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Este documento presenta varias técnicas para mejorar la fluidez, redacción y pronunciación en inglés, incluyendo constructivismo, neurolingüística, mnemotécnia y cognitecnia. Describe la aptitud y actitud como factores clave para el aprendizaje, y propone el uso de diagramas sencillos llamados "mentefactos" para transmitir lecciones de una manera objetiva y duradera. Además, explica la diferencia entre vocales abiertas y cerradas, y cómo las onomatopeyas representan sonidos
Este documento presenta varias técnicas para mejorar la fluidez, redacción y pronunciación en inglés, incluyendo constructivismo, neurolingüística, mnemotécnia y cognitecnia. Describe la aptitud y actitud como factores clave para el aprendizaje, y propone el uso de diagramas sencillos llamados "mentefactos" para transmitir lecciones de una manera objetiva y duradera. Además, explica la diferencia entre vocales abiertas y cerradas, y cómo las onomatopeyas representan sonidos
Este documento presenta varias técnicas para mejorar la fluidez, redacción y pronunciación en inglés, incluyendo constructivismo, neurolingüística, mnemotécnia y cognitecnia. Describe la aptitud y actitud como factores clave para el aprendizaje, y propone el uso de diagramas sencillos llamados "mentefactos" para transmitir lecciones de una manera objetiva y duradera. Además, explica la diferencia entre vocales abiertas y cerradas, y cómo las onomatopeyas representan sonidos