Profesor- Consultor
CARLOS ALBERTO ACEVEDO REY
Magister
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
POPAYAN
2016
LA PLANEACIN Y GESTIN UN CAMINO PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS
EDUCATIVOS
para las Instituciones Educativas, en la medida en que las tecnologas avanzan a un ritmo
acelerado van apareciendo nuevas formas de crear, hacer las cosas y llevar a cabo procesos,
los mtodos que en un momento se consideran actuales pasan a ser parte de la antigedad,
los proyectos, por medio de la gestin ofrecen herramientas que complementan esos
En este sentido, es preciso mencionar que la planeacin es un factor esencial para llevar a
cabo cualquier proyecto y que de est depende el xito y el logro de las metas u objetivos,
de igual forma es necesario referir que la planeacin est compuesto por ciertas fases como
lo son: Integracin, Alcance, Tiempo y Costos cada una de ellas son aspectos muy
importantes dentro del desarrollo de un proyecto, este ltimo entendido como: un esfuerzo
temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado nico; limitado y
integracin la cual incluye todos los procesos y actividades requeridos para identificar,
medio de un acta de iniciacin del proyecto. Dentro de los proyectos educativos es de suma
importancia realizar de manera correcta esta fase puesto que el buen desarrollo de un
proyecto est determinado por una buena planificacin al inicio de una iniciativa.
control, donde es necesario generar una herramienta denominada estructura de desglose del
trabajo, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos para la Institucin Educativa para
esto es indispensable tener presente los requisitos, criterios, lmites y productos entregables
al finalizar el proyecto, elementos de gran relevancia para que los proyectos educativos se
en la mayora de planes que al no estar limitados, buscan abarcar muchos aspectos pero al
todos aquellos elementos que hacen parte de un proyecto y que son indispensables para la
anterior para asegurar la terminacin del proyecto a tiempo y de este modo tener una mejor
Por otra parte, est la fase que se refiere a los costos, y representan la cantidad de inversin
en capital o especie que cada uno de los participantes del proyecto debe aportar, esta fase
con el que se cuenta, es por esta razn que calcular apropiadamente los costos es esencial
se exponen unos aspectos a tener en cuenta y que considero importantes mencionar como lo
realizacin.
proponen otros elementos que de igual forma aportan y considero necesarios tener presente
recursos humanos, las comunicaciones y los riesgos, aspectos que merecen ser tenidos en
cuenta.
A partir de lo anterior se puede proponer que desde las Instituciones Educativas se realice
socio-cultural, ajustando estos aspectos con las fases de la planificacin de gestin desde
sealan el rumbo que debe seguir la Institucin los prximos aos, las metas que se quieren
propsito de hacer viables las iniciativas y de este modo abrir un mundo de posibilidades
lo que permite avanzar a nivel de las reas de gestin y de esta forma aportar al desarrollo
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf
Recuperado de:
http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/download/documentos/449.pdf
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
referenciacin de textos segn normas APA Campus Virtual UDES. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/12/anexos/Instructivo-
pautasnormasapa2012cvudes.pdf