clic

clic
Si soy yo
Si soy yo

Si soy yo
Si soy yo
Si soy yo
Si soy yo
 Es recomendable que revisen las guas
Si soy yo para verificar el nmero de caracteres o
palabras solicitadas en su Diagnstico y su
Plan de trabajo , adems es requisito dar
clic para avanzar
Si soy yo
Si soy yo
Si soy yo

Rollo de Diagnstico de acuerdo a las

instrucciones de la diapositiva anterior y sin
exceder los caracteres que le indique la gua
tcnica
Desarrolle su Plan de trabajo de acuerdo a las
instrucciones de la tarea evaluativa 1
Tarea evaluativa 1
De acuerdo con el diagnstico que present, elabore un Plan de trabajo para dar
asesora y acompaamiento a una escuela considerando los siguientes elementos:
Prioridad educativa por atender
Objetivos y metas
Normativa vigente
mbitos de gestin escolar que considera:
- En el saln de clases (Contextualizacin curricular e iniciativas pedaggicas).
- En la escuela (Organizacin y funcionamiento escolar).
- Entre maestros (Desarrollo de capacidades tcnicas).
- Con los padres de familia (Participacin de los padres de familia).
- Para medir avances (Evaluacin interna).
- Asesora Tcnica (Solicitud de asistencia tcnica).
- Materiales e insumos educativos (Gestin y ejercicio de los recursos).
Estrategia de trabajo:
a. Acciones de asesora y acompaamiento en atencin a la prioridad educativa
seleccionada que permitan la construccin de ambientes favorables
b. Cronograma de actividades (organizacin del tiempo del calendario escolar)
c. Organizacin de recursos (materiales, espacios, infraestructura y equipamiento)
d. Organizacin de la comunidad escolar, como: directivos, docentes, alumnos, padres
de familia y otras figuras responsables
e. Acciones de seguimiento y retroalimentacin
De respuesta a la tarea evaluativa 2,
considerando las tres preguntas
Tarea evaluativa 2
Cmo la estrategia que estableci en el Plan de trabajo de
asesora considera el diagnstico de la zona escolar para
atender la prioridad educativa?
Para dar respuesta a la Tarea Evaluativa considere lo
siguiente:
1. Qu acuerdos establecidos en el Consejo Tcnico de zona
escolar se retomaron en la estrategia de trabajo de su Plan de
trabajo de asesora y acompaamiento?
2. Qu caractersticas del contexto escolar, sociocultural,
lingstico y familiar, se recuperan en su plan para atender la
prioridad educativa?
3. De qu forma las decisiones que tom para establecer las
acciones de asesora y acompaamiento contribuyen para
atender la prioridad educativa?
Hasta aqu el momento 1 de
la Etapa 2
Pueden ingresar para
explorar la plataforma, y
para salir slo den clic en el
extremo superior derecho en
cerrar sesin
Cuando decidan empezar a subir su
Proyecto, es recomendable dar clic en
Guardar y Continuar cada 5 minutos
para mantener lo escrito o copiado.
Si estn subiendo su proyecto y tienen
algn contratiempo para continuar,
pueden hacerlo dando clic guardar y
salir, despus podrn ingresar y
continuar con su trabajo, claro,
siguiendo las indicaciones de ingreso
Muestro lo que vern en los momentos
2 y 3, los cuales podrn desarrollar
despus de haber terminado el
momento 1 y hayan dado clic en
Guardar y finalizar momento 1
Si soy yo
Si soy yo
Si soy yo
Tarea evaluativa 8
Explique los resultados de su intervencin a partir del nivel
de logro alcanzado en los objetivos y metas planteadas para
la atencin a la prioridad educativa.

Para dar respuesta a la Tarea Evaluativa considere lo

siguiente:

1. Cules fueron los resultados alcanzados en la

implementacin del Plan de trabajo de asesora y
acompaamiento en relacin con los objetivos y las metas
planteadas para la atencin a la prioridad educativa?
2. De qu forma las acciones que realiz durante su
asesora y acompaamiento, favorecieron el logro de los
objetivos y las metas planteadas en su Plan de trabajo?
Tarea evaluativa 9
A partir del anlisis de los resultados de su asesora y
acompaamiento, cules son las principales fortalezas y
aspectos a mejorar que identific de su prctica profesional?
Proponga acciones para la mejora de su funcin como
supervisor.

Para dar respuesta a la Tarea Evaluativa considere lo

siguiente:

1. Qu resultados obtuvo con la implementacin de su Plan

de trabajo de asesora y acompaamiento?
2. A partir del anlisis que realiz, qu aspectos de su
asesora y acompaamiento considera fortalezas de su
prctica profesional y cules considera que necesita mejorar?
3. Considerando el contexto en el que desarrolla su prctica
profesional qu acciones concretas puede realizar para
mejorarla?