Peta Capaian Pembelajaran Mhs :

Capaian Pembelajaran :

[Metakognitif knowledge,Mencipta]

Conceptual knowledge Conceptual Conceptual Conceptual Procedural Procedural

Conceptual knowledge,Analyze]: Conceptual knowledge,Analyze]:

[Conceptual knowledge,Analyze]: [Conceptual knowledge,Analyze]:

Conceptual knowledge,Analyze]: [Conceptualknowledge,Analyze]:

Garis Entry Behavior

Mampu membuat
 POLTEKKES KEMENKES BENGKULU
NO DOKUMEN : TANGGAL BERLAKU DOKUMEN LEVEL JURUSAN PRODI

F/001/2017 30 Januari 2017 DIREKTORAT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(TEORI/PRAKTEK) (1 RPS Teori dan 1 RPS Praktik)
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi
00 (Jika belum
direvisi)
Capaian Program Studi
Pembelajaran(CP)
Diskripsi Singkat MK
Pustaka Utama :

Pendukung :

Media Pembelajaran Software : Hardware :

Team Teaching
Mata Kuliah Syarat
Bobot MK UTS (%) UAS (%) PRAKTIK (%) TUGAS (%)

Mg Ke-/ CP-Mata Bahan Kajian / Metode / Strategi Estimasi Waktu Pengalaman Belajar Assessment
DOSEN Kuliah Materi Pembelajaran Pembelajaran Indikator Kriteria Bobot
(Tidak (Sesuai [Pustaka] (%)
dibuat tahapan
Tanggal) belajar)
1 .. TM :
PT :.
BM:.
 2
3
4
5
6
7
8 ( Evaluasi Tengah Semester )
9
10
11
12
13
14
15
16 (Evaluasi Akhir Semester)
Catatan :1 sks Teori = (50 TM + 60PT + 60 BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri T = Teori (aspek ilmu pengetahuan)
TM = Tatap Muka (Kuliah) P = Praktek (aspek ketrampilan kerja)
PT =Penugasan Terstruktur.
1 sks Praktik = 170

Ka. Program Studi Koordinator Mata Kuliah

............................................ ............................................
NIP...................................... NIP. ..................................

Catatan :
Koordinator : Sebagai Pembuat RPS
Ka Prodi : Verifikasi RPS