2001.
4. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de clculo, volume 4. Editora LTC, 5 edico, 2001.
5. APOSTOL, Tom M. Clculo 1. Editora Reverte Brasil, 2 edio, 2004.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Pr-requisitos: Clculo II, lgebra Linear

Oferta: 4 semestre
PROGRAMAO DE COMPUTADORES
Ementa: Introduo computao; Paradigmas e linguagens de programao;
programao em uma linguagem estruturada, estruturas condicionais e de controle de
fluxo; subprogramao; estruturas bsicas de dados; desenvolvimento de programas
voltados a engenharia. Volumes finitos.
Bibliografia Bsica:
1. Vieira, N. J. Introduo aos Fundamentos da Computao, Pioneira Thomson, 2006.
2. Murdocca, M. J. , Heuring V. P., Introduo a Arquitetura de Computadores,
Campus Editora, 2001.
3. Ross, K. W., Kurose, James F. Redes de Computadores e a Internet: Uma
Abordagem TopDown, Addison-Wesley, 2006.
1. Mizrahi, V. V. Treinamento em Linguagem C, Pearson Education, 2008.
2. Feofiloff, Paulo. Algoritmos em Linguagem C, Campus, 2008.
3. Wirth, N. Algoritmos e Estruturas de Dados, LTC Editora, 1989.
4. Soares, W., Fernandes, G. Linux: Fundamentos , rica, 2010.
5. Hill, B. M., Bacon, J. Livro Oficial de Ubuntu, Artmed, 2008.
Pr-requisitos: lgebra Linear
Oferta: 4 semestre
QUMICA INDUSTRIAL
Ementa: Mtodos espectrofotomtricos de absoro molecular (Uvvisvel), de
infravermelho e de massa. Absoro e Emisso de radiao eletromagntica.
Espectroscopia. Cromatografia.
Bibliografia Bsica:
1. SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentos de
Qumica Analtica. 8a ed. So Paulo: Thomson. 2005. 999 p.
2. SKOOG, D. A.; HOLLER, F. J.; NIEMAN, T. A. Princpios de Anlise
Instrumental. 5a ed. Porto Alegre: Bookman. 2002. 836 p.
3. COLLINS, C. H.; BRAGA, G. L.; BONATO, P. S. Fundamentos da cromatografia.
Campinas: UNICAMP, 2006. 453 p

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. MOORE, W. J. Fsico-qumica. 4a ed. So Paulo: Edgard Blcher, 1999. 2v.

2. EWING, G. W. Mtodos instrumentais de anlise qumica. So Paulo: Edgard
Blucher, 1972. 2v. 514 p.
3. HARRIS, D. C. Anlise Qumica Quantitativa. 6a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
876 p.
4. CASS, Q. B.; DEGANI, A. L. G. Desenvolvimento de mtodos por HPLC:
fundamentos, estratgias e validao. 1a ed. So Carlos: EDUFSCAR, 2007. 77 p.
5. NETO, F. R. A.; NUNES, D. S. Cromatografia: princpios bsicos e tcnicas afins.
Rio de Janeiro: Editora Intercincia, 2003. 187 p.
Pr-requisitos: Pr-clculo e Qumica Geral
Oferta: 4 semestre
FSICA III PARA CEEN

Ementa: Oscilaes. Ondas. Ondas eletromagnticas. Imagens. Interferncia. Difrao.
Ftons e ondas de matria. Conduo de eletricidade nos slidos. Energia nuclear.
Bibliografia Bsica:
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica: gravitao,
ondas e termodinmica. V.2, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
termodinmica e ondas, Editora Pearson Education, 12 ED. 2008.
3. CHAVES, A. Fsica Bsica: gravitao, fluidos, ondas, termodinmica. Rio de
Janeiro: LTC, 1a Ed., 2007.
1. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Vol. 1, Mecnica,
Oscilaes e Ondas, Termodinmica, 6 ED. LTC, 2009.
2. SERWAY, R. A.; JEWETT Jr., J. W. Princpios de fsica: movimento ondulatrio e
termodinmica. Editora Cengage Nacional, V. 2. 2012.
3. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de fsica bsica: fluidos, oscilaes e ondas, calor.
V. 2., 4 ED. Editora Blucher, 2002.
4. ALONSO M.; FINN, E. J. Fsica - Campos e Ondas, V.2, Editora Edgard Blcher,
10 ED. REIMP.2004,
5. ENRICO FERMI Thermodynamics, Editora Dover, 1956.
Pr-requisitos: Fsica II para CEEN
Oferta: 4 Semestre
FSICA III EXPERIMENTAL PARA CEEN


10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Movimento harmnico simples; Ondulatria. Espelho e lentes; Determinao do

ndice de refrao dos materiais; Interferncia; Difrao e Redes de difrao.
Bibliografia Bsica:
gravitao, ondas e termodinmica. V.2, 9a Edio. Editora LTC, 2012.
termodinmica e ondas, Editora Pearson Education, 12 ED. 2008.
3. CHAVES, A. Fsica Bsica: gravitao, fluidos, ondas, termodinmica. Rio de
Janeiro: LTC, 1a Ed., 2007.
1. TIPLER P.; MOSCA G. Fsica para Cientistas e Engenheiros, Vol. 1, Mecnica,
Oscilaes e Ondas, Termodinmica, 6 ED. LTC, 2009.
2. SERWAY, R. A.; JEWETT Jr., J. W. Princpios de fsica: movimento ondulatrio
e termodinmica. Editora Cengage Nacional, V. 2. 2012.
3. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de fsica bsica: fluidos, oscilaes e ondas,
calor. V. 2., 4 ED. Editora Blucher, 2002.
4. ALONSO M.; FINN, E. J. Fsica - Campos e Ondas, V.2, Editora Edgard
Blcher, 10 ED. REIMP.2004,
5. ENRICO FERMI Thermodynamics, Editora Dover, 1956.
Pr-requisitos: Fsica II Experimental para CEEN
Co-requisitos: Fsica III para CEEN
Oferta: 4 semestre
MECNICA DOS FLUIDOS II

Ementa: Anlise dimensional e semelhana dinmica; Estudo do escoamento viscoso;
Estudo do escoamento interno, Estudo da camada limite; escoamento compressvel;
Introduo ao projeto em engenharia de dutos.
Bibliografia Bsica:
1. Fox, R. W., McDonald, A. T., Pritchard, P.J., Introduo Mecnica dos Fluidos,
Ed. LTC. 7 A edio,712p, 2012. ISBN 8521617577.
2. White, F.M., Mecnica de Fluidos, Ed. Mc Graw Hill, 6 A Edio, 2008. ISBN:
8448166035
3. 1. MATAIX, C. Mecnica de Fluidos y Mquinas Hidrulicas. 2. ed., Ox-
ford:University Press, 1982.
4.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. engel, Y. Cimbala, J.M. Mecnica deFluidos Fundamentos e Aplicaciones.,

Ed. Mc Graw Hill, 2 A Edio,850p ,2012. ISBN: 9786071507792
2. Shames, I., Mecnica de Fluidos, Ed. Mc Graw Hill interamericana, 3 A Edio,
1995. ISBN: 958-600-246-2
3. Brunetti, F., Mecnica dos Fluidos. Editora Prentice Hall Brasil, 2a. ed.,
433p,2008. ISBN: 8576051826
4. ZUCKER, R.D. - Fundamentals of Gas Dynamics, Matrix Publishers, 1977.
5. SHAPIRO, A.H. - The Dynamics and Thermodynamics of Compressible Fluid
Flow, Ronald Press, 1954.
Pr-requisitos: Mecnica dos Fluidos I
Oferta: 5 semestre
TRANSFERNCIA DE CALOR
Ementa: Mecanismos bsicos de transmisso de calor. Princpios bsicos da conduo
de calor. Conduo unidimensional. Conduo bidimensional. Conduo transiente.
Mtodos numricos na conduo. Princpios bsicos da radiao trmica. Radiao
entre superfcies. Aplicaes.
Bibliografia Bsica:
1. Incropera, F. P. E De Witt, D. P., Fundamentos da Transferncia de Calor, 5a.
Edio, Livros Tcnicos e Cientficos Editora, 2003.
2. Bird, R.B.; Stewart, W.; Lightfoot, E.N. Fenmenos de Transporte; Editora LTC;
2004
3. engel Y. A., Ghajar, A. J. Transferncia de calor e massa. Uma abordagem
pratica. 4 A edio. Editora McGrawhill.
1. Mills. A.F. Transferencia de calor. Editora McGrawhill
2. Introduo engenharia desistemastrmicos: Termodinmica, mecnica dos fluidos
e transferncia de calor. Moran, M.J., Shapiro, H. N., Munson, B.R., DeWitt, D. P.,
editora LTC Rio de Janeiro, 2005.
3. LIVI, C.P. Fundamentos de Fenmenos de Transporte: um texto para cursos bsicos.
Ed. LTC: RJ, 2 a ed. 2012.
4. ROMA, W.N.L. Fenmenos de transporte para a engenharia. Rima Editora: So
Carlos - SP, 2003.
5. Bejan, A. Transferncia de calor . Editora Edgard Blucher Ltda.
Pr-requisitos: Termodinmica
Oferta: 5 semestre

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
LABORATRIO DE TRANSFERNCIA DE CALOR

Ementa: Aletas com Temperatura Prescrita, Espessura Crtica de Isolamento em
Cilindro e Esfera, Conduo em Parede Plana/Cilindro/Esfera, Distribuio de Planck -
Corpo Negro. Aletas e Conduo Radial
Bibliografia Bsica:
2 Incropera, F. P. E De Witt, D. P., Fundamentos da Transferncia de Calor, 5a.
3 Bird, R.B.; Stewart, W.; Lightfoot, E.N. Fenmenos de Transporte; Editora LTC;
2004
4 engel Y. A., Ghajar, A. J. Transferncia de calor e massa. Uma abordagem pratica.
4 A edio. Editora McGrawhill.
1. KAVIANY, M. ,Principles of Heat Transfer,John-Wiley,2001
2. Ozisik, M. N. Transferncia de calor: um texto basico. Rio de Janeiro: Guanabara-
Koogan, 1990.
3. Kern, D. Q. Processos de transmisso de calor. Rio de Janeiro: 1987.
4. Kreith, F. e Bohn, M. Princpios de Transferncia de Calor. So Paulo, Pioneira
Thomson Learning, 2003.
5. Bejan, Adrian. Convection heat transfer. 2nd ed. New York: J. Wiley, 1995.
Co-requisitos: Transferncia de Calor
Oferta: 5 semestre
CLCULO NUMRICO
Ementa: Solues Numricas de Equaes com uma Varivel. Interpolao e
Aproximao Polinomial. Diferenciao e Integrao Numrica. Solues Numricas
para Equaes Diferenciais Ordinrias. Mtodos Diretos e Interativos para Soluo de
Sistemas Lineares. Solues Numricas de Sistemas de Equaes No-Lineares.
Solues Numricas para Equaes Diferenciais Parciais.
Bibliografia Bsica:
1. BURDEN, Richard L.; FAIRES, J. Douglas. ANLISE NUMRICA. Editora
Cengage, 1 edio, 2008.
2. RUGGIERO, Mrcia A. Gomes; LOPES, V. L. da Rocha. CLCULO
NUMRICO: ASPECTOS TERICOS E COMPUTACIONAIS. Editora Makron
Books, 2 edio, 1997.
3. BARROSO, L. C.; BARROSO, M. A.; CAMPOS, F. F.; CARVALHO, M. L. B.; MAIA, M. L.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
CLCULO NUMRICO. Editora Harbra, 2 edio, 1987.

1. PRESS, William H.; TEUKOLSKY, Saul; VETTERLING, William T.; FLANNERY, Brian P. NUMERICAL
RECIPES: THE ART OF SCIENTIFIC COMPUTING. Cambridge University Press, 3rd edition, 2007.
2. BORCHE, Alejandro. MTODOS NUMRICOS. Editora da UFRGS, 1 edio, 2008.
3. BATHE, Klaus-Jurgen. FINITE ELEMENT PROCEDURES. Prentice Hall, 1st edition, 1996.
4. VERSTEEG, H. K.; MALALASEKERA, W. INTRODUCTION TO COMPUTATIONAL FLUID
DYNAMICS, THE FINITE VOLUME METHOD. Editora Prentice Hall, 2nd edition, 2007.
5. STRIKWERDA, John C. FINITE DIFFERENCE SCHEMES AND PARTIAL DIFFERENTIAL
EQUATIONS. SIAM, 2nd edition, 2004.
Pr-requisitos: Programao de Computadores e Clculo III
Oferta: 5 semestre
FUNDAMENTOS DE CINTICA QUMICA

Ementa: Equilbrio qumico. Conceitos fundamentais em cintica qumica. Tcnicas
experimentais de determinao de parmetros cinticos. Termodinmica das reaes
qumicas. Mecanismos de reao. Conceitos Bsicos de Cintica Bioqumica; Cintica
Enzimtica; Cintica Microbiolgica. Introduo ao Projeto de Reatores; Reatores
Ideais Descontnuos e Contnuos. Teoria das taxas de reao. Introduo cintica de
reaes catalticas heterogneas.
Bibliografia Bsica:
1. FOGLER, H.S., Elementos de Engenharia das Reaes Qumicas, 3 edio , Li-
vros Tcnicos e Cientficos Editora S.A., 2002.
2. HILL, C.G., An Introduction to Chemical Engineering Kinetics & Reactor Design,
John Wiley & Sons, 1977.
3. Schmal, M., Cintica e Reatores: Aplicao na Engenharia Qumi-
ca, Editora Synergia, 2013.
1. Levenspiel, O., Engenharia das Reaes Qumicas, 3 edio, Ed. Edgard Blucher,
2000.
2. Froment, G.F. e Bischoff, K.B.. Chemical Reactor Analysis and Design, Second
Edition, John Wiley & Sons, 1990.
3. Souza, E., Fundamentos de Termodinmica e Cintica Qumica, Editora da UFMG,
2005.
4. Frost, A.A. e Pearson, R.G., Kinetics and Mechanism, Second Edition, John Wiley
& Sons, 1961.
5. Cornish-Bowden, A. (1995) Fundamentals of Enzyme Kinetics (2nd edition), Port-
land Press.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Oferta: 5 semestre
TECNOLOGIA DO HIDROGNIO
Ementa: A economia do hidrognio, Gerao distributiva, Produo. Transporte,
distribuio e armazenamento. Clulas a combustvel, Aplicaes, fontes mveis e
estacionrias. Cenrio brasileiro de gerao e aplicao do hidrognio.
Bibliografia Bsica:
1. SILVA, E. P. da, Introduo tecnologia e Economia do Hidrognio, Editora da
Unicamp, 1991.
2. SOUZA, M. M. V. M., Tecnologia do Hidrognio, Editora Synergia, 1 edio,
2009.
3. LINARDI, M., Introduo Cincia e Tecnologia de Clulas a Combustvel,
Editora Artliber, 2010.
1. ALDAB, R., Clula Combustvel a Hidrognio, Editora Artliber, 1 edio, 2004.
2. LORA, E. E. S., VENTURINI, O. J. (coord.), Biocombustveis, vol. 2, Editora
Intercincia, 1a edio, 2012.
3. SONG, H., Catalytic Hydrogen Production from Bioethanol, Editora VDM, 2011.
4. RIFKIN, J., A Economia do Hidrognio, Editora M. Books do Brasil, 1 edio,
2003.
5. HOFFMANN, P., Tomorrows Fuel: Hydrogen, Fuel Cells and the Prospect for a
Cleaner Planet, MIT Press, 2001.
Oferta: 5 semestre
CIRCUITOS ELTRICOS I
Ementa: Leis experimentais (Lei de Ohm e Leis de Kirchhoff) e circuitos resistivos. Mtodos
de anlise de circuitos. Teoremas de rede. Circuitos de primeira e segunda ordem. Excitao
senoidal e fasores. Anlise em regime permanente C.A. Potncia em regime permanente C.A.
Circuitos trifsicos. Simulao computacional.
Bibliografia Bsica:
1. Alexander, Charles K.; Sadiku, Matthew - Fundamentos de Circuitos Eltricos,
McGraw-Hill, 5 Edio.
2. Nilsson, James W., Reidel Susan A., Circuitos Eltricos, 8a edio, Pearson Prentice
Hall, 2009. ISBN 978-85-7605-159-6.
3. Nahvi, Mahmood; Edminister, Joseph A. - Circuitos Eltricos Coleo Shaum ;

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Bookman, 4 Edio.
1. Johnson, D. E., Hilburn, J. L., Johnson, J. R. - Fundamentos de Anlise de Circuitos
Eltricos, PHB, 4 Edio, 2000.
2. Burian Jr., Y., Lyra, A. C. C. - Circuitos Eltricos, Pearson Prentice Hall, 2006
3. Hayt, William H. Jr., Kemmerly, Jack E., Durbin, Steven M., Anlisis de circuitos en
ingeniera. McGraw-Hill, 2007.
4. Boylestad, R.I. Introduo anlise de circuitos. 10a. Edio. Prentice Hall, 2004.
5. David Irwin, J., Anlisis Bsico de Circuitos en Ingeniera. Pearson Educacin,
1997.
Pr-requisitos: Fsica II para CEEN
Oferta: 5 semestre
ENGENHARIA ECONOMICA
Ementa: Conceitos de micro-economia. Noes de produo, preo e lucro.
Engenharia econmica: juros e equivalncia. Anlise de investimentos. Efeito da
inflao. Incidncia de Impostos.
Bibliografia Bsica:
1. D.G. NEWNAN, J.P. LAVELLE. Fundamentos da engenharia econmica. Ed LTC,
2000.
2. A. TARQUIN, L. BLANK. Engenharia Econmica. Ed Mcgraw Hill, 2008.
3. E. MORAES; P. EHRLICH. Engenharia econmica e avaliao de projetos de
investimento. Ed Atlas, 2005.
1. R. MOTTA, C. NEVES, R. PACHECO, G. CALOBA, M. NAKAGAWA,
ARMANDO G. Engenharia Econmica e Finanas. Ed Campus, 2008.
2. L.T. BLANK. Ingenieria Economica. Ed MCGRAW-HILL, 2008.
3. PARK, CHAN S. Fundamentos de Ingenieria Economica. Ed Prentice Hall, 2009.
4. A. MORA. Matematicas Financieras. Ed Alfaomega, 2009.
5. H. Moore. Matlab Para Ingenieros. Ed Prentice Hall, 2007.
Oferta: 5 semestre
TRANSFERNCIA DE MASSA
Ementa: Transferncia de massa e difuso. Transferncia de massa em escoamento
interno e externo. Transferncia de massa com reao qumica. Transferncia de massa

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
entre fases. Relaes de equilbrio. Transferncia de massa em regime transiente.

Transferncia de calor, massa e quantidade de movimento simultneas. Aplicaes.
Bibliografia Bsica:
1. PINHO, M. N., Fundamentos de transferncia de massa, Editora Martins Fontes, 1 a
edio, 2008.
2. CREMASCO, M. A., Fundamentos de transferncia de massa, Editora Unicamp, 2a
edio, 2002.
3. BIRD, R. B., STEWART, W. E.; LIGHTFOOT, E. N., Fenmenos de transporte
Editora LTC, 2a edio, 2004.
1. ENGEL, Y. A., GHAJAR, A. J., Transferncia de calor e massa, Editora McGraw-
Hill, 4a edio, 2012.
2. INCROPERA, F. P., Fundamentos de transferncia de calor e de massa, Editora
LTC, 6a edio, 2011.
3. GEANKOPLIS, C.I.,Transport Process and Unit Operations, Editora Prentice Hall,
4a edio, 2003.
4. HINES, A. L., MADDOX, R. N., Mass Transfer Fundamentals and Applications,
Editora Prentice-Hall, 1985.
5. WELTY, J. R., WICKS, C. E., WILSON, R. E., RORRER, G. L., Fundamentals of
Momentum, Heat, and Mass Transfer, Editora John Wiley & Sons, 5a edio, 2008.
Oferta: 6 semestre
PROCESSOS TERMOQUMICOS DE CONVERSO DE ENERGIA

Ementa: Introduo aos processos termoqumicos. Conceitos fundamentais e
importncia. Caracterizao de combustveis e tcnicas de preparao para seu uso em
processos de transformao termoqumica. Combusto. Gaseificao. Pirlise.
Liquefao. Outras rotas alternativas de transformao termo-qumica. Sntese Fischer-
Tropsch, chemical looping combustion e steam reforming.
Bibliografia Bsica:
1. VAN LOO, Sjaak; KOPPEJAN, Jaap. The handbook of biomass combustion and co-
firing. Earthscan, 2008.
2. TURNS, S.R. Introduo a combusto. Conceitos e aplicaes ; Traduo Amir
antonio Martins de Oliveira Jr. 3. ed. MCGRAW-HILL, GAMGH grupo A educao
S.A. Porto Alegre- RS- 2013.
3. II ESCOLA DE COMBUSTO. Curso de gaseificao de biomassa. San Jos dos
Campos, SP, 2009.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. Carvalho, J. A. e McQuay M. Q. Principios de Combusto Aplicada.
2. NOGUEIRA, L. A. H.; LORA, E. E. S. Dendroenergia: Fundamentos e aplicaes.
2 edio. Rio de Janeiro: Intercincia. 2003. 199p.
3. ROSILLO-CALLE, F.; BAJAY, S. V.; ROTHMAN, H. Uso de biomassa para a
produo de energia na indstria brasileira. Campinas: Editora da Unicamp. 2000.
447p.
4. TOLMASQUIM, M.T. (Org.). Fontes Renovveis de Energia no Brasil, Editora
Intercincia, 2003.
5. KISHORE, V. V. N. Renewable energy engineering and technology: A knowledge
compendium. TERI, 2007.
Pr-requisitos: Fundamentos de Cintica Qumica
Oferta: 6 semestre
LABORATRIO DE PROCESSOS TERMOQUMICOS

Ementa: Experimento de combusto (termoqumica). Experimento de gaseificao e
Pirlise (com nfase em biomassa).
Bibliografia Bsica:
1. TURNS, S.R. Introduo a combusto. Conceitos e aplicaes ; Traduo Amir
antonio Martins de Oliveira Jr. 3. ed. MCGRAW-HILL, GAMGH grupo A educao
S.A. Porto Alegre- RS- 2013
2. Kenneth k. Kuo, Principles of Combustion
3. HOLMAN, J. P.,Experimental Methods for Engineers, 6 ed.,McGraw-Hill,1994
1. Irvin Glassman Richard Yetter, Combustion, Fourth Edition
2. Chung K. Law, Combution physics
4. Forman A. Williams, Combustion Theory
5. Bruce G. Miller and David A. Tillman, Combustion Engineering Issues -for Solid
Fuel Sistems
6. Carvalho, J. A. e McQuay M. Q. Principios de Combusto Aplicada.
3.
4. Dmitriv Vlassov, Combustveis, Combusto e Cmara de Combusto
Co-requisitos: Processos Termoqumicos de Converso de Energia
Oferta: 6 semestre
OPERAES UNITRIAS PARA ENGENHARIA DE ENERGIA

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Transporte de fluidos. Slidos particulados. Sistemas slido-fluido.
Evaporao. Equilbrio lquido-vapor. Destilao.
Bibliografia Bsica:
1. FOUST, Alan S.; WENZEL, Leonard A.; CLUMP, Curtis W.; MAUS, Louis;
ANDERSEN, L. Bryce. Princpios das operaes unitrias. Rio de Janeiro:
Guanabara Dois/LTC, 1982.
2. MCCABE, Warren L.; SMITH, Julian C.; HARRIOT, Peter. Unit operations of
chemical engineering. Boston: McGraw-Hill, 2001.
3. GEANKOPLIS, Christie John. Transport Processes and Separation Process
Principles. New York: Prentice Hall.
1. COUPER, James R.; PENNEY, W. Roy; FAIR, James R.; WALAS, Stanley M.
Chemical Process Equipment: Selection and Design. Amsterdam: Elsevier, 2005.
2. COULSON, J. M.; RICHARDSON, J.F. Chemical Engineering . Amsterdan:
Butterworth Heinemann. v. 2: Particle Technology e Separation Processes.
3. COULSON & Richardson's Chemical Engineering: chemical engineering design by
R.K. Sinnott. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, 2005.
4. PERRY's chemical engineers handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor
Robert H. Perry. New York: McGraw-Hill, 2008.
5. FOGLER, H. S. Elementos de engenharia da reaes qumicas. Terceira edio. Ed.
LTC. Rio de Janeiro 2002.
Pr-requisitos: Fundamentos de Cintica Qumica
Oferta: 6 semestre
BIOCOMBUSTVEIS
Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 3 cr. Carga horria prtica:1 cr.
Ementa: Introduo ao estudo dos biocombustveis. Biomassa para biocombustveis:
produo e tecnologias de converso. Caracterizao das matrias-primas utilizadas na
produo dos biocombustveis. Tecnologias de produo de etanol (1 e 2 gerao).
Tcnicas e rotas para a produo de biodiesel. Biogs: gaseificao de biomassa.
Bibliografia Bsica:
3. SALGADO, J. M. F., Gua completa de la biomasa y los biocombustibles, Editora
AMV, 2010.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. CORTEZ, L.A.B., LORA, E.E.S., GMEZ, E.O. (Org.). Biomassa para energia,
Editora da Unicamp, 2008.
2. DRAPCHO, C.M., NHUAN, N.P., WALKER, T.H. Biofuels engineering process
technology, Editora McGrawHill, 1a edio, 2008.
3. FARIAS, R. Introduo aos biocombustveis, Editora Cincia Moderna, 2010.
4. KNOTHE, G., GERPEN, J.V., RAMOS, L.P., Manual de Biodiesel, Editora Edgard
Blucher, 1a edio, 2007.
5. CORTEZ, L. A. B., Bioetanol de cana-de-acar: P&D para produtividade e
sustentabilidade, Editora Blucher, 2010.
Pr-requisitos: Qumica Industrial e Fundamentos de Cintica Qumica
Oferta: 6 semestre
ELETRNICA BSICA
Carga horria prtica:0
Carga horria total: 2 cr. Carga horria terica: 2 cr. cr.LABORATRIO DE
PROCESSOS
Ementa: Diodos. Circuitos com diodos. Transistor bipolar. Anlise AC.
Bibliografia Bsica:
1. Boylestad, R. I , Nashelsky, L. - Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos.
Pearson Prentice-Hall, 11 Edio, 2013.
2. Malvino, A. P.; Bates, D. J- Eletrnica. McGraw-Hill , 7 Edio, 2011.
3. Cathey, J. F. - Dispositivos Eletrnicos e Circuitos Eletrnicos Coleo Shaum.
Bookman, 2 Edio, 2003.
1. Cipelli, A. M. V. Sandrini W. J., Markus O. - Teoria E Desenvolvimento De Projetos
De Circuitos, Editora Erica, 23 Edio, 2007.
2. Malvino, A. P.; Bates, D. J- Eletrnica -Volume 1. McGraw-Hill , 7 Edio, 2008.
3. Markus, O. Sistemas Analgicos Circuitos com Diodos e Transistores. Editora
rica, 8 Edio, 2008.
4. Bar-Lev, A. - Semiconductors and Electronic Devices. Prentice Hall, 1993.
5. Antognetti, G.M. Semiconductor Devices Modelling with Spice. McGraw-Hill,
1998
Pr-requisitos: Circuitos Eltricos I
Oferta: 6 semestre
CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA I


10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Circuitos magnticos. Transformadores. Princpios de converso

eletromecnica de energia. Introduo s mquinas eltricas rotativas.
Bibliografia Bsica:
1. Aurio Gilberto Falcone. ELETROMECNICA Editora Edgard Blucher .
2. E. Fitzgerald, C. Kingsley Jr. Stephen Umans; MAQUINAS ELTRICAS
McGraw Hill.
3. Irving L. Kosow, MQUINAS ELTRICAS E TRANSFORMADORES,
Editora Globo.
1. Boffi, L., Sobral Junior, M. e Dangelo, J.C. Converso Eletromecnica de
Energia, Edgard Blcher, 1977.
2. Ellison, A.J. Converso Eletromecnica de Energia, Editora Polgono, 1972.
3. Nasar, S.A. Mquinas Eltricas, McGraw-Hill do Brasil(Coleo Schaum),
1984.
4. Sen,P.C. Principles of Electric Machines and Power Electronics. Second
Edition. John Wiley and Sons, Inc. New York, 1996.
5. Edminister, J. A. Eletromagnetismo, Coleo Schaum, McGraw-Hill do Brasil,
1981.
Oferta: 6 semestre
MQUINAS DE FLUXO
Ementa: Classificao e princpios de funcionamento de mquinas de fluxo: bombas,
ventiladores, compressores e turbinas. Anlise e estudo de mquinas de fluxo tendo
com base aspectos como: balano e perda de energia, curvas de performance, curvas
caractersticas, ponto de operao, cavitao, choque snico, NPSH, mxima altura de
suco, empuxos axial e radial, leis de semelhanas, caractersticas mecnicas e
construtivas, materiais, e aplicaes. Projeto, seleo, instalao, montagem, operao e
manuteno de mquinas de fluxo.
Bibliografia Bsica:
1. MACINTYRE, J. ,Bombas e Instalaes de Bombeamento, Guanabara Dois,1980.
2. STEPANOFF, A. J.,Centrifugal and Axial Flow Pumps,John Wiley and Sons,1958.
3. RODRIGUES, P. S. B.,Compressores Industriais,EDC,1991.
1. PFLEIDERER, C.; PETERMANN, H., Mquinas de Fluxo, LTC,1979.
2. MATAIX, C. Mecnica de Fluidos y Mquinas Hidrulicas. 2. ed.,
Oxford:University Press, 1982.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
3. CHOW, V. T. Hidrulica de Canales Abiertos. 1. ed., Bogot: Mc-Graw Hill

Latinoamericana, 1994.
4. GILES, R. V. Mecnica de Fluidos e Hidrulica. 3. ed., Madrid: McGraw-Hill,
1994.
5. WHITE, F. M. Mecnica dos Fluidos. 6. ed., So Paulo: McGraw-Hill, 2010.
Pr-requisitos: Mecnica dos Fluidos II
Oferta: 7 semestre
MQUINAS TRMICAS
Ementa: Combustveis. Combusto. Sistemas de gerao de vapor.
Projeto de um sistema de gerao de vapor. Motores de co mbusto
interna. Ciclos dos motores de combusto interna. Sistemas acessrios dos motores de combusto
interna.
Bibliografia Bsica:
1. Brunetti, F. Motores de Combusto Interna - Volume 1, ISBN: 9788521207085,
2012
2. Bazzo, E. Gerao de vapor, 2 ed., UFSC, 1995.
3. Telles, P.C.S.; Tubulaes industriais, Livros tcnicos e Cientficos Ed.S.A., 1979.
1. Hewitt, G.F.; Shires, G.L.; Bott, T.R. Process Heat Transfer, CRC Press,1994.
2. Bazzo, E. Apostila sobre distribuio e utilizao de vapor, UFSC, 2000.
3. Brunetti, F. Motores de Combusto Interna - Volume 2, ISBN: 9788521207092,
2012
4. VAN WYLEN, Gordon J.; SONNTAG, Richard; BORGNAKKE, Claus;
Fundamentos da Termodinmica Clssica, 60 ed., So Paulo, Editora E. Blcher,
2006.
5. Babcock-Wilcox, Steam: Its generation and use, The Babcock&Wilcox Co, 1978.
Pr-requisitos: Transferncia de Calor
Oferta: 7 semestre
SISTEMAS DE ENERGIA SOLAR

Ementa: O Sol.. Efeitos dos componentes da atmosfera terrestre. Instrumentao para
medidas da radiao solar. Estimativa da radiao solar mdia. uso de softwares...
Teoria dos coletores planos.. Armazenamento de energia trmica. Sistemas de
aquecimento com energia solar.. Mtodos de dimensionamento. Coletores
concentradores. Aplicaes da energia solar trmica. Associaes de clulas e mdulos.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Fabricao das clulas e mdulos fotovoltaicos. Ensaios normalizados para mdulos

fotovoltaicos. Clulas de materiais alternativos ao silcio. Sistemas autnomos de
energia solar fotovoltaica. Dimensionamento de sistemas autnomos. Sistemas
conectados rede de distribuio. Aplicaes de energia solar fotovoltaica
Bibliografia Bsica:
1. Incropera, F. P. E De Witt, D. P., Fundamentos da Transferncia de Calor, 5a.
2. Nelson, J., The Physics of Solar Cells (Properties of Semiconductor Materials),
Imperial College Press, July 2003.
3. Komp, R. J., Practical Photovoltaics: Electricity from Solar Cells, Aatec
Publications, 3.1 edition, June 1995.
1. Markvart, T., e Castaner, L., Solar Cell: Materials, Manufacture and Operation,
Elsevier Science, January 2005.
2. Wrfel, P., Physics of Solar Cells: From Principles to New Concepts, John Wiley &
Sons, March 2005.
3. France L., Photovoltaic Engineering Handbook, Adam & Hilder, New York, 1990.
4. Thomas M., Solar Electricity, John Wiley & Sons, 2nd edition, May 2000.
5. MORAN, J. M. SHAPIRO, H. N., MUNSON, B.R. DeWITT, D.P. Introduo
engenharia de sistemas trmicos: Editora LCT. Rio de Janeiro 2012.
Co-requisitos: Sistemas de Controle
Oferta: 7 semestre
ACIONAMENTOS
Carga horria total: 2cr. Carga horria terica: 2 cr. Carga horria prtica: 0
Ementa: Semicondutores de potncia. Circuitos retificadores, Conversores Estticos,
Conversores CC/CC. Conversores CC/CA (Inversores).
Bibliografia Bsica:
1. Ahmed, A. Eletrnica de Potncia. Prentice Hall, 1 Edio, 2000.
2. Barbi, I. - Eletrnica de Potncia; 6 Edio, UFSC, 2006.
3. Mohan, N.; Undeland, T. M.; Robbins, W. P. - Power Electronics: Converters,
applications and design.
1. Rashid, M. Eletrnica de Potncia: Circuitos, Dispositivos e Aplicaes, Makron
Books, 1999.
2. Erickson, R. W.; Maksimovic, D. - Fundamentals of power electronics. New York:
Kluwer Academic, 2001.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
3. Valchev, V. C.; den Bossche, A. V. - Inductors and Transformers for Power

Electronics, CRC Press, 2005.
4. Fitzgerald, A. E. - Mquinas eltricas: com introduo eletrnica de potncia.
Bookman, 2006.
5. Kassakian, J. G.; Schlecht, M. F.; Verghese, G.C. - Principles of Power Electronics.
Addison-Wesley, 1991.
Pr-requisitos: Eletrnica Bsica
Oferta: 7 semestre
SISTEMAS DE CONTROLE
Ementa: analise de sistemas lineares, estabilidade, critrios de estabilidade, sistema
lineares com realimentao, mtodos de resposta em
frequncia, introduo a servomecanismo, sistemas no lineares, introduo a teoria
geral de estabilidade
Bibliografia Bsica:
4. NISE, N. Engenharia de Sistemas de Controle. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
5. DORF, R. C.; Bishop, Robert. H. Sistemas de Controle Modernos. Rio de Janeiro:
LTC, 2009.
6. RODRIGUES COELHO, A. A.; COELHO, L. S.; Identificao de Sistemas
Dinamicos Lineares. Ed. UFSC, 2004.
6. GARCIA, C. Modelagem e Simulao, 2 ed. Editora USP, 2009.
7. KUO, B.C. Automatic Control Systems, 7a ed., Prentice Hall, 1995.
8. BOLTON, W. Instrumentao e Controle. Ed Hemus, 2002.
9. OGATA, K. Engenharia de Controle Moderno. So Paulo: Pearson Education, 2007.
[EBRARY]
10. AGUIRRE, L. A. Enciclopdia de Automtica: Controle & Automao - Volumes I,
II e III. So Paulo: Blucher, 2007.LABORATRIO DE PROCESSOS
Pr-requisitos: Clculo III
Oferta: 7 semestre
CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA II

Ementa: Mquinas de corrente continua: ligaes e tipos de excitao; princpios de
funcionamento; Ensaios de rotina em geradores e motores; especificao. Mquinas de
Induo: ligaes e tipos de motores; princpios de funcionamento; Ensaios de rotina
em geradores e motores; especificao. Mquinas sncronas e alternadores: ligaes e

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
tipos de alternadores; princpios de funcionamento; Ensaios de rotina em geradores e

motores; especificao. Transformadores: caractersticas construtivas e definio de
funcionamento; ligaes e tipos de transformadores; Razes de potncia, rendimento
regulao de tenso em transformadores ; circuito equivalente; perdas; ensaios.
Bibliografia Bsica:
1. SIMONE, G.A. e CREPPE,R.C. Converso Eletromecnica de Energia, rica,
So Paulo, 1999.
2. DEL TORO, Vicent, FUNDAMENTOS DE MQUINAS ELTRICAS, LTC
editora, Rio de Janeiro, 1994
3. Nasar, Syed A . , MQUINAS ELTRICAS, Schaum McGraw-Hill Editora,
1984.
1. SIMONE, Glio Alusio, MQUINAS DE INDUO TRIFSICAS, Editora
rica, So Paulo, 2000.
2. FITZGERALD,A.E , KINGSLEY JR,C e UMANS, S.D. Mquinas Eltricas.
Bookman, 2006.
3. IRWIN, J.D., Anlisis Bsico de Circuitos en Ingeniera. Pearson Educacin, 1997.
4. SLEMON, G.R. Equipamentos Magneteltricos, LTC, 1974.
5. SEN,P.C. Principles of Electric Machines and Power Electronics. Second
Edition. John Wiley and Sons, Inc. New York, 1996.
Pr-requisitos: Converso Eletromecnica de Energia I
Oferta: 7 semestre
SISTEMAS DE ENERGIA ELICA

Ementa: Introduo geral. Aerogeradores: aspectos histricos e tipos. Aerogerador
moderno. Fundamentos da energia elica. Tecnologia de Aerogeradores. Avaliao do
potencial elico, seleo de turbina. Sistemas de regulao e controle. Controle do
gerador eltrico. Qualidade da energia gerada pelos AGs. Instalaes eltricas dos
parques elicos. Conexo dos AGs rede eltrica. Viabilidade econmica de parques
elicos.
Bibliografia Bsica:
1. PINTO, M. O., Fundamentos de energia elica, Editora LTC, 1a edio, 2013.
2. ALDAB, R., Energia elica, Editora Artliber, 2a edio, 2012.
3. MENDEZ MUIZ, J. M., RODRIGUEZ, L. M., Energa elica, Editora FC
Editorial, 1a edio, 2012.
1. BURTON, T., JENKINS, N., SHARPE, D., Wind energy handbook, Editora Wiley

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Professional, 1a edio, 2011.

2. PEREIRA, E. S., OLIVEIRA, A., VEIGA, J. E. (Org.), Energia elica, Editora
Senac SP, 1a edio, 2012.
3. FADIGAS, E. A. F. A., Energia elica, Editora Manole, 1a edio, 2011.
4. ESCUDERO LPEZ, J. M., Manual de Energia Elica, Editora Mundi Prensa Esp,
2a edio, 2008.
5. RODRIGUEZ AMENEDO, J.L., BURGOS DAZ, J.C., ARNALTE GMEZ, S.,
Sistemas Eolicos de Produccion de Energia Electrica, Editorial Rueda S. L., 2003.
Pr-requisitos: Mquinas de Fluxo
Oferta: 8 semestre
SISTEMAS HIDRELTRICOS
Ementa: Classificao de Usinas Hidreltricas; Barragens; Turbinas; Geradores; Obras
e equipamentos de usinas; Sistemas de Controle e Proteo de Centrais Geradoras;
Montagem de Centrais Geradoras; Comissionamento de Centrais Geradoras; Tpicos
Especiais de Projetos de Usinas Hidreltricas.
Bibliografia Bsica:
1. MACINTYRE, Archibald Joseph. Mquinas motrizes hidrulicas. Rio de Janeiro:
Guanabara, 1983.
2. SIMONE, Glio Aluisio. Centrais e aproveitamentos hidreltricos. So Paulo: Erica,
2000.
3. SOUZA, Zulcy de; FUCHS, Ruvens Dario; SANTOS, Afonso H. Moreira. Centrais
hidro e termeltricas. So Paulo: Edgard Blcher; Itajub-MG: Escola Federal de
Engenharia, 1983.
1. Souza, Z.,Santos, A.H.M e Bortoni, E.C. Centrais Hidreltricas: Implantao e
Comissionamento,
2a. Edio, Editora Intercincia, 2009.
2. Simone, G. Centrais e Aproveitamentos Hidreltricos: Uma Introduo ao Estu-
do, Editora rica, 2010.
3. Macintyre, A. J. Mquinas Motrizes Hidrulicas, Editora Guanabara Dois,
1983.
4. Henn, E. L. Mquinas de Fluido, 2a. Edio, Editora UFSM, 2001.
5. Dixon, S. L. Fluid Mechanics and Thermodynamics of Turbomachinery, 6a.
Edio, Editora Elsevier, 2005.
Pr-requisitos: Converso Eletromecnica de Energia I e Mquinas de Fluxo
Oferta: 8 semestre

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
CENTRAIS TERMOELTRICAS E DE COGERAO

Ementa: Reviso dos fundamentos bsicos da termodinmica. Ciclos trmicos de
Rankine, Otto, Brayton e ciclo combinado. Ciclos orgnicos de Rankine (ORC). Ciclos
de refrigerao. Sistemas de cogerao.
Bibliografia Bsica:
1. Y. A. Cengel and M. A. Boles "Thermodynamics. An Engineering Approach", Mc-
Graw Hill, 1994.
2. A. Bejan, G. Tsatsaronics and M. Moran, "Thermal Design & Optimization", John
Wiley & Sons Ltd, 1996.
3. S. Hunt, G. Schuttleworth, "Competition and Choice in Electricity", John Wiley &
Sons Ltda., 1996.
1. L. A. M. Fortunato, T. A. Araripe Neto, J. C. R. Albuquerque, M. V. F. Pereira,
"Introduo ao Planejamento e Operao de Sistemas de Energia Eltrica", Edi-
tora Universitria da Universidade Federal Fluminense, 1990.
2. M. Ilic, F. Galiana and L. Fink, "Power Systems Restructuring Engineering and
Economics", Power Electronics and Power Systems Series, Kluwer Academic
Publishers USA, 1998.
3. G. L. Borman and K. W. Ragland, Combustion engineering, McGraw Hill,
New York, 1998.
4. K. Kordesch and G. Simader, Fuel Cells and their Applications, VCH Verlags-
gesellschaft, Weinheim, 1996.
5. D. E. Goldgerb, Genetic Algorithms in Search, Optimization and Machine
Learning, Addison-Wesley, USA, 1989.
Pr-requisitos: Mquinas Trmicas
Oferta: 8 semestre
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO I

Ementa: Pr-projeto terico ou prtico orientado por um docente do ILATTI que atua
no curso de Engenharia de Energia.
Bibliografia Bsica:
1. D. PESCUMA; A.P.F. de CASTILHO. Projeto de pesquisa - o que ? como fazer?
um guia para sua elaborao. Ed Olho Dgua, 2010.
2. A. C. GIL. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. Ed Atlas, 2010.
3. N. SPECTOR. Manual para redao de teses, projetos de pesquisa e artigos

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
cientficos. Ed Guanabara, 2002.

1. J. S. Martins. Projetos de pesquisa, ensino e aprendizagem em sala de aula. Ed
Autores Associados, 2007.
2. M. COSTA; M.F.B. COSTA. Projeto de pesquisa - entenda e faa. Ed Vozes, 2013.
3. F. V. RUDIO. Introduo ao projeto de pesquisa cientifica. Ed Vozes, 2009.
4. M.R. REYES; E. HERNANDEZ. Cmo elaborar tu proyecto de investigacin? Ed
La Editorial Manda, 2011.
5. J. L. GARCIA. Como elaborar tu proyecto de investigacin. Ed universidad de
alicante. Servicio de publicaciones, 2011.
Pr-requisitos: Crditos Obrigatrios 200
Oferta: 8 semestre
TRANSMISSO E DISTRIBUIO DE ENERGIA

Ementa: Transmisso de energia eltrica. Histrico. Perspectivas. Caractersticas
mecnicas e eltricas. Cabos. Isoladores. Ferragens. Estruturas. Projeto mecnico de
linhas areas de transmisso. Transmisso em CA. Potncia transmitida. Perdas.
Transitrios. Efeitos especiais. Limite trmico. Transmisso em CC. Linhas de
transmisso de potncia. Caractersticas bsicas de um sistema de distribuio. Estudos
eltricos. Proteo. Materiais utilizados. Normas. Aspectos econmicos. Eletrificao
rural. Responsabilidade tcnica.
Bibliografia Bsica:
1. CAMARGO, C. C. B., Transmisso de Energia Eltrica, Ed. da UFSC, 2009.
2. KAGAN, N. e outros, Introduo a Sistemas de Distribuio de Energia Eltrica,
Ed. Edgard Blucher, 1 Edio, 2005.
3. FUCHS, R. D. Transmisso de Energia Eltrica - Vols. 1 e 2 , Ed. LTC / EFEI,
1977.
1. STEVENSON, W., Elementos de Anlise de Sistemas de Potncia, Ed. McGraw-
Hill,1986.
2. ELGERD, O., "Introduo Teoria de Sistemas de Energia Eltrica", Ed. McGraw-
Hill, 1976.
3. MONTICELLI, A. e Garcia, A., Introduo a Sistemas de Energia Eltrica, Ed. da
Unicamp.1990
4. HARPER, G. E., Lneas de Transmisin y Redes de Distribucin de Potencia
Elctrica, Ed. Limusa, 1986.
5. ARAJO, C. A. S. e outros, Proteo de Sistemas Eltricos, Ed. Intercincia, 2002.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br

Oferta: 8 semestre
ENGENHARIA DE SEGURANA DO TRABALHO

Ementa: Introduo Engenharia de segurana do trabalho. Histrico da Engenharia
de segurana do trabalho no mundo e na Amrica Latina. Conceituao de segurana na
Engenharia. Normalizao e Legislao especfica. Proteo coletiva e individual.
Proteo contra incndio. Riscos. Normas Regulamentadoras. NR 18. Anlise e
estatsticas de acidentes.
Bibliografia Bsica:
1. MIGUEL, Alberto Sergio S. R.. Manual de higiene e segurana do trabalho. v 1. 12
ed. Porto, 2012. 480p.
2. ROUSSELET, Edison da Silva; FALCO, Cesar. A SEGURANA NA OBRA -
Manual Tcnico de Segurana do Trabalho em Edificaes Prediais. v 1. 1 ed.
Interciencia, 1999. 344p.
3. SOARES DE S, Anneliza, AVELAR, Cristina Lucia Fernandes de. Manual Prtico
- NR 18 - Condies e Meio Ambiente do Trabalho na Indstria da Construo. v 1.
1 ed. LTR, 2010. 112p.
1. BIEDMA, Eduardo Gonzalez. Legislacin sobre seguridad y salud en el trabajo. v
1. 15 ed. Tecnos, 2008. 1088p.
2. Manuais de Legislao. Segurana e medicina do trabalho. v 1. 71 ed. ATLAS,
2013. 1000p.
3. PAIXO, Cristiano; FLEURY, Ronaldo Curado. Trabalho porturio: a
modernizao dos portos e as relaes de trabalho no brasil. v 1. 2 ed. Mtodo,
2008. 368p.
4. SALIBA, Tuffi Messias; PAGANO, Sofia C. Reis Saliba. Legislao e segurana,
acidente do trabalho e sade do trabalhador. v 1. 8 ed. LTR, 2008. 890p.
5. TEIXEIRA, Pedo Luiz Lourenco. Segurana do trabalho na construo civil:
projeto e execuo final. v 1. 1 ed. Navegar, 2010. 120p.
Oferta: 8 semestre
ENERGIA E MEIO AMBIENTE

Ementa: Qualidade de vida, aspectos e impactos ambientais. Desenvolvimento
sustentvel. Economia do Meio Ambiente. Bases do Planejamento Ambiental.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Indicadores ambientais, pegada ecolgica e ciclo de vida, relao bacias hidrogrficas,

recurso hdricos e energia
Bibliografia Bsica:
1. HINRICH, Roger A.; KLEINBACH, Merlin; REIS, Lineu Belico dos. Energia e
meio ambiente. 4. ed. So Paulo: Cengace Learning, 2010. 708p.
2. INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE. Renewable
Energy Sources and Climate Change Mitigation. New York: Cambridge
University Press, 2012.
3. REIS, Lineu Belico dos.; FADIGAS, Eliane A. Amaral; CARVALHO, Claudio
Elias. Energia, recursos naturais e a prtica do desenvolvimento sustentvel.
Barueri (SP): Manole, 2009. 415p
1. SNCHEZ, L. H. Avaliao de impacto ambiental conceitos e mtodos. So
Paulo: Oficina de Textos, 2006.
2. MME, Rendeiro, G., et al., Combusto e Gaseificao de Biomassa Slida. Solu-
es energticas para a Amaznia. 1 ed. MME, Programa Luz para todos. 192 p.
ISBN 978-85-98341-05-7. Braslia 2008.
3. MME, EPE, Plano Nacional de Energia 2030. v.8 Gerao Termeltrica Bio-
massa. 12 v., p.250, 2007.
4. COELHO, Suani Teixeira; Monteiro, Maria Beatriz; Karniol, Mainara Rocha;
Ghilardi, Adrian. Atlas de Bioenergia do Brasil. Projeto Fortalecimento Instituci-
onal do CENBIO, Convnio 007/2005., MME, So Paulo. 2005.
5. ANNEEL, Atlas de energia eltrica do Brasil. 3 Ed. Parte II, Capitulo 4 bio-
massa. ISBN: 978-85-87491-10-7. 236 p. Braslia. 2008.
Oferta: 8 semestre
MODELAGEM E SIMULAO DE SISTEMAS ENERGTICOS

Ementa: Introduo anlise de sistemas dinmicos: conceituaes, modelos.
Elementos de sistemas dinmicos a dois e quatro terminais: mecnicos, eltricos,
fluidos e trmicos. Representao por grafo de sistema e por grafo de ligaes.
Analogias em sistemas fsicos. Simulao computacional. Formulao de equaes de
sistemas: mtodos de redes, mtodo de grafos de ligaes, mtodo da energia. Sistemas
a parmetros distribudos. Modelagem experimental: introduo identificao de
sistemas.
Bibliografia Bsica:
1. GARCIA, C., MODELAGEM E SIMULAO DE PROCESSOS INDUSTRIAIS

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
E DE SISTEMAS ELETROMECNICOS, Editora Edusp, ISBN 85-314-0402-9.

2. BROWN, F.T. - Engineering System Dynamics, Marcel-Dekker, 2001.
3. WELLSTEAD, P.E. - Introduction to Physical System Modelling. London,
Academic Press, 1979.
1. DOEBELIN, E.O. - System Modelling and Response. New York, Wiley, 1980.
2. DORNY, C.N. - Understanding Dynamic Systems: Approaches to Modeling,
Analysis, and Design. NJ, Prentice-Hall, 1993.
3. CLOSE, C.M. & FREDERICK, D.K. - Modeling and Analysis of Dynamic
Systems. Boston, Houghton Mifflin Co., 1978.
4. CANON, R.H. - Dynamics of Physical Systems. New York, McGraw-Hill, 1967.
5. OGATA, K. - System Dynamics. New Jersey, Prentice-Hall, 1978.
Oferta: 9 semestre
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II

Ementa: Projeto terico ou prtico orientado por um docente do ILATTI que atua no
curso de Engenharia de Energia.
Bibliografia Bsica:
1. D. PESCUMA; A.P.F. de CASTILHO. Projeto de pesquisa - o que ? como fazer?
um guia para sua elaborao. Ed Olho Dgua, 2010.
2. A. C. GIL. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. Ed Atlas, 2010.
3. N. SPECTOR. Manual para redao de teses, projetos de pesquisa e artigos
cientficos. Ed Guanabara, 2002.
1. J. S. Martins. Projetos de pesquisa, ensino e aprendizagem em sala de aula. Ed
Autores Associados, 2007.
2. M. COSTA; M.F.B. COSTA. Projeto de pesquisa - entenda e faa. Ed Vozes, 2013.
3. F. V. RUDIO. Introduo ao projeto de pesquisa cientifica. Ed Vozes, 2009.
4. M.R. REYES; E. HERNANDEZ. Cmo elaborar tu proyecto de investigacin? Ed
La Editorial Manda, 2011.
5. J. L. GARCIA. Como elaborar tu proyecto de investigacin. Ed universidad de
alicante. Servicio de publicaciones, 2011.
Pr-requisitos: Trabalho de Concluso de Curso I
Oferta: 9 semestre
PLANEJAMENTO DE SISTEMAS ENERGTICOS

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: Sistemas energticos. Oferta de Recursos e Demanda Energtica. Economia,
conservao e substituio de energia. Micro e macro planejamento energtico.
Modelos de sistemas energticos: de otimizao, de suprimento energtico, de
equilbrio econmico aplicado a sistemas energticos, integrados energia-economia.
Bibliografia Bsica:
1. Miguel Edgar Morales Udaeta; Jos Aquiles Baesso Grimoni; Luiz Cludio Ribeiro
Galvo INICIAO A CONCEITOS DE SISTEMAS ENERGTICOS PARA O
DESENVOLVIMENTO LIMPO. editora: EDUSP
2. Fortunato, L.M. et al. Introduo ao Planejamento da Expanso e Operao de
Sistemas de Produo de Energia Eltrica Local: RJ,RJ Editor: Eduff/Eletrobrs
Ano: 1990.
3. Mauricio T. Tolmasquin . Novo Modelo do Setor Eltrico Brasileiro Editora
Synergia, 2011.
1. Hossein Seifi e Mohammad Sadegh Sepasian. Electric Power System Planning:
Issues, Algorithms and Solutions, Springer, 2011.
2. Steffen Rebennack, Pardalos Panos, M., Mario V. F. Pereira and Niko A. Iliadis.
Handbook of Power Systems (Energy Systems) I e II, Springer; 1st Edition, 2010.
3. Sullivan, R. L. Power system planning, New York: McGraw-Hill, 1977.
4. Stoll H.G. Least Cost Electric Utility Planning, Jhon Wiley &Sons, 1989.
5. Boyle Godfrey. Renewable Energy: Power for a Sustainable Future, Oxford
University Press, USA; 3rd Revised edition, 2012).
Co-requisitos: Energia e Meio Ambiente
Oferta: 9 semestre
13.3 Disciplinas Optativas
CLULAS A COMBUSTVEL
Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 4cr Carga horria prtica: 0
Ementa: Clulas a Combustvel; Conceito; Classificao; Evoluo histrica; Conceito
bsicos eletricidades; Reviso de eletroqumica bsica; Dupla camada eltrica;
Modelos; Introduo cintica de eletrodos; Polarizao.
Bibliografia Bsica:
1. LINARDI, M. Introduo a cincia e tecnologia de clulas a combustvel. So
Paulo Artliber editora , 2010.
2. HOOGER, G. (editor) Fuel Cell Technology Handbook. CRC Press LLC, New

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
York 2003.
3. KORDESCH, K., and SIMADER, G. Fuel cells and their applications. VCH
verlagsgesellschaft, New York 1996.
1. GOMES, N. E.H. Hidrognio Evoluir sem Poluir. A era do hidrognio das energias
renovveis e das clulas a combustvel. Brasil H2 Fuel Cell Energy, Curitiba, 2005.
2. LARMINIE, J.; DICKS, A. Fuel Cell System Explained. John Wiley & Sons Ltd.,
2003.
3. PRIGOGINE, I. Introduction to thermodynamics of irreversible processes. 3rd ed.
New York: Interscience Publishers, 1968.
4. LIGHTFOOT, E. N. Transport Phenomena and Living Systems: Biomedical Aspects
of Momentum and Mass Transport. New York: Wiley-Interscience, 1974.
5. CENGEL, Y. A.; BOLES, M. A. Thermodynamics - an Engineering Approach. 5 ed.
Mc Graw Hill, 2005. 881 p.
Pr-requisitos: Fundamentos de cintica qumica
Oferta:
TPICOS ESPECIAIS EM BIOGS

Ementa: Biogs e Biofertilizante. Processo de biodigesto anaerbica. Biodigestores.
Projeto de Biodigestores. Construo e operao de uma usina de produo de biogs.
Bibliografia Bsica:
2. COW DUNG GAS PLANT Instructions for Installation, Operacion and
Maitenance Indian Agricultural Research Institute, New Delhi, July-1980.
3. FOUST, A. S., WENZEL, L. A., CLUMP, C. W., MAUS, L., ANDERSEN, L.
B., Princpios das operaes unitrias, Editora LTC, 2a edio, 1982.
1. AQUARONE, E.; BORZANI, W.; SCHMIDELL, W. Biotecnologia Industrial:
Processos Fermentativos e Enzimticos. So Paulo: Edgard Blcher, 2007.
2. PIANCA, J.B. Manual do Construtor. V. I e II, Editora Globo, 1973.
3. Complementar:
4. DRAPCHO, C.M., NHUAN, N.P., WALKER, T.H. Biofuels engineering
process technology, Editora McGrawHill, 1a edio, 2008.
5. SEUFERT, C. Biogs Plants: Chinese Gobar Gas Plant Practice German

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Appropriate Technology Exchance (gate).

Pr-requisitos: BIOCOMBUSTVEIS
Oferta:
INOVAO E MERCADO
Ementa: Setores do mercado econmico. Engenharia de desenvolvimento social.
Captao de recursos para projetos de engenharia. Inovao tecnolgica. Planos de
negcio para o desenvolvimento tecnolgico.
Bibliografia Bsica:
1. ASHLEY, Patricia Almeida; QUEIROZ, Adele. Etica e responsabilidade social nos
negocios. So Paulo: Saraiva, 2003.
2. DORNELAS, Jos Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em
negcios. Rio de Janeiro: Campus, 2005.
3. DORNELAS, Jos Carlos Assis. Planejando incubadoras de empresas: como
desenvolver um plano de negcios para incubadoras : uma completa reviso sobre o
movimento de incubadoras de empresas no Brasil e no exterior. Rio de Janeiro:
Campus, 2002.
1. DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovao e esprito empreendedor: (entrepreneurship) :
prtica e principios. So Paulo: Pioneira, c1986.
2. FERRAO, Paulo Cadete. Introduo a gesto ambiental: avaliao do ciclo de vida
de produtos. Lisboa: IST Press, c1998.
3. KARKOTLI, Gilson Rihan. Importancia da responsabilidade social para
implementao do marketing social nas organizaes. 2002.
4. KARKOTLI, Gilson; ARAGAO, Sueli Duarte. Responsabilidade social: uma
contribuio a gesto transformadora das organizaes. Petropolis, RJ: Vozes, 2004.
5. MELO NETO, Francisco Paulo de; FROES, Csar. Responsabilidade social &
cidadania empresarial: a administracao do terceiro setor. Rio de Janeiro: Qualitymark,
2001.
Pr-requisitos: Engenharia Econmica
Oferta:
VENTILAO, REFRIGERAO E CONDICIONAMENTO DE AR


10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ementa: EMENTA
Propriedades dos contaminantes do ar. Ventilao geral diluidora. Ventilao local e
exaustora Ciclo de Compresso a Vapor. Compressores Condensadores. Evaporadores.
Dispositivos de Expanso. Dimensionamento de Tubos Capilares. Refrigerantes.
Anlise de um Sistema de Compresso a Vapor. Sistema a Absoro. Noo de conforto
trmico. Levantamento de carga trmica. Rede de dutos. Torres de resfriamento. Projeto
de uma instalao de ar condicionado central
Bibliografia Bsica:
1. COSTA, Ennio Cruz da. Refrigerao. 3a ed. So Paulo: E. Blucher, c1982. 322p.
2. STOECKER, W. F. (Wilbert F.); JONES, J. W. Refrigerao e ar condicionado. So
Paulo: McGraw-Hill, c1985. 481p.
3. MACINTYRE, A. J. (Archibald J.). Ventilao industrial e controle da poluio/
Archibald Joseph Macintyre.. 2. ed Rio de Janeiro: LTC, c1990. 403p.
1. CLEZAR, Carlos Alfredo; NOGUEIRA, Antonio Carlos Ribeiro. Ventilao
industrial. Florianpolis: Ed da UFSC, 1999. 298p.
2. DOSSAT, Roy J. Principios de refrigerao: teoria, pratica, exemplos, problemas,
solues. So Paulo: Hemus, 1980. 884p.
3. TORREIRA, Raul Peragallo. Refrigerao e ar condicionado. So Paulo: Fulton,
1979. 1327p.
4. STOECKER, W. F. (Wilbert F.); JABARDO, J. M. Saiz. Refrigerao industrial.; 2.
ed. ;So Paulo: Edgard Blucher, 2002. 371p.
5. CREDER, Hlio. Instalaes de Ar Condicionado. Rio de Janeiro: LTC Editora,1988.
Oferta:
CORROSO: PRINCPIOS E PREVENO

Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 4cr Carga horria prtica:.0
Ementa: Corroso. Oxidao - reduo. Formas de corroso. Meios corrosivos.
Ensaios de corroso. Taxa de corroso. Mecanismos bsicos da corroso.
Heterogeneidades e corroso eletroqumica. Corroso galvnica. Corroso eletroltica.
Corroso seletiva. Corroso microbiolgica. Passivao. Polarizao. Corroso
associada a altas temperaturas e solicitaes mecnicas. Mtodos de combate
corroso. Inibidores de corroso. Revestimentos metlicos, no-metlicos, orgnicos e
inorgnicos. Proteo catdica. Proteo andica.
Bibliografia Bsica:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. GENTIL, V. Corroso. Editora Guanabara Dois , 1982.

2. RAMANHATAN, L. Corroso e seu Controle. So Paulo. Ed. Hemus, 1990.
3. FONTANA, M. G. Corrosion Engineering. 3 Edio. McGraw-Hill, 1987
1. DILLON, C.P. Corrosion Control in the Chemical Process Industries. McGraw-Hill
Book Company, 1990.
2. SOUZA, S. A. Composio Qumica dos Aos. Editora Edgard Blucher a Ltda. So
Paulo, l989.
3. BOCKRIS, T. O. M. Eletroqumica Moderna. Editorial Revert, 1980.
4. TELLES, Pedro C. Silva. Materiais para Equipamentos de Processos. 2 edio.
Editora Intercincia, 1985.
5. VAN VLACK, L.H. - Princpios de Cincia dos Materiais, So Paulo, Ed. Edgard
Blucher Ltda. EDUSP, 1970, 427p
Pr-requisitos: Fundamentos de cintica qumica
Oferta:
MECNICA DOS FLUIDOS E TRANSFERNCIA DE CALOR COMPUTACIONAL

Carga horria total: 4 cr. Carga horria terica: 4cr. Carga horria prtica: 0
Ementa: Apresentao da disciplina. Motivao e Objetivos; Introduo. Predio,
Princpios de Conservao, Soluo das Equaes, Mtodos Numricos
(MDF,MVF,MEF); Mtodos de discretizao; Equao de difuso e de conveco-
difuso; Mtodos de Soluo de sistemas de equaes; Regime permanente e transiente
(mtodos explcitos e implcitos); Acoplamento Velocidade-Presso: variveis
primitivas : SIMPLE, SIMPLEC, PISO.
Bibliografia Bsica:
1. VERSTEEG, H. K.; MALALASEKERA, W.; An Introduccion to Computational
Fluid Dynamics. 2. ed., London: Pearson, 2007.
2. MALISKA, C. R.; Transferncia de Calor e Mecnica de Fluidos Computacional. 2.
ed., So Paulo: LTC, 2004.
3. PATANKAR, S.V., Numerical heat transfer and mass transfer, New York:
Hemisphere, 1980
1. TANEHILL, J.C. et.al. Computational Fluid Mechanics and Heat Transfer, 2 edio,
Washington: Taylor and Francis, 1984.
2. PATANKAR, S.V., Computation of conduction and duct flow heat transfer,
Innovative Research, New York: Maple Grove, 1991.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
3. ANDERSON J.D. Computational Fluid Dynamics The basic with applications. 2.

ed., London: Pearson, 2007. New York: McGraw-Hill, 1995.
4. FERZIGER, J.H.; and PERIC, M., computational methods for fluid dynamics, 2. ed.,
Springer Verlag, 1999.
5. HIRSH, C., Numerical Computational of Internal and External Flows, Vols. 1 e 2,
Wiley, New York, 1990.
Pr-requisitos: Mecnica dos fluidos II
Oferta:
GEOPROCESSAMENTO PARA ENGENHARIA

Ementa: Aplicaes do Geoprocessamento. Mapas e projees. Sistemas de
Informaes Geogrficas - SIG. Mtodos de abstrao, converso e estruturao em
SIG. Aplicaes do SIG na hidrologia de bacias. Trabalho prtico.
Bibliografia Bsica:
1. DRUCK, S et al. (eds) Anlise Espacial de Dados Geogrficos. Braslia,
EMBRAPA, 2004 (ISBN: 85-7383-260-6). Disponvel em
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/analise/ (acessado em 22/11/2013)
2. ESRI. GIS for Renewable Energy. ESRI, 2010. online em
http://www.esri.com/library/bestpractices/renewable-energy.pdf (acessado em
22/11/2013)
3. GVSIG ASSOCIATION. gvSIG Desktop 1.11 Manual de Usuario. Valencia: gvSIG
Association, 2011. online em http://downloads.gvsig.org/download/gvsig-
desktop/dists/1.11.0/docs/gvSIG-1_11-man-v1-es.pdf (acessado em 22/11/2013)
1. SMITH, GOODCHILD, LONGLEY. Geospatial Analysis. 4th Ed. online em
http://www.spatialanalysisonline.com/HTML/index.html (acessado em 22/11/2013)
2. STAND,J., ESTES, J. Geographic information system: na introduction. New
York: Prentice Hall, 1990.
3. CMARA G, Geoprocessamento para projeto ambiental. 2 ed. So Jos dos
Campos (SP): INPE, 1998.
4. PAREDES, E. A, Sistema de Informao Geogrfica: princpios e aplicaes.
So Paulo : Erica, 1994. 696 p.
5. ASSAD, E.D.; SANO, E.E. Sistema de Informaes Geogrficas: Aplicaes na
Agricultura. Embrapa. Braslia, 1998 Cap. 2 Mapas e suas Representaes
Computacionais (biblioteca)

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Pr-requisitos: nenhum
Oferta:
QUMICA ORGNICA
Ementa: Estrutura e ligaes qumicas dos compostos orgnicos. Propriedades fsicas e
qumicas de substncias orgnicas, com vistas a sua aplicao aos processos de energia
renovvel. Noes bsicas de espectroscopia infravermelho, ressonncia magntica de prton e
carbono-13, Ultravioleta e Massas.
Bibliografia Bsica:
1. Bruice, Paula Yurkanis - Qumica orgnica - Editora Pearson Prentice Hall
(ISBN: 8576050048(v.1);8576050684 (v.2))
2. McMurry, John - Qumica orgnica - Editora Thomson (ISBN: 8522104158(v.1);
8522104697(v.2))
3. Solomons, T.W. Graham; Fryhle, Craig B.; Oliveira, Maria Lcia Godinho de;
Matos, Robson Mendes; Raslan, Dlio Soares - Qumica orgnica - Editora LTC
(ISBN: 9788521616771 (v.1); 9788521616788(v.2))
1. Allinger, Norman L. - Qumica organica - Editora Guanabara Dois (ISBN:
8570300662)
2. Barbosa, Luiz Claudio de Almeida - Os pesticidas, o homem e o meio ambiente -
Editora Editora UFV (ISBN: 8572691960)
3. Fessenden, Ralph J.; Fessenden, Joan S. - Organic chemistry - Editora Brooks
(ISBN: 0534200281)
4. Silverstein, Robert M.; Webster, Francis X.; Kiemle, David J. - Identificao
espectromtrica de compostos orgnicos - Editora LTC (ISBN: 8521615213)
5. Vollhardt, K. Peter C.; Schore, Neil Eric - Qumica orgnica :estrutura e funo -
Editora Bookman (ISBN: 8536304138)
Oferta:
QUMICA ORGNICA II
Ementa: Estrutura e reatividade de compostos orgnicos: caractersticas estruturais e
eletrnicas em reaes orgnicas em haletos de alquila, compostos carbonlicos, em sistemas
conjugados e aromticos. Tcnicas de anlise de compostos orgnicos: Infravermelho,

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Ressonncia Magntica Nuclear de 1H e 13C. Espectrometria de Massas.

Bibliografia Bsica:
Bruice, Paula Yurkanis - Qumica orgnica - Editora Pearson Prentice Hall (ISBN:
8576050048).
McMurry, John - Qumica orgnica - Editora Thomson (ISBN: 8522104158) .
Solomons, T.W. Graham - Qumica orgnica - Editora LTC (ISBN: 9788521616771).
Barbosa, Luiz Claudio de Almeida - Introduo qumica orgnica - Editora Pearson Prentice
Hall (ISBN: 9788576050063) .
Allinger, Norman L. - Quimica orgnica - Editora Guanabara Dois (ISBN: 8570300662).
Fessenden, Ralph J.; Fessenden, Joan S. - Organic chemistry - Editora Brooks (ISBN:
0534200281)
4. Silverstein, Robert M.; Webster, Francis X.; Kiemle, David J. - Identificao
espectromtrica de compostos orgnicos - Editora LTC (ISBN: 8521615213)
5. Vollhardt, K. Peter C.; Schore, Neil Eric - Qumica orgnica :estrutura e funo - Editora
Bookman (ISBN: 8536304138).
Oferta:
TEORIA DE ERROS
Carga horria total: 34 horas Carga horria terica: 2cr. Carga horria prtica: 0
Ementa: Anlise de erros, incertezas, propagao de erros, anlise estatstica de erros,
distribuio normal, critrios de rejeio de dados, mdia ponderada, mtodo dos
mnimos quadrados, covarincia e correlao, distribuio binomial e distribuio de
Poisson.
Bibliografia Bsica:
1. TAYLOR, J. R. Introduo anlise de erros. 2 ed., Editora Bookman, Brasil, 2012.
2. VUOLO, J. H. Fundamentos da teoria de erros, 2 ed. Editor Edgar Blucher, Brasil
1995.
3. BARTHEM, B. R., Tratamento e Anlise de dados em Fsica Experimental. Editora da
Universidade Federaldo Rio de Janeiro (UFRJ), 1996.
1.Coraci P. Malta., FAP139, Laboratrio de Fsica 2. IFUSP, 1997.Textos e descrio
dos equipamentos do
laboaratrio didtico do IFUSP.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. Richard P. Feynman., Robert B. Leighton, e Matthew Sands. Lectures on Physics,

Vol. 1. 1971.
3. Alvin Hudson, Rex Nelson. University Physics, 2nd Ed. Saunders College
Publishing. 1990.
Pr-requisitos: Pr-clculo
Oferta:
PROGRAMAO ORIENTADA A OBJETOS

Ementa: Ambiente de desenvolvimento integrado. Conceitos de orientao a objetos:
classes, objetos, abstraes, generalizao, subclasses, instanciao, herana,
polimorfismo, agregao e composio, construtores e destrutores. Modelagem de
sistemas orientados a objetos. Desenvolvimento de aplicaes utilizando o paradigma a
objetos por meio de uma linguagem de programao orientada a objeto.
Bibliografia Bsica:
1. DATIEL, H. M. DELTEL P. J. Java como programar. Editora Bookman, 4 Edio,
2003.
2. BARNES, D. J. KOLLING, M. Programao orientada a objetos com Java.
Prentice-hall, 2004.
3. SANTOS, R. Introduo programao orientada a objetos usando java.Editora
Campus, 2003.
1. COAD, P., YOURDON, E. Projeto baseado em objetos.Editora Campus Yourdon
Press, 1991.
2. DE MELO, A. C. V.; DA SILVA, F. S. C. Princpios de Linguagem de
Programao.Edgard Blucher, 2003.
3. RUMBAUGH, M. B.; PREMELANI, W.; EDDY, F.; LORENSEN, W. Object-
Oriented Modeling and Design. Prentice-hall, 1991.
4. FOWLER, M. UML Essencial.Editora Bookman, 2005.
5. SEBESTA, R. W. Conceitos de Linguagem de Programao. Bookman, 2011.
Pr-requisitos: Programao de Computadores

Oferta:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
MECNICA APLICADA II
Ementa: Dinmica de Partculas: cinemtica de uma partcula, cintica de uma
partcula; Dinmica de Corpos Rgidos: cinemtica do movimento plano de um corpo
rgido, cintica do movimento plano de um corpo rgido, cinemtica e cintica
tridimensional de um corpo rgido, vibraes.
Bibliografia Bsica:
1. MERIAM, J. L.; KRAIGE, L. G. Mecnica para Engenharia-Dinmica. Vol. II,
6. ed., So Paulo: LTC, 2009.
2. BEER, F. P.; JOHNSTON Jr., E. R.; CORNWELL, P. J. Mecnica Vectorial para
Ingenieros Dinmica. 9. ed., Mxico D. F.: McGraw Hill-Interamericana, 2010.
3. HIBBELER, F. P.; Mecnica para Engenharia-Dinmica. 12. ed., So Paulo:
Pearson, 2011.
1. SHAMES, I. H.; Dinmica: Mecnica para Engenharia. Vol. II 4. ed., So Paulo:
Prentice-hall Brasil, 2003.
2. BORESSI, A. P.; SCHIMIDT, R.; Dinmica. 1. ed., So Paulo: Thomson Pioneira,
2003.
3. TENEMBAUM, R. A. Dinmica Aplicada. 3. ed. Barueri: Manole, 2006.
4. TONGUE, B. H.; SHEPPARD, S. D.; Dinmica Anlise e Projeto de Sistemas em
Movimento. 1. ed. So Paulo: LTC, 2007.
5. HIBBELER, R.C. Esttica - Mecnica para engenharia. 12a ed. So Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2011.
Pr-requisitos: Mecnica Aplicada I
Oferta:
ENERGIA AZUL
Ementa: Breve histrico de energia azul. Viabilidade tecnolgica e econmica.
Eletrodilise reversa e osmose: princpios fsicos e qumicos. Membranas permeveis e
semipermeveis. Grandes esturios mundiais e potencial de gerao de energia. Mtodo
capacitivo. Status atual da explorao da energia azul e plantas em desenvolvimento .
Obstculos ambientais. Perspectivas de gerao de energia azul.
Bibliografia Bsica:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. JONES, A. T.; FINLEY, W. Recent developments in salinity gradient power.

Oceans, 2003, pp. 2284-2287.
2. WORMAN, R. W. Water salination: a source of energy, Science 186, 350 (1974).
3. BROGIOLI, D. Extracting renewable energy froma salinity difference using a
capacitor. Phys. Rev. Lett. 103, 058501 (2009).
1. POST, Jan Willem. Blue energy: electricity production from salinity gradients by
reverse electrodialysis. Tese de doutorado, 2009.
2. LOEB, S. Science. 189, 654 (1975).
3. 1) Eletroqumica: Princpios e Aplicaes Edson A. Ticianelli e Ernesto R. Gonzalez
Editora Edusp, 2a. Edio 2005
4.Energia das Ondas: Introduo aos aspectos tecnolgicos, econmicos e ambientais
Joo M.B.P. Cruz e Antonio J.N.A. Sarmento Ed. Instituto do Ambiente , 1a. Edio -
Portugal 2004.
5. Comprehensive Renewable Energy, 1st Edition A.Sayigh Editora Elsevier 1a.
Edio -2012.
Pr-requisitos: Mecnica Aplicada I

Oferta:
LABORATRIO DE TICA E FSICA MODERNA

Carga horria terica: 2cr.13.1
Carga horria total: 34 horas Ciclo Comum de Estudos
Carga horria prtica: 0
Ementa: tica: Natureza e propagao da luz, tica geomtrica e instrumentos de

tica, interferncia, difrao, a velocidade da luz, dualidade onda-partcula, espectros de luz e
fontes de luz.
Fsica Moderna: Natureza ondulatria das partculas, fsica quntica, tomos e molculas,
estrutura atmica, ftons e eltrons.
Bibliografia Bsica:
1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R. Fundamentos de Fsica 3: Eletromagnetismo.
Rio de Janeiro: LTC Livros Tcnicos e Cientficos.
2. REYMOND, A.; SERWAY, John W. Jewett Jr.; Princpios de Fsica Volume 3:
Eletromagnetismo. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.
3. SEARS E ZEMANSK. Fsica III: Eletromagnetismo. So Paulo: Editora
Addison Wesley, 12 Ed.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
1. PIACENTINI, J.J. Introduo ao Laboratrio de Fsica. Editora da UFSC, 2005.

2. JURAITIS, K.R. DOMICIANO, J.B.. Guia de Laboratrio de Fsica Geral 1 -
Partes 1 e 2.Editora UEL. Edio 2009.
3. RAMOS, L.A.M. Livro de Atividades Experimentais para equipamentos do
Centro Industrial de Equipamentos de Ensino e Pesquisa CIDEPE, 2008.
4. EISBERG, R. M; LERNER, L. S. Fsica Fundamentos e Aplicaes. So
Paulo: McGraw-Hill do Brasil Ltda, s/d. 3. v.
5. CATELLI, F. Fsica Experimental II. Caxias do Sul: EDUCS, 1985.
Pr-requisitos: Laboratrio de Eletromagnetismo

Oferta:
TICA E FSICA QUNTICA

Ementa: Conceitos e operaes bsicas relativos a tica geomtrica: reflexo e
refrao, espelhos e lentes delgadas. Elementos de interferncia: interferncia em
lminas delgadas. Difrao: mtodo das zonas de Fresnel e difrao de Fresnel.
Difrao de Fraunhofer. Redes de Difrao. Introduo a relatividade especial. Equao
de Schrdinger e suas aplicaes elementares.
Bibliografia Bsica:
1.Resnick R., Halliday D., Krane K., Fsica, Vol. 2, 4ta Edicin, Compaa
Editorial Continental, 2000, D.F., Mxico.
2. Nussenzveig H. M., Curso de fsica Bsica, Vol. 4, tica, Relatividade, fsica
Quntica, 4ta Edicion, Editora Blucher, 2011, So Paulo, Brasil.
1. PIACENTINI, J.J. Introduo ao Laboratrio de Fsica. Editora da UFSC, 2005.
2. JURAITIS, K.R. DOMICIANO, J.B.. Guia de Laboratrio de Fsica Geral 1 -
Partes 1 e 2.Editora UEL. Edio 2009.
3. RAMOS, L.A.M. Livro de Atividades Experimentais para equipamentos do
Centro Industrial de Equipamentos de Ensino e Pesquisa CIDEPE, 2008.
4. EISBERG, R. M; LERNER, L. S. Fsica Fundamentos e Aplicaes. So
Paulo: McGraw-Hill do Brasil Ltda, s/d. 3. v.
5. CATELLI, F. Fsica Experimental II. Caxias do Sul: EDUCS, 1985.
Pr-requisitos: Laboratrio de Eletromagnetismo

Oferta:

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
INTRODUO LIBRAS LNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Ementa: Lnguas de sinais e minoria lingustica; as diferentes lnguas de sinais; status
da lngua de sinais no Brasil; cultura surda; organizao lingustica de LIBRAS para
usos informais e cotidianos: vocabulrio; morfologia, sintaxe e semntica; a expresso
corporal como elemento lingustico
Bibliografia Bsica:
1. GESSER, A. 2009. Libras? Que lngua essa? So Paulo. Editora Parbola.
2. PIMENTA, N. & R.M. Quadros. 2006. Curso de Libras I. (DVD). Rio de Janeiro.
LSBVdeo.
3. Quadros, R.M. & L. Karnopp. 2004. Estudos lingusticos: a lngua de sinais
brasileira. Porto Alegre. Artmed.
1. CAPOVILLA, F. & W.D. Raphael. 2001. Dicionrio enciclopdico ilustrado trilngue
da lngua de sinais. So Paulo. Imprensa Oficial.
2. Dicionrio virtual de apoio: www.acessobrasil.org.br/libras/
3. Dicionrio virtual de apoio: www.dicionariolibras.com.br/
4. Legislao especfica de Libras MEC/SEESP portal.mec.gov.br/seesp
5. PIMENTA, N. Nmeros na lnhia de sinais brasileira. (DVD). Rio de Janeiro.
LSBVdeo
Oferta:
LNGUA INGLESA PARA FINS ACADMICOS I

Ementa: Competncia de leitura e escrita. Desenvolvimento da capacidade receptiva e
produtiva no emprego de estruturas de maior complexidade. Ampliao do vocabulrio,
Emprego de recursos estilsticos. Redao prpria de textos. Aprofundamento em
gneros acadmicos de relativa complexidade. Estratgias bsicas para a compreenso e
produo textuais. Gneros acadmicos complexos. Estratgias avanadas para a
compreenso e produo textuais.
Bibliografia Bsica:
1. ANDERSON, N. 2012. Active: skills for reading 1. 3ed. Florence. Heinle ELT.
ISBN: 113330799X.
2. CHASE, B.T. & K.L. JOHANNSEN. 2011. Reading explorer intro. Florence. Heinle

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
ELT. ISBN: 1111057087.

3. SAVAGE, A. & D. MACKEY. 2012. Read this! Intro. Cambridge. Cambridge
University Press. ISBN: 1107630711.
1. MCENTIRE, J. & J. WILLIAMS. 2011. Making connections low intermediate: a
strategic approach to academic reading. Cambridge: Cambridge University Press.
ISBN: 052115216X.
2. PEARSON Education Limited. 2009. Longman dictionary of contemporary english.
5ed. London. Longman. ISBN: 1408215330.
3. RICHARDS, J. & S. ECKSTUT-Didier. 2009. Strategic Reading 1: building effective
reading skills. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN: 0521555809.
4. WHARTON, J. 2009. Academic Encounters: the natural world. Cambridge:
Cambridge University Press. ISBN: 9780521715164.
5 SWAN, M WALTER, C. How English Works. A Grammar Practice Book. Oxford
University Press. Oxford. 2000.
Oferta: Letras
LNGUA INGLESA PARA FINS ACADMICOS II

Ementa: Competncia de leitura e escrita. Desenvolvimento da capacidade receptiva e
produtiva no emprego de estruturas de maior complexidade. Ampliao do vocabulrio,
Emprego de recursos estilsticos. Redao prpria de textos. Aprofundamento em
gneros acadmicos de relativa complexidade. Estratgias bsicas para a compreenso e
produo textuais. Gneros acadmicos complexos. Estratgias avanadas para a
compreenso e produo textuais.
Bibliografia Bsica:
1. ANDERSON, N. 2012. Active: skills for reading 1. 3ed. Florence. Heinle ELT.
ISBN: 113330799X.
2. CHASE, B.T. & K.L. JOHANNSEN. 2011. Reading explorer intro. Florence. Heinle
ELT. ISBN: 1111057087.
3. SAVAGE, A. & D. MACKEY. 2012. Read this! Intro. Cambridge. Cambridge
University Press. ISBN: 1107630711.
1. MCENTIRE, J. & J. WILLIAMS. 2011. Making connections low intermediate: a
strategic approach to academic reading. Cambridge: Cambridge University Press.
ISBN: 052115216X.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
2. PEARSON Education Limited. 2009. Longman dictionary of contemporary english.

5ed. London. Longman. ISBN: 1408215330.
3. RICHARDS, J. & S. ECKSTUT-Didier. 2009. Strategic Reading 1: building effective
reading skills. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN: 0521555809.
4. WHARTON, J. 2009. Academic Encounters: the natural world. Cambridge:
Cambridge University Press. ISBN: 9780521715164.
5 SWAN, M WALTER, C. How English Works. A Grammar Practice Book. Oxford
University Press. Oxford. 2000.
Oferta: Letras
Gesto de Sistemas de Energia

Ementa: Apresentao da disciplina. Energia, Sistemas e Gesto. Caractersticas dos Sistemas
de Energia. Desempenho de sistemas de energia. Conceitos de gesto de sistemas. Direo,
planejamento, organizao, controle e avaliao de sistemas de energia. Planejamento da
operao energtica. Gesto de Projetos de sistemas de Energia.
Bibliografia Bsica:
1. SLACK, Nigel, et al. Administrao da produo. So Paulo: Atlas, 2006.
2. BERMANN, C. Energia no Brasil: Para Qu? Para Quem?, Crise e Alternativas
para um desenvolvimento sustentvel. 2 Edio, Editora Livraria da Federao
de rgos para Assistncia Social e Educacional, 2003
3. ROGER A. HINRICHS E MERLIN KLEINBACH. Energia e meio ambiente,
Ed. Thomson, So Paulo, 3a. Edio, 2003.
1. JEAN-MARIE MARTIN, A economia mundial da energia, Ed. Unesp, 1992.
2. GOLDEMBERG, VILLANUEVA, Energia, Meio Ambiente &
Desenvolvimento. 2 Edio, Editora Universidade de So Paulo, Edusp, So
Paulo, 2003.
3. FORTUNATO, L.M. et al. Introduo ao Planejamento da Expanso e Operao
de Sistemas de Produo de Energia Eltrica Local: RJ,RJ Editor:
Eduff/Eletrobrs Ano: 1990.
4. BORN, P.H. et al.O Novo Marco Regulatrio Brasileiro - Implicaes no
Processo de Planejamento da Expanso do Gerao Local: RJ,RJ Editor:
CIER/SPSE Ano: 95/96
5. BRANCO, Adriano Murgel (org). Poltica Energtica e Crise de
Desenvolvimento: A anteviso de Catullo Branco. Editora Paz e Terra S/A So

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Paulo, 2002.
Oferta:
Energia nuclear
Ementa: Ementa: estrutura atmica, ncleo atmico, unidades atmicas, energia de
ligao dos nucleons, modelo de camadas, radioatividade, ncleos estveis, ncleos
instveis, desintegrao radioativa, sries radioativas naturais, balano energtico,
produo de rdioistopos, reaes nucleares, fuso e fisso, fontes de nutrons, sees
de choque, reatores, massa crtica e criticabilidade, materiais fissionveis, ciclo do
combustvel nuclear, proteo radiolgica de instalaes nucleares, segurana,
legislao e meio ambiente.
Bibliografia Bsica:
1) Bertulani, C.A., Introduo a Fsica Nuclear, Editora UFRJ 2007
2) Murray, R.L, Energia nuclear, Editora Hemus, - 2004
3) Halliday, D., Resnick, R, Walker,J, Fundamentos de Fsica, vol. 4 9a
. Edio LTC 2012
1) Chung, K.C., Introduo a Fsica Nuclear, Editora UERJ 2001
2) Glasstone, S. & Sessonske,A, Nuclear reactors engineering, Ed.Chapman & Hall
1994
3) Goldemberg, J. (org.), Energia nuclear e sustentabilidade, Editora Edgard Blucher
2010
Oferta:
Hidrologia Aplicada
Ementa: Ciclo hidrolgico. Balano hdrico. Caractersticas fsicas das bacias
hidrogrficas. Caractersticas climticas. Instrumentos de medio. Precipitao.
Evapo-transpirao. Infiltrao. Medio de vazo. Curva chave. Vazes mdias.
Curvas de durao. Regularizao. Gerao de sries sintticas. Operao de
reservatrios. Vazes mximas e mnimas. Distribuies de frequncias. Hidrograma e
hidrograma unitrio. Amortecimento em reservatrios. Amortecimento em canais.
Modelo matemtico de transformao de curva-vazo.

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Bibliografia Bsica:
1 ALVAREZ, Carlos; GRACEZ, Lucas Nogueira. Hidrologia. v 1. 2 ed. Edgard
Blucher, 1988.
2 Carlos E. M. TUCCI. Hidrologia: cincia e aplicao. v 1. 4 ed. ABRH, 2007.
3 HOLTZ, Antonio Carlos Tatit; GOMIDE, Francisco Luiz Sibut; MARTINS, Jose
Augusto; PINTO, Nelson L. de Sousa. Hidrologia Bsica. v 1. 5 ed. Edgard
Blucher, 1995.
1 CAMPOS, Nilson; STUDART, Ticiana. Hidrologia de Reservatrios a Constru-
o de uma Teoria. v 1. 1 ed. ASTEF, 2006.
2 GIMENA, Emilio Custodio; LLAMAS, Ramon. Hidrologia Subterrnea. v 1. 2
ed. Omega, 1976.
3 GIMENA, Emilio Custodio; LLAMAS, Ramon. Hidrologia Subterrnea. v 2. 2
ed. Omega, 1976.
4 GRIBBIN, John E. Introduo hidrulica, hidrologia e gesto de guas plu-
viais. v 1. 1 ed. Cengage Learning, 2008.
5 NANA, Leonardo S.; VALENTN, Manuel Gmez. Ingenieria Hidrolgica. v 1.
2 ed. Grupo Editorial Universitario (Granada), 2007.
Oferta:
Outras disciplinas optativas no relacionadas no PPC, podero ser ofertadas de

acordo com as necessidades do curso e sendo aprovadas pelo Centro Interdisciplinar em
que est inserido o curso de Engenharia de Energia.
14. Trabalho de Concluso de Curso

O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) considerado requisito para a

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
integralizao do bacharelado em Engenharia de Energia da Universidade Federal da

Integrao Latino-Americana. Sua construo envolve aplicaes de conhecimentos
terico-prtico ou de formao profissional, a serem realizadas pelo aluno em
conformidade com a rea de abrangncia escolhida.
O TCC ser regido por legislaes prprias da UNILA e pelo constante no

presente documento. Finalmente, cabe ressaltar que artigo tcnico considerado a
modalidade de TCC para o curso de CEEN.
14.1 Caracterizao Geral do Trabalho de Concluso de Curso
Como j dito, para a integralizao dos crditos do bacharelado em Engenharia

de Energia, o aluno dever realizar o trabalho de concluso de curso.
A realizao do Trabalho de Concluso de Curso est dividida em dois mdulos

a serem cursados em dois semestres consecutivos.
O primeiro Trabalho de Concluso de Curso I (TCC I), com 2 crditos, tem

como objetivo a elaborao de um plano de trabalho completo, com tema, objetivo,
metodologia, resultados esperados; assim como abarcar a escolha do docente
orientador.
O segundo mdulo Trabalho de Concluso de Curso II (TCC II), com 12

crditos, consiste na elaborao, concluso e defesa do trabalho de concluso de curso.
O trabalho elaborado neste mdulo dever seguir o plano de trabalho aprovado no
primeiro mdulo Trabalho de Concluso de Curso I.
Para iniciar o curso dos mdulos acima descritos, o aluno, obrigatoriamente,

dever ter completado 200 crditos de seu curso. importante ressaltar que TCC I
formatado como disciplina e TCC II desenvolvido como atividade, sendo realizado o

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
acompanhamento por professor orientador.
O docente orientador deve ser um docente da Universidade Federal da

Integrao Latino-Americana, com habilitao para orientao do tema. O TCC poder
ser desenvolvido com a colaborao de um docente coorientador.
Para a avaliao do TCC, a Banca Examinadora ser composta de 03

professores, o professor orientador e os outros dois convidados. Cabe banca atribuir a
nota final do aluno no TCC II.
14.2 Estrutura do Componente Curricular Trabalho de Concluso de Curso

I
Durante o TCC I, o aluno dever elaborar uma proposta de projeto de pesquisa

referente investigao do tema escolhido. Nesta fase aconselhado que o aluno
desenvolva a fundamentao terica, reviso bibliogrfica, coleta de dados, quando for
o caso, e inicie o desenvolvimento do projeto.
A avaliao do plano de trabalho ficar a cargo do docente responsvel pela

disciplina TCC I, que atribuir uma nota final ao plano de trabalho. Para que o aluno
seja aprovado, a nota final dever ser igual ou superior a 6,0 (seis). A frequencia do
aluno tambm ser monitorada pelo docente, sendo 75% a porcentagem necessria para
a aprovao do discente.
No caber exame final no TCC I. O aluno reprovado dever efetivar nova

matrcula. O TCC I pr-requisito para o aluno cursar o TCC II, em conformidade com
a rea de abrangncia da Engenharia de Energia.
14.3 Estrutura do Componente Curricular Trabalho de Concluso de Curso

II

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
O TCC II tem como objetivo o desenvolvimento das atividades propostas no

projeto em sua plenitude e a elaborao do produto final que dever ser apresentado sob
a forma oral (defesa pblica) e de trabalho escrito. Ambas as apresentaes devem
refletir as atividades de pesquisa realizadas.
O trabalho escrito dever conter ao menos os seguintes campos: introduo (com

fundamentao terica, reviso bibliogrfica, justificativa e objetivos), material e
mtodos, resultados, discusso, concluses e referncias bibliogrficas. Dentro da
modalidade de artigo tcnico, o trabalho poder ser formatado de acordo com um
peridico ou artigo para revista, de acordo com a escolha do discente ou por indicao
do orientador. Tal formatao deve ser apresentada com antecedncia de pelo menos 2,0
(dois meses) da apresentao do trabalho final.
Cpias do trabalho devero ser impressas e distribudas aos membros da banca

(titulares e suplentes). Cpias adicionais podero ser solicitadas de acordo com
normatizao da UNILA. A data da apresentao do trabalho e da entrega das cpias
dever ser marcada com um prazo mnimo de 15 (quinze) dias de antecedncia sesso
pblica de apresentao.
Os trabalhos aprovados, contendo as sugestes e correes apontadas pela banca

examinadora, devero ser depositadas conforme orientaes do curso de Energias
Renovveis. O envio das cpias do trabalho nos prazos estabelecidos de
responsabilidade do aluno e de seu orientador.
A apresentao oral ser realizada em sesso pblica diante de uma banca

avaliadora composta por trs membros, sendo um deles o prprio docente orientador, e
um membro, preferencialmente, externo UNILA. Os membros da banca devero ser
profissionais formados (preferencialmente mestres ou doutores), com reconhecida

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
competncia e/ou experincia na rea de pesquisa do TCC, que sero convidados pelo
docente orientador. A banca dever incluir um docente da UNILA atuando como
membro suplente.
A banca avaliadora dever ponderar sobre a capacidade de sistematizao de

ideias, domnio do conhecimento acerca do tema de estudo, adequao do tema
desenvolvido ao objetivo do trabalho e qualidade das apresentaes do trabalho final.
O conceito do TCC II ser a mdia dos conceitos dados pelos membros da

banca, sendo considerado aprovado o aluno que obter nota igual ou superior a 6,0 (seis).
No caber exame final no TCC II. O aluno reprovado dever efetivar nova matrcula
no TCC II.
15. Atividades complementares

As atividades complementares tm por objetivo enriquecer o processo de ensino-
aprendizagem, por meio da participao do estudante em atividades de complementao
da formao tcnico-cientfica, social, humana e cultural; atividades de cunho
comunitrio e de interesse coletivo e de formao cidad e profissional.
As atividades complementares podero ser realizadas na prpria UNILA ou em

organizaes pblicas e privadas no Brasil ou no exterior, desde que certificadas e
comprovadas com carga horria explcita (quando pertinente), e ocorridas aps o
ingresso do aluno na UNILA. Para o caso de documentao vinda de pas em outra
lngua, exceptuando espanhol, o estudante dever se responsabilizar pela traduo
juramentada para ento ser entregue nas dependncias da UNILA.
A carga horria mnima obrigatria destinada s atividades complementares deve

somar 204 horas, correspondentes a 12 crditos. Note que, para o cmputo da carga

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
horria total, o discente dever apresentar atividades pertencentes a pelo menos dois
grupos de atividades. As atividades complementares no servem como justificativa para
faltas em atividades curriculares do curso.
Na tabela abaixo, mostra-se as atividades complementares, bem como suas

cargas horrias e critrios de validao:
QUADRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Grupo 1: - Atividades de complementao da formao social, humana e cultural
Carga Horria Mxima do Grupo 1 60h
ATIVIDADES Carga HorriaCOMPROVAO
Mxima
Cursos de lngua estrangeira 60h Certificado de concluso
Participao com aproveitamento em contendo carga horria
cursos de lngua estrangeira no
contida na matriz curricular
Participao como expositor10h (computar 10h para cadaCertificado ou
em exposio artstica ou cultural exposio) Certificado/Declarao de
apresentao do trabalho
Atividades esportivas -10h (computar 10h para cadaCertificado de participao
participao em eventos esportivosevento)
(competies, campeonatos, etc)
Grupo 2 - Atividades de cunho comunitrio e de interesse coletivo
ATIVIDADES Carga Horria COMPROVAO
Mxima
Participao efetiva em 10h (computar 10h para cada Declarao de participao

Diretrios e Centros Acadmicos, gesto)
Entidades de Classe, Conselhos e
Colegiados internos Instituio;
Atuao como instrutor em palestras 10h Certificado de participao contendo

tcnicas, seminrios, cursos da rea carga horria
especfica, desde que no
remunerados e de interesse da
sociedade
Engajamento como docente no 30h Certificado de participao contendo

remunerado em cursos preparatrios carga horria
e de reforo escolar;

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
Participao em projetos de extenso 30h/ano

e de interesse social
Organizao de eventos relacionados 10h/evento Certificado de participao contendo

com os objetivos do curso carga horria
Grupo 3: Atividades de iniciao cientfica e de formao profissional
ATIVIDADES Carga Horria COMPROVAO
Mxima
Participao em cursos 60h/ano Certificado de participao contendo

extracurriculares da sua rea de carga horria
formao, de fundamento cientfico
ou de gesto (cursos; minicursos;
cursos de extenso)
Participao em palestras e 10h Certificado de participao contendo

seminrios tcnico-cientficos carga horria
Participao como ouvinte em 20h (computar 10h para cada Certificado de participao
eventos cientficos (congressos, participao em evento)
workshops, encontros, simpsios)
Participao como apresentador de 30h (computar 15h para cada Certificado de apresentao do trabalho
trabalhos em eventos cientficos trabalho apresentado)
(resumos, pster, apresentao oral)
Apresentao de resumo-expandido 30h (computar 15h para cada Certificado de apresentao do trabalho e
em eventos cientficos trabalho apresentado) resumo impresso
Apresentao de palestras de cunho 10h Certificado de participao, contendo

tcnico-cientficas carga horria ou programa do evento
Participao em projetos de 60h/ano Certificado de participao contendo

iniciao cientfica e tecnolgica, carga horria
relacionados com o objetivo do
curso
Participao na organizao de 10h (computar 10h para cada Certificado de participao

eventos cientficos evento)
Publicaes em revistas tcnicas e 60h (computar 60h para cada Certificado de aceite ou cpia do trabalho
cientficas indexadas ou captulo de publicao/captulo de livro) publicado ou parecer favorvel do
livros relacionado ao curso de peridico

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
formao
Estgio no obrigatrio ou diferente 60h Certificao de participao contendo

dos aqui relatados na rea do curso carga horria
Participao em monitorias 30h/ano Certificao de participao contendo

carga horria
Participao e aprovao em 15h Histrico acadmico da graduao

disciplinas da UNILA no previstas
na grade curricular do curso
Nota: O Estgio Supervisionado Obrigatrio no poder ser pontuado como Atividades Complementares,
j os estgios no obrigatrios, podero ser contabilizados como atividades complementares.
16. Estgio
O Estgio Supervisionado componente curricular obrigatrio do curso de

Engenharia de Energia e ser regido por legislao prpria da UNILA e pelo constante
no presente documento, de acordo com o artigo nmero 7 da Resoluo CNE/CES
11/2002.
Ser ofertado na modalidade atividade e dever ser realizado na rea de

formao, a saber energias, ou em rea correlata (Engenharias), desde que centrada no
tema energia, com preferncia s fontes de energia renovveis.
Outras caractersticas deste estgio:
Durao mnima de 204 horas, correspondentes a 12 crditos.

O estgio poder ser cumprido em no mximo dois locais, desde que o
nmero total de horas em um nico local seja de no mnimo 102 (cento e dois) horas,
correspondendo a 06 crditos.
O estgio ser cumprido preferencialmente no ltimo semestre do curso,
podendo, entretanto, ser adiantado caso o aluno cumpra 200 crditos.
Em todos os casos, o estgio dever ser cumprido em at dois semestres
consecutivos, conforme calendrio acadmico, podendo ser realizado em perodos

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
correspondentes a frias escolares ou em dias no previstos como letivos pelo

calendrio escolar, desde que conste no Plano de Atividades.
Para efeito de registro, sero computadas para o cumprimento do Estgio
Supervisionado Curricular somente 204 horas.
Quaisquer alteraes no perodo de estgio podero, excepcionalmente,
ser aceitas mediante solicitao com justificativas elaboradas pelo respectivo orientador
e devidamente fundamentadas (formulrio prprio), para avaliao pelo docente do
componente curricular e pelo coordenador de estgio.
Recomenda-se que os estgios sejam realizados fora da UNILA, em outras

Instituies de Ensino Superior pblicas ou privadas, em empresas, fundaes e rgos
pblicos ou privados, organizaes no-governamentais (ONGs), Organizaes da
Sociedade Civil de Interesse Pblico (OSCIPs), institutos de pesquisa ou outras
instituies ou organizaes relacionadas ao campo de atuao do engenheiro bacharel.
16.1 Critrios para a Realizao do Estgio Supervisionado Obrigatrio
O aluno regular da UNILA que deseja realizar o Estgio Supervisionado

Obrigatrio ao curso de CEEN dever satisfazer as seguintes condies:
ter completado 200 crditos (3400 horas) em disciplinas obrigatrias do

curso;
ter a anuncia do Coordenador de Estgios do curso e estar matriculado
em Estgio Supervisionado Obrigatrio.
Durante o perodo de estgio, o aluno dever ser acompanhado por um docente

supervisor da UNILA, cuja rea de atuao seja a mais prxima possvel quela rea das
atividades do estgio. O aluno ser aprovado se na avaliao global de suas atividades
de estgio obtiver mdia final igual ou superior a 6,0 (seis). No caber exame final em
Estgio Supervisionado Obrigatrio. No caso de reprovao, o discente dever cursar

10.3- Atividades Co
PTI Bloco 4
www.unila.edu.br
novamente o componente curricular apresentando novo plano de estgio.


PPC Ceen

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PPC Ceen

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

10.

Universidade Federal da Integrao Latino-Americana

PROJETO PEDAGGICO DO CURSO

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Reitor: Josu Modesto dos Passos Subrinho

Coordenao do Curso: Luis Evelio Garcia Acevedo

Ncleo Docente Estruturante

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

16. Estgio .............................................................................................................104

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

O conceito de energia, nascido no sculo XIX, um dos conceitos essenciais da

No senso comum, a energia associa-se geralmente capacidade de realizar uma

O projeto pedaggico do curso de Engenharia de Energia , doravante PPC-CEEN,

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

levar em conta e as consideraes do sistema CONFEA CREA, rgo responsvel

H de se ressaltar, entretanto, que o projeto pedaggico em pauta no se

De acordo com o Estatuto da universidade, sua misso :

contribuir para a integrao solidria e a construo de

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

A UNILA, instituio federal de ensino superior, pblica e brasileira, vinculada ao

Em consonncia com sua misso, a UNILA rege-se por onze princpios e

A proposta e estruturao do curso em tela foi fundamentada, portanto, nos

Estatuto da Universidade Federal de Integrao Latino-Americana, p. 1. In:

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Art. 2o A UNILA ter como objetivo ministrar ensino superior,

1o A UNILA caracterizar sua atuao nas regies de fronteira,

2o Os cursos ministrados na UNILA sero, preferencialmente,

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

O projeto inicial do curso de Engenharia de Energia foi proposto pela ITAIPU

O curso de Engenharia de Energia da Universidade Federal da Integrao

Aps a consolidao da equipe de trabalho dos professores engenheiros do curso

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

http://www.unila.edu.br/flae >, o qual guardou, dentre seus objetivos, a rediscusso dos

Paralelamente ao frum, s aes concretas para a institucionalizao da

Uma das maiores concluses obtidas deste processo foi o entendimento,

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Estratgias que atendam ao equilbrio entre consumo energtico e

Energia um setor fundamental para a sociedade humana. Neste sentido,

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Apesar da vasta disponibilidade de recursos, e dos investimentos que geram

No basta atender a demanda de energia a qualquer custo, principalmente

O paradoxal neste quadro que, para atender a crescente e gigantesca demanda,

As fontes de energias renovveis e a eficincia na utilizao das fontes no

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Paralelamente, as previses do IPCC Intergovernamental Pannel on Climate

Em sntese, ao pano de fundo imposto pelas mudanas climticas que se

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

convergncias sinrgicas aplicveis pesquisa, ao ensino e extenso, cenrio que

A presena, em pases da Amrica Latina, de profissionais da engenharia de

4. Insero Regional do Curso

Segundo o Ministrio de Educao, existem hoje no Brasil aproximadamente 29

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

A tabela abaixo apresenta a oferta de cursos de engenharia de energia e afins,

BACHARELADOS DE ENGENHARIA DE ENERGIA NO BRASIL6

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

Cabe ressaltar que o curso da UNILA o nico nesta modalidade no estado do

Assim, o curso em pauta est composto por atividades e contedos

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e

passando por transformaes e vetores energticos e finalizando na satisfao da

Seguindo as diretrizes curriculares nacionais do curso de engenharia, em sua

Especial ateno tambm dada formao interdisciplinar e motivao do

Projeto Pedaggico aprovado pela Resoluo CONSUN n. 031, de 16 de Dezembro de 2013 e