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Documento N CYP-09012017

Ensayo Final

Qu es un Ensayo?

1. Un ensayo es un documento corto en el cual, como su nombre lo indica, se trata de


presentar el tema asignado de alguna manera novedosa que genere algn aporte al
conocimiento del tema. El esfuerzo ms importante en un ensayo es buscar
informacin bibliogrfica y referencias acadmicas, en general, en libros, artculos,
y documentos acadmicos que diferentes autores hayan desarrollado sobre el tema y
como el aporte original difiere de los mismos o los complementa.

2. Un ensayo no tiene una estructura establecida sino ms bien deja que el autor lo
desarrolle con su propia personalidad y creatividad.

3. Es imperioso que la pgina final del ensayo sea la llamada Referencias donde se
presenten las fuentes utilizadas en su investigacin y que hayan sido citadas en el
texto. No deben aparecer Referencias no citadas en el documento.

4. Las Referencias deben ser presentadas de acuerdo al manual APA 6a (American


Psychological Association).

5. Un ensayo no tiene ndice, ni Cartula. El Ttulo centrado va en la primera pgina,


sin subrayarse, y el nombre del autor en la lnea siguiente hacia el lado derecho. Las
pginas deben ser numeradas en la parte superior derecha, no debiendo numerarse la
primera pgina. Obviamente la siguiente pgina lleva el nmero 2 y as contina
hasta la pgina final de Referencias, la cual es una pgina independiente. No debe
haber Introduccin, ni ttulos innecesarios, y de preferencia, ninguno.

6. Si bien no existe un nmero de pginas exigidas, se recomienda que el trabajo sea a


doble espacio en todo momento y que sea lo ms objetivo posible. La capacidad de
sntesis es importante, la redaccin gramatical imperiosa, y la calidad del documento
en su presentacin muy importante.

7. Tenga extremo cuidado con los requisitos sobre plagio de informacin de internet.
Aquellos trabajos en los que se detecten prrafos copiados de internet, la calificacin
del trabajo ser de cero.

Criterios de evaluacin

1. Originalidad de las ideas (20%). Los ensayos deben demostrar un enfoque nico y
creativo al tema asignado de tal forma que represente un trabajo original del alumno
y que difiera o complemente la de los autores revisados.

2. Inclusin de las componentes acadmicas relacionadas al tema (10%). Los ensayos


deben representar el esfuerzo cuidadoso del alumno en aplicar los conocimientos
adquiridos en el curso y en cursos previos. El contenido debe ir ms all de la mera
descripcin o parafraseo de otros autores. El trabajo debe ser temtico y basado en
un marco analtico escogido por el alumno.
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3. Uso de la literatura (15%). Los ensayos deben incluir una cuidadosa revisin de la
literatura relativa al tema que se est desarrollando. Las fuentes deben ser acadmicas
y de calidad. No se debe recurrir a literatura de dudosa reputacin. Esa revisin debe
hacer ver al lector del ensayo que esa literatura apoya o complementa al aporte
original del autor.

4. Marco terico y conceptual (15%). Los ensayos deben demostrar la comprensin del
alumno de las teoras y conceptos relevantes al tema que se desarrolla. Los alumnos
deben formar argumentos usando conceptos y teoras que compitan.

5. Valor de la contribucin (10%). Los ensayos deben contribuir sustantivamente a la


comprensin del tema. Los ensayos deben alcanzar una conclusin lgica, clara, y
contundente y proveer recomendaciones para futuras investigaciones.

6. Claridad y lgica de la presentacin (10%). Los ensayos deben presentar las ideas de
una manera clara y con una estructura organizacional slida. Los aspectos de forma
son fundamentales en la calidad del ensayo.

7. Gramtica y adherencia al formato APA (20%). Las reglas que gobiernan la


gramtica y el apropiado uso de la lengua en que se estn escribiendo los ensayos
deben ser cuidadosamente seguidos. El lenguaje usado debe ser claro, preciso, y
apropiado para una audiencia acadmica. Cuando se formateen y estructuren los
ensayos, los alumnos deben seguir los lineamientos del APA6 y el estilo propuesto
por la escuela. Citaciones de fuentes y la pgina de Referencias son fundamentales.

Temas Propuestos

1. Acumulacin de costos y el sistema contable.


2. Administracin basada en actividades (ABM).
3. Administracin de costos y su relacin con el incremento de valor para los clientes.
4. Administracin estratgica de costos.
5. Administracin por excepcin.
6. Anlisis costo-volumen-utilidad (CVU).
7. Aplicacin de ingresos.
8. Asignacin de costos.
9. Cadena de suministro.
10. Cadena de valor.
11. Centro de costos.
12. Centro de ingresos.
13. Centro de inversin.
14. Centro de responsabilidad.
15. Centro de utilidades.
16. Compaas del sector de servicios.
17. Contabilidad administrativa y su diferencia con la contabilidad financiera.
18. Contabilidad por reas de responsabilidad.
19. Costeo absorbente.
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20. Costeo basado en actividades (ABC).


21. Costeo real.
22. Costo admisible, atribuible, controlable.
23. Costo diferencial.
24. Costo fijo, variable, diferencias y aplicacin.
25. Costo presupuestado y real, diferencias y aplicacin.
26. Costos a nivel de lote.
27. Costos a nivel de unidades de produccin.
28. Costos de conversin.
29. Costos de mantenimiento de las instalaciones.
30. Costos de mantenimiento del producto (del servicio).
31. Costos de la funcin empresarial.
32. Costos de los materiales directos.
33. Costos directos de mano de obra.
34. Costos directos de un objeto de costos.
35. Costos indirectos de manufactura y los costos primos.
36. Costos indirectos de un objeto de costos.
37. Costos inventariables.
38. Criterio de seleccin y modelo de decisin.
39. Curva de aprendizaje y su relacin inversa con las unidades producidas.
40. Decisiones acerca de fabricar o comprar.
41. Desempeo presupuestado como punto de referencia para efectuar comparaciones.
42. Enfoque de costo-beneficio.
43. Enfoque de la tasa de aplicacin ajustada usando las tasas de costos reales.
44. Estados financieros proforma o estados financieros presupuestados.
45. Modelos de estimacin de costos.
46. Fijacin de estndares de comparacin (benchmarking).
47. Funcin de costos.
48. Generador de costos.
49. Holgura presupuestal.
50. Ingreso diferencial.
51. Inventario de materiales directos, productos en proceso y productos terminados.
52. Jerarqua de costos y su clasificacin.
53. Margen de contribucin y margen de seguridad.
54. Mtodo de anlisis de cuentas y las funciones de costos.
55. Mtodo de conferencia y las funciones de costos.
56. Mtodo del valor neto de realizacin (VNR).
57. Modelo de aprendizaje del tiempo promedio acumulativo.
58. Modelos de planeacin financiera y su influencia en el presupuesto maestro.
59. Objeto de costos y objeto de ingresos.
60. Obtencin normal de unidades defectuosas.
61. rdenes especiales.
62. Presupuesto basado en actividades (PBA) : definicin y aplicacin.
63. Presupuesto contino (presupuesto mvil) : definicin y aplicacin.
64. Presupuesto en efectivo: definicin y aplicacin.
65. Presupuesto financiero: definicin y aplicacin.
66. Presupuestos Kaizen: definicin y aplicacin.
67. Presupuesto maestro: definicin y aplicacin.
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68. Presupuesto mvil: definicin y aplicacin.


69. Presupuesto operativo: definicin y aplicacin.
70. Punto de equilibrio (PDE).
71. Rango relevante: definicin y aplicacin.
72. Sistema de costeo mejorado.
73. Sobreestimacin del costo de un producto.
74. Subestimacin del costo de un producto.
75. Subsidio del costo de los productos.
76. Tablero de control balanceado (balanced scorecard).
77. Tasa presupuestada de costos indirectos.
78. Tasa real de costos indirectos.
79. Tiempo ocioso y sus causas.
80. Valor en libros: definicin y aplicacin.
81. Variacin general en el total de gastos indirectos.

Pautas finales

Adems de las pautas indicadas al inicio del presente documento, se seala:

- El trabajo es individual, consta de 2 hojas de desarrollo del ensayo y una hoja de


referencias.
- Para el cierre de la primera unidad se deber presentar un avance conteniendo al
menos el marco terico y conceptual propuesto por el estudiante segn el tema que
est desarrollando; y las fuentes acadmicas (Uso de la literatura).
- Para el cierre de la segunda unidad, el estudiante debe haber desarrollado al menos
un borrador del ensayo conteniendo su contribucin al tema (opinin original),
incluido los componentes acadmicos relacionados al tema (definiciones de los
autores) y las conclusiones y/o recomendaciones.
- Los ensayos terminados para el cierre de la segunda unidad, es decir aquellos que
incluyan tambin los aspectos de presentacin y formato APA, sern escogidos para
hacer una presentacin de 5 min. durante las horas de prctica de la tercera unidad y
sern bonificados.
- Finalmente para la Sesin 3 de la Tercera Unidad, se debern entregar los ensayos
finales conteniendo todos los aspectos de la evaluacin detallados en el presente
documento.
- Solo de manera excepcional y justificada se podr hacer el trabajo en grupos de hasta
dos estudiantes, en dicho caso se le requerir una extensin de como mnimo 4 hojas
para el desarrollo del tema.

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