Universidad Central

del Ecuador
Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la
Educacin
Pedagoga de la Lengua y Literatura
Cuarto semestre A
Descripcin de textos literarios y no literarios

USUARIO

Valdiviezo Michelle

Riera Michelle

Andrade Salom

Gallegos Neydi
Contenido
Descripcin de textos literarios y no literarios ............................................................................. 2
OBJETIVO ....................................................................................................................................... 2
Introduccin .................................................................................................................................. 2
LA DESCRIPCIN ............................................................................................................................ 3
Recursos de la descripcin ............................................................................................................ 3
Tipos de descripcin ...................................................................................................................... 4
Los tonos de la descripcin ........................................................................................................... 6
Descripcin de textos literarios..................................................................................................... 7
Figuras Descriptivas:...................................................................................................................... 7
La Definitio .................................................................................................................................... 7
La Prosopografa (o Eficcin) ......................................................................................................... 7
La Etopeya ..................................................................................................................................... 8
La Topografa ................................................................................................................................. 9
El Retrato ..................................................................................................................................... 10
Pragmatografa ............................................................................................................................ 11
Cronografa.................................................................................................................................. 11
Evidentia ...................................................................................................................................... 11
NARRATIVA PERIODSTICA Y LITERARIA ...................................................................................... 12
Textos no literarios...................................................................................................................... 13
TEXTOS CIENTFICOS ................................................................................................................... 13
TEXTOS ADMINISTRATIVOS ......................................................................................................... 13
TEXTOS PERIODSTICOS ............................................................................................................... 14
TEXTOS HUMANSTICOS .............................................................................................................. 15
TEXTOS PUBLICITARIOS ............................................................................................................... 15
TEXTOS DIGITALES ....................................................................................................................... 15
TEXTO JURDICO .......................................................................................................................... 15
Conclusiones ............................................................................................................................... 17
Recomendaciones: ...................................................................................................................... 17
Bibliografa .................................................................................................................................. 18
Anexos ......................................................................................................................................... 19

1
Descripcin de textos literarios y no literarios

OBJETIVO
Investigar los usos de la descripcin tanto en textos literarios como no literarios a
travs de la lectura de diversas fuentes bibliogrficas para aprender el uso correcto de
este recurso.

Introduccin
La descripcin es un elemento de redaccin muy importante que ayuda al lector a
visualizar la situacin, el objeto, el lugar, la persona, etc. que el escritor desea dar a
conocer. El uso de la descripcin en los textos literarios y no literarios tiene
caractersticas diferentes debido a la intensidad y al uso esttico de la naturaleza del
texto. El objetivo del trabajo es dar a conocer la descripcin no solamente la
descripcin subjetiva de la realidad que aparece en los textos literarios, pictricos o
cinematogrficos, sino otros tipos de textos para describir, como son:
Textos publicitarios, para convencer al cliente o al comprador. Se realizan, en
ocasiones, descripciones muy detalladas.
Catlogos de productos en los que se describen los beneficios del producto para el
consumidor, en lugar de las caractersticas tcnicas.
Canciones o poemas, en los que se describen no slo personas, sino tambin
sentimientos
Textos periodsticos en los que se transcribe la realidad que observa el periodista y da
muchos detalles sobre cmo son determinados lugares, personas, etc.

2
LA DESCRIPCIN

Describir un ser o un objeto es presentarlo por medio de las palabras, de forma que el
receptor pueda hacerse una idea precisa de cmo es; es decir, consiste en presentar
las partes o los rasgos caractersticos de seres, lugares, ambientes, objetos,
sentimientos o fenmenos. Por tanto, la realizacin de una descripcin exige seguir
una serie de pasos o fases, entre los que destacan los siguientes:

1. La observacin minuciosa del objeto que se va a describir.

2. La seleccin de los rasgos caractersticos que distinguen a ese objeto: su forma,
su color, su tamao, sus constituyentes.
3. La disposicin de los elementos seleccionados: de arriba abajo, de derecha a
izquierda, de lo anterior a lo posterior.
4. La redaccin de la descripcin, siempre de acuerdo con los objetivos que se
busquen: exactitud, expresividad.

Recursos de la descripcin

Para realizar una descripcin, contamos con diversos recursos de carcter lingstico.
Estos son los principales:

La adjetivacin.- Los adjetivos expresan las cualidades o estados de los objetos

a que se refieren.

Ejemplo:

Era Yurrumendi un hombre enorme, con la espalda ancha, el abdomen

abultado, las manos grandsimas

Las imgenes, por ejemplo: Luis es una ardilla. Celia es un verdadero cicln.
Las comparaciones o las metforas. Para presentar grficamente el objeto, se
emplean comparaciones o metforas, que sugieren nuevos aspectos de la
realidad descrita.

Ejemplo:

una chaqueta de pao negra, fuerte, que deba de estar calafateada como
una gabarra. ; La chimenea ofreca un aspecto siniestro, como una boca
enorme y hambrienta incrustada en la pared. Al comparar podemos utilizar
dos tipos de rasgos:

Los rasgos diferenciales de cada objeto. Son las caractersticas que distinguen a
unos objetos de otros.

3
 Los rasgos comunes a las cosas que comparamos. Son las caractersticas que
hacen que podamos agrupar a los seres en clases.

Para comparar hay que tener en cuenta lo siguiente:

Se deben comparar variables anlogas. Al comparar objetos podemos observar

el tamao, la forma, la materia, el precio, la procedencia
Se deben indicar las semejanzas y las diferencias.
Se deben ordenar la comparacin. Primero las semejanzas y despus las
diferencias o al contrario.

Tipos de descripcin

Hay distintos tipos de descripcin y cada uno de ellos presenta unos requisitos
peculiares:

La descripcin tcnica, por ejemplo, se caracteriza por su precisin, claridad y

objetividad.
En la descripcin literaria, en cambio, pueden ser ms importantes la
expresividad o la capacidad de evocar determinados sentimientos.
Segn los rasgos de la realidad que el emisor seleccione, la descripcin puede
ser:

La descripcin exhaustiva refleja de forma detallada y meticulosa todos los

rasgos de la realidad que se quiere representar, mostrndola a veces desde
puntos de vista distintos. Esta forma de descripcin es propia de los textos
cientficos y tcnicos.

Ejemplo: albaricoque [] Fruta parecida al melocotn, pero de menor

tamao, con piel de color amarillento y de superficie lisa, pulpa dulce y
aromtica y semilla en forma de hueso acorazonado del que se extrae un
aceite semejante al de las almendras.

La descripcin selectiva presenta solo los rasgos ms significativos o

expresivos de la realidad descrita.

Ejemplo: Asomaban los albaricoques entre el follaje como rosadas mejillas

de nio.

Segn el tratamiento que el emisor d a la realidad que describe, la descripcin

puede ser:

La descripcin esttica presenta una realidad fija, estable.

Ejemplo:

4
 Espaa es abondada de mieses, deleitosa de fructas, viciosa de pescados,
sabrosa de leche et de todas las cosas que se della facen; llena de venados et de
caa, cubierta de ganados, loana de caballos, provechosa de mulos, segura et
abatida de castiellos, alegre por buenos vinos, folgada de abondamiento de
pan; rica en metales, de plomo, de estao, de argent vivo, de fierro, de arambre,
de plata, de oro, de piedras preciosas, de toda manera de piedra de mrmol, de
sales de mar et de salinas de tierra de sal en peas, et dotros mineros
muchos. Crnica general de Espaa, Alfonso X El Sabio.

La descripcin dinmica presenta una realidad cambiante.

Ejemplo:

Entonces, empujando una gruesa lnea de nubes plomizas que negreaba en el

horizonte, un viento fro y hmedo empez a soplar desde el este. El capitn
Alatriste, Arturo Prez Reverte.

Segn la intencin comunicativa del emisor, su punto de vista, la descripcin

puede ser:

La descripcin objetiva es propia de los textos cientficos y tcnicos. Tiene

una finalidad informativa: pretende mostrar la realidad tal como es. En ella,
el emisor se limita a reflejar lo que ve de una manera minuciosa y precisa,
sin manifestar sus propios sentimientos o emociones. Este tipo de
descripcin utiliza un lenguaje objetivo y riguroso. Ejemplo: El refranero es
un libro en el que se recogen refranes, mximas, aforismos, etc.

La descripcin subjetiva es propia de los textos literarios. Tiene una

finalidad esttica. El emisor no se preocupa tanto de reflejar la realidad
como de dar cuenta de los efectos que esa realidad produce en su nimo;
por eso, la descripcin pierde en minuciosidad y exactitud y se llena de
valoraciones personales que transmiten al receptor las emociones y
sentimientos de quien hace la descripcin.

Ejemplo:

Hay en ella un sosiego, una paz exterior, que puede provenir de frialdad de
espritu y de corazn, de estar muy sobre s y de calcularlo todo, sintiendo
poco o nada, y pudiera provenir tambin de otras prendas que hubiera en su
alma; de la tranquilidad de su conciencia, de la pureza de sus aspiraciones y
del pensamiento de cumplir en esta vida con los deberes que la sociedad
impone, fijando la mente, como trmino, en esperanzas ms
altas. Pepita Jimnez, Juan Valera.

5
Los tonos de la descripcin

La descripcin tiene que ser viva y estar prxima a la realidad. Para ello hay que
observar el mayor nmero de detalles posible y destacar los que llamen ms la
atencin en el receptor, porque sean llamativos, enrgicos o tengan algn tipo de
significacin en el texto. Tambin es comn adoptar un punto de vista propio en
funcin de lo que se quiere reflejar; as se har con ms eficacia. El punto de vista
puede cambiar segn la perspectiva con que el autor decide mirar la obra, desde un
objetivismo puro hasta los enfoques ms subjetivos. Antes de escribir un retrato de un
personaje, el escritor decide qu tono adoptar en l; por ejemplo, un tono serio o un
tono burln. As se pueden exagerar mucho los rasgos de una persona, con intencin
satrica o humorstica, para que el retrato pase a ser una caricatura.

Si el autor intenta describir la realidad tal como se presenta, nos encontramos

ante una descripcin realista.

Ejemplo:

El gabinete de lectura, que tambin serva de biblioteca, era estrecho y no muy

largo. En medio haba una mesa oblonga cubierta de bayeta verde y rodeada de
sillones de terciopelo de Utrecht. La Regenta, Leopoldo Alas, Clarn.

Si el autor selecciona los aspectos positivos de la realidad con el nimo de

ennoblecer lo descrito, hablamos de descripcin idealizadora. Esta forma de
descripcin es frecuente en los panegricos o discursos en alabanza de una
persona.

Ejemplo:

Tu aliento es el aliento de las flores, tu voz es de los cisnes la armona; es tu

mirada el esplendor del da y el color de la rosa es tu
color. Rimas, Gustavo Adolfo Bcquer.

Si el autor intenta rebajar lo descrito destacando sus aspectos negativos, la

descripcin es degradante. Las caricaturas y las stiras se basan en este tipo de
descripcin.

Ejemplo:

rase un hombre a una nariz pegado, rase una nariz superlativa, rase una
alquitara medio viva, rase un peje espada mal barbado; era un reloj de sol mal
encarado, rase un elefante boca arriba, rase una nariz sayn y escriba, un
Ovidio Nasn mal narigado. rase el espoln de una galera, rase una pirmide
de Egipto, las doce tribus de narices era; rase un naricsimo infinito frisn
archinariz, caratulera, saban garrafal, morado y frito. A un hombre de
gran nariz, Francisco de Quevedo.

6
Descripcin de textos literarios
En la descripcin literaria predomina la intencin esttica. Se trata de una descripcin, ,
subjetiva, pues el autor manifiesta su punto de vista abiertamente, ya que no persigue el rigor
cientfico, sino destacar aquellos aspectos que considera ms relevantes para la creacin de
sus propios textos; lgicamente, cada autor escribe como considera ms oportuno en cada
momento, con sus propios criterios estticos. Aunque suele haber cierta coherencia en el
estilo de cada escritor, puede variar segn las circunstancias en las que se encuentra. Por eso,
las descripciones literarias son tan variadas dentro de las obras de un mismo autor, y entre los
diferentes creadores.
No obstante, podemos caracterizar la descripcin literaria con ciertos rasgos comunes:

Se utiliza un lenguaje connotativo. No siempre se describe la realidad tal y

como es, sino que se utilizan simbolismos (lenguaje figurado), y no slo se
transmiten informaciones sino tambin sensaciones y sentimientos.

Es necesario el uso de adjetivos, fundamentalmente explicativos, ms que

especificativos.
Se utilizan las figuras retricas descriptivas.

Figuras Descriptivas:

Las figuras retricas de Descripcin o Descriptivas son aquellas que consisten en

representar ideas o sentimientos con tal intensidad que pareciera que estuvieran ante
nuestros ojos.

Las Figuras Retricas Descriptivas son las siguientes:

La Definitio
Consiste en relacionar las caractersticas esenciales de un concepto partiendo de la
especificacin de este.

Ejemplo:

La misericordia es virtud muchas veces coronada, es merced enternecida, es un amor

materno; la ms amartelada diligencia para el perdn..." (Quevedo).

La Prosopografa (o Eficcin)
Consiste describir los rasgos fsicos o externos:

Ejemplos:

1. Aun ahora, con su elevada estatura, barba rizosa y bien cortada, los ojos animados
y brillantes y el cutis sin arrugas, sera aceptado por muchas mujeres.

7
2. Era don Cayetano un viejecillo de setenta y seis aos, vivaracho, alegre, flaco, seco,
de color de cuero viejo, arrugado como un pergamino al fuego, y el conjunto de su
personilla recordaba, sin que se supiera a punto fijo por qu, la silueta de un buitre de
tamao natural; aunque, segn otros, ms se pareca a una urraca, o a un tordo
encogido y despeluznado. (La Regenta de Leopoldo Alas Clarn).

3. Su nombre es Dulcinea; sus cabellos son oro, su frente campos elseos, sus cejas
arcos del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes,
alabastro su cuello, mrmol su pecho, marfil sus manos, su blancura nieve.

4. "Su nombre es Dulcinea; (...) su hermosura, sobrehumana, pues en ella se vienen a

hacer verdaderos todos los imposibles y quimricos atributos de la belleza que los
poetas dan a sus damas: que sus cabellos son oro, su frente campos elseos, sus cejas
arcos del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes,
alabastro su cuello, mrmol su pecho, marfil sus manos, su blancura nieve, y las partes
que a la vista humana encubri la honestidad son tales, segn yo pienso y entiendo,
que slo la consideracin puede encarecerlas y no compararlas."

La Etopeya
Consiste en la descripcin de los rasgos internos, psicolgicos, morales, espirituales,
forma de ser y pensar, etc. de una persona.

Ejemplo:

1. "Su vivir se asemeja, en el andar sin descanso, a un evangelista del civismo,

cuya inmensa cada de proslitos l viera por seis lustros alimentando
muchedumbres, livertando galeotes, avizorando lejanas, fascinando mieses de
pasin, aromando la extraa como propia tienda con el precioso sndalo de la
bondad y del ingenio."Guillermo Len Valencia.
2. Don Gumersindo [...] era afable [...] servicial. Compasivo [...] y se desviva por
complacer y ser til a todo el mundo.. aunque costase trabajos, desvelos,
fatiga, con tal que no le costase un real [...] Alegre y amigo de chanzas y burlas
[...] y las regocijaba con la amenidad de su trato [...] y con su discreta, aunque
poco tica...conversacin [...] Nunca haba tenido inclinacin alguna amorosa a
una mujer determinada [...] pero inocentemente, sin malicia, gustaba de todas,
y era el viejo ms amigo de requebrar a las muchachas...
3. Gngora fue un poeta jugador, pendenciero, irnico y sensible.
4. Rosa, mi abuela, era una mujer calida y amable, siempre dispuesta a estar ah
para ti, y aunque no era una mujer de mente abierta y moderna, si era una
mujer que saba escuchar a todo aquel que necesitara ser escuchado, entenda
tus problemas y siempre daba los mejores consejos. Cmo no extraar a una
mujer as? trabajadora, noble, paciente, amorosa; ella era la luz en la
obscuridad, la esperanza en medio del desastre, la mujer que con su particular
forma de pensar y ver la vida, llen de alegra y amor la vida de todos quienes
la conocieron.
5. Su vivir se asemeja, en el andar sin descanso, a un evangelista del civismo, cuya
inmensa cada de proslitos l viera por seis lustros alimentando

8
 muchedumbres, livertando galeotes, avizorando lejanas, fascinando mieses de
pasin, aromando la extraa como propia tienda con el precioso sndalo de la
bondad y del ingenio...
6. Sin confesrselo, senta a veces desmayos de la voluntad y de la fe en s mismo
que le daban escalofros; pensaba en tales momentos que acaso l no sera
jams nada de aquello a que haba aspirado, que tal vez el lmite de su carrera
sera el estado actual o un mal obispado en la vejez, todo un sarcasmo. Cuando
estas ideas lo sobrecogan, para vencerlas y olvidarlas se entregaba con furor al
goce de lo presente, del podero que tena en la mano; devoraba su presa, La
Vetusta levtica, como el len enjaulado los pedazos ruines de carne que el
domador le arroja.

Ejercicios de Etopeya:

Encontrar las figuras de Etopeya escondidas:

Tus cabellos de oro
Blanca por dentro, verde por fuera, si quieres que te lo diga espera (es pera)
desencajados los ojos, entreabierta la boca, blancos los labios, rgidos los
miembros, muerta; muerta de horror!
Algunos tambin resaltan su nobleza, su generosidad incluso poda resultarle
a veces perjudicial, pero su lema era siempre mostrar la otra mejilla.
Quien tiene un amigo, tiene un tesoro
Su natural tendencia a realizar lo justo y correcto siempre sern un rasgo que
la caracterizarn.
Tus labios son ptalos perfumados
Muchos han querido explicar por qu tantos squitos tena aquel loco
revolucionario del siglo pasado. Muchos lo han definido como un hombre tan
inteligente que era capaz de persuadir a gran parte de las personas con tan
solo unas palabras. Otros lo han definido como un tipo amistoso, que con sus
bromas y burlas inocentes poda generar la confianza de los dems

La Topografa
Consiste en describir detalladamente un lugar.

Ejemplos:
1. Sobre el monte pelado con calvario. Agua clara y olivos centenarios. Por las callejas
hombres embozados, y en las torres veletas girando. Girando eternamente Oh pueblo
perdido, en la Andaluca del llanto! (Federico Garca Lorca).

2. Paseando por el jardn vislumbramos cada vez ms acentos de los otros colores.
Primero vimos un rosal que rodea la antigua puerta del edificio al lado. Son sus flores
que nos llaman la atencin. El tono carmn tirando a fucsia les da a las flores la
elegancia y la dignidad. Luego encontramos las rosas blancas cuya blancura construye
la armona con el color de las nubes.

9
3. "Sobre el monte pelado con calvario. Agua clara, y olivos centenarios. Por las
callejas, hombres embozados, y en las torres, veletas girando. Girando eternamente
Oh pueblo perdido, en la Andaluca del llanto!"

4. Era un jardn amplio y hermoso, con un csped suave y verde, brillaban bellas flores
entre la hierba, como estrellas.

El Retrato
Consiste en la combinacin de la descripcin de los rasgos externos e internos de una
persona.

El Retrato es por lo tanto la combinacin de las figuras de Prosopografa y Etopeya:

Prosopografa: describe los rasgos externos o fsicos de una persona

Etopeya: describe los rasgos internos o psicolgicos de una persona

El Retrato es una figura de descripcin perteneciente al grupo de figuras de

pensamiento.

Ejemplos:

1. Tena la Benina voz dulce Modos hasta cierto punto finos Y de buena
educacin Y su rostro moreno No careca de cierta gracia interesante que
manoseada ya por la vejez Era una gracia borrosa y apenas perceptible Ms
de la mitad de la dentadura conservaba sus ojos grandes y oscuros apenas
tenan el ribete rojo que imponen la edad y los fros matinales su nariz
destilaba menos que las de sus compaeras de oficio y sus dedos rugosos y de
abultadas coyunturas no terminaban en uas de cerncalo (Galds)
2. La mujer ms presumida, con una breve y recta nariz, labios delgados con
grandes ojos dormidos crespas pestaas esbelta y salerosa de toda la isla.Era
un gigante muy egosta
3. El to Lucas era ms feo que Picio. Lo haba sido toda su vida, y ya tena cerca de
cuarenta aos. Sin embargo, pocos hombres tan simpticos y agradables habr
echado Dios al mundo. Luego vena la voz, vibrante, elstica, atractiva. Llegaba
despus lo que aquella voz deca: todo oportuno, discreto, ingenioso,
persuasivo.
4. Tena la voz dulce Modos hasta cierto punto finos [...] y de buena educacin
[...] y su rostro moreno [...] no careca de cierta gracia interesante que [...]
manoseada ya por la vejez [...] ms de la mitad de la dentadura conservaba [...]
sus ojos grandes y oscuros...
5. Mi padre se llamaba Esteban Duarte, y era portugus, cuarentn [...] y alto y
gordo como un monte. Tena el color tostada y un estupendo bigote negro que
se echaba para abajo. [...] Era spero y brusco y no toleraba que se le
contradijese en nada, mana que yo respetaba por la cuenta que me tena.
6. El hombre no es un cualquiera, no es un hombre vulgar, un hombre del
montn, un ser corriente y moliente; tiene un tatuaje en el brazo izquierdo y
una cicatriz en la ingle. Ha hecho sus estudios y traduce algo de francs.

10
Pragmatografa
Consiste en la descripcin de objetos y de acciones.

Ejemplo:

1. Baldomero pareca otro. En el escritorio canturriaba, y buscaba pretexto para salir,

subir a la casa y decir una palabrita a su mujer, cogindola en los pasillos o donde la
encontrase. Tambin sola equivocarse al sentar una partida, y cuando firmaba la
correspondencia daba a los rasgos de la tradicional rbrica de la casa una amplitud de
trazo verdaderamente grandiosa, terminando el rasgo final hacia arriba como una
invocacin de gratitud dirigida al cielo.

2. Cogi el hacha Gawain, la levant, avanz el pie izquierdo, y descarg la afilada

hoja que seg el hueso, se hundi en la carne, la seccion en dos, y su centelleante
acero fue a clavarse en el suelo. (Annimo)

3. Poco a poco se fue dando cuenta de que se hallaba bajo una cpula inmensa,
totalmente redonda, que le pareci tan grande como todo el firmamento. Y esta
inmensa cpula era de oro puro. Miichael Ende-Momo

Cronografa
Es una figura que se centra en describir tiempos, entendidos estos por momentos
temporales determinados.

Ejemplo:

1.Por el mes era de mayo

cuando hace calor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseor,
cuando los enamorados
van a servir al amor.
Romance del prisionero

2. Cuando mis hermanos y yo ramos nios y an no te conoca, mis paps nos

llevaban a pasear de da de campo los fines de semana, en ese entonces haba ms
seguridad y eso era posible, no como hoy que es ms peligroso adentrarse en una zona
campestre que se encuentre despoblada; los recuerdos de mi niez son muy bonitos,
esa fue una muy buena poca.

3. Tardes de lluvia, das helados, vientos que congelan.

Das grisceos, el cielo nublado, y en mi mente
Tu recuerdo de aquel abril en donde an sobamos.

Evidentia

11
Se trata de un trmino que hace referencia genrica a una tcnica descriptiva que consigue
representar una realidad de una forma especialmente viva y detallada.
A tal efecto, la evidentia hace uso de varios recursos:

La descripcin pormenorizada
La enumeracin
La translatio temporum o "cambio de perspectiva temporal", esto es, utilizar un presente
histrico para hacer la accin ms cercana al receptor
El apstrofe
La sermocinatio
La similitudo
La subiectio

NARRATIVA PERIODSTICA Y LITERARIA

Los ingredientes de la narracin literaria son:
1. Hechos
2. Peripecia o argumento
3. Personajes o actantes
4. Descripciones
5. Ambientes
6. Dilogos
Con todos estos ingredientes la narracin literaria apunta a rehacer un tramo de
existencia- especialmente significativo, problemtico o ejemplar.
La narracin periodstica se centra sobre los hechos.
El punto 1 que en narracin literaria es casi preliminar es el objeto principal y a
veces total de la narracin periodstica.
Punto 2 : el periodista construye, pero en funcin de los hechos y los propsitos
informativos o interpretativos..
Puntos 3,4,5,6
No tienen en narracin periodstica un tratamiento de especial prolijidad. La
narracin literaria es morosa, la periodstica es rpida.
La narracin literaria tiene que crear su objeto, la periodstica se limita a sealar un
objeto que est ah (en el mundo circundante)
Hay formas de narracin periodstica que se aprovechan de los recursos de la
narracin literaria para dar color, vida, dinamismo, inters.
Ejemplos:

12
 Un reducido y porfiado puado de sacerdotes y fieles entonaban esta noche
cnticos de paz, en medio de los escombros, del humo y los gases de la cruenta
batalla.
El amor vencer hermanos, proclamaba un cura al micrfono mientras
poderosos contingentes antimotines estrechaban un cerco en torno al recinto.
De esta manera el lector no solo se informa, sino que se emociona con los sucesos
que el periodista narra.

Textos no literarios
Los textos no literarios tratan de reflejar la realidad y los ms habituales son:
Textos cientficos.
Textos administrativos.
Textos periodsticos.
Textos humansticos.
Textos publicitarios.
Textos digitales.
Textos jurdicos.

TEXTOS CIENTFICOS
Son generados por la comunidad cientfica y tienen por fin anunciar algn tipo de
descubrimiento o hacer pblico algn tipo de avance en la ciencia.
Dentro de este tipo de textos nos encontramos con los gneros de:
La tesis doctoral.- es un estudio escrito sobre una investigacin de carcter
original efectuada por un estudiante con base en un anlisis de
publicaciones hechas por otros sobre un tema dado. La tesis doctoral
permite acceder al grado de Doctor.
Memoria de licenciatura.- es una disertacin escrita de carcter
monogrfico, relativamente extensa dirigida a especialistas. Constituye el
final del segundo ciclo de estudios universitarios.
Artculo cientfico.- es un trabajo de investigacin publicado en alguna
revista especializada. Tiene como objetivo difundir de manera clara y
precisa, los resultados de una investigacin realizada sobre un rea
determinada del conocimiento.
Monografa cientfica.- es un documento que trata un tema en particular
porque est dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas
por uno o por varios autores.

TEXTOS ADMINISTRATIVOS
Son aquellos que se producen como medio de comunicacin entre el individuo y
determinada instruccin o entre instrucciones, y los individuos. Por ejemplo un
certificado, el saludo, la instancia o el boletn oficial. Son textos con una estructura
formalizada, con estructura rgida y que frecuentemente tienen una funcin
informativa.

13
TEXTOS PERIODSTICOS
Son aquellos cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de inters general. Estos
textos se recogen en la prensa escrita y en la prensa oral. Pueden ser:

INFORMATIVOS
Noticia.- Es el gnero periodstico mayor, porque nutre a los dems. Su objetivo
es informar de manera completa y objetiva de un hecho real, reciente y de
inters general en pocas palabras.
Algunas de sus caractersticas son:

1) Objetividad lingstica
2) Concisin, claridad e inmediatez en el tiempo.
3) Causas y repercusiones de los hechos, relevancia, originalidad en el enfoque
de modo que llame la atencin.
4) Responde a las preguntas quin, qu, cundo, dnde, por qu y cmo se
han producido los hechos que narran.

Segn estos criterios la noticia suele estar dividida en varios apartados:

1) El antettulo: aporta algn dato para entender el ttulo.

2) El ttulo: debe ser breve y certero en su intencin significativa, y generoso
topogrficamente.
3) El subttulo, o sumario: corrobora, subraya o aclara algn aspecto de la
noticia.
4) La entrada, o lead: es el prrafo inicial en el que se apuntan las seis W de
forma breve.
5) El cuerpo: explica de forma detallada cada uno de los elementos anteriores,
jerarquizndolos segn su importancia, avanzando desde lo ms
interesante a lo ms secundario.
Reportaje Informativo.- Presenta la informacin ms detallada y amplia que la
noticia. Puede tratar temas libres de inters general, aunque no
necesariamente sean recientes. Complementa la informacin que ofrece con
fotografas, ilustraciones, estadsticas, entrevistas.

DE OPININ
Crnica.- Narra un hecho presenciado por el periodista en el orden en que
fueron presenciados. Para dar veracidad a la expresin, admite ciertos recursos
valorativos, como los adjetivos.
Artculo.- Refleja la opinin del periodista o especialista que lo escribe, sobre
un tema poltico, social, econmico. El autor decide en qu orden prefiere
narrar, pero generalmente sigue el esquema argumentativo de introduccin,
desarrollo y conclusin.
Columna.- Comenta brevemente un tema de inters general. Se caracteriza
porque tiene un nombre fijo, un ttulo variable, autora (el autor firma), un

14
 lugar caracterstico y periodicidad. Est redactada en orden lgico, con frases
cortas y tono sencillo.
Editorial.- Es un artculo de fondo que refleja la postura del medio sobre un
tema de inters general. Es el asunto visto desde la ptica del peridico o
revista.
Crtica.- Es la noticia de un evento pblico, en l se pueden insertar
valoraciones en cuanto a la autoridad reconocida en la materia objeto de la
crtica: deportes, cine, teatro,... al tiempo que divulga e informa acerca del
evento.

TEXTOS HUMANSTICOS
Son los que se refieren a algn aspecto de las ciencias
humanas: psicologa, sociologa, antropologa, etc. desde el punto de vista propio del
autor y sin llegar a ser formativos como ocurre con los textos cientficos.

Psicologa.- Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las
percepciones y el comportamiento del ser humano, en relacin con el medio
ambiente fsico y social que lo rodea.
Sociologa.- Estudio de las sociedades humanas y de los fenmenos religiosos,
econmicos, artsticos, etc., que ocurren en ellas.
Antropologa.- Ciencia que estudia los aspectos fsicos y las manifestaciones
sociales y culturales de las comunidades humanas.

TEXTOS PUBLICITARIOS
Son un tipo especial de texto. La funcin de los mismos es convencer a los clientes
potenciales para que compren un determinado artculo de consumo. Estos textos
intentan atrapar a los posibles lectores para despus convencerlos de las bondades de
un determinado producto. Los recursos utilizados para atrapar a los lectores son de
ndole grfico, la combinacin de palabras, la utilizacin de eslganes y variacin de
tipografas.

TEXTOS DIGITALES
Son aquellos que se desarrollan y escriben en blogs, webs, y contenidos digitales y
online. Los textos digitales pueden ser de diversos tipos, abarcando textos literarios y
no literarios. Asimismo, han dado lugar a textos especficos de este medio, como las
landing pages o los posts.

TEXTO JURDICO
Es un texto utilizado en el mbito judicial y legal, tiene la caracterstica de usar un
lenguaje formal los textos jurdicos usan citas de leyes, reglamentos, y jurisprudencias
como parte integrante de s mismos.

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 Existen distintos tipos de textos jurdicos como:

Leyes, Decretos, Sentencias, Demandas, Juicios, Amparos, Recursos, Apelaciones,

Peticiones, Resoluciones, Jurisprudencias, Oficios, Actas, Denuncia, Notificaciones.

Ejercicios de Figuras de Descripcin:

Ejercicio en el que se deben sealar las Figuras de Descripcin entre las diferentes
opciones expuestas e identificar su nombre (Etopeya, Topografa, Retrato, etc.)

Hermosa sin los amaos

de enfermizas vanidades,
tiene unos ojos castaos
con un mirar sin engaos
que infunde tranquilidades (Etopeya)

A un ahora, con su elevada estatura, barba rizosa y bien cortada, los ojos animados y brillantes
y el cutis sin arrugas, sera aceptado por muchas mujeres (Prosopografa)

Dos peascales horrendos,

abajo el ro que brama,
y arriba el arco de un puente,
que aquel precipicio salva
cual cinta sutil de acero
sobre el abismo curvada (Topografa)

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Conclusiones
Las figuras de descripcin facilitan la visualizacin de imgenes, figuras, personas,
lugares, etc. al lector mejorando la compresin del texto.
Las figuras de descripcin tambin representan sentimientos o ideas que le dan belleza
al texto y que permite expresar de forma ms detallada lo que ocurre en el texto y
esto har que el lector se sienta ms cercano al texto.
El uso correcto de las figuras de descripcin permite al lector introducirse tanto en la
realidad que se est describiendo que puede sentir que est dentro de ella.
En las descripciones literarias se usa un lenguaje ms connotativo y subjetivo.
Por lo que no siempre se describe la realidad tal y como es, sino que se utilizan
simbolismos o lenguaje figurado y no slo se transmiten informaciones sino
tambin sensaciones y sentimientos.
El objetivo de la descripcin es dar la ilusin de vida por medio de la imagen
sensible y el detalle material
Describir bien no consiste en acumular el mayor nmero de datos con criterio
exhaustivo, describe mejor quien con menos rasgos, nos dice lo caracterstico
de algo, lo esencial.

Recomendaciones:
Debemos recordar que lo ms importante antes de describir algo es observar
detenidamente el objeto, situacin o lo que sea que vayamos a describir, pues
la minuciosidad de los detalles es lo que hace que una descripcin sea buena.
Se debe aplicar correctamente cada figura de descripcin con la situacin
adecuada para que el lector visualice en su cerebro la imagen o la situacin
que el escritor quiere plasmar.
Identifica la temtica del libro que vas a tratar; debido a que hay muchos textos
que contienen temas y subtemas subyacentes y no muy claros es por ello que

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 debes reconocer en torno a que gira la narracin y tener una resea en la
historia del texto.
Elije recursos lingsticos adecuados; es decir los adjetivos especificativos y
explicativos y as aprender de una forma ms consistente las partes de un texto
Al momento de escribir una descripcin debemos asegurarnos de que la
observacin previa sea tan exhaustiva que nos permita establecer luego
una lejana con el objeto a describir para que permanezca en nuestra
mente aquello de valor permanente que debemos plasmar.

Bibliografa
Martn Vivaldi, G. (1971). Curso de redaccin: Teora y prctica de la
composicin y del estilo (No. pC4410 M37 1971).
Rodrguez Castelo, H. (1988). Redaccin periodstica. Tratado prctico,
Quito, CIESPAL.
Domnguez, L. A., & Domnguez, L. A. (1989). Descripcin y relato.
Muleiro, H. (2002). Palabra x palabra. Biblos, Bs. As.

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Anexos

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