Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Literatura Infantil

Tarea 1

Facilitador(a): Arelis Gmez

Participante: Amalfi Martnez

15-1669

Santiago, Repblica Dominicana

07/07/2017
Es un placer trabajar contigo, en esta importante experiencia. Antes de
abordar a profundidad La Literatura Infantil en el Nivel Inicial, es
importante conocer en qu se fundamenta su enseanza, para qu sirve,
cmo se relaciona con los aprendizajes de los alumnos, por esta razn
te invito a leer el contenido de esta unidad.

1. Realiza una lectura general de cada uno de los aspectos de la unidad,

luego haz un reporte escrito conteniendo una explicacin de cada
aspecto.

La literatura infantil es un gnero que incluye obras escritas especialmente para

los nios y nias, que tiene ciertas caractersticas de fondo y de forma y que las
hace asequibles a los pequeos, tambin se consideran las obras escritas por los
propios nios.

La funcin de la literatura infantil es esttica, porque est dirigida a la vida afectiva:

a los sentimientos, al gozo esttico y a la motivacin creadora. Hay que tener en
cuenta que uno de los primeros objetivos de la literatura infantil es que los cuentos
narrados o las poesas posean valor literario.

En tal sentido, debe cumplir con dos condiciones: La primera, que vale tambin
para los grandes, por ser arte; y la segunda, est escrita de manera que el nio
pueda entenderla, porque se adapta a su nivel de desarrollo intelectual, emocional
y social. Tiene drama, personajes; es concreta, colorida, rtmica y bella.

Caractersticas de las obras para nios y nias:

1. El tema de la obra debe estar en funcin de la edad del posible lector, que no es
totalmente triste, sino divertidas para que apasionen y cautiven al lector desde el
principio hasta el fin.

2. Deben ser verdaderas, en la dimensin espacio y tiempo en que se desarroll la

obra y siempre imaginables.

3. Con claridad de principios y amplia validez moral.

4. Escrita con un lenguaje no inferior al estndar, con riqueza lxica y correcto

acompaamiento de ilustraciones que no contradiga el sentido del texto y de un
tamao en proporcin inversa a la edad del lector, es decir a ms pequeo el
lector ms grande la ilustracin y a la inversa.

Importancia de la literatura infantil:

La literatura infantil es importante porque contribuye al desarrollo cognitivo del nio

y de la nia, tanto en su aspecto perceptivo como memorstico; es un medio ideal
para fomentar vnculos afectivos; ofrece modelos de conducta positivos y
negativos; favorece el desarrollo tico a travs de la identificacin con
determinados personajes de los cuentos, y sirve para eliminar tensiones y superar
miedos y problemas emocionales.

Aportes que efecta la Literatura Infantil al infante en la escuela

Los aportes de la literatura infantil en el desarrollo social, emocional y cognitivo del

nio es sumamente importante. A lo largo de los aos, la educacin se preocupa
en contribuir a la formacin de un nio crtico, responsable e interactivo con la
sociedad pero no podemos pasar por alto, que dejando de lado las escuelas, las
primeras personas encargadas de la tarea de inculcar en el hijo el hbito de leer,
son los padres.
La literatura infantil contribuye en el mbito educativo como un mecanismo
formativo-rector de adaptacin de adaptacin del nio a su contexto social.

La literatura infantil tiene como foco la transmisin de una moral especfica, que
con el paso de los aos se viene adaptando conllevando esto a la alteracin de
cuentos tradicionales a dichas morales.

La literatura influye en:

El desarrollo lingstico, esttico y literario.

El desarrollo emotivo-afectivo.

El desarrollo de la autoestima, el desarrollo creativo

El desarrollo social, fomentando los vnculos entre las personas.

El desarrollo moral, mediante la transmisin de valores.

El desarrollo fsico-motor y psicomotor.

El desarrollo cognitivo (atencin, percepcin, memoria y resolucin de

problemas)
Los beneficios que la literatura infantil otorga a los/las infantes en su
desarrollo son:

Incentiva la creatividad (estimula la imaginacin).

Reconocimiento grafico-verbal relaciona grafemas con fonemas).

Ampliacin del lxico (adopcin de nuevas palabras).

Fomenta el gusto por la lectura.

Conocer los valores, ya que cada personaje representa la honestidad, el

respeto, el bien o el mal.

Recibe informacin nueva y enriquece su vocabulario.

Favorece la imaginacin y creatividad.

Cultiva la sensibilidad y lo acerca al hbito de la lectura.

 2. Realiza un mapa conceptual relacionado con los sub-temas de la
unidad.(ver modelo)

LA LITERATURA INFANTIL Y EDUCACIN

FUNDAMENTO DE LA CONCEPTO DE IMPORTANCIA Y BENEFICIOS

LITERATURA INFATIL.
La didctica de la literatura infantil es
un campo particular cuya finalidad es
desarrollar modos de acercamientos al
fenmeno literario, y por
consiguiente, conlleva una prctica de
enseanza comunicativa
IMPORTANCIA Y BENEFICIOS
DE LA LITERATURA
INFANTIL.
Es importante porque cumple con las
siguientes funciones:
Transmisin de valores
Transmisin de la cultura
Incentivar la creacin
Los beneficios que la literatura
infantil otorga a los/las infantes son:
Incentiva la creatividad
(estimula la imaginacin).
Reconocimiento grafico-
verbal relaciona grafemas
con fonemas).
Ampliacin del lxico
(adopcin de nuevas
palabras).
Fomenta el gusto por la
lectura.
Pedagoga: Fomento de
lectura y estructura fantstica y
con ella la creatividad y el
desarrollo personal.
LITERATURA
INFANTIL.
Es el conjunto de textos
literarios que la sociedad ha
considerado aptos para los
ms pequeos.
LA LITERATURA INFANTIL E
IDEOLOGIA, PSICOANALISIS,
ETICA Y PEDAGOGIA.
Ideolgicamente:
Surge el concepto de infancia (edad
moderna y fines del siglo XIX).
Psicoanlisis:
Jean Piaget demostr que el nio.
Crea como mecanismo natural para
descubrir su entorno.
tica:
La literatura infantil funciona
como un mecanismo
formativo-rector de
adaptacin del infante a su
contexto social.
DE LA LITERATURA
INFANTIL.
Es importante porque cumple con las
siguientes funciones:
Transmisin de valores
Transmisin de la cultura
Incentivar la creacin
Los beneficios que la literatura
infantil otorga a los/las infantes son:
Incentiva la creatividad
(estimula la imaginacin).
Reconocimiento grafico-
verbal relaciona grafemas
con fonemas).
Ampliacin del lxico
(adopcin de nuevas
palabras).
Fomenta el gusto por la
lectura.
APORTE DE LA LITERATURA
INFANTIL A LA EDUCACIN.
La literatura infantil contribuye en
el mbito educativo como un
mecanismo formativo-rector de
adaptacin de adaptacin del nio a
su contexto social.
La literatura infantil tiene como
foco la transmisin de una moral
especifica, que con el paso de los
aos se viene adaptando
conllevando esto a la alteracin de
cuentos tradicionales a dichas
morales.
Opinin personal

La lectura ayuda a que los nios sean ms propensos a

expresarse y a relacionarse con los dems de manera
saludable, as como entender mejor las situaciones que les
rodean sociales, resolver conflictos y saber expresar sus
emociones. Adems, la lectura les ayuda a dominar mucho
mejor la lengua.
Independientemente de que los nios empiecen a leer en la
escuela infantil, este aprendizaje necesitar refuerzo en casa.
Apoyar a los hijos durante la lectura reforzar los vnculos y
ayudar a crear una relacin muy especial. Para ello, la lectura
no debe ser vista como una tarea, sino como un momento de
diversin para compartir.