Cmo estructurar y redactar un informe acadmico

Mdulo iii
Uso de coma, punto y coma y puntos suspensivos
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mdulo iii

uso de la coma

Es comn escuchar la afirmacin de que la coma representa una pausa breve en el discurso
oral. Sin embargo, cuando hablamos hacemos pausas que no se representan por medio de
comas en la forma escrita, por ejemplo, la que hacemos entre el sujeto y el predicado:

Los resultados obtenidos a travs de la aplicacin de los instrumentos demuestran nuestra

hiptesis. En este caso, aunque en la forma oral hacemos una pequea pausa entre Los
resultados obtenidos a travs de la aplicacin de los instrumentos y demuestran nuestra
hiptesis, en la forma escrita es incorrecto poner coma.

REGLA 1

No debe ponerse coma entre el sujeto y el verbo de la oracin.

Ejemplo:

Este estudio se realiz en cuatro departamentos: Guatemala, Sacatepquez, Escuintla y El

Progreso.

Los instrumentos utilizados en el estudio para la recopilacin de datos fueron validados por
un equipo de expertos.

REGLA 2

La coma sirve para separar frases explicativas dentro de una oracin. Si la frase va en medio
de la oracin, se utiliza coma antes de iniciarla y donde termina.

Una forma sencilla de identificar una frase explicativa consiste en suprimir dicha frase, si la
oracin no pierde sentido, la frase es aclarativa y debe ir separada por coma.

Ejemplo:

A pesar de las limitantes ocasionadas por la falta de recursos, fue posible aplicar todas las
encuestas.
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REGLA 3

Cuando se inicia una oracin con un complemento circunstancial, este se separa con coma.

Ejemplo:

En todos estos aos, no he encontrado un caso semejante.

REGLA 4

Se separan con coma los adverbios, grupos o locuciones adverbiales y preposicionales que
afectan a toda la oracin.

Ejemplo:

Tcnicamente, los participantes en el estudio tienen el perfil adecuado.

Los participantes en el estudio, tcnicamente, tienen el perfil adecuado.

REGLA 5

Las estructuras que empiezan con expresiones que sirven de introduccin (marcadores textuales)
deben ir delimitadas con coma: en cuanto a, respecto de, con respecto a, en relacin con, con referencia a,
en lo que se refiere a

Ejemplo:

En cuanto a la muestra se puede afirmar que es representativa.

REGLA 6

Antes de las conjunciones y, e, o, u, por lo general, no se usa coma.

Ejemplo:

Llevamos a cabo tres visitas de campo y trabajamos con dos grupos focales.
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REGLA 7

Antes de pero, mas, aunque, sino, sino que se escribe coma.

Ejemplo:

Los resultados son interesantes, aunque es necesario validarlos.

uso de la coma

Los usos del punto y coma son muy similares a los de la coma. Suele utilizarse este signo,
cuando los enunciados son muy largos y cuando incluyen comas.

REGLA 1

Entre oraciones independientes que forman parte de un mismo enunciado, especialmente,

cuando son largas o contienen comas.

Ejemplo:

Luego de recoger la informacin para el estado del arte de nuestro estudio sobre la consciencia
humana, procedimos a seleccionar la ms apropiada; esta es la que incluimos en el informe.

REGLA 2

Antes de pero, mas, aunque, sino, sino que, cuando las oraciones vinculadas son largas o incluyen
comas.

Ejemplo:

Visitamos una pgina web especializada en el tema, los participantes son cientficos de renombre
mundial; sin embargo, no encontramos la informacin que buscbamos.

REGLA 3

Antes de conectores textuales, cuando los enunciados son largo

Ejemplo:

Los estudios de laboratorio se realizaron siguiendo un protocolo muy estricto; por lo tanto,
podemos tener la confianza de que los resultados son confiables.
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uso de puntos suspensivos

Los puntos suspensivos es un signo formado por tres puntos consecutivos (), no es correcto
utilizar ms de tres puntos. Se utilizan para indicar una omisin en el texto.

Los puntos suspensivos indican:

Una pausa que expresa duda, vacilacin, temor

No todas las personas tienen necesidad de afecto Habra que demostrarlo.

La omisin de una palabra o una frase en una cita textual. En este caso deben ir entre corchetes
[].
Los fenicios [] se dieron desde luego al comercio en sus largas navegaciones (Herdoto).

REGLA 1

Cuando los puntos suspensivos van al final de la oracin y sin corchetes, no se pone punto final.

Ejemplo:

La distancia entre comunidades puede ser una limitante Creo que podemos superarla.

REGLA 2

Cuando los puntos suspensivos van al final de la oracin, entre corchetes, se pone punto final
despus del corchete de cierre.

Ejemplo:

Este Creso fue, a lo que yo alcanzo, el primero entre los brbaros que conquist algunos pueblos de los Griegos,
hacindolos sus tributarios []. Conquist a los Jonios, a los Eolios y a los Dorios, pueblos todos del Asia
menor, y ganose por amigos a los Lacedemonios (Herdoto).

REGLA 3

Despus de puntos suspensivos se puede utilizar coma, punto y coma y dos puntos.

Ejemplo:

Necesitaremos delimitar el problema, escoger la muestra, construir los instrumentos, todo en un mes.
Este material ha sido cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unin Europea
MOOC-Maker (561533-EPP-1-2015-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP)