1.

La implementacin de hbitos y tcnicas de estudio garantizan un proceso de

aprendizaje exitoso, siempre y cuando haya de por medio autonoma, prctica y
decisin personal y voluntaria.

Diferentes definiciones han descrito que el hallarse en un espacio especfico,

realizar una prctica repetida, un hecho mecnico o interiorizado, adoptado de
manera voluntaria, ms all de la prctica social y cultural, que puede convertirse
en una virtud, es conocido como:
a. Tcnica
b. Mtodo
c. Hbito BIEN
d. Procedimiento
2.
El esfuerzo que la mente y el entendimiento colocaban para la comprensin de una
situacin, cosa o persona, la labor empleada para el aprendizaje de un arte, una
labor o una ciencia es conocido como estudio. Al mismo tiempo algunos pensadores
definieron este concepto como:
a. Una actitud personal como mtodo posible para acceder al conocimiento.
BIEN
b. Una comprensin y conocimiento del mundo a travs de la reflexin.
c. Una preocupacin por la existencia y el conocimiento de lo que pasa en
el mundo.
d. Un momento para saber algo nuevo y compartir el conocimiento.

3.
Los hbitos de estudio son la manera ms poderosa para ir construyendo una senda
de poderosos xitos acadmicos Podemos asegurar que esta afirmacin es verdadera
porque:
a. Son prcticas obligadas para prepararnos para las evaluaciones
b. Dichos hbitos van ms all del acto de memorizacin de informacin.
BIEN
c. Son un ejercicio de la inteligencia que produce frutos.
d. Dependen de la construccin de criterios y argumentos propios.

4.
Durante el proceso acadmico se adoptan prcticas de estudio que poco contribuyen
al proceso de aprendizaje, ya que, generalmente; el estudiante ve el estudio como
una obligacin, se siente amenazado por los textos, se limita a lo que el profesor
explica y poco se remite a otras fuentes de consulta. Dichos hbitos pueden ser
modificados para transformarlos comportamientos positivos cuando:
a. Existe una motivacin de por medio.
b. El estudiante pregunta.
c. Existe la autonoma.BIEN
d. Hay esfuerzo y paciencia.

5.
Adoptar estrategias que implican cambios, al iniciar un proceso de aprendizaje
universitario que pueden ser individuales o colectivas, exige un entrenamiento; lo
que quiere decir, que no son inmediatos, pero que existen hbitos que pueden ser
modificados y facilitan indiscutiblemente desarrollos significativos. De la
afirmacin anterior, se puede observar que:
a. Organizar el tiempo, tomar notas y hallar diferentes tcnicas
garantizan un buen ejercicio del estudio. BIEN
b. Dormir bien, dedicar extensas jornadas a la lectura e implementar
diferentes mtodos de resumen certifican un productivo proceso de aprendizaje.
c. Revisar repetidamente la informacin objeto de estudio, tomar notas y
alimentarse bien garantizan un mayor nivel de autonoma.
d. Implementar nuevas tcnicas de comprensin de lectura, organizar el
tiempo y tomar notas logran un mejor anlisis de los temas de estudio.

6.
Implementar herramientas que contribuyan a mejorar el proceso de aprendizaje
implica la reestructuracin de conductas adquiridas a lo largo de la vida, dichos
cambios generan resultados positivos. Estas herramientas, en el que el estudiante
debe asumir una actitud positiva y asuman el protagonismo y la autonoma, se
denominan:
a. Hbitos
b. Tcnicas BIEN
c. Condiciones
d. Tiempos
7.
A la hora de aprender, no basta una simple lectura y la toma desmesurada de notas,
este proceso va ms all, refirindonos a un acto virtuoso con el que nos podemos
proveer de convicciones y criterios, que abren expectativas a nuevos y mejores
horizontes. De lo anterior podemos inferir que:
a. Los hbitos de estudio son tan importantes como aprender a comer o
proveerse de un buen vestido.
b. La implementacin de hbitos de estudio forma parte de una decisin
personal, de un acto libre y consiente de querer estudiar. BIEN
c. La implementacin de tcnicas de estudio mejora la adquisicin de
habilidades y conocimientos.
d. Los procesos de aprendizaje son exitosos cuando se implementan hbitos
de estudio que nos proveen de convicciones y criterios.

8.
A la hora de estudiar existe un factor clave que est relacionado con la
planeacin, la dedicacin, la programacin de las actividades, as como los
periodos destinados durante el da para adquirir conocimientos. Este hbito no slo
se proyecta sino que adems se lleva a cabo dentro y fuera de la plataforma. Es
claro que el autor se refiere al:
a. Tiempo
b. Planeacin
c. Espacio
d. Orden BIEN

9.
Al iniciar un mdulo es importante hacer un recorrido por todo su contenido con el
fin de confirmar que todos los links estn funcionando y se pueda sacar el mayor
provecho de toda la informacin que suministra el autor, luego es importante
realizar las lecturas y extraer las ideas principales y las palabras desconocidas,
se procede entonces a la toma de apuntes con el fin de resumir la informacin y
obtener conclusiones; el xito de este proceso radica en la:
a. Toma de notas
b. Comprensin de lectura
c. Autonoma
d. Implementacin de tcnicas de estudio BIEN

10.
La implementacin de hbitos y tcnicas de estudio garantizan un proceso de
aprendizaje exitoso, siempre y cuando haya de por medio autonoma, prctica y
decisin personal y voluntaria. Esta afirmacin es:
a. Verdadera, porque la adquisicin de conocimientos se basa en acciones
repetitivas y voluntarias.
b. Falsa, porque la implementacin de hbitos de estudio no garantiza la
adquisicin de conocimientos.
c. Verdadera, porque la autonoma, la prctica continua y la decisin, son
las bases para implementar hbitos. BIEN
 d. Falsa, porque los hbitos son innatos y no se adquieren a lo largo del
proceso de aprendizaje.

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