Anda di halaman 1dari 10

Pengertian Kesehatan Komunitas

Keperawatan kesehatan komunitas terdiri dari tiga kata yaitu keperawatan,


kesehatan dan komunitas, dimana setiap kata memiliki arti yang cukup luas. Azrul
Azwar (2000) mendefinisikan ketiga kata tersebut sebagai berikut :
1. Keperawatan adalah ilmu yang mempelajari penyimpangan atau tidak
terpenuhinya kebutuhan dasar manusia yang dapat mempengaruhi perubahan,
penyimpangan atau tidak berfungsinya secara optimal setiap unit yang terdapat
dalam sistem hayati tubuh manusia, balk secara individu, keluarga, ataupun
masyarakat dan ekosistem.
2. Kesehatan adalah ilmu yang mempelajari masalah kesehatan manusia mulai
dari tingkat individu sampai tingkat ekosistem serta perbaikan fungsi setiap unit
dalam sistem hayati tubuh manusia mulai dari tingkat sub sampai dengan tingkat
sistem tubuh.
3. Komunitas adalah sekelompok manusia yang saling berhubungan lebih sering
dibandingkan dengan manusia lain yang berada diluarnya serta saling
ketergantungan untuk memenuhi keperluan barang dan jasa yang penting untuk
menunjang kehidupan sehari-hari.

Menurut WHO (1959), keperawatan komunitas adalah bidang perawatan khusus


yang merupakan gabungan ketrampilan ilmu keperawatan, ilmu kesehatan
masyarakat dan bantuan sosial, sebagai bagian dari program kesehatan masyarakat
secara keseluruhan guns meningkatkan kesehatan, penyempumaan kondisi sosial,
perbaikan lingkungan fisik, rehabilitasi, pence-gahan penyakit dan bahaya yang
lebih besar, ditujukan kepada individu, keluarga, yang mempunyai masalah
dimana hal itu mempengaruhi masyarakat secara keseluruhan.
Keperawatan kesehatan komunitas adalah pelayanan keperawatan profesional
yang ditujukan kepada masyarakat dengan pendekatan pads kelompok resiko
tinggi, dalam upaya pencapaian derajat kesehatan yang optimal melalui
pencegahan penyakit dan peningkatan kesehatan dengan menjamin
keterjangkauan pelayanan kesehatan yang dibutuhkan dan melibatkan klien
sebagai mitra dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pelayanan
keperawatan (Spradley, 1985; Logan and Dawkin, 1987).
Keperawatan kesehatan komunitas menurut ANA (1973) adalah suatu sintesa dari
praktik kesehatan masyarakat yang dilakukan untuk meningkatkan dan
memelihara kesehatan masyarakat. Praktik keperawatan kesehatan komunitas ini
bersifat menyeluruh dengan tidak membatasi pelayanan yang diberikan kepada
kelompok umur tertentu, berkelanjutan dan melibatkan masyarakat.
Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa perawatan kesehatan
komunitas adalah suatu bidang dalam ilmu keperawatan yang merupakan
keterpaduan antara keperawatan dan kesehatan masyarakat dengan dukungan
peran serta masyarakat, serta mengutamakan pelayanan promotif dan preventif
secara berkesinambungan dengan tanpa mengabaikan pelayanan kuratif dan
rehabilitatif, secara menyeluruh dan terpadu ditujukan kesatuan yang utuh melalui
proses keperawatan untuk ikut meningkatkan fungsi kehidupan manusia secara
optimal.
TUJUAN KEPERAWATAN KESEHATAN KOMUNITAS
Keperawatan komunitas merupakan suatu bentuk pelayanan kesehatan yang
dilakukan sebagai upaya dalam pencegahan dan peningkatan derajat kesehatan
masyarakat melalui pelayanan keperawatan langsung (direction) terhadap
individu, keluarga dan kelompok didalam konteks komunitas serta perhatian
lagsung terhadap kesehatan seluruh masyarakat dan mempertimbangkan masalah
atau isu kesehatan masyarakat yang dapat mempengaruhi individu, keluarga serta
masyarakat.

1. Tujuan Umum
Meningkatkan derajat kesehatan dan kemampuan masyarakat secara meyeluruh
dalam memelihara kesehatannya untuk mencapai derajat kesehatan yang optimal
secara mandiri.
2. Tujuan khusus
a. Dipahaminya pengertian sehat dan sakit oleh masyarakat.
b. Meningkatnya kemampuan individu, keluarga, kelompok dan masyarakat untuk
melaksanakan upaya perawatan dasar dalam rangka mengatasi masalah
keperawatan.
c. Tertanganinya kelompok keluarga rawan yang memerlukan pembinaan dan
asuhan keperawatan.
d. Tertanganinya kelompok masyarakat khusus/rawan yang memerlukan
pembinaan dan asuhan keperawatan di rumah, di panti dan di masyarakat.
e. Tertanganinya kasus-kasus yang memerlukan penanganan tindaklanjut dan
asuhan keperawatan di rumah.
f. Terlayaninya kasus-kasus tertentu yang termasuk kelompok resiko tinggi yang
memerlukan penanganan dan asuhan keperawatan di rumah dan di Puskesmas.
g. Teratasi dan terkendalinya keadaan lingkungan fisik dan sosial untuk menuju
keadaan sehat optimal.

2.2 Kesehatan Komunitas


2.2.1 Konsep kesehatan komunitas
Pada abad ke-21 mendatang penduduk dunia akan memiliki derajat kesehatan
yang semakin baik, umur harapan hidup semakin panjang, masalah lansia semakin
menonjol, ditemukannya berbagai macam vaksin, program sanitasi dasar juga
semakin membaik serta menurunnya berbagai penyakit menular klasik (WHO,
1998). Kecenderungan tersebut memiliki korelasi dengan membaiknya kondisi
social-ekonomi di berbagai Negara. Tetapi sampai saat ini masih banyak Negara
berkembang yang melakukan penangan kesehatan untuk penduduknya secra
konvensional, masih menekankan pada pengembangan rumah sakit, penanganan
peristiwa sakit yang dilakukan secara episodic. Negara tersebut juga belum
melakukan upaya preventif dan promotif secara optimal. Oleh karena itu peran
perawat kesehatan menjadi sangat penting, bervariasi dan cukup menantang.
Dengan demikian perawat perlu memiliki pemahaman tentang konsep kesehatan
komunitas bagi seluruh perawat yang bergerak di bidang tersebut.
Dalam buku Wolf, L.V. dkk, dikatakan bahwa kesehatan menurut komisi
kepresidenan Amerika Serikat adalah adanya efisiensi jasmani, mental dan social
dan syarat pertama untuk hidup sempurna ialah kesehatan. Organisasi kesehatan
sedunia (WHO) merumuskan kesehatan sebagai suatu keadaaan tanpa penyakit
atau kelemahan. Dikatakan pula bahwa kesehatan adalah salah satu hak azasi
setiap insan. Kesehatan merupakan suatu kesatuan yang utuh dari manusia,
sebagai hasil dari hubungan yang seimbang antara komponen jasmani, psikologis
dan social-kultural. Dengan kata lain kesehatan merupakan homeostasis
biopsikososial. Kesehatan manusia berubah-ubah bergantung pada stressor yang
ada dan kemampuanya untuk mengatasi masalah serta memelihara homeostasis.
Setiap manusia mempunyai suatu rentang yang terdiri dari dua kutub. Kutub yang
satu merupakan lambang atau keadaan sakit dan yang lain lambang atau keadaan
sehat optimal. Manusia biasanya berada di antara dua kutub ini, kadang-kadang ia
sakit dan kadang-kadang merasa pada posisi sehat.
Konsep kesehatan yang dikembangkan oleh Halbert dikatakan bahwa sehat
adalah suatu keadaaan ketika seseorang dapat berfungsi dengan baik karena
potensi orang tersebut sedang dipuncaknya. Menurut parson (1972), sehat adalah
kemampuan untuk melaksanakan peran dan fungsinya secara efektif, sedangkan
Dubos (1978) mengatakan bahwa kesehatan adalah suatu proses yang kreatif,
individu secara aktif dan terus menerus mengadaptasi lingkungan. Pendapat
beberapa ahli keperawatan tentang kesehatan antara lain adalah pendapat Peplau
H., yang mengatakan bahwa kesehatan adalah suatu proses yang berlangsung dan
mengarah kepada kreativitas, konstruktif serta produktif. Sedangkan Orem E. D.,
berpendapat bahwa kesehatan adalah integritas individu dan pemeliharaan diri
sendiri secara umum merupakan dasar untuk dapat berfungsi secara optimal.
Pendapat lain diutarakan oleh King M.E., bahwa kesehatan adalah keadaan yang
dinamis dalam siklus kehidupan manusia untuk memperoleh adaptasi secara terus
menerus terhadap stress.
Definisi sehat terkini yang dianut oleh beberapa Negara maju seperti
Kanada yang mengutamakan konsep sehat-produktif, sehat adalah sarana atau
alat untuk hidup sehari-hari secara produktif. Upaya kesehatan harus diarahkan
untuk dapat membawa setiap penduduk memiliki kesehatan yang cukup agar bisa
hidup produktif (Sampoerna D., 1999). Setelah tahun 1974 terjadi penemuan
bermakna dalam konsep sehat, serta memiliki makna tersendiri bagi para ahli
kesehatan masyarakat di dunia dan di anggap sebagai pertanda dimulainya era
kebangkitan kesehatan masyarakat baru, karena sejak tahun tersebut terjadi
diskusi intensif yang berskala nasional dan internasional tentang karakteristik,
konsep dan metode untuk meningkatkan pemerataan pelayanan kesehatan bagi
masyarakat (Sampoerna D., 1999).
Bagi persepsi kesehatan individu yang antara lain adalah sebagai berikut:
a. Suatu keadaan bebas dari gejala penyakit dan rasa nyeri apabila memungkinkan.
b. Dapat aktif dan melakukan suatu kegiatan yang diinginkan sebanyak-banyaknya.
c. Mempunyai semangat yang tinggi setiap saat.
Kesehatan individu tidak dapat dicapai secara tiba-tiba, tetapi merupakan
suatu proses dalam mengelola kehidupannya sendiri dengan cara mengatur dan
mengembangkan setiap aspek dari tubuh, aka;/pikiran, dan perasaan sehingga
tercapai keseimbangan yang harmonis. Perawat perlu memahami persepsi tentang
sehat dari setiap pasiennya sehingga ia dapat membantu untuk pencapaian kondisi
sehat yang diinginkan pasien. Untuk dapat memfasilitasi p-engembangan
kesehatan individu yang diinginkan.

2.2.2 Kesehatan dan kesejahteraan prima


Kesehatan prima adalah suatu keadaan yang sejahtera, yang berarti adanya
sikap dan perilaku yang mencerminkan kualitas hidup yang tinggi serta adanya
tingkat potensial maksiamal dari individu (Anspaugh, Hamrick & Rosata, 1991).
Konsep dasar dari kesehatan prima antara lain mencakup idu, pencapaian tujuan,
dinamis, pertumbuhan proses.
Kesehatan prima adalah keputusan suatu pilihan untuk dapat mencapai
kesehatan optimal.Kesehatan prima adalah jalan hidup yang di ambil dengan
mengubah gaya hidup guna mencapai potensial tertinggi untuk kesehatan dan
kesejahteraan.
Kesehatan prima adalah suatu proses dalam mengembangkan kesadaran diri
supaya tidak berakhir pada titik, tetapi tetap sehat dan berbahagia di setiap
kejadian, tempat dan waktu.
Kesehatan prima merupakan saluran energi yang efisien, energi diterima dari
lingkungan yang dipindahkan ke diri sendiri dan dikirim untuk memengaruhi
dunia luar.
Kesehatan prima adalah bentuk integrasi dari tubuh, akal dan perasaan yang
dinilai dari setiap kegiatan yang dilakukan, buah pikiran dan perasaan serta
percaya adanya pengaruhnya terhadap kesehatan.
Kesehatan prima adalah penerimaan dan kecintaan pada apa yang
dipunyai.Pengambilan keputusan sehari-hari dalam area nutrisi, pengelolaan stres,
olahraga fisik, pelaksanaan upaya pencegahan, kesehatan emosi dan aspek
kesehatan lain yang sangtat baik secara keseluruhan dalam individu.
Menurut Heddy dan Pepper (1993), pendapat tentang sehat-sejahtera prima
masih membingungkan, tetapi secara garis besar dapat diartikan sebagai hal yang
subjektif , yang diartikan sebagai suatu keadaan seimbang,harmonis dan vitalitas
hidup yang tinggi. Secara objektif dapat dideskripsikan sebagai suatu keadaan
yang terjadi dalam rentang kehidupan manusia. Travis dan Ryan (1988),
mengatakan bahwa sehat prima adalah kemampuan individu untuk memilih jalan
hidupnya, mampu berproses, penggunaan energi yang efisien, terjadinya integrasi
yang baik antara tubuh, akal dan perasaan dan dapat menerima serta mencintai apa
yang dipunyainya.
Anspaugh, dkk (1991) mengusulkan adanya lima dimensi dalam sehat
optimal, yang mewujudkan adanya kesehtan dan kesejahteraan prima manusia
yang harus memenuhi kriteria dalam setiap dimensi berikut.

a. Dimensi fisik
Kemampuan untuk menyelesaikan tugasnya sehari-hari, pencapaian
kebugaran (seperti kardiovaskuler,paru-paru dan gastrointestinal), menjaga nutrisi
tetap adekuat dan ketepatan proporsi tubuh dari timbunan lemak, bebas
dari penggunaan obat-obatan,alkohol serta rokok dan secara umum
mempraktikkan gaya hidup positif.

Kemampuan berinteraksi secara baik dengan sesama dan lingkungannya, dan


dapat menjaga dan mengembangkan keakraban individu dan dapat menghargai
serta toleransi pada setiap pendapat dan kepercayaan yang berbeda.
b. Dimensi emosional
Kemampuan untuk mengelola stres dan mengekspresikan emosinya yang
dapat diterima oleh pihak lain. kesehatan emosi mencakup kemampuan untuk
bertanggung jawab, menerima dan menyampaikan perasaanya serta dapat
menerima keterbatasan orang lain.
c. Dimensi intelektual
Kemampuan untuk belajar dan menggunakan informasi secara efektif
antarpersonal, keluarga dan pengembangan karier. Kesehatan intelektual meliputi
usaha untuk secara terus menerus tumbuh dan belajar guna beradaptasi secara
efektif dengan perubahan baru.

d. Dimensi spiritual
Percaya adanya beberapa kekuatan (seperti alam,ilmu pengetahuan, agama
dan bentuk kekuatan lain) yang diperlukan manusia dalam mengisi kehidupannya.
Setiap individu mempunyai nilai, moral dan etika yang dianut.
Setiap komponen dapat terjadi tumpang tindih, faktor dalam komponen satu
secara langsung sering mempengaruhi faktor lain, contoh: seseorang yang belajar
mengontrol tingkat stres dari fisiknya diharapkan juga dapat menjaga stamina
emosinya yang digunakan dalam menanggulangi krisis. Kesehatan prima
mencakup semua aspek kerja dalam model.

2.2.3 Kesehatan komunitas.

Komunitas merupakan kumpulan orang yang berbagi beberapa karakteristik


dalam kehidupan mereka. Dapat berarti bahwa mereka hidup pada lokasi yang
sama, datang ke gereja tertentu, atau bahkan berbagi minat yang sama, seperti
melukis. Kelompok yang membentuk komunitas atas dasar kesamaan minat
anggotannya sering kali disebut sebagai komunitas minat (mis. Kelompok agama
atau budaya). Komunitas juga dapat didefinisikan sebagai sebuah sistem sosial
yang anggotanya berinteraksi baik secara formal maupun informal dan
membentuk jaringan yang bekerja untuk kepentingan semua orang di komunitas.
Dalam kesehatan komunitas, komunitas dapat dipandang memiliki masalah
kesehatan yang sama, misalnya insiden mortalitas atau tuberkolosis bayi yang
tinggi, infeksi HIV, atau penyakit menular lain. Keperawatan komunitas berfokus
pada promosi dan pemeliharaan kelompok populasi.

Menurut kamus,community adalah masyarakat yaitu sekumpulan orang yang


hidup bersama disuatu tempat dangan ikatan-ikatan aturan tertentu
(Poerwadarminta, 1991). Menurut Effendy N. (1997), unit-unit masyarakat adalah
komuniti, keluarga, kelompok yang mempunyai tujuan dan nilai yang sama.
Sedangkan menurut Koentjaraningrat (1990), komunitas adalah suatu kesatuan
hidup manusia, yang menempati suatu wilayah nyata dan berinteraksi menurut
suatu sistem adat istiadat, serta terikat oleh rasa identitas suatu komunitas.
Dalam kozier dkk (1997) dikatakan bahwa komunitas adalah sekumpulan
orang, tempat mereka dapat berbagi atribut dalam kehidupannya. Dapat
disebabkan karena mereka tinggal dalam satu lokasi, mempunyai tempat ibadah
yang sama, atau adanya kesamaan minat seperti pekerjaan. Komunitas juga dapat
diartikan sebagai sistem sosial yang setiap anggotanya baik formal maupun
informal saling berinteraksi dan bekerja sama untuk suatu keuntungan bagi
seluruh anggotanya. Juga dikatakan bahwa ada lima fungsi komunitas, yaitu:
produksi, distribusi, konsumsi dan pelayanan yang baik,sosialisasi, kontrol sosial,
interpartisipasi sosial serta dukungan mutualistis.
Dalam kesehatan komunitas, komunitas dapat mempunyai pandangan yang
sama terhadap masalah kesehatan yang ada di lingkungannya, contohnya adalah
tingginya insiden kematian bayi atau penyakit menular yang meresahkan seperti
tuberkulosis atau infeksi HIV. Stanhope dan Lancaster (1996), mendefinisikan
perawatan dan praktik kesehatan umum yang diaplikasikan untuk promosi dan
melindungi kesehatan masyarakat. Praktik yang dilakukan bersifat umum dan
komprehensif dengan menitik beratkan pada pertanggung jawaban kepada
masyarakat secara keseluruhan.
Menurut Effendy N. (1997), ada dua istilah yang perlu dipahami sebelum
membahas keperawatan kesehatan komunitas, yaitu Publik Health Nursing (PHN)
dan Community Health Nursing (CHN). Kedua istilah tersebut jika diterjemahkan
kedalam bahasa indonesia mempunyai arti yang sama yaitu keperawatan
kesehatan masyarakat. Public Health Nursing dikatakan sebagai istilah lama,
sebagai contohnya adalah buku yang ditulis oleh Ruth B. Freeman dengan
judul Public Health Nursing Practice (1981), Freeman tidak lagi menggunakan
istilah Public melainkan diganti dengan istilahCommunity (Effendy N., 1977).
Menurut Effendy, pembahasan istilah tersebut disebabkan karena publik
mengandung pengertian sangat luas, tidak jelas batasnya, sulit untuk mengukur
sasarannya dan pembinaan.

A. Lima fungsi utama Komunitas


1. Produksi, distribusi, dan konsumsi barang dan jasa kesemuanya merupakan cara
komunitas untuk memenuhi kebutuhan ekonomi anggotanya. Fungsi ini meliputi
tidak hanya berupa penyediaan makanan dan pakaian, tetapi penyediaan air,
listrik, dan perlindungan polisi dan pemadaman kebakaran, dan pembuangan
sampah.
2. Sosialisasi. Sosialisasi merujuk pada proses transmisi nilai, pengetahuan, budaya
dan keterampilan kepada orang lain. Komunitas biasanya memiliki
sejumlahinstitusi yang didirikan untuk sosisalisasi, keluarga, gereja, sekolah,
media, organisasi sosial dan sukarela dan lain sebagainya.
3. Kontrak sosial. Kontrak sosial merujuk pada cara pemeliharaan tata tertib di
dalam komunitas. Hukum ditegakkan oleh polisi,, regulasi, kesehatan masyarakat
dijlankan untuk melindungi masyarakat dari penyakit tertentu. Kontrak sosial juga
dilakukan dalam keluarga, gereja, dan sekolah.
4. Interpartisipasi sosial. Interpartisipasi sosial merujuk pada aktivitas komunitas
yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap persahabatan,
kelurga, dan gereja sejak lama telah memenuhi kebutuhan ini meskipun demikian
berbagai organisasi negeri dan swasta juga menyediakan fungsi ini.
5. Dukungan bersama. Dukungan bersama merujuk pada kemampuan komunitas
untuk menyediakan sumber daya saat terjadi penyakit atau bencana. Meskipun
keluarga diandalkan untuk memenuhi fungsi ini, layanan kesehatan dan sosial
mungkin diperlukan untuk menambah bantuan, keluarga, jika bantuan diperlukan
untuk waktu yang lama.

B. Sepuluh Karakteristik Komunitas Sehat


1. Merupakan komunitas yang anggotanya memiliki tingkat kesadaran yang tinggi
sebagai komuntas.
2. Menggunakan sumber daya alam sambil melakukan langkah untuk
menghematnya demi generaasi mendatang.
3. Secara terbuka mengenali adanya sub kelompok dan menerima partisipasinya
dalam kegiatan komunitas.
4. Siap menghadapi kritis.
5. Merupakan kominitas penyelesai masalah, dapat mengidentifikasi, menganalisis,
atau mengatur untuk memenuhi kebutuhannya.
6. Mempunyai saluran komunikasi yang terbuka yang memungkinkan aliran
komunikasi diantara semua sub kelompok warga komunitas di semua arah.
7. Selalu berusaha untuk membuat sumber daya sistem selalu tersedia bagi semua
anggota komunitas.
8. Memiliki cara yang sah dsan efektif untuk menyelesaikan perselisihan yang
terjadi didalam komunitas.
9. Mendorong partisipasi maksimal dari warga komunitas dalam pengmabilan
keputusan.
10. Meningkatkan derajat kesejahteraan diantara anggota komunitas.

C. Pusat Kesehatan Komunitas


1. Sekolah atau kampus
Pelayanan yang diselenggrakan meliputi pendidikan pencegahan penyakit,
peningkatan derajat kesehatan dan pendidikan seks,. Selain itu perawat yang
bekerja disekolah dapat memberikan perawatan untuk peserta didik pada penyakit
akkut yang bukan kasusu kegawadaduratan seperti influenza.
2. Lingkungan kesehatan kerja
Asuhan keperawatan ditempat ini bertujuan untuk
a. Meningkatkan kesehatan dan keselamatan kerja dengnan mengurangi jumlah
kecelakaan yang ada.
b. Menurunkan resiko penyakit akibat kerja
c. Mengurangi transmisi penyakit antar sesame anggota kerja.
d. Memberikan program peningkatan kesehatan
e. Mengintervensi kasus-kasus lanjutan non kedariratan dan memberikan
pertolongan pertama.
3. Lembaga kesehatan perawatan di rumah
Perawat dibidang komunitas juga dapat memberikan perawatan kesehatan
dirumah, misalnya, perawatan dirumah, home care.
4. Lingkungan kesehatan kerja lain
Seorang perawat dapat mendirikan praktek sendiri, bekerja sama dengan perawat
lain. Selain itu dimanapun perawat bekerja dituntut untuk memberikan pelayanan
yang terbaik.
D. Aspek Utama Pengkajian Komunitas
1. Lingkungan fisik.
Tentukan batas alam, ukuran, dan densitas populasi : jenis tempat tinggal, dan
insiden kejahatan, vandalisme,dan penyalahgunaan obat.
2. Pendidikan
Pertimbangan fasilitas pendidikan, fasilitas kesehatan sekolah yang ada, jenis dan
jumlah layanan kesehatan yang ditanggani oleh pihak sekolah, program makan
siang disekolah, olahraga ekstrakulikuler, perpustakaan, dan layanan konseling,
program pendidikan kontinu atau program pendidikan jangka panjang dan tingkat
keterlibatan orang tua disekolah.
3. Keamanan dan transportasi
Pertimbangan layanan pemadam kebakaran, polisi, dan sanitasi, sumber air dan
perawatannya, kualitas udara, layanan pembuangan sampah, ketersediaan dan
keamanan transportasi umum, dan ketersediaan layanan ambulans.
4. Politik dan pemerintah.
Pertimbangan jenis pemerintahan, organisasi yang aktif dikomunitas, orang-
orang berpengaruh dikomunitas isu-isu terbaru yang muncul pada pemilihan suara
lokal, dan rata-rata jumlah peserta pemilihan.
5. Layanan kesehatan dan sosial
Pertimbangan fasilitas rumah sakit, fasilitas layanan kesehatan, dan layanan
kesehatan yang tersedia, jumlah , jenis, dan beban kasusu rutin profesional
kesehatan komunitas, kemudahan akses ke layanan kesehatan secara geografi,
ekonomi, dan budaya. Sumber informasi kesehatan tingkat imunisasi diantara
anak-anak dan orang dewasa, harapan hidup dikomunitas, ketersediaan layanan
kesehatan dirumah dan perawatan jangka panjang, ketersediaan layanan
transportasi disemua fasilitas kesehatan utama.
6. Komunikasi.
Pertimbangan koran lokal, stasiun radio, dan televisi, jasa pas, akses internet, dan
layanan telepon, frekuensi forum, publik, dan adanya papan buletin informal.
7. Ekonomi
Pertimbangan industri dan pekerjaan utama, presentase populasi yang bekerja atau
sekolah, tingkat pendapatan serta kualitas dan jenis perumahan, program
kesehatan kerja, perusahaan besar dikomunitas.
8. Rekreasi
Pertimbangan fasilitas rekreasi baik didalam komunitas maupun diluar komunitas,
teater dan bioskop, jumlah dan jenis gereja dan layanan agama, jumlah dan
pemanfaatan taman bermain, kolam renang, taman dan fasilitas olahraga, tingkat
partisispasi dalam berbagai program gereja, jumlah dan jenis komite sosial,
organisasi, dan klub yang ada.
Sumber data pengkajian komunitas.
a. Peta untuk melihat batas komunitas, jalan, tempat ibadah, sekolah, taman, rumah
sakit dan sebagainya.
b. Data sensus negara bagian untuk komposisi dan karakteristik populasi.
c. Kamar dagang untuk statistik ketenagakerjaan, industriu utama, dan pekerjaan
primer.
d. Departemen kesehatan negara bagian atau daerah untuk lokasi fasilitas kesehatan,
program kesehatan kerja, jumlah profesional kesehatan, jumlah penerima
santunan, dan sebagainya.
e. Dewan rencana kesehatan kota atau regional untuk kebutuhan dan praktik
kesehtan.
f. Buku telepon untuk lokasi organisasi, komite dan fasilitas sosial,rekreasi, dan
kesehatan.
g. Perpustakaan umum dan poerpustakaan untuk pelaporan penelitian sosial, dan
budaya daerah.
h. Administrasi fasilitas kesehatan untuk informasi tentang beban kasusu pegawai,
jenis masalah yang sering muncul dan kebutuhan yang dominan.
i. Direktur taman hiburan untuk program yang disediakan dan tingkat kedatangan.
j. Departemen kepolisisan untuk insiden kejahatan, vadalisme, dan kecanduan obat-
obatan.
k. Guru dan perawat sekolah untuk insiden masalah kesehatan anak dan informasi
mengenai fasilitas dan pelayanan untuk mempertahankan dan meningkatkan
kesehatan.
l. Koran lokal untuk aktivitas komunitas yang berkaitan dengan kesehatan dan
kesejahteraan, seperti penyuluhan kesehatan atau pameran kesehatan.
Layanan kompuyter online yang dapat memberikan akses terhadap dokumen
publik yang berhubungan dengan kesehtaan komunitas.
E. Perencanaan dan Implementasi.
Perencanaan kesehatan komunitas dapat ditujukan untuk memperbaiki
manajemen krisis, pencegahan penyakit, pemeliharaan kesehatan, atau promosi
kesehatan. Tanggung jawab perencanaan pada tingkat komunitas biasanya
berbasis luar. Sumber daya pasti dan keterampilan anggota komunitas sering kali
bergantung pada ukuran komunitas. Kelompok perencanaan berbasisi luas
berpeluang besar menciptakan rencana yang dapat diterima anggota komunitas
lain. Selain itu, orang-orang yang terlibat dalam perencanaan menjadi tahu tentang
masalah, sumber daya, dan interhubungan dalam sistem.
Ketika menetapkan prioritas, perencanaan kesehatan harus bekerja sama dengan
konsumen, kelompok kepentingan, atau pihak lain yang terlibat untuk membuat
pioritas masalah kesehatan. Penting untuk mempertimbangkan nilai dan
kepentingan anggota komunitas, beratnya masalah, dan sumber daya yang tersedia
untuk mengidentifikasi dan melakukan tindakan terhadap maslah. Rencana
cenderung menghasilkan perubahan, sehingga anggota kelompok perencana harus
memahami dan menggunakan teori perubahan yang terencana.
F. Evaluasi
Dalam kesehatan komunitas, evaluasi menentukan apakah intervensi yang
direncanakan memfasilitasi pencapaian tujuan dan sasaran yang dibuat, misalnya
apakah cakupan imunisasi anak prasekolah meningkat? Karena kesehatan
komunitas biasanya merupakan proses kolaborasi antara penyedia layanan
kesehatan, pemimpin masyarakat, politikus, dan konsumen, semua pihak tersebut
dapat terlibat dalam proses evaluasi. Sering kali, perawat komunitas merupakan
agen evaluasi, yang melakukan pengumpulan dan pengkajian data yang
menentukan keefektifan pelaksanaan program.

Tujuan
Tujuan dari keperawatan komunitas adalah untuk upaya pencegahan dan
peningkatan kesehatan masyarakat melalui upaya sebagai berikut
1. Pelayanan keperawatan langsung ( Direct care ) terhadap individu, keluarga,
kelompok dalam konteks komunitas
2. Perhatian langsung terhadap kesehatan seluruh masyarakat dan
mempertimbangkan bagaimana masalah atau issue kesehatan masyarakat
mempengaruhi keluarga, individu dan kelompok

Anda mungkin juga menyukai