Anda di halaman 1dari 2

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA KEDISIPLINAN SISWA

SD NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON


PROGO, YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Oleh
Mahasti Windha Wardhani
13108241018

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor penyebab


rendahnya kedisiplinan siswa dan hambatan-hambatan yang dialami dalam
mendisiplinkan siswa SD Negeri Kepek, Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon
Progo Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa SD Negeri Kepek Tahun Pelajaran
2016/2017. Objek penelitian ini berupa faktor-faktor penyebab rendahnya
kedisiplinan siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti dengan
menggunakan alat bantu lembar observasi dan lembar wawancara. Data dianalisis
dengan menggunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji
keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor
penyebab rendahnya kedisiplinan siswa adalah dari faktor: 1) Guru: guru sebagai
teladan bagi siswa masih suka datang terlambat ke sekolah, 2) Siswa: kurangnya
kesadaran diri siswa dalam mematuhi peratuan yang berlaku seperti sikap siswa
yang tidak disiplin saat berada di kelas, siswa yang terlambat datang masuk ke
kelas dan siswa yang tidak menjalankan tugas piket, 3) Lingkungan:
ketidaktertiban di lingkungan sekolah, suasana gaduh di lingkungan sekolah
karena siswa menggedor-gedor pembatas kelas dan dari pelaksanaan di
lingkungan sekolah yang tidak terduga. Hambatan yang dialami dalam
mendisiplinkan siswa yang berasal dari 1) Siswa: siswa tidak paham dengan
peraturan sekolah yang berlaku, siswa sering melanggar peraturan, siswa susah
diberitahu, dan siswa yang pura-pura tidak tahu, 2) Guru: guru takut membuat
siswa menangis jika terlalu disiplin, kondisi guru yang tidak fit, dan guru
kesulitan dalam menghubungi orang tua siswa.

Kata kunci: faktor penyebab, kedisiplinan, SD Negeri Kepek


FACTORS CAUSING LOW STUDENTS DISCIPLINE IN KEPEK STATE
ELEMENTARY SCHOOL PENGASIH SUBDISTRICT KULON PROGO
DISTRICT YOGYAKARTA ACADEMIC YEAR 2016/2017

By

Mahasti Windha Wardhani

13108241018

ABSTRACT

This study aimed to describe factors low students discipline and obstacles
experienced in disciplining students in SD N Kepek, Pengasih Subdistrict Kulon
Progo District Yogyakarta Academic Year 2016/2017.
The study is a descriptive qualitative approach. The subjects of this
research is student in SD N Kepek academic year 2016/2017. The objects of this
research is factors causing low students discipline. The data collection are done
using observation, interview and documentation. Instrument in this study is
researcher by using tool of observation sheet and interview sheet. Data were
analyzed by using data reduction, data presentation, and conclusion. In testing the
validity of the data, the researcher uses triangulation tecniques and triangulation
of sources.
The result shows that factors causing low student discipline is the factor:
1) Teachers: teachers as role models for students still arrive late to school, 2)
Students: lack of self-awareness in complying with applicable rules as
undisciplined student attitudes in the classroom, students are late into the
classroom, and students who dont run picket, 3) Environment: disorder in the
school environment, noisy in the school environment because students bang on
school delimiter and from unexpected execution school environment. Obstacles
experienced in disciplining students from 1) Students: students are not understand
with school rules, students often contravene the rules, students are hard to tell, and
students pretend dont know, 2) Teachers: teachers are afraid to make students cry
if too disciplined, teachers condition are unhealthy, and teachers difficulty
caontacting students parents.

Key word: causative factor, discipline, SD N Kepek