Anda di halaman 1dari 3

Materi pembelajaran

-Struktur dan kaidah teks cerita sejarah


Struktur cerita sejarah
1. Orientasi
2. Komplikasi
3. Solusi
4. Reorientasi
- Kaidah teks cerita sejarah
1. Menggunakan kata benda atau kata ganti tertentu
2. Menggunakan tokoh sentral
3. Menggunakan kata sifat
4. Menggunakan kata penghubung
5. Menggunakan kata yang menggambarkan kejadian masa lampau
6. Menggunakan frase adverdial

Metode pembelajaran
Discovery learning, diskusi (kerja kelompok)

Media pembelajaran
Teks cerita sejarah

Sumber belajar
- produktif berbahasa Indonesia untuk SMK Kelas VII
- Buku penunjang lainnya

Langkah langkah pembelajaran

Pertemuan I
A. Kegiatan awal (10 menit)
- Siswa merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan
dengan pembelajaran yang akan diberikan
- Siswa menerima informasi tentang materi yang akan diberikan
B. Kegiatan inti (160 menit)
- Siswa membentuk kelompok diskusi kelompok mengenai salah satu
cerita sejarah
- Dengan santun siswa mendengarkan cerita sejarah yang dibawakan
oleh salah seorang dari siswa
- Siswa merespon dan menanggapi pembacaan berita sejarah dari
kelompok lain
C. Kegiatan Penutup
- Dengan sikap tanggung jawab, peduli, responsife dan santun siswa
bersama guru menyimpulkan pelajaran
- Guru memberikan gambaran singkat
Penilaian (tes tertulis)

Perhatikan teks sejarah berbentuk fiksi yang berjudul perempuan keumala


Analisislah teks tersebut kedalam bagian kaedah
a. Penggunaan kata benda atau kata ganti tententu
b. Penggunaan tokoh sentral
c. Penggunaan kata sifat yang menjelaskan frasa nominal
d. Penggunaan kata hubung
e. Penggunaan kata yang menggambarkan kejadian masa lampau
f. Penggunaan frasa adverdial

Presentasikan hasil diskusi kelompokmu dan mintalah komentar kelompok lain


Gunakan tabel ini untuk memudahkan pengerjaan soal

Struktur Penjelasan

Orientasi
Komplikasi
Solusi
Reorientasi
Kaidah Penjelasan

Kata benda/kata ganti


Tokoh sentral
Kata sifat yang menjelaskan frasa
nominal
Kata hubung
Kata yang menggambarkan kejadian
masa lalu
Frasa adverdial

Pedoman penskoran
NO Aspek penskoran Skor
1 Kelengkapan 3
a. Struktur cerita
sejarah
b. Kaidah cerita
sejarah 2

2 Kesesuaian
a. Kalimat 3
mendukung atau
sesuai dengan
EYD
b. Kalimat kurang 1
sesuai dengan
EYD
c. Kalimat tidak 0
sesuai dengan
EYD