formacin de entrenadores
Curso para el entrenamiento
de jugadores iniciantes e intermedios
Conocerse a uno
mismo como
entrenador
Participacin Rendimiento
Objetivos Inmediata corto plazo. Bsqueda de A corto y largo plazo. Identificacin de metas
satisfaccin del jugador especficas de competicin
Def: Competencias
Elementos:
Personales saber comportarse en una situacin
especfica
ticos posesin de ciertos valores personales y
profesionales
funcionales saber como y cuando desempear
una tarea y
Cognitivos utilizacin de la teora y los conceptos
obtenidos
Coach Education Series Copyright ITF 2010
Las competencias de un buen
entrenador, cont.
Habilidades: Competencia
Bsicas lo necesario mercado laboral
para actuar en la Buen entrenador-
sociedad actual
conocimiento disponible
Transferibles se
pueden utilizar en con habilidades
muchas otras satisfactorias, auto
ocupaciones confianza
Desarrollo de
Cdigo rgido de tica y competencias
conducta (habilidades) de
entrenamiento
Democrtica El jugador participa en las decisiones relacionadas con las metas de la clase,
tcnicas de prctica, estrategias y tcticas de juego.
Entrenador Aprender a entrenar Edad: Durante, hacia el final, o al culminar la carrera de juego del entrenador (es decir, capitn de Copa Davis).
(desarrollo medio) Destrezas claves : habilidad de realizar y planificar sesiones de entrenamiento para ayudar a los jugadores a mejorar su nivel de juego.
Conocimiento: principios generales de entrenamiento para el nivel de jugadores con el que estn trabajando (ciencias del deporte, metodologa de
enseanza, etc.).
Actitudes: igual que el anterior ms destrezas de liderazgo.
Comentarios:
En caso de poseer una limitada carrera de juego o carecer de ella, esta etapa se cubre durante los primeros aos de entrenamiento y se puede
combinar con otros roles como el de padre u oficial.
Este entrenador puede trabajar bajo supervisin y reportar a entrenadores ms experimentados o mejor calificados
Entrenador Capacitacin para Edad : despus de aproximadamente 5-10 aos de entrenar a jugadores de cualquier nivel de juego.
senior o entrenar Destrezas claves : habilidad de planificar el entrenamiento de jugadores y temporadas o carreras competitivas. Supervisar a otros entrenadores.
experto (desarrollo tardo) Conocimiento: principios especficos de entrenamiento para los jugadores con quienes trabaja (ciencias del deporte, metodologa de enseanza, etc.).
Actitudes: igual que el anterior ms una fuerte tica laboral.
Comentarios:
Generalmente, no trabajan bajo supervisin pero pueden reportar a otros entrenadores dentro de una organizacin.
Cuando trabajan con jugadores avanzados, tienden a ser profesionales de tiempo completo.
Los entrenadores que trabajan con iniciantes o intermedios pueden combinar su rol de entrenamiento con otras ocupaciones (ej. maestro de escuela).
Entrenador Entrenamiento para Edad : despus de ms de 10 aos de entrenar a jugadores de cualquier nivel de juego
maestro entrenar Destrezas claves : habilidad de innovar (es decir, sistemas de entrenamiento, programas/ planes de desarrollo, etc.). Supervisar a entrenadores, programas,
(innovacn) organizaciones, etc.
Conocimiento : igual que el anterior ms entrenamiento general y principios de ciencias del deporte aplicadas a los deportes, no solamente al tenis.
Actitudes : igual que el anterior con un fuerte liderazgo y conductas de modelo de rol.
Comentarios :
Generalmente, estos entrenadores asumen la responsabilidad total de los programas o jugadores con quienes estn trabajando.
Su experiencia y conocimientos acumulados les permiten ser mentores de otros entrenadores (entrenador de entrenadores).
Ocasionalmente adoptan roles de administradores, gerentes, oficiales, etc.
Entrenador Retiro Edad : despus de que el entrenador se ha retirado permanentemente del entrenamiento: generalmente despus de los 65 aos!
emrito (retencin) Destrezas claves: habilidad de reflejar su prxima prctica de entrenamiento y ayudar a otros entrenadores.
Conocimiento : todos los aspectos de la prctica de entrenamiento.
Actitudes : igual que el anterior ms el deseo de compartir las experiencias de vida con otros.
Comentarios :
Estos entrenadores tpicamente actan como consejeros de otros colegas, programas u organizaciones.