Anda di halaman 1dari 19

KISIUJIKOMPETENSI2013

MATAPELAJARANBAHASAINDONESIA

Standar Kompetensi Guru Standar Isi

Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial
Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikanpenggalanteks gurudapatmenentukanjenispertanyaan
secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukwawancara wawancara,gurudapat yangcocokdengankutipan.
nonsastra wawancara menentukanjenis
pertanyaanyangcocok
dengankutipan.

Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikanpenggalan gurudapatmemilihkalimatyangtidak


secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukpresentasi pidato,gurudapat sesuaidengankontekspidato
nonsastra presentasilaporan laporandanpidato memilihkalimatyang
danpidato tidaksesuaidengan
konteksnya
Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikanpenggalan gurudapatmenentukanjeniskomponen
secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukpresentasi pidato,gurudapat pidatoyangsesuai.
nonsastra presentasilaporan laporandanpidato menentukanjenis
danpidato komponenpidatoyang
sesuaidenganpenggalan
tersebut.

Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikansebuahkonteks gurudapatmenentukankalimat


secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukpresentasi berpidato,gurudapat pembuka/penutuppidatoyangbenar
nonsastra presentasilaporan laporandanpidato menentukankalimat
danpidato pembuka/penutuppidato
yangbenar
Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikanpernyataan gurudapatmenentukanpernyataan
secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukdiskusi yangdisampaikandalam persetujuanatautidakpersetujuanyang
nonsastra diskusi diskusi,gurudapat tepat.
menentukanpernyataan
persetujuanatautidak
persetujuanyangtepat.

Profesional Mengungkapkan Menggunakan Menggunakanwacana Disajikansebuahkonteks Gurudapatmemilihkomponendiskusi


secaralisanwacana wacanalisanuntuk lisanuntukdiskusi diskusi,gurudapat yangseharusnyaada
nonsastra diskusi memilihkomponen
diskusiyangseharusnya
ada
Profesional Mengungkapkan Menulispesan Menulispesansingkat Disajikankonteks Gurudapatmenentukanpembukasurat
wacanatulisnonsastra singkatdansurat dansurat kebutuhanpembuatan yangtepat
suratdinas,gurudapat
menentukanpembuka
suratyangtepat

Profesional Mengungkapkan Menulispesan Menulispesansingkat Disajikankonteks Gurudapatmenentukanpenutupsurat


wacanatulisnonsastra singkatdansurat dansurat kebutuhanpembuatan yangtepat
suratdinas,gurudapat
menentukanpenutup
suratyangtepat

Profesional Mengungkapkan Menulispesan Menulispesansingkat Disajikankonteks Gurudapatmenentukanisisuratpribadi


wacanatulisnonsastra singkatdansurat dansurat pembuatansuratpribadi, yangsantun
gurudapatmenentukan
isisuratpribadiyang
santun
Profesional Mengungkapkan Menulispesan Menulispesansingkat Disajikankonteks Gurudapatmemilihpenulisankepala
wacanatulisnonsastra singkatdansurat dansurat kelembagaanpembuat suratyangtepat
surat,gurudapatmemilih
penulisankepalasurat
yangtepat

Profesional Mengungkapkan Menulispesan Menulispesansingkat Disajikankonteks Gurudapatmemilihkalimatisimemoyang


wacanatulisnonsastra singkatdansurat dansurat kebutuhanmenulismemo tepat
dariseorangpejabat,guru
dapatmemilihkalimatisi
memoyangtepat

Profesional Mengungkapkan Menulisteksberita Menulisteksberita Disajikansebuahberita, Gurudapatmenentukankelemahan


wacanatulisnonsastra gurudapatmenentukan penulisanberita
kelemahanpenulisan
beritatersebut

Profesional Mengungkapkan Menuliskaryailmiah Menuliskaryailmiah Disajikantemasebuah Gurudapatmenentukankomponenisi


wacanatulisnonsastra karangan,gurudapat karangansecaratepat
menentukankomponen
isikarangansecaratepat

Profesional Mengungkapkan Menuliskaryailmiah Menuliskaryailmiah Disajikansebuahkutipan Gurudapatmenentukankutipanyang


wacanatulisnonsastra daribukuyangdisertai tepatpadasebuahbukuyangtelahdisertai
denganidentitasbuku, denganidentitasbuku
gurudapatmenentukan
kutipanyangtepat
Profesional Mengungkapkan Menuliskaryailmiah Menuliskaryailmiah Disajikanidentitastiga Gurudapatmenuliskandaftarpustaka
wacanatulisnonsastra buku,gurudapat secaratepatsecaratepatdaritigabuku
menuliskandaftar yangsudahdipilih.
pustakasecaratepat
Profesional Mengungkapkan Menuliskaryailmiah Menuliskaryailmiah Disajikansebuahkonteks Gurudapatmenentukanpenulisanjudul
wacanatulisnonsastra penulisankaryailmiah, yangtepatdalamkontekspenulisankarya
gurudapatmenentukan ilmiah
penulisanjudulyang
tepat

Profesional Mengungkapkan Menuliskaryailmiah Menuliskaryailmiah Disajikanpenggalankarya Gurudapatmenentukanpenggalankarya


wacanatulisnonsastra ilmiah,gurudapat ilmiahtersebuttermasukdalam
menentukanpenggalan komponenapa
tersebuttermasukdalam
komponenapa

Profesional Mengungkapkan Menulisparagraf Menulisparagraf Disajikansebuahparagraf Gurudapatmemilihkalimatyangtepat


wacanatulisnonsastra yangbagianakhirnya untukmengakhiriparagrafyangrumpang
dirumpangkan,guru
dapatmemilihkalimat
yangtepatmengakhiri
paragraf

Profesional Mengungkapkan Menulisparagraf Menulisparagraf Disajikansebuah Gurudapatmenentukanparagraflainyang


wacanatulisnonsastra paragraf,gurudapat polapengembangannyasama
menentukanparagraflain
yangpola
pengembangannyasama
Profesional Mengungkapkan Menuliskalimatdan Menuliskalimatdan Disajikansebuahkalimat Gurudapatmemilihkalimatyangejaannya
wacanatulisnonsastra penggunaanejaan penggunaanejaan yangsalahbeberapa benar
ejaannya,gurudapat
memilihkalimatyang
ejaannyabenar

Profesional Mengungkapkan Menuliskalimatdan Menuliskalimatdan Disajikankalimatyang Gurudapatmenentukankalimatefektifnya


wacanatulisnonsastra penggunaanejaan penggunaanejaan tidakefektif,gurudapat
menentukankalimat
efektifnya

Profesional Memahamiwacana Memahamiberbagai Memahamiberbagai Disajikansebuah Gurudapatmemilihkalimattopikyang


nonsastra teks teks paragraf,gurudapat tepatpadasebuahparagrafyangsudah
memilihkalimattopik disajikan
yangtepat
Profesional Memahamiwacana Memahamiberbagai Memahamiberbagai Disajikansebuah Gurudapatmemilihkalimatpenjelasyang
nonsastra teks teks paragraf,gurudapat tidakmendukungisiparagraf
memilihkalimatpenjelas
yangtidakmendukungisi
paragraf

Profesional Memahamiwacana Memahamiberbagai Memahamiberbagai Disajikansebuah Gurudapatmemilihidepokokyangtepat


nonsastra teks teks paragraf,gurudapat padasebuahparagrafyangsudah
memilihidepokokyang disajikan
tepat
Profesional Memahamiwacana Memahamiberbagai Memahamiberbagai Disajikansatupenggalan Gurudapatmenentukanmaknakalimat
nonsastra teks teks teks,gurudapat yangselarasdenganteks
menentukanmakna
kalimatyangselaras
denganteks(secara
tersirat)

Profesional Memahamiwacana Menyimpulkandan Menyimpulkandan Disajikansatupenggalan Gurudapatmemilihsimpulanyangcocok


nonsastra merangkumisisuatu merangkumisisuatu teks,gurudapatmemilih denganisiteks
teks teks simpulanyangcocok
denganisiteks

Profesional Memahamiwacana Menyimpulkandan Menyimpulkandan Disajikansatupenggalan Gurudapatmenentukanrangkumanyang


nonsastra merangkumisisuatu merangkumisisuatu teks,gurudapat relevandenganisiteks
teks teks menentukanrangkuman
yangrelevandenganisi
teks

Profesional Memahamiwacana Membedakanantara Membedakanantara Disajikansebuahteks, Gurudapatmemilihopiniyangterdapat


nonsastra faktadanopinidalam faktadanopinidalam gurudapatmemilihopini dalamtekssecarabenar
teks teks yangterdapatdalamteks
secarabenar

Profesional Membacakandan Membacakancerita Membacakancerita Berdasarkankutipan Gurudapatmenyimpulkancarabercerita


membawakankarya pendekataunovel pendekataunovel cerpenataunovel,guru denganmemperhatikanlafal,intonasi,dan
sastra dapatmenyimpulkan ekspresi
caraberceritadengan
memperhatikanlafal,
intonasi,danekspresi
Profesional Membacakandan Membacakanpuisi Membacakanpuisi Berdasarkankutipan Gurudapatmenyimpulkancaramembaca
membawakankarya puisi,gurudapat puisidenganmemperhatikanlafal,
sastra menyimpulkancara intonasi,danekspresipadakutipanpuisi
membacapuisidengan yangsudahdisajikan
memperhatikanlafal,
intonasi,danekspresi

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapat Gurudapatmenyimpulkanpesanpuisi


sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru menyimpulkanpesan dengantepat
baru puisidengantepat,
berdasarkankutipanpuisi
yangsajikan
Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapipuisidengan
sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru puisidengan mempertimbangkanrimaberdasarkan
baru mempertimbangkanrima kutipanpuisiyangdirumpangkan
berdasarkankutipanpuisi
yangdirumpangkan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapipuisidengan


sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru puisidenganpilihandan pilihandanmaknakatayangtepat,
baru maknakatayangtepat, berdasarkankutipanpuisiyang
berdasarkankutipanpuisi dirumpangkan
yangdirumpangkan
Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanmaknapuisi
sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru maknapuisidengantepat, dengantepat,berdasarkankutipanpuisi
baru berdasarkankutipanpuisi yangsajikan
yangsajikan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapipuisidengan


sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru puisidengan mempertimbangkanmajasyangtepat
baru mempertimbangkan
majasyangtepat,
berdasarkankutipanpuisi
yangdirumpangkan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanpencitraan


sastra unsurpuisilamadan puisilamadanbaru pencitraandengantepat, dengantepat,berdasarkankutipanpuisi
baru berdasarkankutipanpuisi yangsajikan
yangsajikan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapat Gurudapatmenyimpulkantemacerita


sastra unsurceritapendek ceritapendekataunovel menyimpulkantema pendekataunoveldengantepat
ataunovel ceritapendekataunovel
dengantepatberdasarkan
kutipanyangdisediakan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanlatarcerita


sastra unsurceritapendek ceritapendekataunovel latarceritapendekatau pendekataunoveldengantepat
ataunovel noveldengantepat
berdasarkankutipanyang
disediakan
Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukansudutpandang
sastra unsurceritapendek ceritapendekataunovel sudutpandangcerita ceritapendekataunoveldengantepat
ataunovel pendekataunoveldengan
tepatberdasarkan
kutipanyangdisediakan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanalurcerita


sastra unsurceritapendek ceritapendekataunovel alurceritapendekatau pendekataunoveldengantepat
ataunovel noveldengantepat
berdasarkankutipanyang
disediakan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanpesancerita


sastra unsurceritapendek ceritapendekataunovel pesanceritapendekatau pendekataunoveldengantepat
ataunovel noveldengantepat
berdasarkankutipanyang
disediakan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanalurdrama


sastra unsurdrama drama alurdrama,berdasarkan
kutipandialogdrama
yangdisajikan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukanpesandrama


sastra unsurdrama drama pesandrama,
berdasarkankutipan
dialogdramayang
disajikan
Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukantemadrama
sastra unsurdrama drama temadrama,berdasarkan
kutipandialogdrama
yangdisajikan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapipantundengan


sastra unsurpantun pantun pantundengantepat tepatberdasarkanisiatausampiran
berdasarkanisiatau pantunyangdisajikan
sampiranpantunyang
disajikan

Profesional Memahamiragamteks Memahamiunsur Memahamiunsurunsur Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapipantundengan


sastra unsurpantun pantun pantundenganrimayang rimayangtepatdaripantunyang
tepatdaripantunyang dirumpangkan
dirumpangkan

Profesional Memahamiragamteks Menulisdongeng Menulisdongeng Gurudapatmenyusun Gurudapatmenyusunkembalidongeng


sastra kembalidongengdengan denganurutanyangtepatberdasarkan
urutanyangtepat kutipandongengyangkalimatkalimatnya
berdasarkankutipan diacak
dongengyangkalimat
kalimatnyadiacak

Profesional Memahamiragamteks Menulisdongeng Menulisdongeng Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapidongengdengan


sastra dongengdenganlatar lataryangtepatberdasarkankutipan
yangtepatberdasarkan dongengyangdirumpangkan
kutipandongengyang
dirumpangkan
Profesional Memahamiragamteks Menulisdongeng Menulisdongeng Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukantokohdongeng
sastra tokohdongengdengan dengantepatberdasarkandongengyang
tepatberdasarkan dirumpangkan
dongengyang
dirumpangkan
Profesional Memahamiragamteks Menulispuisibebas Menulispuisibebas Gurumampumenyusun Gurumampumenyusunkembalipuisi
sastra kembalipuisidenganisi denganisiyangtepatberdasarkankutipan
yangtepatberdasarkan puisiyanglariklariknyadiacak
kutipanpuisiyanglarik
lariknyadiacak

Profesional Memahamiragamteks Menulispuisibebas Menulispuisibebas Gurumampumenyusun Gurumampumenyusunrimadanisipuisi


sastra rimadanisipuisiyang yangtepatberdasarkankutipanpuisiyang
tepatberdasarkan dirumpangkan
kutipanpuisiyang
dirumpangkan

Profesional Memahamiragamteks Menuliscerpen Menuliscerpen Gurudapatmelengkapi Gurudapatmelengkapicerpendengan


sastra cerpendenganlataryang lataryangtepat
tepatberdasarkan
kutipancerpenyang
dirumpangkan

Profesional Memahamiragamteks Menuliscerpen Menuliscerpen Gurudapatmenentukan Gurudapatmenentukantokohcerpen


sastra tokohcerpendengan dengantepat
tepatberdasarkancerpen
yangdirumpangkan.
Profesional Memahamiragamteks Menuliskritikdan Menuliskritikdanesai Berdasarkanilustrasi Gurudapatmenulisisikritiksesuai
sastra esai yangdiberikan,guru denganilustrasiyangsudahdiberikan
dapatmenulisisikritik

Profesional Menuliskritikdan Menuliskritikdanesai Gurubisamemilihtulisan Gurubisamemilihtulisankritikyang


esai kritikyangbahasanya bahasanyasantun
santun
Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Setelahdisajikansebuah Gurudapatmemilihindikatoryangtepat
PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan KDmenyimakguru darisebuahKD"menyimak"yangsudah
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi dapatmemilihindikator disajikan
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenyimak yangtepat
menyimakyang yangmendidik
mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenyimak Gurudapatmemilihrancanganmateri


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan gurudapatmemilih pembelajaranyangtepatdenganKD
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi rancanganmateri "menyimak"yangsudahdisajikan
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenyimak pembelajaranyangtepat
menyimakyang yangmendidik
mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikan rancangan Gurudapatmemilihmediayangtepat


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan pembelajarandenganKD denganKD"menyimak"
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi menyimakgurudapat
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenyimak memilihmediayangtepat
menyimakyang yangmendidik
mendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Gurudapatmemilihjenis Gurudapatmemilihjenisevaluasi
PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan evaluasipembelajaran pembelajaranmenyimakdenganKD
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi menyimakdenganKD menyimak
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenyimak menyimak
menyimakyang yangmendidik
mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Gurudapatmemilih Gurudapatmemilihmateriyangsesuai


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan materiyangsesuai denganKDberbicara
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi denganKDberbicara
Indonesia pembelajaran pembelajaranberbicara
berbicarayg ygmendidik
mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikansebuahmetode Gurudapatmemperbaikilangkah


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan pelaksanaan pembelajaranyangkurangtepat.DariKD
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi pembelajaranyangsesuai "berbicara"
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenyimak denganKDberbicara
menyimakyang yangmendidik gurudapatmemperbaiki
mendidik langkahpembelajaran
yangkurangtepat.

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikansebuahKD Gurudapatmemilihindikatoryangsesuai


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan membacagurudapat denganKD"membaca".
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi memilihindikatoryang
Indonesia pembelajaran pembelajaranmembaca sesuaidenganKD
membacayg ygmendidik tersebut.
mendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmembaca Gurudapatmemilihmetodeyangtepat
PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan gurudapatmemilih yangsesuaidenganKD"membaca"
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi metodeyangtepat
Indonesia pembelajaran pembelajaranmembaca
membacayg ygmendidik
mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikankonteks Gurudapatmemilihmediayangtepatyang


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan pelaksanaan sesuaidenganKD"tertentu".
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi pembelajaranmembaca
Indonesia pembelajaran pembelajaranmembaca denganKDtertentu
membacayg ygmendidik gurudapatmemilih
mendidik mediayangtepat.

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, SetelahdisajikanKD Gurudapatmemilihindikatoryangtepat


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan menulisgurudapat yangsesuaidenganKD"menulis"
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi memilihindikatoryang
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenulis tepat
menulisygmendidik ygmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenulis Gurudapatmemilihmateripembelajaran


PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan gurudapatmemilih yangtepatsesuaidenganKD"menulis"
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi materipembelajaranyang
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenulis tepat
menulisygmendidik ygmendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi. MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikankonteks Gurudapatmemilihmetodedan
PedagogisPembela melaksanakan,dan melaksanakan,dan pembelajaranmenulis merancangpelaksanaanpembelajaran
jaranBahasa mengevaluasi mengevaluasi denganKDtertentu denganbenar
Indonesia pembelajaran pembelajaranmenulis gurudapatmemilih
menulisygmendidik ygmendidik metodedanmerancang
pelaksanaan
pembelajarandengan
benar

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenyimak Gurudapatmemilihmateriyangtepat


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat sesuaidenganKD"menyimaksastra"
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihmateriyang
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenyimak tepat
fiksi,drama) menyimakunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenyimak Gurudapatmenentukanteknikevaluasi


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat yangtepatsesuaidenganKD"menyimak
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi menentukanteknik sastra"
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenyimak evaluasiyangtepat
fiksi,drama) menyimakunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenyimak Gurudapatmenentukanjenispenilaian
Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat yangtepatsesuaidenganKD"menyimak
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi menentukanjenis sastra"
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenyimak penilaianyangtepat
fiksi,drama) menyimakunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikankonteks Gurudapat menganalisisrancangan


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan pembelajaranberbicara pembelajaranyangsesuaidenganKD
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi sastradenganKD tersebut
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranberbicara tertentugurudapat
fiksi,drama) berbicaraunsurdan unsurdannilaikarya menganalisisrancangan
nilaikaryasastra sastrayangmendidik pembelajaranyangsesuai
yangmendidik denganKDtersebut

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDberbicara Gurudapatmemilihmediayangtepat


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat sesuaidenganKD"berbicarasastra"yang
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihmediayangtepat sudahdisajikan
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranberbicara
fiksi,drama) berbicaraunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikansebuahkriteria Gurudapatmenilaiketepatankriteria
Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan penilaianberbicara penilaian"berbicarasastra"tersebut.
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi sastragurudapatmenilai
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranberbicara ketepatancriteria
fiksi,drama) berbicaraunsurdan unsurdannilaikarya tersebut
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikansebuahKD Gurudapatmenentukansumberbelajar


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan membacasastra yangtepatsesuaidenganKD"membaca
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi tertentugurudapat sastratertentu"
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmembaca menentukansumber
fiksi,drama) membacaunsurdan unsurdannilaikarya belajaryangtepat
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmembaca Gurudapatmemilihmateriyangtepat


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastra.Gurudapat yangsesuaidenganKD"membacasastra"
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihmateriyang
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmembaca tepat
fiksi,drama) membacaunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDMembaca Gurudapatmemilihmediayangtepat
Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat sesuaidenganKD"membacasastra"yang
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihmediayangtepat sudahdisajikan
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmembaca
fiksi,drama) membacaunsurdan unsurdannilaikarya
nilaikaryasastra sastrayangmendidik
yangmendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikanindikator GurudapatmemilihKDmenulissastra


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan pembelajarangurudapat yangtepatuntukindikator
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihKDmenulis
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenulis sastrayangtepatuntuk
fiksi,drama) menuliskreatifkarya kreatifkaryasastrayang indikatortersebut
sastrayangmendidik mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenulis Gurudapatmemilihrancangan


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat pembelajaranyangtepatsesuaidenganKD
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihrancangan "menulissastra"
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenulis pembelajaranyangtepat
fiksi,drama) menuliskreatifkarya kreatifkaryasastrayang
sastrayangmendidik mendidik
Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, DisajikanKDmenulis Gurudapatmemilihmediayangtepatyang
Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan sastragurudapat sesuaidenganKD"menulissastra"
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi memilihmediayangtepat
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenulis
fiksi,drama) menuliskreatifkarya kreatifkaryasastrayang
sastrayangmendidik mendidik

Pedagogik MemilikiKompetensi MenyusunRPP, MenyusunRPP, Disajikantabelpenilaian Gurudapatmenentukanalatpenilaian


Pedagogis melaksanakan,dan melaksanakan,dan denganKDmenulis yangkurangtepatdariKD"menulis
PembelajaranSastra mengevaluasi mengevaluasi sastragurudapat sastra"
Indonesia(puisi,prosa pembelajaran pembelajaranmenulis menentukanalat
fiksi,drama) menuliskreatifkarya kreatifkaryasastrayang penilaianyangkurang
sastrayangmendidik mendidik tepat