DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 26 BATAM
(TERAKREDITASI A)
Jl. Rindang Garden Batu Aji, Kota Batam Telp. (0778) 364730
Website: www.smpn26batam.sch.id E-mail: mail@smpn26batam.sch.id
Indikator Kunci
- Di sajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat Jawaban
menyebutkan cara proses pembuatannya. C
\
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR BUKU SUMBER
Kerajinan dari Bahan Buatan Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam merancang BUKU PAKET SMP PRAKARYA
dan membuat produk pengolahan KEMENDIKBUD KELAS 9 DAN KELAS 9
Indikator Kunci
Disajikan beberapa Contoh bahan-bahan yang Jawaban
digunakan untuk kerajinana Hias, siswa A
dapat menyebutkannya .
Materi Nomor Factor-faktor yang perlu diperhatikan dalam membuat karya kerajinan fungsi pakai, kecuali factor.
Memahami Fungsi alat-alat produk kerajinan 4 a. Teknis b. Ergonomis c.Ekonomis d. Sosialis
fungsi hias
Indikator Kunci
- Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat Jawaban
menyebutkan fungsi dari alat yang digunakan.
D
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR BUKU SUMBER
Kerajinan fungsi Hias - Menghargai kemauan toleransi, disiplin, dan bertangggung jawab dalam BUKU PAKET SMP PRAKARYA KEMENDIKBUD
penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat melakukan KELAS 9 DAN LKS KELAS 9
berbagai kegiatan pembuatan karya kerajinan.
Materi Nomor
Memahami kandungan dari nilai-nilai produk 5 Batik digunakan sebagai lukisan menarik dan indah merupakan batik yang mempunyai unsur.. .
kerajinan dari Fungsi HIas. a. Estetika b. Ergonomi c. Ekonomis d. Sosialis
Indikator Kunci
- Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat Jawaban
menyebutkan kandungan unsur didalamnya. A
Materi Nomor Hiasan pada tenun serat menggunakan teknik sebagai berikut, adalah...
7
Mengetahui dan memahami Teknik-teknik dalam proses a. Teknik. merajut / tapesri
pembuatan kerajinan c. Teknik melukis
b. Teknik pijat tekan d. Teknik menyulam
Indikator
Disajikan pernyataan tentang Teknik-tekniknya, siswa dapat menyebutkan teknik-tekniknya
Materi Kunci
Jawaban
Mengetahui dan memahami Teknik-teknik dalam proses pembuatan kerajinan .
D
Indikator
Disajikan pernyataan tentang Teknik-tekniknya, siswa dapat menyebutkan teknik-tekniknya
Materi Nomor
Menerapkani proses modifikasi karya kerajinan 8 Sebagai simbol penyatuan dua individu dalam wadah rumah tangga maka dibuat hiasan...
yang memiliki fungsi hias dan pengemasan a. Bunga Ronce b. Bunga Setaman c. Kembang Mayang d. Penjor
sesuai wilayah setempat
Indikator Kunci
- Disajikan pernyataan tentang simbol, peserta didik Jawaban
dapat menyebutkan kegunaan dari alat/bahannya C
.
Indikator Kunci
Disajikan pernyataan tentang Teknik-tekniknya, siswa Jawaban
dapat menyebutkan teknik-tekniknya A
Materi Kunci
Memodifikasi suatu karya kerajinan fungsi hias Jawaban
C
Indikator
- Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat
menyebutkan proses pengubahan bentuk suatu
karyanya.
[
Materi Nomor
Membuat model bangunan dengan teknologi 13 Bentuk tiruan (Gedung, kapal, pesawat dan sebagainya) dalam tiga dimensi dan skala kecil, disebut
konstruksi berdasarkan kondisi dan bahan di dengan
daerah setempat dan daerah lain
a. Bangunan b. Produk c. Benda Kontruksi d. Maket
Indikator Kunci
Siswa dapat menyebutkan nama dari Alat yang Jawaban
digunakan dalam proses pembuatan. D
Materi Nomor
Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu 14 Gambar dibawah ini adalah gambar komponen listrik yang disebut
yang digunakan untuk pembuatan produk rekayasa
konstruksi di daerah setempat dan daerah lain
Indikator Kunci
Siswa dapat menyebutkan bahan, material dan alat Jawaban
bantu yang digunakan untuk pembuatan produk C
rekayasa
a. saklar tunggal b. stop bersaklar c. Saklar ganda d. Stop kontak
Indikator Kunci
Siswa dapat menyebutkan nama satuan dalam Jawaban
proses pembuatan Produk rakitan rekayasa D
kelistrikan
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR BUKU SUMBER
Produk rakitan rekayasa kelistrikan Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu yang digunakan untuk BUKU PAKET SMP PRAKARYA
pembuatan produk rekayasa konstruksi di daerah setempat dan daerah KEMENDIKBUD KELAS 9 DAN BUKU AJAR
lain SESUAI KURIKULUM 2013 CAKRAWALA
KELAS 9
Materi Nomor . Peralatan listrik yang digunakan untuk mengambil
Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu 19 arus listrik dari stopkontak adalah:
yang digunakan untuk pembuatan produk rekayasa
konstruksi di daerah setempat dan daerah lain
Indikator Kunci
Siswa dapat menyebutkan nama satuan dalam Jawaban a. S t e k e r b . Fitting c.S e k e r i n g d . S a k l a r
proses pembuatan Produk rakitan rekayasa A
kelistrikan
Indikator Kunci
Siswa dapat menjawab dengan wawasan dan Jawaban
pengetahuan mereka
Indikator Kunci
Siswa dapat menjelaskan tentang Pengertian Jawaban
Produk rakitan rekayasa kelistrikan
Indikator Kunci
Siswa dapat menjelaskan tentang Pembuatan Jawaban
model dalam Produk rakitan berteknologi kontruksi