COMERCIALIZACIN Y DESARROLLO Telef. 614.456/9 LEY N 821/96 Paraguay
ECOLOGA RURAL CONTENIDO
PROGRAMTICO
FUNDAMENTACIN:
Dado el crecimiento de los ncleos urbanos en el pas, donde se pasa de una
sociedad eminentemente rural a una urbana con las consecuencias negativas sobre el Medio Ambiente. Esta urbanizacin acelerada y no planificada no slo provoca cambios inmediatos y radicales en el paisaje natural, sino tambin hace surgir problemas ambientales especficos de naturaleza fsica, social, cultural o econmica y al mismo tiempo amplifica las repercusiones de los problemas ms generales, como las contaminaciones, el agotamiento de los recursos naturales, etc.
La prevencin como tambin la solucin de este problema presupone
importantes cambios en ciertos estilos de vida individuales y colectivos, ligados a la adquisicin de conocimientos tericos y prcticos, as como el desarrollo de actitudes tendientes a la conservacin ambiental.
En esta perspectiva la materia de ecologa urbana, pretende esclarecer ciertos
conceptos cientficos esenciales al discutir los ms importantes problemas ambientales como son: el crecimiento urbano y la utilizacin del terreno, el trasporte, los asentamientos no planificados, la calidad del aire y del agua, la contaminacin sonora, la nutricin y los efluentes urbanos en sus diversas formas.
Para lo cual se propone una serie de actividades terico-prcticos, destinados
a estimular la asimilacin de hechos y a desarrollar las actitudes y habilidades que contribuyan a la formacin integral del discente y prepararlos a enfrentar y contribuir a la solucin de los problemas ambientales urbanos.
OBJETIVOS:
- Describir elementos del Medio Ambiente Natural y construido en la cuidad.
- Describir cambios ambientales en la ciudad iniciados por el hombre. - Discutir diferencias entre las conductas y mentalidades urbanas y rurales. - Describir los principales contaminantes urbanos y los mtodos ms recomendados para la eliminacin o tratamiento de los residuos sean estos: slidos, lquidos o gaseosos. - Describir las normas vigentes, o que podran entrar en vigor para reducir los niveles del ruido en la ciudad. - Desarrollar habilidades que permitan a los discentes a involucrarse en la solucin de los problemas ambientales urbanos, ocasionados por el hombre.
METODOLOGA:
Para la comprensin de la materia ser necesario la frecuente lectura y anlisis
de los textos bsicos recomendados, adems de consultas constantes de fuentes multimedia, como tambin diccionarios de las terminologas propias de las Ciencias Ambientales.
Para el logro de los objetivos propuestos se desarrollan clases
tericas/prcticas, donde los alumnos realizaran visitas guiadas a sitios urbanos con fuentes de contaminacin, para observar in-situ la problemtica que genera estas acciones antrpicas sobre el Medio Ambiente Urbano.
Las tcnicas a utilizar sern el estudio dirigido, fichas de investigacin
bibliogrficas y presentacin de un trabajo prctico. Los trabajos prcticos podrn ser grupales o individuales, preferentemente de investigacin prctica, con apoyo de informaciones bibliogrficas que sustenten el resultado del trabajo realizado.
CRITERIOS DE EVALUACIN.
Ser constante, de clase de proceso y fin de proceso. A mediado del desarrollo
del contenido programtico se proceder a tomar un examen parcial de 30% un trabajo prctico de 10% y un examen final de 60%.
Para acceder al examen final se deber tener un 75% de asistencia a clases
conforme al Reglamento de la Institucin.
PROGRAMA: UNIDAD I: MEDIO AMBIENTE RURAL. Conceptos Funciones Componentes fsicos, biolgicos y sociales Caractersticas Ventajas y desventajas La Carta de Atenas
UNIDAD II: POBLACIONES RURAL
Caractersticas Distribucin Viviendas Servicios y ocupaciones Calidad de vida UNIDAD III: CONTAMINACIN RURAL Contaminacin del suelo: tipos y fases de contaminacin Contaminacin del agua: tipos y fases de contaminacin Contaminacin atmosfrica: contaminacin del aire, trmica y sonora Contaminacin de alimentos: tipos y fases de contaminacin Contaminacin industrial: tipos y abusos.
UNIDAD IV: URBANIZACIN
Proceso de urbanizacin Principales causas Reordenamiento urbano Educacin ambiental urbana
UNIDAD V: COMUNIDAD SALUDABLE
Concepto Caractersticas Ejemplo de una ciudad del pas
BIBIOGRAFA:
- SSERNMA/MAG-GTZ Lineamientos secoriales para una poltica nacional
de los Recursos Naturales y Medio Ambiente, 1995.
- SSERNMA/MAG-GTZ Estudio de la contaminacin industrial y urbana en el
Paraguay , 1995.
- GTZ Ordenamiento espacial, desarrollo regional y desarrollo urbano
Eschborn (Alemania) 1979.
- UNESCO-PNUMA (Programa Internacional de Educacin Ambiental)
Mdulo educacional sobre problemas sobre problemas ambientales en las ciudades Santiago (Chile) 1988.
- DGEEC- Publicaciones Segundo Censo Nacional de Poblacin y
Viviendas 2002.
- ENAPRENA-GTZ Manual de evaluacin de impactos ambientales, 1996
- IDM-GTZ Desarrollo urbano: Manual para la zonificacin estratgica, 1994