DOKUMEN NEGARA Paket

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 3 5 - 3
Nama Peserta : ACHMAD HISYAM

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.1. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.2. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.3. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.1. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.2. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.3. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 3 6 - 3
Nama Peserta : ADELIN SESAR DILIYANTI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.4. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.5. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.6. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.4. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.5. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.6. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 3 7 - 3
Nama Peserta : ADIE KURNIA NURWASKITO

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.7. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.8. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.9. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.7. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.8. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.9. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 3 8 - 3
Nama Peserta : AHMAD EFENDI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.10. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.11. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.12. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.10. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.11. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.12. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 3 9 - 3
Nama Peserta : AIN AINIYA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.13. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.14. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.15. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.13. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.14. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.15. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 0 - 3
Nama Peserta : ALFAIDAH EKA SYAFITRI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.16. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.17. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.18. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.16. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.17. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.18. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 1 - 3
Nama Peserta : ALFI SYAHDAT

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.19. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.20. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.21. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.19. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.20. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.21. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 2 - 3
Nama Peserta : ALFIAN INDRA SYAHRIAR

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.22. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.23. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.24. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.22. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.23. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.24. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 3 - 3
Nama Peserta : ALMA MAGHFIROH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.25. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.26. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.27. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.25. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.26. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.27. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 4 - 3
Nama Peserta : ANIKA YUSDA LIANA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.28. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.29. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.30. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.28. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.29. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.30. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 5 - 3
Nama Peserta : ARI FAJRIATI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.31. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.32. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.33. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.31. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.32. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.33. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 6 - 3
Nama Peserta : ARIE SETYO

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.34. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.35. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.36. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.34. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.35. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.36. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 7 - 3
Nama Peserta : ARIS NARAYANA ADIPUTRA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.37. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.38. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.39. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.37. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.38. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.39. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 8 - 3
Nama Peserta : AULIA NUR FAJRIA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.40. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.41. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.42. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.40. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.41. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.42. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 4 9 - 3
Nama Peserta : AVIANTI PRAVITA SARI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.43. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.44. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.45. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.43. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.44. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.45. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 0 - 3
Nama Peserta : AYU NUR RIZKI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.46. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.47. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.48. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.46. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.47. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.48. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 1 - 3
Nama Peserta : AYU PUTRI UTAMI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.49. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.50. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.51. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.49. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.50. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.51. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 2 - 3
Nama Peserta : BILGIS AL HASNI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.52. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.53. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.54. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.52. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.53. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.54. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 3 - 3
Nama Peserta : CHANDRA EKA WIBOWO

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.55. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.56. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.57. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.55. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.56. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.57. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 4 - 3
Nama Peserta : DENY KURNIAWATI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.58. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.59. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.60. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.58. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.59. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.60. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 5 - 3
0
Nama Peserta : DIAH LISANTI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.61. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.62. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.63. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.61. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.62. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.63. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 6 - 3
Nama Peserta : DIANA ANGGRAINI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.64. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.65. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.66. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.64. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.65. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.66. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 7 - 3
6
Nama Peserta : DIMAS EKA WIJAYA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.67. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.68. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.69. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.67. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.68. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.69. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 8 - 3
Nama Peserta : DYAH ANGGRAINI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.70. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.71. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.72. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.70. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.71. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.72. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 5 9 - 3
Nama Peserta : ELISABETH INTAN CHRISTANTY

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.73. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.74. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.75. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.73. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.74. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.75. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 0 - 3
Nama Peserta : EMA UMIATUL KHUSNA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.76. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.77. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.78. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.76. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.77. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.78. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 1 - 3
Nama Peserta : ERSITA WAHYUNING PRATAMA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.79. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.80. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.81. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.79. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.80. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.81. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 2 - 3
0
Nama Peserta : FAIDAH ISMIA 2

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.82. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.83. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.84. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.82. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.83. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.84. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 3 - 3
Nama Peserta : FAIRUZ SULTHAN PRATAMA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.85. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.86. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.87. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.85. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.86. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.87. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 4 - 3
Nama Peserta : FARADILLA UMAMI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.88. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.89. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.90. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.88. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.89. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.90. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 6 - 3
Nama Peserta : FITRI NUR FARIDAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.91. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.92. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.93. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.91. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.92. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.93. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 6 - 3
Nama Peserta : FITRIYA NELASARI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.94. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.95. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.96. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.94. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.95. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.96. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 7 - 3
Nama Peserta : HALIMAH SITI HAMZAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.97. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.98. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.99. Memastikan semua bahan seperti:
proposal penawaran, storyboard/
script/skenario/narasi, gambar,
video, foto, audio dll telah disiapkan
dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.97. Mengoperasikan software pengolah
gambar vektor (digital illustration).
2.98. Mengoperasikan software pengolah
gambar raster (digital imaging).
2.99. Mengoperasikan software 2D /3D
animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 8 - 3
Nama Peserta : MOCH. FIRNAZ AMROZI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.100. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.101. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.102. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.100. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.101. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.102. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 6 9 - 3
Nama Peserta : HANI RAMADANI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.103. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.104. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.105. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.103. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.104. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.105. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 0 - 3
Nama Peserta : HANIFAH DEWI AGUSTINA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.106. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.107. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.108. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.106. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.107. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.108. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 1 - 3
Nama Peserta : HESTI MAYASARI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.109. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.110. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.111. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.109. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.110. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.111. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 2 - 3
Nama Peserta : IFA NUR CAHYAWATI PUTRI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.112. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.113. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.114. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.112. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.113. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.114. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 3 - 3
Nama Peserta : IKA REFINA NUR AFISYA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.115. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.116. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.117. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.115. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.116. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.117. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 4 - 3
Nama Peserta : ILHAM AKBAR SURYAWAN

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.118. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.119. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.120. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.118. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.119. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.120. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 5 - 3
Nama Peserta : ILHAM SYECH TOMY WIBIOADI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.121. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.122. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.123. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.121. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.122. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.123. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 6 - 3
Nama Peserta : IMAS FARIDATUS SOLIKAH DJOKJA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.124. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.125. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.126. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.124. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.125. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.126. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 7 - 3
Nama Peserta : ISKY YURICA INDAH PRATIWI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.127. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.128. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.129. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.127. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.128. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.129. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 8 - 3
Nama Peserta : JAWA HIRUL FUDLA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.130. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.131. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.132. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.130. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.131. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.132. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 7 9 - 3
Nama Peserta : JIHAN RIZKI SAFIRA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.133. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.134. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.135. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.133. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.134. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.135. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 0 - 3
Nama Peserta : KARISMA HERDIYANA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.136. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.137. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.138. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.136. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.137. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.138. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 1 - 3
Nama Peserta : KRISTIN MEI LINDA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.139. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.140. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.141. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.139. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.140. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.141. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 2 - 3
Nama Peserta : LANI ALFA RUBI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.142. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.143. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.144. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.142. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.143. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.144. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 3 - 3
Nama Peserta : LIA SILVIANA MOLITA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.145. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.146. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.147. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.145. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.146. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.147. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 4 - 3
Nama Peserta : LIBELLO WEDARING BHAGAWAT GITA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.148. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.149. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.150. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.148. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.149. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.150. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 5 - 3
Nama Peserta : LILIS ANDRIYANI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.151. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.152. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.153. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.151. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.152. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.153. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 6 - 3
Nama Peserta : M. BAHRUL HUDA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.154. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.155. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.156. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.154. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.155. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.156. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 7 - 3
Nama Peserta : MALIKA AMBAR NISITA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.157. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.158. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.159. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.157. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.158. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.159. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 8 - 3
Nama Peserta : MARIYANA YULIANI MAULIDIYAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.160. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.161. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.162. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.160. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.161. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.162. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 8 9 - 3
Nama Peserta : MISBACHUL KHILMI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.163. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.164. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.165. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.163. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.164. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.165. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 0 - 3
Nama Peserta : MOHAMAD DIMAS SAPUTRA BAGASKARA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.166. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.167. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.168. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.166. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.167. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.168. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 1 - 3
Nama Peserta : MOHAMMAD WAHYU ISNAINY

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.169. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.170. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.171. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.169. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.170. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.171. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 2 - 3
Nama Peserta : MUCHAMMAD FAHRUL AMIN

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.172. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.173. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.174. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.172. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.173. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.174. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 3 - 3
Nama Peserta : MUHAMMAD RIZKI PRATAMA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.175. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.176. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.177. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.175. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.176. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.177. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 4 - 3
Nama Peserta : MUHAMMAD RIZKI WAHYU SAPUTRA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.178. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.179. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.180. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.178. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.179. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.180. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 5 - 3
Nama Peserta : NADHIV WICHYTA REIVYALDA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.181. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.182. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.183. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.181. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.182. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.183. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 6 - 3
Nama Peserta : NARISA PRAMESWARI PUTRI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.184. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.185. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.186. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.184. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.185. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.186. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 7 - 3
Nama Peserta : NIKEN BUNGSU PRASTIWI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.187. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.188. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.189. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.187. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.188. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.189. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 8 - 3
Nama Peserta : NOVIANI PUTRI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.190. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.191. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.192. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.190. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.191. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.192. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 2 9 9 - 3
Nama Peserta : NOVITA ANGGRAENI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.193. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.194. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.195. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.193. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.194. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.195. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 0 - 3
Nama Peserta : NUR KHASANAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.196. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.197. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.198. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.196. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.197. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.198. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 1 - 3
Nama Peserta : NUR MILA SARI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.199. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.200. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.201. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.199. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.200. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.201. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 2 - 3
Nama Peserta : NUR MUKHAMMAD MALIKIN

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.202. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.203. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.204. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.202. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.203. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.204. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 3 - 3
Nama Peserta : NURUL AZIZAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.205. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.206. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.207. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.205. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.206. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.207. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 4 - 3
Nama Peserta : OKTAVIA FIDDAH SITI MUFLIKAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.208. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.209. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.210. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.208. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.209. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.210. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 5 - 3
Nama Peserta : OLYVIA NEVADA AZIZAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.211. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.212. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.213. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.211. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.212. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.213. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 6 - 3
Nama Peserta : PUTRI ROMADHONA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.214. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.215. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.216. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.214. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.215. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.216. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 7 - 3
Nama Peserta : RATNA YULIANTI NINGSIH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.217. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.218. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.219. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.217. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.218. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.219. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 8 - 3
Nama Peserta : RIFKI FIRMANSYAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.220. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.221. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.222. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.220. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.221. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.222. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 0 9 - 3
Nama Peserta : RISKI OKTAVIA NINGRUM

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.223. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.224. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.225. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.223. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.224. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.225. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 0 - 3
Nama Peserta : RISKY TAUFIK HIDAYAT

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.226. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.227. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.228. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.226. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.227. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.228. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 1 - 3
Nama Peserta : RIZALDI SIDI MADANI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.229. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.230. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.231. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.229. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.230. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.231. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 2 - 3
Nama Peserta : RIZKA MAULIDIYAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.232. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.233. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.234. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.232. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.233. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.234. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 3 - 3
Nama Peserta : SEPTIVIA EKA PRASAKTYANINGTYAS

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.235. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.236. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.237. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.235. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.236. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.237. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 4 - 3
Nama Peserta : SHARLITA WAHYUNDA MUNIR

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.238. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.239. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.240. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.238. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.239. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).
2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171
 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.240. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 5 - 3
Nama Peserta : SHOFI AYU APRILLIA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.241. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.242. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.243. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.241. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.242. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.243. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 6 - 3
Nama Peserta : SHOFI MAULIDIYAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.244. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.245. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.246. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.244. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.245. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.246. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 7 - 3
Nama Peserta : SIDAH NAFISAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.247. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.248. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.249. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.247. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.248. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.249. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 8 - 3
Nama Peserta : SILFIANA SUSILOWATI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.250. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.251. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.252. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.250. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.251. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.252. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 1 9 - 3
Nama Peserta : SINDI PUTRI SUSANTI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.253. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.254. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.255. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.253. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.254. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.255. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 0 - 3
Nama Peserta : SINTIYA RISMAYANTI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.256. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.257. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.258. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.256. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.257. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.258. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 1 - 3
-
Nama Peserta : SISILIA DEVI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.259. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.260. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.261. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.259. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.260. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.261. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 2 - 3
Nama Peserta : SLAMET YUSUF WIBISONO

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.262. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.263. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.264. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.262. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.263. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.264. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 3 - 3
Nama Peserta : SUCI HANDAYANI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.265. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.266. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.267. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.265. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.266. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.267. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 4 - 3
Nama Peserta : SYAHRUL PRATAMA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.268. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.269. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.270. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.268. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.269. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.270. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 5 - 3
-
Nama Peserta : SYAVIRA RYZKY AMALIA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.271. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.272. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.273. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.271. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.272. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.273. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 6 - 3
Nama Peserta : TIYA ANGGRAENI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.274. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.275. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.276. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.274. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.275. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.276. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 7 - 3
Nama Peserta : TRI RISKY NOVITASARI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.277. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.278. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.279. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.277. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.278. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.279. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 8 - 3
Nama Peserta : VEGGY DELALITA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.280. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.281. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.282. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.280. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.281. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.282. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 2 9 - 3
Nama Peserta : VERONICA ERI NAHDIYAH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.283. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.284. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.285. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.283. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.284. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.285. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 0 - 3
Nama Peserta : VIRANDA AYU AGUSTYANA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.286. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.287. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.288. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.286. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.287. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.288. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 1 - 1
Nama Peserta : VITA RAHMADANI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.289. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.290. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.291. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.289. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.290. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.291. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 2 - 3
Nama Peserta : VIVI SAFITRI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.292. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.293. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.294. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.292. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.293. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.294. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 3 - 3
Nama Peserta : WINDA PANGESTUTI

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.295. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.296. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.297. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.295. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.296. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.297. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 4 - 3
Nama Peserta : WINDA TRI LISTYONINGSIH

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.298. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.299. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.300. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.298. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.299. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.300. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 5 - 3
Nama Peserta : YOTA SOUNDJAYA

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.301. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.302. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.303. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.301. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.302. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.303. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171

DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Kode : 2089
Alokasi Waktu : 3 x 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta : 2 7 - 1 7 4 - 3 3 6 - 3
Nama Peserta : YUSRIL IHZA MEIDIANTO

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal 30)
1.304. Memastikan semua peralatan
bekerja dengan baik dan aman.
1.305. Memastikan semua software
pendukung terinstal dengan baik.
1.306. Memastikan semua bahan
seperti: proposal penawaran,
storyboard/ script/skenario/narasi,
gambar, video, foto, audio dll telah
disiapkan dengan baik.
Skor Perolehan:
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 50)
2.304. Mengoperasikan software
pengolah gambar vektor (digital
illustration).
2.305. Mengoperasikan software
pengolah gambar raster (digital
imaging).

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/171

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Sub komponen
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.306. Mengoperasikan software 2D
/3D animation.

2089-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/171