Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Swasta Dharma Bhakti Walter Manalu


Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : XI/1
Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial
Alokasi Waktu
Materi pokok/ Tatap Praktik Praktik
No. Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
pembelajaran Muka di di
(teori) Sekolah DU/DI

5.1. Mendeskripsikan Menjelaskan definisi struktur Secara individu menggali Non Tes 4 X 45 IPS untuk SMK
bentuk-bentuk definisi struktur sosial informasi melalui studi Tes kelas XI
struktur sosial sosial pustaka tentang definisi Pilihan Ganda
dalam fenomena Mengidentifikasi ciri-ciri struktur struktur sosial Esai Artikel, gambar,
kehidupan Struktur sosial sosial Secara berkelompok Skala sikap dari berbagai
Mendeskripsikan fungsi struktur mengidentifikasi ciri-ciri media massa
fungsi struktur sosial truktur sosial Kamus Sosiologi
sosial stratifikasi sosial Secara berkelompok Koran, majalah,
Menjelaskan dan diferensiasi mendiskusikan. fungsi TV, internet.
bentuk struktur sosial struktur sosial
sosial Secara individu menggali
informasi melalui studi
pustaka tentang
stratifikasi sosial dan
diferensiasi sosial

5.2 Menganalisis Menjelaskan pengertian Secara individu menggali Non Tes 5 X 45 IPS untuk SMK
faktor penyebab pengertian konflik konflik sosial informasi melalui studi Tes kelas XI
konflik sosial sosial pustaka tentang Pilihan Ganda
dalam masyarakat Mengidentifikasi faktor penyebab pengertian konflik sosial Esai Artikel, gambar,
faktor penyebab konflik sosial Secara Skala sikap dari berbagai
konflik sosial kelompok,siswa mengkaji media massa
Mengidentifikasi bentuk-bentuk sebab-sebab terjadinya Kamus Sosiologi
bentuk-bentuk konflik sosial konflik di masyarakat. Koran, majalah,
konflik sosial Secara berkelompok TV, internet.

Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah


Menganalisis dampak konflik mendiskusikan. bentuk-
dampak konflik sosial bentuk konflik sosial
sosial Secara berkelompok
Mengidentifikasi bentuk menggali informasi melalui
bentuk pengendalian media massa tentang
pengendalian konflik sosial dampak konflik sosial
konflik sosial Secara berkelompok
menggali informasi melalui
studi pustaka tentang
bentuk pengendalian
konflik sosial

Standar Kompetensi : Mendeskripsikan kelompok sosial dalam masyarakat multikultural


Alokasi Waktu
Materi pokok/ Tatap Praktik Praktik
No. Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
pembelajaran Muka di di
(teori) Sekolah DU/DI

6.1. Mendeskripsikan Menjelaska pengertian Secara individu menggali Non Tes 2 X 45 IPS untuk SMK
berbagai n pengertian kelompok informasi melalui studi pustaka kelas XI
kelompok sosial kelompok sosial sosial pengertian kelompok sosial
dalam masyarakat Mendeskrip hubungan Secara berkelompok Non Tes Artikel, gambar, dari
multikultural sikan hubungan kelompok mendiskusikan. hubungan berbagai media
kelompok sosial sosial dan kelompok sosial dan massa
dan masyarakat masyarakat masyarakat kultural Kamus Sosiologi
kultural kultural Koran, majalah, TV,
internet.

6.2 Mendeskripsikan Mendeskrip faktor Secara berkelompok Non Tes 2 X 45 IPS untuk SMK
perkembangan sikan faktor penyebab mendiskusikan. faktor penyebab Tes kelas XI
kelompok sosial penyebab timbulnya timbulnya masyarakat kultural Esai Artikel, gambar, dari
dalam masyarakat timbulnya masyarakat Secara individu menggali berbagai media
multikultural masyarakat kultural kultural informasi melalui studi pustaka massa
Mengidentif karakteristik tentang karakteristik Kamus Sosiologi
ikasi karakteristik masyarakat masyarakat multikultural Koran, majalah, TV,
Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah
masyarakat multikultural internet.
multikultural

6.3 Mendeskripsikan Mendeskripsikan kelompo Secara kelompok menggali Non Tes 1 X 45 IPS untuk SMK
keanekaragaman kelompok- k-kelompok informasi melalui studi pustaka Tes kelas XI
kelompok sosial kelompok sosial sosial dalam tentang kelompok-kelompok Pilihan
dalam masyarakat dalam masyararakat sosial dalam masyararakat Ganda Artikel, gambar, dari
multikultural masyararakat multikultural multikultural menurut Esai berbagai media
multikultural menurut pandangan ahli sosiologi Skala sikap massa
menurut pandangan Kamus Sosiologi
pandangan ahli ahli sosiologi Koran, majalah, TV,
sosiologi internet.

Mengetahui, Cianjur, ...... .............................. 2013


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM LAILA MARIA FAZARINA A, S.Pd

Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah


SILABUS

Nama Sekolah : SMK Plus Assuyuthiyyah


Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : XI/2
Standar Kompetensi : Memahami kesamaan dan keberagaman budaya
Alokasi Waktu
Materi pokok/ Tatap Praktik Praktik
No. Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
pembelajaran Muka di di
(teori) Sekolah DU/DI

7.1. Mengidentifikasi Menjelaska pengerti Secara individu menggali Non Tes 4 X 45 IPS untuk SMK
berbagai budaya n pengertian an kebudayaan informasi melalui studi pustaka Tes kelas XI
lokal, pengaruh kebudayaan unsur- tentang pengertian kebudayaan Pilihan
budaya asing, dan Menjelaska unsur Secara individu menggali Ganda Artikel, gambar, dari
hubungan n unsur-unsur kebudayaan informasi melalui studi pustaka Esai berbagai media
antarbudaya kebudayaan macam- tentang unsur-unsur kebudayaan Skala sikap massa
Mengidentif macam budaya Secara berkelompok Kamus Sosiologi
ikasi macam- lokal di mendiskusikan. macam-macam Koran, majalah, TV,
macam budaya Indonesia budaya lokal di Indonesia internet.
lokal di Indonesia dampak Secara berkelompok
Mengidentif masuknya mendiskusikan. dampak
ikasi dampak budaya asing masuknya budaya asing dan
masuknya budaya dan hubungan hubungan antarbudaya
asing dan antarbudaya
hubungan
antarbudaya

Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah


7.2 Mendeskripsikan Mengidentif pengertian Secara individu menggali Non Tes 3 X 45 IPS untuk SMK
potensi ikasi faktor konflik sosial informasi melalui studi pustaka Tes kelas XI
keberagaman penyebab tentang pengertian konflik sosial Pilihan
budaya yang ada keragaman budaya faktor Secara kelompok Ganda Artikel, gambar, dari
di masyarakat Menganalisi penyebab mengkaji sebab-sebab terjadinya Esai berbagai media
setempat dalam s manfaat konflik sosial konflik di masyarakat. Skala sikap massa
kaitannya dengan keragaman budaya Secara berkelompok Kamus Sosiologi
budaya nasional Mendeskrip bentuk-bentuk mendiskusikan. bentuk-bentuk Koran, majalah, TV,
sikan contoh- konflik sosial konflik sosial internet.
contoh budaya
lokal

7.3 Mengidentifikasi Menjelaska masalah Secara berkelompok Non Tes 2 X 45


berbagai alternatif n masalah-masalah -masalah mendiskusikan. masalah-masalah Tes
penyelesaian yang timbul akibat yang timbul yang timbul akibat keragaman Pilihan
masalah akibat keragaman budaya akibat budaya Ganda
adanya Mendeskrip keragaman Secara kelompok Esai
keberagaman sikan integrasi budaya mengkaji integrasi nasional Skala sikap
budaya nasional integrasi
nasional

7.4 Menunjukkan Menunjukk sikap toleransi Secara berkelompok Non Tes 1 X 45


sikap toleransi an sikap toleransi dan empati mendiskusikan. bentuk-bentuk Tes
dan empati sosial dan empati sosial sosial konflik sosial Pilihan
terhadap terhadap terhadap Ganda
keberagaman keberagaman keberagaman Esai
budaya budaya budaya Skala sikap

Mengetahui, Cianjur, ...... .............................. 2013


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah


ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM LAILA MARIA FAZARINA A, S.Pd

Silabus IPS Kelas XI SMK Plus Assuyuthiyyah