YAYASAN KERIS SAMUDRA KORPS MARINIR

AKADEMI KEPERAWATAN KERIS HUSADA

JAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP

TAHUN AJARAN 2017/2018
BOBOT
MATA KULIAH KODE Rumpun MK SEMESTER Tgl. Pengesahan
(SKS)
Ilmu Alam Dasar dan 4 SKS
I (Satu)
Biomedik Dasar ( 3T:1P )
Di Susun oleh Di Verifikasi oleh Disahkan oleh
Kordinator MA Pudir Akademik Direktur
Ilmu Biomedik
Dasar

Fitri Annisa, M.Kep., Sri Sulistiowati, S.Kp., Ns. Tatik S, S.Kep.,

Ns.Sp.Kep.An M.Kep M.KM
Capaian CP.Sikap & Tata Nilai
Pembelajaran -
CP.Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai konsep anatomi fisiologi tubuh manusia , patologi dan patofisiologi
kelainan struktur dan fungsi tubuh, gizi, mikrobiologi, parasitologi, dan farmakologi.
2. Menguasai prinsip fisika, biokimia, dan psikologi.

CP. Ketrampilan Khusus

-
CP. Ketrampilan Umum
-
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini terdiri dari tiga mata kuliah yaitu anatomi fisiologi, fisika, dan biokimia.
Mata Ajar : Anatomi fisiologi menguraikan struktur, komponen tubuh manusia dan
perkembangannya serta fungsi sistem tubuh manusia dan mekanisme fisiologinya. Fisika
menguraikan tentang prinsip-prinsip dasar fisika yang berkaitan dengan sistem tubuh
manusia. Biokimia membahas tentang enzim dan ko-enzim, oksidasi biologi, nutrisi pada
manusia (air, vitamin, karbohidrat, lipid, protein), karbohidrat, asam amino, purin
pirimidin, lemak serta hormone dan peranannya dalam metabolisme. Proses
pembelajaran mata kuliah ini melalui kegiatan belajar ceramah, diskusi, penugasan dan
praktikum.

Tujuan
1. Memahami struktur anatomi dan fungsi sistem tubuh
Instruksional
Umum 2. Mengaplikasikan ilmu anatomi dan fisiologi sebagai landasan dalam
melaksanakan asuhan keperawatan pada berbagai gangguan sistem tubuh

3. Menerapkan fisika dalam memberikan asuhan keperawatan

4. Menerapkan prinsip fisika dalam pemeliharaan alat-alat keperawatan
5. Memahami berbagai proses kimiawi di dalam tubuh
6. Memahami zat-zat yang berperan dalam proses kimiawi di dalam tubuh
7. Memahami nutrisi manusia dan proses metabolisme
8. Menerapkan konsep biokimia sebagai landasan dalam melaksanakan
 asuhan keperawatan

Materi 1. Anatomi dan fisiologi sistem tubuh:

Pembelajaran a. Sistem kardiovaskuler
/Pokok Bahasan: b. Sistem pernafasan
c. Sistem pencernaan
d. Sistem perkemihan
e. Sistem persarafan dan neurobehaviour
f. Sistem endokrin
g. Sistem reproduksi
h. Sistem hematologi dan imunologi
i. Sistem sensoris (mata, telinga, hidung, pengecapan
j. Sistem muskuloskeletal
2. Fisika
a. Biomekanik
b. Biolistrik
c. Fluida
d. Bio-optik
e. Bio-akustik
f. Termofisika
g. Penerapan fisika dalam keperawatan
h. Prinsip prinsip fisika dalam pemeliharaan alat-alat keperawatan
3. Biokimia
a. Metabolisme tubuh
b. Metabolisme karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, dan air
c. Keseimbangan asam-basa
d. Mekanisme kerja hormon
e. Mekanisme kerja enzim

Penjabaran Teori = 3sks x 50 menit x 14 minggu

Beban Studi Praktik = 1 sks x 170 menit x 14 minggu

Tim Pengajar 1. Drs. Ari Mutanto, M.Pd

2. drg. Yuyun W. Kosim, MARS
3. Fitri Annisa, M.Kep., Ns.Sp.Kep.An
4. Farida Purnamasari, M.KM

Mata Kuliah -
syarat
Metode Penilaian Teori 3 sks: 75% (UAS 25%, UTS, 20%, Tugas Mandiri 15%, Tugas kelompok 10%)
dan Pembobotan Sikap & Kehadiran 5%),
Praktikum 1 sks: 25% (ujian praktek 80%; pretest 15%; sikap 5%)
Daftar 1.
Pustaka 2.
 JADWAL PEMBELAJARAN (KELAS A)

Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
12/09/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem Endokrin,
(13.00 s/d dan fisiologi fungsi sistem endokrin dan Pantom Mekanisme kerja
14.40) endokrin mekanisme kerja hormon dan enzim hormon dan enzim
Kamis Menunjukkan
anatomi endokrin Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
14/09/17
dengan tepat kuis.
(13.00 s/d
13.50)

Kamis Praktikum
14/09/17 (1x170)
(13.50 s/d
14.40)
Jumat
(09.30 s/d
11.10)
Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Konsep biomekanik dan
18/9/17 biomekanik dan memahami konsep biomekanik dan Monitor (TM: 3x50) biolistrik
(07.30 s/d biolistrik biolistrik
10.00) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Anatomi dan fisiologi

Jumat Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Kuliah dan diskusi
sistem hematologi dan
22/9/18 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan (TM: 3x50) imunologi
(09.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem hematologi dan
11.30) hematologi dan imunologi
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
imunologi Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Menunjukkan kuis.
anatomi sistem
hematologi dan
imunologi

Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Anatomi dan fisiologi
26/9/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (1x170) sistem hematologi dan
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem hematologi dan pantom, alat imunologi
14.40) hematologi dan imunologi peraga
Kamis imunologi Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
28/9/17 Menunjukkan kuis.
(13.00 s/d anatomi sistem
13.50) hematologi dan
imunologi

Mahasiswa diharapkan mampu untuk Kuliah dan diskusi anatomi dan fisiologi
Mahasiswa mampu
Kamis memahami struktur anatomi dan (TM: 3x50) sistem persarafan dan
menjelaskan anatomi
28/9/18 fungsi sistem persarafan dan neurobehavior
dan fisiologi sistem
(13.50 s/d neurobehavior
persarafan dan
14.40) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
neurobehaviour
Jumat kuis.
29/9/18
(09.30 s/d
10.20)

Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Konsep fluida dan
2/10/17 fluida dan memahami konsep fluida dan Monitor (TM: 3x50) termofisika
(07.30 s/d termofisika termofisika
10.00) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
Kamis Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
5/10/18 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan (TM: 3x50) sistem kardiovaskuler
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem kardiovaskuler
14.40) kardiovaskuler
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Jumat kuis.
6/10/18
(09.30 s/d
10.20)

Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Konsep bio-optik dan
9/10/17 bio-optik dan bio- memahami konsep biooptik dan Monitor, (TM:1 x150) bio- akustik
(07.30 s/d akustik bioakustik pantom
10.00) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
kuis

Kamis
Mahasiswa diharapkan mampu untuk
12/10/18 Mahasiswa mampu
memahami struktur anatomi dan Praktikum anatomi dan fisiologi
menjelaskan anatomi sistem persarafan dan
(13.00 s/d fungsi sistem persarafan dan (TM:1 x170)
dan fisiologi sistem neurobehavior
14.40) neurobehavior
persarafan dan
Jumat neurobehavior Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
13/10/18 kuis.
(09.30 s/d
10.20)
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum review: anatomi dan
17/10/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM:1 x170) fisiologi sistem
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem endokrin, hematologi, pantom endokrin, hematologi,
14.40) endokrin, persarafan dan neurobehavior persarafan
hematologi, imun, Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
persarafan kuis.

Kamis Mahasiswa mampu Anatomi dan fisiologi

Mahasiswa diharapkan mampu untuk Praktikum
19/10/18 menjelaskan anatomi sistem kardiovaskuler
memahami struktur anatomi dan (TM:1 x170)
(13.00- dan fisiologi sistem fungsi sistem kardiovaskuler
14.40) kardiovaskuler
Jumat Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
20/10/18 kuis.
(09.30 s/d
11.10)

UTS
Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
31/10/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor (TM: 3x50) sistem perkemihan dan
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem perkemihan dan sistem reproduksi
14.40) perkemihan dan reproduksi
Kamis reproduksi
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
2/11/18
kuis.
(13.00-
13.50)

Kamis Mahasiswa mampu

menjelaskan anatomi Praktikum (TM:1 Anatomi dan fisiologi
2/11/18
(13.50- dan fisiologi sistem x170) sistem perkemihan dan
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
14.40) perkemihan sistem reproduksi

Jumat
3/10/18
(09.30 s/d
11.10)

Senin Memahami penerapan Mahasiswa diharapkan mampu LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Penerapan prinsip fisika
06/11/17 prinsip fisika dalam untuk memahami penerapan prinsip Monitor, (TM: 3x50) dalam keperawatan
(07.30 s/d keperawatan fisika dalam keperawatan. Pantom
10.00) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Anatomi dan fisiologi

Kamis Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Praktikum
memahami struktur anatomi dan sistem reproduksi
9/11/18 menjelaskan anatomi (TM:1 x170)
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem perkemihan dan
14.40) reproduksi reproduksi
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Jumat
kuis.
10/11/18
(09.30 s/d
10.20)
Senin Memahami penerapan Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah, diskusi Penerapan prinsip fisika
13/11/17 prinsip fisika dalam memahami penerapan prinsip fisika Monitor, (TM: 3x50) dalam pemeliharaan alat
(07.30 s/d pemeliharaan alat-alat dalam pemeliharaan alat-alat Pantom keperawatan
10.00) keperawatan keperawatan
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Kamis Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk

menjelaskan anatomi Review: Anatomi dan
16/11/18 memahami struktur anatomi dan Praktikum fisiologi sistem
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(13.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem kardiovaskuler, (TM:1 x170) kardiovaskuler,
14.40) kardiovaskuler, perkemihan dan reproduksi perkemihan dan sistem
Jumat perkemihan dan Bentuk penilaian: pertanyaan lisan, reproduksi
17/11/18 reproduksi kuis.
(09.30 s/d
10.20)
Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
21/11/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem muskuloskeletal
(13.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem muskuloskeletal pantom
14.40) musculoskeletal
Kamis Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
23/11/18 kuis.
(13.00-
13.50)

Kamis Mahasiswa mampu

23/11/18
menjelaskan struktur Praktikum
(13.50- (TM:1 x170)
anatomi dan fisiologi
14.40)
sistem muskuloskeletal
Jumat
24/11/18
(09.30 s/d
11.10)

Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
28/11/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem pencernaan,
(13.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem pencernaan. pantom Metabolisme tubuh,
14.40) pencernaan Praktikum Metabolisme
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
kuis. (TM:1 x170) karbohidrat, protein,
Kamis
lemak, mineral,
30/11/18
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(13.00- vitamin, dan air
14.40)
Jumat
1/12/18
(09.30 s/d
11.10)

Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
05/12/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem pernapasan dan
(13.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem pernapasan dan sistem pantom sistem sensoris
14.40) pernapasan dan sistem sensoris Praktikum
sensoris (TM:1 x170)
Kamis
07/12/18
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(13.00-
kuis.
14.40)
Jumat
8/12/18
(09.30 s/d
11.10)

Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Keseimbangan asam-
12/12/17 memahami konsep memahami konsep keseimbangan Monitor, (TM: 3x50) basa
(13.00 s/d keseimbangan asam asam basa pantom
14.40) basa
Kamis Bentuk penilaian: pertanyaan lisan
14/12/18
(13.00-
13.50)

Kamis Mahasiswa mampu Anatomi fisiologi

Mahasiswa diharapkan mampu untuk
14/12/18 menjelaskan anatomi Praktikum
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(13.50- fisiologi sistem memahami struktur anatomi dan (TM:1 x170) sistem pernapasan
14.40) pernapasan fungsi sistem pernapasan
Jumat
15/12/18 Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(09.30 s/d kuis.
11.10)

Selasa Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Review sistem:
19/12/17 menjelaskan struktur memahami struktur anatomi sistem Monitor, pencernaan,
(13.00 s/d anatomi sistem pencernaan, muskuloskeletal, (TM:2 x170)
pantom muskuloskeletal,
14.40) pencernaan, sensoris, pernapasan sensoris, pernapasan
muskuloskeletal,
Kamis sensoris, pernapasan
21/12/18
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(13.00-
kuis.
14.40)
Jumat
22/12/18
(09.30 s/d
11.10)
 JADWAL PEMBELAJARAN (KELAS B)

Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
11/09/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem Endokrin,
dan fisiologi fungsi sistem endokrin dan Pantom Mekanisme kerja
Dan endokrin mekanisme kerja hormon dan enzim hormon dan enzim
Selasa Menunjukkan
anatomi endokrin Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
12/09/17
dengan tepat kuis.

Praktikum
(1x170)
Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Konsep biomekanik dan
18/9/17 biomekanik dan memahami konsep biomekanik dan Monitor (TM: 3x50) biolistrik
(10.00 s/d biolistrik biolistrik
12.30) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Anatomi dan fisiologi

Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Kuliah dan diskusi
sistem hematologi dan
18/9/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan (TM: 3x50) imunologi
(13.50 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem hematologi dan
14.40) hematologi dan imunologi
Selasa imunologi Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Menunjukkan
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
19/9/18 anatomi sistem kuis.
(08.00 s/d hematologi dan
09.40) imunologi

Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Anatomi dan fisiologi
25/9/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (1x170) sistem hematologi dan
10.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem hematologi dan pantom, alat imunologi
11.40) hematologi dan imunologi peraga
(13.00- imunologi Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
13.50) Menunjukkan kuis.
anatomi sistem
hematologi dan
imunologi

Mahasiswa diharapkan mampu untuk Kuliah dan diskusi anatomi dan fisiologi
Mahasiswa mampu
Senin memahami struktur anatomi dan (TM: 3x50) sistem persarafan dan
menjelaskan anatomi
25/9/17 fungsi sistem persarafan dan neurobehavior
dan fisiologi sistem
(13.50 s/d neurobehavior
persarafan dan
14.40) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
neurobehaviour
Selasa kuis.
26/9/18
(08.00
s/d 09.40)

Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Konsep fluida dan
2/10/17 fluida dan memahami konsep fluida dan Monitor (TM: 3x50) termofisika
(10.00 s/d termofisika termofisika
12.30) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
Senin Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
2/10/17 Mahasiswa mampu (TM: 3x50) sistem kardiovaskuler
Mahasiswa diharapkan mampu untuk
(13.50 s/d menjelaskan anatomi
memahami struktur anatomi dan
14.40) dan fisiologi sistem
fungsi sistem kardiovaskuler
Selasa kardiovaskuler
3/10/18 Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(08.00 s/d kuis.
09.40)

Senin Menjelaskan konsep Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Konsep bio-optik dan
09/10/17 bio-optik dan bio- memahami konsep biooptik dan Monitor, (TM:1 x150) bio- akustik
(10.00 s/d akustik bioakustik pantom
11.40) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(13.00 s/d kuis
13.50)

Senin
anatomi dan fisiologi
09/10/17 Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Praktikum
sistem persarafan dan
(13.50 s/d menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan (TM:1 x170)
neurobehavior
14.40) dan fisiologi sistem fungsi sistem persarafan dan
Selasa persarafan dan neurobehavior
10/10/18 neurobehavior Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(08.00 s/d kuis.
09.40)
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum review: anatomi dan
16/10/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM:1 x170) fisiologi sistem
(10.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem endokrin, hematologi, pantom endokrin, hematologi,
11.40) endokrin, persarafan dan neurobehavior persarafan
(13.00 s/d hematologi, imun, Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
13.50) persarafan kuis.

Senin
16/10/17 Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Anatomi dan fisiologi
Praktikum sistem kardiovaskuler
(13.50 s/d menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan
dan fisiologi sistem (TM:1 x170)
14.40) fungsi sistem kardiovaskuler
kardiovaskuler
Selasa Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
17/10/18 kuis.
(08.00 s/d
09.40)
UTS
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
30/10/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor (TM: 3x50) sistem perkemihan dan
(10.00 s/d dan fisiologi sistem fungsi sistem perkemihan dan sistem reproduksi
11.40) perkemihan dan reproduksi
(13.00 s/d reproduksi
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
13.50) kuis.

Senin
30/10/17
Mahasiswa mampu
(13.50 s/d Praktikum (TM:1 Anatomi dan fisiologi
menjelaskan anatomi
14.40) x170) sistem perkemihan dan
dan fisiologi sistem
Selasa perkemihan sistem reproduksi
31/10/18
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(08.00 s/d
09.40)

Senin Memahami penerapan Mahasiswa diharapkan mampu LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Penerapan prinsip fisika
06/11/17 prinsip fisika dalam untuk memahami penerapan prinsip Monitor, (TM: 3x50) dalam keperawatan
(10.00 s/d keperawatan fisika dalam keperawatan. Pantom
12.30) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Anatomi dan fisiologi

Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk Praktikum
memahami struktur anatomi dan sistem reproduksi
06/11/17 menjelaskan anatomi (TM:1 x170)
(13.50- dan fisiologi sistem fungsi sistem perkemihan dan
14.40) reproduksi reproduksi
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Selasa
kuis.
7/11/18
(08.00 s/d
09.40)
Senin Memahami penerapan Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah, diskusi Penerapan prinsip fisika
13/11/17 prinsip fisika dalam memahami penerapan prinsip fisika Monitor, (TM: 3x50) dalam pemeliharaan alat
(10.00 s/d pemeliharaan alat-alat dalam pemeliharaan alat-alat Pantom keperawatan
12.30) keperawatan keperawatan
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan

Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk

menjelaskan anatomi Review: Anatomi dan
Senin memahami struktur anatomi dan Praktikum
dan fisiologi sistem fisiologi sistem
13/11/17 fungsi sistem kardiovaskuler, (TM:1 x170)
kardiovaskuler, kardiovaskuler,
(13.50- perkemihan dan reproduksi
perkemihan dan perkemihan dan sistem
14.40) Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
reproduksi reproduksi
Selasa kuis.
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
14/11/18
(08.00 s/d
09.40)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
20/11/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem muskuloskeletal
(10.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem muskuloskeletal pantom
11.40) musculoskeletal
(13.00 s/d Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
13.50) kuis.

Senin
20/11/17
(13.50 s/d Mahasiswa mampu
14.40)
menjelaskan struktur Praktikum
Selasa (TM:1 x170)
anatomi dan fisiologi
21/11/18
(08.00 s/d sistem muskuloskeletal
09.40)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
27/11/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem pencernaan,
(10.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem pencernaan. pantom Metabolisme tubuh,
11.40) pencernaan Praktikum Metabolisme
(13.00 s/d Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
kuis. (TM:1 x170) karbohidrat, protein,
13.50)
lemak, mineral,
vitamin, dan air
Senin
27/11/17
(13.50 s/d
14.40)
Selasa
28/11/18
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
(08.00 s/d
09.40)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Anatomi dan fisiologi
04/12/17 menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Monitor, (TM: 3x50) sistem pernapasan dan
(10.00 s/d fisiologi sistem fungsi sistem pernapasan dan sistem pantom sistem sensoris
11.40) pernapasan dan sistem sensoris Praktikum
(13.00 s/d
sensoris (TM:1 x170)
13.50)
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
Senin
kuis.
04/12/17
(13.50 s/d
14.40)
Selasa
05/12/18
(08.00 s/d
09.40)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Kuliah dan diskusi Keseimbangan asam-
11/12/17 memahami konsep memahami konsep keseimbangan Monitor, (TM: 3x50) basa
(10.00 s/d keseimbangan asam asam basa pantom
11.40) basa
(13.00 s/d Bentuk penilaian: pertanyaan lisan
13.50)

Senin
11/12/17 Mahasiswa mampu Anatomi fisiologi
Mahasiswa diharapkan mampu untuk
(13.50 s/d menjelaskan anatomi memahami struktur anatomi dan Praktikum sistem pernapasan
14.40) fisiologi sistem (TM:1 x170)
fungsi sistem pernapasan
Selasa pernapasan
12/12/18 Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
(08.00 s/d kuis.
09.40)
 Metode
Waktu Tujuan Pembelajaran Indikator dan bentuk penilaian Media Dosen Pembelajaran Bahan Kajian
(Estimasi waktu)
Senin Mahasiswa mampu Mahasiswa diharapkan mampu untuk LCD, PPT, Praktikum Review sistem:
18/12/17 menjelaskan struktur memahami struktur anatomi sistem Monitor, pencernaan,
(10.00 s/d anatomi sistem pencernaan, muskuloskeletal, (TM:2 x170)
pantom muskuloskeletal,
11.40) pencernaan, sensoris, pernapasan sensoris, pernapasan
(13.00 s/d muskuloskeletal,
13.50) sensoris, pernapasan
Bentuk penilaian: pertanyaan lisan,
kuis.
Senin
18/12/17
(13.50 s/d
14.40)
Selasa
19/12/18
(08.00 s/d
09.40)
UAS