(RPP)
Kelas/Semester : VIII/I
A. Standar Kompetensi
Mendengarkan
Berbicara
B. Kompetesi Dasar
1.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana secara akurat, lancar, dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan
tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak
barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapat
1. Tujuan Pembelajaran
2. Materi Pembelajaran
3. Metode Pembelajaran
a. Ceramah / penjelasan
b. Tugas individu (praktik secara berpasangan)
c. Tugas kelompok
d. Unjuk kerja
N Kegiatan Waktu
o
1 Kegiatan Awal 10
Eksplorasi Menit
1. Guru menyapa siswa dikelas dan menanyakan tentang
ketidakhadiran siswa.
2. Guru membuat suasana kelas menjadi lebih kekeluargaan dengan
menanyakan atau menyampaikan kesan dan pesan singkat kepada
siswa.
3. Memberikan motivasi, agar siswa mampu belajar dengan hikmat.
4. Memberi petunjuk tentang materi yang akan disampaikan pada hari
ini.
Guru dan siswa sama-sama membaca ungkapan tindak tutur :
meminta dan member pendapat.
5. Memberikan dan menjelaskan ungkapan yang sering digunakan
dalam tindak tutur : meminta dan memberikan pendapat (asking and
giving opinion)
2 Kegiatan Inti 60
Elaborasi
Menit
1. Siswa merespon pertanyaan guru dan memberikan pendapat.
2. Siswa mampu mengetahui kosa kata atau ungkapan tindak tutur :
meminta dan memberikan pendapat sesuai dengan dialog yang
disediakan.
3. Siswa kemudian menyusun percakapan singkat di atas karton per
kelompok (1 kelompok terdiri dari 5 orang)
4. Siswa mempresentasikan hasil kelompoknya di depan kelas.
Konfirmasi
Guru memberikan umpan balik berupa koreksi dan masukan
kepada siswa
Guru melakukan pengamatan terhadap siswa tentang penerimaan
materi
Guru memberi motivasi bagi siswa yang berpartisipasi aktif
3 Kegiatan Akhir 10
Penutup
Menit
a. Mengulas kembali pelajaran pada pertemuan ini
b. Memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang pelajaran
yang telah diberikan.
c. Memberikan pekerjaan rumah kepada siswa
d. Menutup pelajaran
Penilaian
Indikator Teknik Bentuk Contoh Instrumen
Instrumen
Merespon ungkapan Tes lisan Membuat dan Give your response
meminta dan memberi membaca A: What do you
pendapat dialog. think of my new
dress
B:............
1. Tugas Terstruktur
a. Read the following dialogue the Expressions of Agreement and
Disagreement!
Alika : Hi Alika, Have you heard about the new cinema in Cimahi.
Nur : Yes I have.
Alika : And what do you think about it?
Nur : I think that it is good have a cinema in our city. So we don't have
to go to bandung in just watching a movie.
Alika : I am sorry but I am not sure about your opinion.
Nur : Why? Then what do you think about it?
Alika : You know it is the very first cinema build in Cimahi right? So i
think it will be really crowded because everyone in town will go
there to watch a movie.
Nur : Yes, I think you right about it.
Bayu : Not bad. Last week they got the runner up in a sport competition
among school.
Andi : Who is the keeper?
Bayu : Subagyo is
Bayu : Yes, I think so. So far he is still the best of the others.
a. Rubrik Penilaian
Pedoman Penilaian
Performance
Misalnya,
Mengetahui,