1.

Penilaian Kegiatan Diskusi

Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap
Komunik Kerjasam Nilai Akhir
Nama Peserta Kreatif Kritis
No atif a (Modus)
didik/ Kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Keterangan:
A = jika empat indikator terlihat.
B = jika tiga indikator terlihat.
C = jika dua indikator terlihat
D = jika satu indikator terlihat

Indikator Penilaian Sikap:

Komunikatif
a. Berkomunikasi secara efektif dan efisien
b. Menyampaikan pesan dengan baik
c. Penggunaan bahasa yang secara sosial dapat diterima dan memadai
d. Berkomunikasi yang tidak menyinggung perasaan orang lain

Kerjasama
a. Membantu teman lain yang mengalami kesulitan
b. Memberikan kontribusi pemikiran
c. Mengajak teman lain untuk melakukan tugas secara bersama
d. Berbagi bersama dalam menangani permasalahan

Kreatif
a. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
b. Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi
c. Mampu memproduksi gagasan-gagasan baru
d. Mampu menemukan masalah dan mampu memecahkannya.

Kritis
a. Menanyakan dan menjawab pertanyaan
b. Mencari cara-cara yang dapat dipakai untuk mengatasi masalah-masalah
c. Berusaha mendapatkan informasi sebanyak mungkin dari sumber lain
d. Berpikir terbuka, yaitu berbicara secara kongkret.

Kategori nilai sikap:

Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1
 2. Penilaian Pengetahuan dan keterampilan
a. Kisi-Kisi dan Soal

Indikator
Kompetensi Jenis
Pencapaian Tujuan Pembelajaran Indikator Soal THB Soal
Dasar Soal
Kompetensi
3.1 3.1.1 Men- Setelah melakukan 1. Peserta 1. Jelaskan
Menerap- jelaskan kegiatan diskusi, dan didik dapat pengertian prinsip
kan K3LH prinsip tanya jawab, menjelaskan K3LH!
disesuaika K3LH diharapkan peserta prinsip K3LH!
n dengan 3.1.2 Me- didik dapat : 2. Sebutkan
lingkunga nentukan 1. Menjelaskan prinsip 2. Peserta kerugian yang
n kerja prosedur K3LH didik dapat diakibatkan oleh
K3LH 2. Menentukan prosedur menentukan kecelakaan kerja!
K3LH prosedur
K3LH. 3. Sebutkan tujuan
1. Mengikuti prosedur
4.1 Melak- 4.1.1 Me- 3. Peserta K3!
K3LH
sanakan ngikuti didik dapat
2. Mengimplementasikan
K3LH prosedur Mengikuti 4. Sebutkan tugas
K3LH
dilingkung K3LH prosedur dan tanggung
an kerja 4.1.2 Me- K3LH. jawab pekerja
ngimpleme dalam usaha-usaha
ntasikan 4. Peserta penerapan K3!
K3LH didik dapat
Mengimplem 5. Produk
entasikan perundang-
K3LH undangan yang
dikeluarkan
pemerintah
tentang K3 pada
dasarnya mengatur
tentang hak dan
kewajiban tenaga
kerja terhadapa
keselamatan kerja,
 apa sajakah hak
dan kewajiba
pekerja tersebut?

6 .Sebutkan
keadaan tidak
aman yang dapat
menimbulkan
kecelakaan dan
luka-luka dalam
hubungan kerja !

7. Sebutkan bahaya
kecelakaan yang
bisa mengancam
para pekerja di
industri tekstil !

8. Menurut pasal 9
UU No.3 Tahun
1992 apa sajakah
yang termasuk
jaminan kecelakaan
kerja!

Kunci Jawaban:
1. Keselamatan dan kesehatan kerja adalah suatu pemikiran dan upaya untuk menjamin
keutuhan dan kesempurnaan, baik jasmaniah maupun rohaniah, tenaga kerja pada
khususnya, dan manusia pada umumnya, hasil karya dan budaya untuk menuju
masyarakat makmur dan adil.

2. Kerugian yang diakibatkan oleh kecelakaan kerja :

a. Kerusakan
b. Kekacauan organisasi
c. Keluhan dan kesedihan
d. Kelainan dan cacat
e. Kematian
3. Tujuan K3 menurut Mangkunegara :
a. Memberikan jaminan keselamatan dan kesehatan kerja kepada setiap pekerja,baik
secara fisik, sosial, maupun psiokologis.
b. Mengusahakan agar setiap perlengkapan dan peralatan kerja digunakan sebaik-
baiknya.
c. Menjaga keamanan semua hasil produksi
d. Memberikan jaminan atas pemeliharaan dan peningkatan gizi pekerja.
e. Meningkatkan kegairahan, keserasian kerja, dan partisipasi kerja.
f. Mencegah terjadinya ganguan kesehatan yang disebabkan oleh lingkungan atau
kondisi kerja.
g. Agar setiap pegawai merasa aman dan terlindungi dalam bekerja
4. Tugas dan tanggung jawab pekerja adalah sebagai berikut :
a. Mempelajari dan melaksanakan aturan dan instruksi keselamatan kerja
b. Memberikan contoh cara kerja yang aman kepada pekerja baru yang kurang
berpengalaman.
c. Menunjukan kesiapan dan minat untuk mempelajari dan melatih diri terhadap kerja
yang aman
d. Melakukan secara sungguh-sungguh keselamatan kerja pada setiap tugas pekerjaan
5. Hak dan kewajiban tenaga kerja terhadap keselamatan kerja
a. Memberikan keterangan yang benar bila diminta oleh pegawai pengawas dan/atau
ahli keselamtan kerja.
b. Memakai alat-alat perlindungan diri yang diwajibkan.
c. Memenuhi dan menaati semua syarat keselamatan dan kesehatan kerja yang
diwajibkan.
d. Meminta pada pengurus agar melaksanakan semua syarat keselamatan dan
kesehatan kerja yang diwajibkan
e. Pekerja menyatakan kebereatan pada pekerjaan di mana syarat keselamatan dan
kesehatan kerja, serta alat-alat perlindungan diri yang diwajibkan diragukan oleh
pekerja, kecuali dalam hal-hal khusus ditentukan lain oleh pegawai pengawas dalam
batas-batas yang masih dapat di pertanggungjawabkan.
6. Keadaan yang tidak aman yang dapat menimbulkan kecelakaan dan dan luka-luka dalam
hubungan kerja adalah sebagai berikkut :
a. Tidak adanya penjagaan
b. Penjagaan yang tidak cukup
c. Model dan konstruksi yang tidak aman
d. Pengaturan alat yang tidak aman
e. Penerangan yang tidak tepat
f. Sistem ventilasi yang tidak aman
g. Pakaian yang tidak aman
7. Bahaya kecelakaan di industri tekstil
a. Bahaya kebakaran akibat penggunaan katun, kapas, bensin, dan gas karbit
b. Bahaya tersengat listrik
c. Bahaya ledakan akibat penggunaan bejana-bejana bertekanan tinggi dan
mengandung zat asam dan karbit
d. Bahaya-bahaya lainnya akibat penggunaan mesin-mesin berputar
8. Yang termasuk jaminan kecelakaan kerja menurut pasal 9 UU No.3 tahun 1992 adalah :
a. Biaya pengangkutan
b. Biaya pemeriksaan, pengobatan, dan atau perawatan
c. Biaya rehabilitasi
d. Santunan berupa uang yang meliputi :
- santunan sementara tidak mampu bekerja
- santunan cacat sebagian untuk selama-lamanya
- santunan cacat total untuk selama-lamanya baik fisik maupun mental
- santunan kematian
Kriteria Penskoran :
No. Soal Skor
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
7 20
8 20

Jadi skor ideal = 100