Nopember 2007
Supervisi (Swansburg, 1990)
Menyelesaikan tugas-tugasnya
Supervisi (Kron, 1981)
- Merencanakan
- mengarahkan
- membimbing
Secara terus menerus pada
- Mengajar setiap perawat dengan :
- Mengobservasi sabar
- Mendorong adil
- Memperbaiki bijaksana
- Mempercayai
- mengevaluasi
Asuhan keperawatan
Peran Supervisor
Perencanaan pekerjaan
Memberikan suport
Mengevaluasi
Pekerjaan Staf
Supervisor Tk. I
Mengelola material
Mengatur SDM
meningkatkan
- Produktivitas
- Efektivitas
Knowledge competencies
Enterpreneural competencies
Intellectual competencies
Socio emotional competencies
Interpersonal competencies
Knowledge Competencies
Pintu masuk seseorang, untuk bekerja
dengan baik
Pengetahuan melandasi
pengalaman yang akan datang
Enterpreneural competencies
Orientasi efisiensi
mengoptimalkan sumber daya
Pro aktif
inisiatif jemput pelanggan
(baca Manajemen pemasaran )
Intellectual Competencies
Berpikir logis
landasan : sebab - akibat
Konsepsual
informasi : landasan pertimbangan
Ketrampilan mendiagnosa
mampu mengaplikasikan konsep &
teori pd situasi & kondisi nyata
Socio Competencies
Kontrol diri
Spontanitas
Persepsi obyektif
Pengkajian diri yang akurat
Adaptasi stamina
Interpersonal Competencies
Kepercayaan diri
Pengembangan tgg jawab,
kedisiplinan dan kepedulian
Perhatian penuh pada dampak
Kekuasaan satu sisi
kekuasaan sosial
Komunikasi oral
Berpandangan positif
Mengelola proses kelompok
Seleksi Supervisor
Personal record
Observasi dan penilaian
Wawancara personal
Testing
Dalam keperawatan ?
Kegiatan rutin Supervisor
* Cek
fasilitas/peralatan/sarana
?
Pada Waktu mulai shift ( 15 30
menit)
Betulkah ?
Ingat !!!
Setujukah ?
Tugas
Buat kegiatan rutin Kepala
Ruangan yang meliputi:
A. Sebelum pertukaran shift
B. Pada waktu mulai shift
C. Sepanjang hari dinas
D. Sebelum pulang
Selamat
berdiskusi