Gua de lectura
Qu clase de narrador aparece en La del once Hacer una puesta en comn luego de finalizada la
Jota? Rastrear los indicios que nos permiten lectura del libro. Qu cuentos les gustaron ms?
descubrir su identidad. Luego, determinar el Por qu? Organizar el ndice de acuerdo con las
tipo de narrador en El Manga y Nunca visites preferencias del grupo.
Maladonny. De qu recursos se vali la autora
en cada cuento? Cul es el efecto logrado en cada Conversar acerca de las supersticiones que conocen y
caso? del valor que se les atribuye. Existe una explicacin
lgica entre la supersticin y su efecto? Por qu
Determinar en qu consiste la experiencia piensan que la gente se aferra a este tipo de creencias?
terrorfica narrada en cada relato. Cul es la
explicacin que ofrece el narrador en cada caso? Proponer la lectura de otros libros de cuentos de
Hay posibilidades de explicar racionalmente los Elsa Bornemann que pertenecen al mismo gnero:
acontecimientos? Justificar las respuestas con Queridos monstruos, en la serie Naranja, y Socorro
citas y referencias de los textos. Diez, en la serie Azul de Loqueleo. Luego, de a dos,
profundizar el anlisis de un aspecto en las obras:
Identificar en cada cuento: dnde transcurre por ejemplo, relevar los tipos de escenarios en
la accin, en qu poca y quines protagonizan que se ambientan las historias; identificar en qu
la historia. Luego, determinar en qu casos la casos la autora escribi versiones libres de otros
experiencia terrorfica tuvo un final feliz. En relatos; describir los personajes sobrenaturales;
qu cuentos el desenlace result nefasto? Por analizar la estructura de los libros. Para finalizar,
qu? organizar mesas redondas donde los alumnos
expongan los resultados de sus trabajos.
Comparar los tres cuentos inspirados en leyendas
japonesas: Los Muyins, Joichi, el desorejado y
Taller de produccin
Hombre de nieve. Sealar semejanzas y diferen-
cias.
Qu datos importantes podra revelar Zambri,
Un cada tema con el cuento que corresponda. el gato de Lilibeth, si pudiera contarnos lo que
Articulaciones interdisciplinarias
Confeccionar una encuesta sobre el tema de los
miedos. Entrevistar a chicos de diferentes edades
n Educacin para la democracia para preguntarles qu cosas los aterrorizan. A
partir de las respuestas, calcular porcentajes y
Analizar las frases finales de Nunca visites volcar las cifras en diferentes tipos de grficos.
Maladonny. A qu se refiere el personaje con Qu conclusiones pueden sacar? Los miedos
Ms vale infierno conocido que infierno por son iguales en todas las edades? Las chicas y los
conocer? Cmo interpretan ese refrn en rela- varones les temen a las mismas cosas?
cin con la fecha que cierra el cuento? Investigar,
por equipos, las caractersticas que tuvo la ltima
dictadura militar en la Argentina. Qu connota- Redaccin: Mara Cristina Pruzzo
ciones tuvo el trmino terror en ese contexto
histrico?