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Subdireccin administrativa
XXX
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Tel. 4616147638 extensin 140
Subdireccin tcnica
Ing. Jaime Patio Patio
subtecnica@crodecelaya.edu.mx
Tel. 4616147638 extensin 120
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El Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2013-2018, en el captulo III, Mxico con Educacin de Calidad,
establece que, para lograr un Mxico con Educacin de Calidad, se propone implementar polticas de
estado que garanticen el derecho a la educacin para todos, fortalezcan la articulacin entre niveles
educativos y los vinculen con el quehacer cientfico, el desarrollo tecnolgico y el sector productivo con el
fin de generar un capital humano de calidad que detone la innovacin nacional; adems, establece que,
para lograr una educacin de calidad, se requiere que los planes y programas de estudio sean apropiados,
por lo que resulta prioritario conciliar la oferta educativa con las necesidades sociales y los requerimientos
del sector productivo adicionalmente, hoy en da existe un desequilibrio entre la demanda de los jvenes
por ciertas carreras y las necesidades del sector productivo el presente Plan Nacional de Desarrollo
reconoce que la vinculacin de la educacin con el mercado laboral debe atender esta realidad como una
de sus estrategias ms apremiantes; y se afirma que el posgrado representa el nivel cumbre del Sistema
Educativo y constituye la va principal para la formacin de los profesionales altamente especializados que
requieren las industrias, empresas, la ciencia, la cultura, el arte, la medicina y el servicio pblico, entre
otros. Mxico enfrenta el reto de impulsar el posgrado como un factor para el desarrollo de la investigacin
cientfica, la innovacin tecnolgica y la competitividad que requiere el pas para una insercin eficiente en
la sociedad de la informacin.
Por otra parte, el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2013-2018, en su captulo VI Objetivos, estrategias y
lneas de accin, establece las siguientes estrategias y lneas de accin:
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Estrategia 3.1.3 Garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que
los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa, al tiempo que desarrollen
aprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo de la vida.
Estrategia 3.2.3 Crear nuevos servicios educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad
instalada de los planteles.
Lneas de accin:
Impulsar la diversificacin de la oferta educativa en la educacin media superior y superior de
conformidad con los requerimientos del desarrollo local, estatal y regional.
Fomentar la creacin de nuevas opciones educativas, a la vanguardia del conocimiento cientfico y
tecnolgico.
Estrategia 3.5.2. Contribuir a la formacin y fortalecimiento del capital humano de alto nivel.
Lneas de accin:
Incrementar el nmero de becas de posgrado otorgadas por el Gobierno Federal, mediante la
consolidacin de los programas vigentes y la incorporacin de nuevas modalidades educativas.
Fomentar la calidad de la formacin impartida por los programas de posgrado, mediante su
acreditacin en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), incluyendo nuevas
modalidades de posgrado que incidan en la transformacin positiva de la sociedad y el conocimiento.
Apoyar a los grupos de investigadores existentes y fomentar la creacin de nuevos en reas
estratgicas o emergentes.
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Por otra parte, en la seccin XX, del citado Plan, se especifican las estrategias para atender al mismo
tiempo el enfoque transversal.
En el mbito regional, se public el documento Agenda Estatal de Innovacin del Estado de Guanajuato,
que en el captulo 5 identifica las principales vocaciones productivas del Estado mediante una serie de
fuentes consultadas y anlisis, identificando los sectores que destacan por su contribucin y evolucin en
el PIB estatal, en el que se arroja que el sector Manufactura es el de mayor contribucin en la economa
estatal, con un 28 % del PIB; y dentro de los subsectores del sector Manufactura, el de Qumica, Plsticos,
Hule y Derivados del Petrleo se encuentra entre los 3 principales, y contribuye con un 25 % de la
aportacin al sector Manufactura. Adems, reporta que durante el perodo 2000-2013 el subsector Plstico
y Hule est entre los 4 principales de captacin de la inversin extranjera directa (IED). An ms, en el
ndice de Especializacin Local, el subsector Qumica, Plsticos, Hule y Derivados del Petrleo es el
segundo en importancia. Adicionalmente, se identifica en el captulo 6 al CRODE Celaya como uno de los
principales actores del sistema cientfico-tecnolgico de Guanajuato, en la clasificacin de Centros de
Investigacin y Desarrollo Tecnolgico. Finalmente, la seccin 9.1 del documento establece como objetivo
prioritario de la Agenda el desarrollo de industrias auxiliares necesarias para la evolucin del sector
automotriz y de autopartes, identificando con claridad la necesidad impulsar el giro de moldes y troqueles.
Este anlisis permite identificar que existe una clara alineacin del programa de la Especializacin en
Procesamiento de Polmeros con los ejes de desarrollo prioritarios de nuestro pas y del Estado de
Guanajuato, adems de orientar sus actividades para contribuir para el logro de los objetivos del PIID del
Tecnolgico Nacional de Mxico, de forma tal que el programa adquiere un carcter profesionalizante que
faculta al egresado para poner en prctica conocimientos, habilidades y destrezas mltiples, relacionados
con los sectores productivos que requieren mejorar sus procesos de manufactura en reas de
transformacin de materiales polimricos y que son estratgicos para el desarrollo nacional y estatal.
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El programa de posgrado Especializacin en Procesamiento de Polmeros, tiene por objeto atender uno
de los principales problemas del sector productivo en la regin centro del pas, la necesidad de ingenieros
especializados en tecnologas de procesamiento de materiales polimricos, que surge por el importante
crecimiento que se ha presentado en aos recientes, principalmente en la industria automotriz y su cadena
de proveedura. Se considera que un programa de nivel posgrado con este enfoque constituye una opcin
pertinente para la formacin de recursos humanos especializados que atiendan las necesidades de
ingeniera en la industria.
Un reto para el Tecnologico Nacional de Mxico es enfocar los programas educativos hacia la atencin de
problemas del sector productivo para lograr su pertinencia en el desarrollo nacional
El personal docente del Teconlgico Nacional de Mxico tiene en sus manos la responsabilidad de formar
recursos humanos mediante programas de posgrado con pertinencia y excelencia acadmica, para cumplir
con los objetivos y metas institucionales.
Los cambios acelerados recientes del sector manufacturero demandan tecnlogos especializados en las
principales tecnologas de procesamiento de materiales, como los polimricos, por su importante
crecimiento debido a sus ventajas. Relacionar con el PND
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En concordancia con el PND y con las metas institucionales del Tecnolgico Nacional de Mxico, el
programa de Especialidad en Procesamiento de Polmeros y su propuesta curricular es una iniciativa
pertinente y de vanguardia. El CRODE Celaya en colaboracin con el Instituto Tecnolgico de Celaya y
con el Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Irapuato, a travs de este programa puede contribuir
a la formacin de recursos humanos de alto nivel en el rea de procesos de transformacin de polmeros,
constituyendo un elemento que permite la adquisicin de conocimientos y habilidades especializadas de
ingenieros que aportarn su talento para fortalecer las demandas de personal especializado en el sector
manufacturero relacionado con el procesamiento de polmeros.
Con base en el cuidadoso diseo del programa, se cubre el nivel apropiado de especificidad en la
formacin de los participantes mediante las asignaturas bsicas que se enfocan en el conocimiento y las
asignaturas optativas orientadas hacia las competencias tcnicas y de investigacin en funcin de las dos
disciplinas de la lnea particular que el participante elija. Con lo anterior se asegura un proyecto amplio en
el diseo curricular que permite alcanzar un balance entre conocimientos, habilidades tcnicas y
fundamentos para la investigacin en el participante, con el asesoramiento de los profesores.
El estudiante deber cubrir 52 crditos SATCA, de acuerdo con el plan curricular que se muestra en la
tabla 1.
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TOTAL 1344 52
DOC: Docencia; TIS: Trabajo Independiente Significativo; TPS: Trabajo Profesional Supervisado
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Aun cuando se definen dos lneas de trabajo claramente diferenciadas, el trabajo de la planta acadmica
se realizar de manera multidisciplinaria, con el fin de favorecer el crecimiento del programa al nivel de
maestra en mediano plazo.
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Innovacin en equipos
auxiliares para
transformacin de
plsticos
Desarrollo de
productos y procesos
relacionados con
materiales polimricos
Desarrollo de mtodos
innovadores para
transformacin de
polmeros
Caracterizacin de
materiales polimricos
Innovacin en equipos
y herramentales con
inteligencia artificial
Sistemas de
automatizacin de
operaciones en
procesos
Innovacin Mejora y optimizacin
aplicada en la de procesos de
mejora y transformacin de
optimizacin de plsticos
procesos Mejora y optimizacin
de productos y
materiales polimricos
Modelado, simulacin y
optimizacin de
procesos de
transformacin
Innovacin en procesos
de manufactura para el
desarrollo de
herramentales
Aplicacin de mtodos
de inteligencia artificial
para modelacin,
simulacin y
optimizacin de
procesos
Anlisis de procesos no
lineales
Innovacin en gestin
de proyectos y modelos
de negocio
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Sistemas de
aseguramiento de
calidad con sistemas
de visin
Sistemas de
automatizacin de
operaciones en
procesos
1.3.2 Profesores
CRODE
Jaime Navarrete Damin
Jos Ramn Cerritos Jasso
Mario Caldern Ramrez
ITESI
Ma. Elena Calixto Olalde
ITC
Jos Francisco Louvier Hernndez
Carolina Hernndez Navarro
Carina Zrate Orduo
1.3.3 Estudiantes
1.4 Caractersticas de los programas
1.4.1 Nombre del programa
Especializacin en procesamiento de polmeros
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2 Planta acadmica
2.1 Investigadores o profesores de la institucin
2.1.1 Tiempo completo
2.1.2 Tiempo parcial
2.1.3 Investigadores o profesores invitados
2.1.4 Currculum vitae de los ltimos tres aos
2.2 Programa para la formacin de investigadores / consolidacin de la planta acadmica
2.3 Conformacin del consejo de posgrado
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9 Compromisos institucionales
Anexos
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Inyeccin
Extrusin y termoformado
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1.5.2. Especializacin
Plan de estudios de Especializacin, 52 crditos SATCA ESTRUCTURA GENRICA
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PROCESAMIENTO DE POLMEROS
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MOLDES DE INYECCIN
Partes de un molde. Material de construccin. Consideraciones de diseo. Consideraciones de
mantenimiento. Diseo asistido por computadora. Costos.
EXTRUSIN Y TERMOFORMADO
Extrusora y termoformadora. Partes de la mquina. Proceso de extrusin continuo. Extrusin de perfiles
y de pelcula. Ciclo de termoformado. Equipo perifrico. Tipos de proceso de termoformado. Costos
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