SEMINARIO DE INVESTIGACIN ACADMICA 1

Criterios de calificacin TA2 sobre esquema y fichas

201701

Integrantes:
1. 2.
3. 4.
5.

OBSERVACIONES
Este esquema del cuerpo del estado de la cuestin deber responder al tema y a la pregunta de investigacin
aprobados por el docente. No se aceptarn trabajos con modificaciones que no hayan sido previamente
consultadas y aprobadas.

Tema: Factores socio-polticos que impiden la insercin plena de la mujer en el mbito laboral en las
ltimas dos dcadas
Pregunta de investigacin: Cules son los factores socio-polticos que impiden la insercin plena de
la mujer en el mbito laboral en Amrica Latina en las ltimas dos dcadas?

ESQUEMA DE REDACCIN DEL CUERPO DEL ESTADO DE LA CUESTIN 1

Qu fichas usars?
ESQUEMA DE REDACCIN
Menciona solo sus ttulos.
1. Ausencia de mecanismos que propugnen la igualdad
educativa entre hombres y mujeres como requisito
para acceder al mbito laboral Las mujeres como una fuerza de
trabajo secundaria? (Abramo 2004:
1.1. La certificacin como mecanismo de control y 224-229)
Respuestas desigualdad
a la 1.1.1. Certificados educativos para acceder a
pregunta de oportunidades laborales
investigacin 1.1.2. Pagos diferenciados en funcin a los Estereotipos en la evaluacin
certificados educativos laboral y personal de hombres y
mujeres en cargos de direccin
1.2. La escolaridad diferenciada en funcin del (Godoy 2009: 50-56)
gnero
1.2.1 La escuela bsica

1
Este esquema fue elaborado sobre la base del esquema presentado por los estudiantes Milena Arrighi, Matas
Quintero, Cecilia Puente y Jos Garca (2015-2).
 1.2.2. La educacin superior

2. Ausencia de polticas laborales que vinculen la vida Las mujeres y los puestos de
familiar y laboral jerarqua (Hernndez 2005: 200-
2.1.Ley 3939: falta de validez de los derechos de 211)
conciliacin Vulnerabilidad en el empleo
2.1.2. Conciliacin judicial (Garavito 2012: 90-99)
2.1.2. Conciliacin prejudicial Conciliacin de la vida familiar y la
vida laboral (Recuento: 371-379)
2.2.Ineficiencia de la polticas activas de empleo Polticas activas de empleo
2.3.1 programas de capacitacin para la insercin (Carrasquer y Martn 2005: 139 -
en el mercado laboral 142)
2.3.1. programas de asistencia a la bsqueda de
empleo

3. Reproduccin estereotipada de los roles de gnero a Discriminacin de la mujer en el

travs de los medios de comunicacin Mundo Laboral (Universidad
Jaume 2002: 470-476)
3.1. En funcin a su desempeo profesional Gnero y medios de comunicacin
3.1.1. Puestos gerenciales para hombres (Alexanian 2009)
3.1.2. Trabajos solo para mujeres El discurso patriarcal y su impacto
en la mujer como sujeto
3.2. En funcin a su mbito legtimo de accin (Ortner 1979)
3.2.1. Hombres fuertes y racionales: espacio extra-
domstico
3.2.2. Mujer dbil y emocional: espacio domstico
 Fichas

Ficha 1:

Las mujeres como una fuerza de trabajo secundaria?

En Amrica Latina se considera a las mujeres como fuerza de trabajo

secundaria, aun cuando esta calificacin proviene de conceptos arcaicos,
propios de una organizacin patriarcal. Esto nace de patrones de
discriminacin de gnero y que no facilitan su eliminacin.

Abramo 2004: 224-229

Ficha 2:

Estereotipos en la evaluacin laboral y personal de hombres y

mujeres en cargos de direccin

Estas asociaciones que pueden dar origen a procesos de discriminacion hacia

mujeres en el camino por ocupar cargos directivos son explicadas en el
presente es- tudio desde la teoria de la congruencia de rol planteada por Eagly
(1987). La autora indica que muchas de estas asociaciones expresan
expectativas compartidas sobre la conducta de las personas en base a su sexo
socialmente identificado, es decir, expre- san roles de genero.

Godoy 2009: 54

Ficha 3:

()
Bibliografa Commented [o1]: Agregan la bibliografa (corregida;
revisen los comentarios y las observaciones presentadas en
el trabajo parcial - TP).

ABRAMO, Luis (2004) Insercin laboral de las mujeres en Amrica Latina: una fuerza de trabajo
secundaria, pp. 224-235. En: revista Estudos Feministas vol. 12, No. 2 (Consulta: 1 de octubre del 2015)
(http://www.scielo.br/pdf/ref/v12n2/23969.pdf)