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TEMA 1.

Berufe

1. Profesiones y ocupaciones. SI

2. La jornada diaria. Actividades de cada da. SI

Los contenidos gramaticales responden a una concepcin funcional de la gramtica,


es decir, se plantea no slo el aprendizaje de una forma lingstica concreta sino el
uso de esta forma de manera adecuada a la intencin y situacin, es decir, tiene como
objetivo una funcin de comunicacin. Las estructuras morfosintcticas que incluye
ste tema se corresponden con los siguientes contenidos gramaticales:

1. Los verbos modales mssen y knnen. El parntesis oracional.SI

2. Artculos posesivos en acusativo SI

3. Artculo negativo kein- en acusativo. SI

En los contenidos pragmtico-comunicativos se exponen las funciones de


comunicacin que el alumno tendr que dominar y asimilar para desenvolverse en los
diferentes contextos situacionales o comunicativos. Las funciones de comunicacin
que se desarrollan en este tema son:

1. Hablar sobre profesiones y ocupaciones

2. Describir la jornada diaria y las actividades del da.

3. Presentar a alguien en el trabajo.

4. Valorar una estadstica.

TEMA 2. Berlin sehen

Siguiendo la estructura del tema anterior, distinguimos tambin en esta unidad tres
bloques, cuyo contenido es el siguiente:

REAS TEMTICAS:

1. Una excursin por Berln.

2. Orientacin en la ciudad.

3. Cultura y turismo en la ciudad.

CONTENIDOS GRAMATICALES:

1. Preposiciones locales con acusativo y dativo..


2. Verbo modal wollen.SI

FUNCIONES DE COMUNICACIN:

1. Describir un camino y preguntar por l.

2. Hablar sobre un viaje

3. Escribir una tarjeta postal.

TEMA 3. Ab in den Urlaub

Siguiendo la estructura del tema anterior, distinguimos tambin en esta unidad tres
bloques, cuyo contenido es el siguiente:

REAS TEMTICAS:

1. Viajes y vacaciones.
2. Incidentes en las vacaciones: un accidente.

CONTENIDOS GRAMATICALES:

1. El perfecto.
2. Formacin de los participios regulares e irregulares.
3. Uso de los verbos auxiliares "haben" y "sein".

FUNCIONES DE COMUNICACIN:

1. Hablar de hechos ocurridos en el pasado.


2. Hablar sobre las vacaciones.
3. Describir un viaje.
4. Describir un accidente.

TEMA 4. Essen und Trinken

Siguiendo la estructura del tema anterior, distinguimos tambin en esta unidad tres
bloques, cuyo contenido es el siguiente:

REAS TEMTICAS:

1. Alimentos y bebidas. En el supermercado.

2. Pesos y medidas.

3. Las comidas. Costumbres alimenticias.


CONTENIDOS GRAMATICALES:

1. Complementos temporales de frecuencia: jeden Tag, manchmal, nie.

2. Pornombre interrogativo welch-.

3. Gradacin de los adverbios gut, viel, gern.

FUNCIONES DE COMUNICACIN:

1. Comprar en el supermercado y en el mercado: expresar peticiones de compra,


preguntar por

el precio y los productos.

2. Hablar sobre la comida: gustos y preferencias.

3. Explicar y entender una receta de cocina.

TEMA 5. Kleidung und Wetter

Siguiendo la estructura del tema anterior, distinguimos tambin en esta unidad tres
bloques, cuyo contenido es el siguiente:

REAS TEMTICAS:

1. La ropa: colores, tallas y moda.

2. El tiempo atmosfrico.

CONTENIDOS GRAMATICALES:

1. Declinacin del adjetivo: adjetivo en acusativo despus de artculo indetermidando.

2. Demostrativos: dieser, diese, dieses y der,die,das

FUNCIONES DE COMUNICACIN:

1. Hablar sobre ropa y moda.

2. Comprar ropa: indicar tallas y colores.

3. Hablar sobre el tiempo. Comprender la prediccin meteorolgica.


TEMA 6. Krper und Gesundheit

Siguiendo la estructura del tema anterior, distinguimos tambin en esta unidad tres
bloques, cuyo contenido es el siguiente:

REAS TEMTICAS:

1. El cuerpo: partes del cuerpo.

2. La salud: enfermedades. Actividades deportivas.

3. En el mdico.

CONTENIDOS GRAMATICALES:

1. El modo imperativo.

2. El verbo modal drfen.

3. Pronombres personales en acusativo.

FUNCIONES DE COMUNICACIN:

1. Nombrar las partes del cuerpo.

2. Describir y localizar dolencias.

3. Dar consejos e instrucciones.

EXAMEN ORAL

1. ORIENTIRUNG
2. EINKAUFEN
3. BEIM ARZT
4. KLEIDUNG BESCHREIBEN
5. WAS HAST DU.... GEMACHT?

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