Anda di halaman 1dari 4

TUTORIAL SKENARIO 4

EVIDENCE BASED DENTISTRY

STEP 1(KLARIFIKASI ISTILAH SULIT)

1. Karies : suatu penyakit pada jaringan keras gigi yaitu email, dentin, dan sementum yang
disebabkan aktivitas jasad renik yang ada dalam suatu karbohidrat yang diragikan,
infeksi yang merusak struktur gigi dan menyebabkan gigi berlubang
2. Ilmiah : segala sesuatu yang bersifat keilmuan didasarkan pada ilmu pengetahuan atau
memenuhi syarat atau kaidah ilmu pengetahuan, rangkaian pengamatan yang sambung-
menyambung, berakumulasi dan melahirkan teori-teori yang mampu menjelaskan dan
meramalkan fenomena-fenomena
3. Stakeholder : segenap pihak yang terkait dengan isu dan permasalahan yang sedang
diangkat.
4. Preventif : suatu tindakan yang diambil untuk mengurangi atau menghilangkan
kemungkinan terjadinya suatu kejadian yang tidak diinginkan dimasa mendatang
5. Evidence Based Dentistry : dasar dalam melakukan suatu tindakan atau terapi terhadap
pasien, pendekatan untuk perawatan kesehatan
6. Puskesmas : pusat kesehatan masyarakat adalah suatu organisasi kesehatan fungsional
yang merupakan pusat pengembangan kesehatan masyarakat yang juga membina peran
serta masyarakat disamping memberikan pelayanan secara menyeluruh dan terpadu
kepada masyarakat diwilayah kerjanya dalam membentuk kegiatan pokok
7. Kasus : keadaan atau kondisi khusus yang berhubungan dengan seseorang atau suatu
hal
8. Dinas kesehatan : unsure pelaksana otonomi daerah dalam bidang kesehatan dan
dipimpin langsung oleh seorang kepala dinas.

STEP 2(RUMUSAN MASALAH)

1. Apakah langkah-langkah EBD ?


2. Apa manfaat EBD ?
3. Apa tujuan EBD ?
4. Apa yang dimaksud dengan diseminasi EBD ?
5. Apa saja macam-macam hubungan perusahaan dengan stakeholder?
6. Apa cirri-ciri karies dan tindakan pencegahan karies ?
7. Sebutkan contoh dari tindakan preventif ?
8. Apa peran puskesmas dalam penanggulangan karies pada anak usia sekolah ?

STEP 3(BRAINSTORMING)

1. Apakah langkah-langkah EBD ?


Jawab :
a. Identifikasi dan formulasi masalah
b. Mencari atau menelusuri bukti
c. Kajian kritis terhadap bukti
d. Menerapkan hasil kajian kritis kepada pasien

2. Apa manfaat EBD ?


Jawab :
a. Untuk menentukan diagnosis yang tepat
b. Memilih rencana pemeriksaan terbaru
c. Memilih terapi terbaru
d. Memilih metode pencegahan penyakit terbaru

3. Apa tujuan EBD ?


Jawab :
a. Mensintesis bukti terbaik
b. Memberikan dasar untuk pedoman prakterk klinis
c. Membantu proses pengambilan keputusan klinik

4. Apa yang dimaksud dengan diseminasi EBD ?


5. Apa saja macam-macam hubungan perusahaan dengan stakeholder?
Jawab :
a. Hubungan tidak aktif atau inactive
b. hubungan yang reaktif atau reactive
c. hubungan yang proaktif atau proactive
d. hubungan yang interaktif atau interactive

6. Apa ciri-ciri karies dan tindakan pencegahan karies ?


7. Sebutkan contoh dari tindakan preventif karies ?
Jawab :
a. Pemberianatau pengolesan fluor pada gigi
b. Promkes mengenai karies
c. Dengan cara pemeliharaan oral hygiene/kebersihan mulut/plak kontrol
(pencegahan primer)
d. Pembatasan cacat/penyakit yang terjadi dengan melakukan restorasi pada gigi
karies atau peralatan orthodonti jika terdapat maloklusi (pencegahan sekunder)
e. Pada keadaan terjadinya abses periodontal, sehingga terpaksa dilakukan
pencabutan dini pada gigi penyebab maka harus dibuatkan space maintainer
untuk mencegah terjadinya maloklusi (pencegahan tersier)
f. Usaha untuk memperoleh keadaan sehat dari gigi dan jaringan pendukung adalah
dengan dua hal yaitu : mencegah dan menghilangkan plak
g. Proteksi spesifik : hygiene mulut yang baik, fluoridasi air minum, aplikasi flour
secara topical, menghindari makan yang lengket, terutama diantara waktu makan,
menyikat gigi dan berkumur-kumur setelah makan, propilaksis dental, peralatan
dari kerentanan tetapi tidak melibatkan area pada orang yang sangat rentan
h. Fissure sealants : meliputi persiapan dengan pembersihan gigi, beberapa dilakukan
enameloplasty, kemudian aplikasi etsa, dilanjutkan bonding agent, lalu aplikasi
resin.
8. Apa peran puskesmas dalam penanggulangan karies pada anak usia sekolah ?

STEP 4(MEMBUAT SKEMA)

Puskesmas Dokter Gigi

Anak usia
sekolah

Karies Program
(kasus) preventif

EBD

Kepala Dinas
Puskesmas kesehatan
STEP 5(LEARNING OBJEKTIF)

1. Apa ciri-ciri karies dan tindakan pencegahan karies ?


2. Apa peran puskesmas dalam penanggulangan karies pada anak usia sekolah ?
3. Apa yang dimaksud dengan diseminasi EBD ?
4. Apa macam-macam EBD?

Anda mungkin juga menyukai