FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

NOMBRE DEL AUTOR :

CURSO :

TEMA : VISITA A MUSEOS Y GALLINAS

SEPTIEMBRE, 2017

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Tabla de contenido
I. CASONAS REPUBLICANAS EN TRUJILLO: .............................................................. 2
II. CASONAS REPUBLICANAS EN TRUJILLO ............................................................... 3
III. CASA DE LA EMANCIPACION .................................................................................. 3
IV. TCNICAS DE PINTURA AL LEO: ......................................................................... 4
4.1. APLICACIN DE LOS COLORES: ........................................................................ 5
4.2. EL CABALLETE ........................................................................................................ 6
4.3. LOS DISOLVENTES DEL LEO ............................................................................ 7
4.4. TECNICAS DE ACUARELA: ................................................................................... 8
4.5. TECNICAS DE ACRILICO ....................................................................................... 9
4.6. VESTIGIOS ARTISTICOS ...................................................................................... 10
4.7. ARTE RUPESTRE ................................................................................................... 11
Qu es arte rupestre? ................................................................................................. 11
Qu significa el arte rupestre? ..................................................................................... 11
Cundo se realiz el arte rupestre? ............................................................................ 12
Para qu se realiz el arte rupestre? ...................................................................... 12
Cmo se estudia el arte rupestre? .......................................................................... 13
Caractersticas del Arte Rupestre................................................................................ 14
4.8. Tcnica de la pintura rupestre ............................................................................ 15
En qu lugares del mundo hay arte rupestre? .......................................................... 17

1
I. CASONAS REPUBLICANAS EN TRUJILLO:

2
II. CASONAS REPUBLICANAS EN TRUJILLO

III. CASA DE LA EMANCIPACION

3
IV. TCNICAS DE PINTURA AL LEO:

A un nivel bsico, existen dos tipos de pintura al leo: las obras cuidadosamente
concebidas, que se elaboran trabajosa y lentamente con muchas capas
sucesivas de pintura y la pintura directa donde la pintura es aplicada libremente
utilizando capas gruesas de colores que tapan o modifican lo que haya debajo.
La clave de este mtodo es la capacidad de aplicar la pintura rpidamente y con
confianza.

Tambin tenemos variedad de modos de ayudarnos a pintar:

Veladuras. El leo es un medio excelente para aplicar capas delgadas de

pintura transparente, o veladuras. El efecto es totalmente diferente del
que se obtendra mezclando dos colores. La pintura debe estar muy
diluida con un medio adecuado, quiz trementina.
Impasto. La pintura espesa, aplicada masivamente con pincel o esptula,
se llama impasto. Esta tcnica suele emplearse para crear textura y dar
al cuadro una calidad tridimensional.

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 Restregado. Se trata de aplicar pintura de manera irregular para que
parte de la capa inferior siga vindose.
Hmedo sobre hmedo. Se trata de pintar sobre una capa de pintura an
hmeda, para lograr algn efecto o para fundir los colores unos con otros.
Los colores deben estar mezclados con el mismo medio.
Frotado. Pueden crearse efectos de rica textura irregular con la tcnica
del frotado. Se aplica al lienzo una mancha de color y se la cubre con una
superficie no absorbente, como papel satinado. Se frota el papel y
despus se quita con cuidado.

4.1. APLICACIN DE LOS COLORES:

Los colores al leo son pastosos y aceitosos y vienen en tubos; existe una
variada gama de colores siendo los ms importantes el rojo, azul y
amarillo de los cuales se pueden obtener mezclas sorprendentes. El
blanco es un color muy utilizado, incluso el negro.
Los pinceles suelen ser sintticos, aunque se utilizan ms los de pelo de
cerdo. Y las esptulas tambin es bueno tenerlas, tanto para mezclar los
colores en la paleta como para pintar con ellas.

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 Se pinta la primera capa bastante diluida, en esencia de trementina (o
aguarrs) y las posteriores mezclada con un poco de trementina y aceite
de linaza, si es necesario.
El secado es bastante lento, por lo que hay que esperar entre sesin y
sesin y, esperar unos cuantos das para que la pintura se seque por
completo.

4.2. EL CABALLETE
Para poder pintar, es necesario que contemos con una serie de materiales de
pintura, uno de ellos sera el caballete. La funcin principal de un caballete es
sujetar firmemente y en una posicin adecuada, el lienzo, tabla u otro soporte
para pintar. En la pintura al leo es casi imprescindible.

Los caballetes pueden ser de diferentes formas, materiales y tamaos. Los ms

comunes son:
El Caballete de trpode: Es el ms utilizado. Tienen poco peso, se pueden
plegar y guardar. Existen diferentes modelos dependiendo de su tamao y
terminacin. Casi todos ellos permiten regular la altura y fijar el lienzo, para que
podamos trabajar cmodamente.

El Caballete de estudio: No es el caballete de uso ms habitual, lo utilizan los

pintores ms exigentes. Son mucho ms pesados que los de trpode por lo que
se utilizan generalmente cuando tenemos un lugar en el que podamos dejarlo
fijo. Estos caballetes son mas estables y nos permiten mayor regulacin de altura
del lienzo. Un caballete de este tipo es una inversin para toda la vida.

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El Caballete de campaa: Se llama as porque se utiliza para pintar en espacios
abiertos, por lo que es ligero de peso y de tamao reducido, su principal
problema es que es muy inestable.

El Caballete de sobremesa: Existen varios modelos, lo emplean sobre todo las

personas que no pueden o no quieren pintar de pie, se apoya en una mesa y
puedes llegar al lienzo sentado

4.3. LOS DISOLVENTES DEL LEO

En la pintura al leo se emplean disolventes y aglutinantes: aceites grasos,
esencias y resinas que facilitan el secado de los aceites.
Entre los aceites grasos vegetales debe destacarse el de linaza, obtenido de las
semillas del lino, es el aceite ms secante. Tambin el aceite de nueces, que se
consigue por prensado de nueces maduras, y el de adormidera, prensado de las
semillas de adormidera blanca.

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Las esencias no dejan rastro, ya que evaporan absolutamente y proporcionan
delgadas pelculas de color; entre las de origen vegetal destaca la esencia de
trementina.
Por ltimo, las resinas pueden ser duras, como el copal y el mbar, y blandas
entre las que destacan la almciga o mastix y la dammar.

4.4. TECNICAS DE ACUARELA:

La tcnica de la acuarela consiste en aplicar
capas semitransparentes, que se irn
superponiendo para conseguir colores ms
oscuros. Se pinta de claro a oscuro, es decir,
no se pinta el color blanco, sino que se reserva
el blanco del papel.

Una de las tcnicas ms usadas es la del papel mojado, tambin se conoce

como acuarela hmeda. Consiste en mojar o humedecer el papel sobre el que
vamos a pintar y, a continuacin, con el pincel bien cargado de color damos
pinceladas, horizontales, suaves, inclinado el papel para que corra el color
consiguiendo un degradado. Despus, y una vez seca la primera capa, se
pueden superponer distintos baos. Si los baos anteriores no se han secado
se mezclaran los colores, produciendo, la mayora de las veces, efectos no
deseados. Mientras que el papel este hmedo, si aadimos colores o tintas,
tendern a expandirse, obteniendo unos efectos muy interesantes. Se puede
hacer por medio de goteo, o bien aadiendo colores con el pincel e inclinando
el papel en la direccin que queramos para que corra el color.

Otra es la utilizacin del color en el papel completamente seco, tambin se

conoce como acuarela seca. Se aplican baos tenues, superponiendo uno
sobre otro, cuando est seca la capa inferior. Tambin se podran emplear
colores intensos y finales. En la resolucin de un tema, normalmente, se
emplean ambas tcnicas, la acuarela hmeda para cubrir y colorear grandes

8
superficies, segundos planos, cielos, etc., y la segunda para resaltar primeros
planos.
La aplicacin de un color sobre otro ya seco, las superposiciones, tienen una
gran importancia en la acuarela. Se considera uno de los procesos necesarios
para aadir calidades abstractas al color. El color bsico, color general o de
fondo, influir en todos los colores transparentes que le superpongamos.
Por regla general, en las superposiciones, se debe aplicar primero el color ms
clido, por ejemplo, para obtener un color anaranjado, pondremos primero el
color rojo y, una vez seco, superpondremos el amarillo; para el violeta, primero
baaremos con color rojo y despus con el azul. Cuando se acta al revs,
ponemos primero el color fro y a continuacin el clido, el resultado es
totalmente diferente. El color fro neutraliza al clido ensucindolo. Cuando un
color resulte opaco o apagado y queremos darle luminosidad, se deber velar
con una tinta ms luminosa y transparente.

4.5. TECNICAS DE ACRILICO

La pintura acrlica es una clase de pintura que contiene un material

plastificado, pintura de secado rpido, en la que los pigmentos estn
contenidos en una emulsin de un polmero acrlico.
Son solubles en agua, pero secan muy rpido y una vez que secaron son muy
resistentes al agua. Al secar se modifica ligeramente el tono, ms que en el leo.
Algunas de las tcnicas que se pueden emplear con este tipo de pintura son:
Aguada: Es pintura acrlica diluida con agua, la cual da un acabado
translcido y poco consistente, con un efecto lavado. Se aplica una mano
de pintura satinada del mismo color de la aguada, se deja secar. La
aguada se prepara diluyendo en partes iguales pintura acrlica y agua. La
aguada se aplica con una brocha ancha y de forma despareja.
Esponjado: se aplica la pintura acrlica con esponja, dando golpecitos
suaves sobre la superficie. Esta tcnica da un aspecto rugoso. La pintura
acrlica para el esponjado debe estar un poco diluida. Para la aplicacin,
se moja la esponja en pintura y se escurre el exceso antes de aplicar.

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 Trapeado: esta tcnica consiste en la aplicacin de la pintura acrlica con
una brocha bien cargada, para luego extenderla con un trapo arrugado.
Marmolado: esta tcnica es una imitacin del mrmol, es difcil de
realizar, pero el resultado lo vale. Se aplica pintura acrlica base de un
color liso. Luego se pasa un trapo para esfumar la pintura. Con un pincel
fino, se dibujan lneas irregulares como las vetas del mrmol. Las lneas
se difuminan con una brocha luego de pintadas.
Craquelado: es una tcnica de agrietado desparejo. Se obtiene aplicando
una mezcla de polvo de tiza con pintura acrlica.

4.6. VESTIGIOS ARTISTICOS

Trujillo es una ciudad de la costa norte peruana, capital de la provincia

homnima y del departamento de La Libertad. Su rea urbana tiene como eje
principal el centro histrico de la ciudad que se extiende hacia un rea
metropolitana denominada Trujillo Metropolitano. Se encuentra ubicada a
una altitud media de 34 msnm, en la margen derecha del ro Moche a orillas
del Ocano Pacfico, en el antiguo valle de Chimo hoy Valle de Moche o Santa
Catalina.
Trujillo posee zonas arqueolgicas de monumentos precolombinos entre las que
destacan Chan Chan, una gran ciudad de adobe declarada Patrimonio de la
Humanidad por la UNESCO en 1986, y las Huacas del Sol y de la Luna, siendo
la Huaca del Sol la ms grande pirmide precolombina de adobe en el pas.

Fundada por el conquistador Francisco Pizarro el 5 de marzo de 1535, Trujillo

fue sede de gobierno del pas en dos ocasiones, en1823 con Jos de la Riva
Agero, y en 1824 con Simn Bolvar. En 1932 se convirti en el escenario de
la Revolucin de Trujillo
Entre las manifestaciones culturales ms representativas de Trujillo se cuentan
el Festival Internacional de la Primavera, la Feria Internacional del Libro y
el Festival Nacional de la Marinera.

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4.7. ARTE RUPESTRE

Qu es arte rupestre?
Se conoce como arte rupestre a los rastros de actividad humana o imgenes que
han sido grabadas o pintadas sobre superficies rocosas. En su paso por el
mundo, el hombre ha dejado plasmadas en cuevas, piedras y paredes rocosas,
innumerables representaciones de animales, plantas u objetos; escenas de la
vida cotidiana, signos y figuraciones geomtricas, etc., obras consideradas entre
las ms antiguas manifestaciones de su destreza y pensamiento. Antes del
desarrollo de la escritura, las sociedades humanas posiblemente registraban ya,
mediante la pintura y el grabado en roca, una gran parte de sus vivencias,
pensamientos y creencias.
Su denominacin como arte no significa que se trate de objetos artsticos en
los trminos y con las finalidades con que hoy los entendemos desde nuestra
cultura occidental. sta es slo una ms de las formas como se ha intentado
definir su significado. Lo rupestre hace referencia al soporte en que se
encuentra (del latn rupe: roca). Quizs sea ms indicado el trmino
manifestaciones rupestres 1pues la palabra arte implica darle un sentido que
no necesariamente coincide con el que le dieron sus ejecutores.

Qu significa el arte rupestre?

Sin duda alguna, una de las preguntas ms difciles de responder sobre el arte
rupestre es la de su significado. Teniendo en cuenta la imposibilidad actual de
saber qu grupo humano realiz tal o cual figura, quin la hizo o qu contexto
permiti su elaboracin, llegar a suponer lo que buscaba plasmar el artista, es
una empresa difcil. Incluso, algunos investigadores proponen qu, ante la
dificultad de tener acceso a los contextos de elaboracin, que seran los que dan

1
Se aplica al arte prehistrico, surgido en el paleoltico superior (entre el 30 000 y el 10 000 a. C.
aproximadamente) que consista en pinturas, relieves o grabados sobre las paredes de piedra de las
cuevas, que representaban principalmente escenas de caza: en Espaa destacan dos zonas de arte
rupestre: la levantina y la cantbrica.

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al arte la significacin misma, es imposible una traduccin cultural en nuestros
propios trminos y por tanto llegar a una explicacin adecuada del significado.
Actualmente, y a tono con la teora del origen neurofisiolgico del arte rupestre,
muchas de las explicaciones sobre estas manifestaciones plantean su
elaboracin en contextos rituales presididos por chamanes y por tanto con un
resultado del arte con contenido mgico. De esta manera las representaciones
rupestres estaran compuestas de creencias en seres sobrenaturales, en otros
mundos no completamente humanos y en relaciones csmicas2. Sin embargo,
estas explicaciones son insatisfactorias debido principalmente a la imposibilidad
de probar si lo que est representado es efectivamente lo que el investigador
supone que es.

Cundo se realiz el arte rupestre?

Determinar la edad, antigedad o la posicin cronolgica de las manifestaciones

rupestres es uno de los ms complejos y difciles objetivos que se plantean en
su estudio.
En algunos lugares del mundo se ha intentado conocer la antigedad del arte
rupestre por medio de dataciones absolutas o relativas) y con la ayuda de
sofisticados mtodos y procedimientos cientficos; aunque es importante anotar
que la mayora de ellos estn en fase experimental y sus resultados son an
motivo de controversia.
Por otra parte, existen los llamados mtodos de datacin estilstica, los cuales
suponen que un conjunto de figuras pertenece a un perodo y grupo humano
especfico y que por tanto las diferencias entre estilos de figuras indican perodos
de elaboracin distintos. Contrario a esto, hoy se sabe que las diferencias entre
conjuntos de figuras con un estilo similar se pueden deber a mltiples factores
tales como diferencias sociales, diferencias entre artistas, contextos de
elaboracin y distintas intencionalidades; razn por la cual las diferencias entre
estilo, an en el mejor de los casos en que pueden diferenciarse, no pueden ser
usadas como mtodo de datacin seguro.
Para qu se realiz el arte rupestre?

2
Que se refiere a cualquier fenmeno u objeto relacionado con el universo fsico.

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Sobre las razones para realizar arte rupestre, se han esbozado diversas
explicaciones que van desde la elaboracin por simple ocio y fantasa por parte
de pueblos primitivos o poco evolucionados; hasta la necesidad de plasmar
complejos lenguajes con contenidos de carcter universal.
Una de las explicaciones que ms aceptacin ha tenido en los ltimos tiempos
es la que plantea un origen neurofisiolgico a partir de la reaccin producida por
sustancias psicotrpicas. Segn esta teora, la ingestin de narcticos presentes
en plantas tales como el yag permite la observacin de determinadas figuras
denominadas fosfenos, las cuales son comnmente representadas en el arte
rupestre y en el arte indgena en general. De esta manera, las representaciones
artsticas tendran su origen en contextos rituales y la mayora de las figuras
procederan de alucinaciones a las cuales posteriormente se les asigna un
significado.
Pudieron ser muchas y muy diversas las razones que tuvieron los grupos
humanos para realizar las manifestaciones rupestres: prcticas rituales u
ofrendatorias, intenciones puramente estticas (arte por el arte), o necesidad y
vehculo de comunicacin de saberes, mitos, etc. Sin embargo, y debido a que
ya no sobreviven sus originales artfices, hoy en da no es posible conocer de
una manera segura estas intenciones.
Cmo se estudia el arte rupestre?
El arte rupestre permanece hoy en da como testimonio de las sociedades que
habitaron nuestro territorio. Ha sido objeto de estudio desde diversas
perspectivas que han intentado aportar claves para su comprensin.
Desde el campo de las artes plsticas se ha definido a este objeto como
artstico, ya que su carcter grfico y visual lo enmarca dentro del quehacer
esttico propio del ser humano. Ha sido tema de inspiracin para artistas
contemporneos, que han visto en esta tradicin una clave para sintetizar
plsticamente la realidad.
La historia del arte ha incorporado el tema en referencia a los orgenes de la
expresin esttica. Resaltando, gracias a su antigedad, que estas
manifestaciones evidencian el inicio del proceso de apropiacin intelectual del
mundo a travs de las artes.
La Arqueologa permite conocer las sociedades del pasado mediante el estudio
de sus vestigios materiales que an existen en nuestro tiempo. El arte rupestre

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es uno de ellos, y como tal da la posibilidad de acercarnos a comprender, no solo
el posible quehacer esttico del hombre, sino adems sus logros tcnicos, la
manera de relacionarse con su entorno y su forma de interpretar el mundo.
Es desde la arqueologa donde se puede dar respuesta a muchos de los
interrogantes que plantea el estudio de estas manifestaciones: quin, cmo,
cundo y dnde se realizaron, son algunas de las cuestiones que para el arte
rupestre de nuestro pas an estn por resolverse. Como en todo desarrollo
cientfico, es cada vez ms necesario el aporte de otras disciplinas; de esta
manera la antropologa, la etno-historia, la etnografa, la lingstica, la historia,
etc. pueden aportar elementos importantes para su comprensin.
En nuestros pases el estudio de estas manifestaciones est apenas en sus
inicios. Son muy espordicas las investigaciones que se realizan y an no se ha
logrado crear un espacio en los centros acadmicos donde se difundan sus
resultados. Este tema se sigue considerando como secundario o incluso se ve
como algo curioso o extraordinario.

Quienes investigan el arte rupestre en Amrica Latina se dedican a rescatar una

gran cantidad de informacin, a manera de datos que ayudan a responder
diversos interrogantes. Para lograrlo tienen que desplazarse hasta los sitios,
muchos de ellos de difcil acceso o con adversas condiciones climticas o de
orden pblico. El trabajo de campo puede llevar varios das o semanas, tiempo
durante el cual se realiza mediante calcos, dibujos y fotografas, el registro
detallado de la roca, los murales y cada uno de los motivos. Una vez recogida
esta informacin se analiza, se archiva, y como un deber de todo investigador o
institucin, se dispone de tal modo que pueda ser consultada por el pblico en
general.

Caractersticas del Arte Rupestre

Supone la ms importante manifestacin artstica del Paleoltico. La mayora de
estas pinturas estn fechadas en el Periodo Magdaleniense3 entre los 25.000 y
10.000 a.C. Se han encontrado restos de estas pinturas en las rocas de la cornisa

3
Magdaleniense (15.000-10.000 a.C.) es la ltima fase del arte paleoltico y supone la culminacin de
este proceso.

14
cantbrica4 y en la costa sur-oeste de Francia. El hallazgo de Altamira5 por
D.Marcelino de Sautuola6 en 1848 supuso el inicio de las investigaciones e
hiptesis sobre estas manifestaciones . Aunque l siempre defendi la autenticidad
de Altamira como arte del Paleoltico, no fue reconocido hasta el descubrimiento
setenta aos despus de las cuevas de Lascaux. Entre estas dos fechas fueron
apareciendo sucesivos hallazgos que demostraban que Sautuola estaba en lo
cierto.

El arte de Altamira y de la cornisa franco-cantbrica demuestra la gran capacidad

tcnica de los artistas del paleoltico. Adems de ser fiel reflejo de la sociedad de
la poca, el arte rupestre tiene un singular inters artstico. Las pinturas
son naturalistas, y esto se consigue a base de utilizar una gama muy rica
de colores, que va desde los ocres hasta los terrosos, pasando por los rojos, que
los artistas obtienen mezclando distintos pigmentos que existen en la naturaleza
(mezclas de grasas de animales, jugos vegetales, tierras de variado cromatismo,
madera quemada para las siluetas de en negro). Hay un intento de representar
la profundidad a base del sombreado, y el volumen, aprovechando la rugosidad y
el abultamiento de las propias rocas. Los temas representados son
siempreanimales, siendo los preferidos el bisonte, el ciervo, y el caballo. Se intenta
representar el movimiento, colocando los animales en distintas actitudes: en
reposo, embistiendo , saltando... Los recursos utilizados por estos artistas
demuestran un gran conocimiento tcnico del dibujo, demostrado por su afn de
representar detalles (ojos, crines, pezuas,..)

4.8. Tcnica de la pintura rupestre

Las cuevas son totalmente subterrneas y, por lo tanto, estn en permanente

oscuridad. Los arquelogos han descubierto que los artistas pintaban con la

4
Se conoce como regin Cantbrica o cornisa Cantbrica al reborde montaoso septentrional de
la Pennsula Ibrica encarado al mar Cantbrico, delimitado al sur por la cordillera Cantbrica y que
abarca a su vez la mayor parte de la Espaa hmeda.
5
La cueva de Altamira est situada en el municipio de Santillana del Mar, Cantabria(Espaa), muy cerca
de la capital municipal.
6
Aficionado a los estudios de la Prehistoria, mostr desde pequeo su inters en las Ciencias Naturales,
laBotnica y la Geologa.

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ayuda de pequeas lmparas de piedra llenas de grasa animal o tutano. 7 Los
diseos iniciales se grababan en la roca blanda, o bien se soplaban en la pared
finas lneas de pintura con una caa hueca. Para conseguir pinturas coloreadas,
los artistas utilizaban el ocre, un mineral natural que machacaban hasta
convertirlo en polvo y con el que podan conseguir pigmentos rojos, marrones y
amarillos; el negro probablemente lo obtenan a partir de carbn machacado. Los
pigmentos en polvo se restregaban por la pared con las manos o se mezclaban
con alguna sustancia aglutinante, como por ejemplo la grasa animal; despus se
aplicaban con caas o con pinceles de cerda. Los medios eran simples; sin
embargo, el efecto es abrumador, especialmente en el sobrecogedor silencio de
la cueva.

Significado de la pintura rupestre:

Se cree que estas pinturas tenan una profunda importancia para la sociedad
prehistrica. El bisonte casi parece vibrar con fuerza al mostrar su imponente
pecho, su compacta rabada y sus patas cortas y delgadas. Adems, sacude un
agresivo par de cuernos. Es ms que probable que nunca lleguemos a conocer
el verdadero significado de la pintura rupestre, pero casi seguro que tuvo una
funcin ritual, incluso mgica. En qu medida este arte se cre porque s, y esto
no podemos descartarlo totalmente, seguir siendo un misterio.
Al parecer, el extraordinario naturalismo y la exactitud anatmica del retrato de
animales en estas pinturas tienen relacin con el propsito que servan. Los
artistas tambin eran cazadores, y sus vidas dependan de los animales cuyas
imgenes pintaban en las cuevas. Es posible que estos cazadores-artistas
creyeran que al representar con exactitud la fuerza, el podero y la velocidad de
los animales, adquiriran poderes mgicos? As seran capaces de controlar su
espritu y quitarles la fuerza antes de cazarlos. Muchas de estas pinturas
muestran a los animales heridos o atravesados con flechas, y algunos ejemplos
incluso ofrecen pruebas de ataques fsicos en la imagen pintada.

7
Mdula (de los huesos y del tallo).

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El naturalismo con que estn pintados y dibujados los animales no se aplica al
retrato de la figura humana, tal vez por esa misma razn. Raramente representan
personas, y cuando lo hacen, las formas humanas son las ms simples; muchas
veces se trata de formas simblicas, como se puede ver en la imagen del hombre
postrado en esta sorprendente pintura que data de entre el ao 15000 y el 10000
a. C., y que se encuentra en uno de los lugares ms celebrados de la pintura
rupestre: las cuevas de Lascaux8 (Dordoa, Francia). El hombre, que parece un
palo, yace en el suelo frente a un bisonte destripado y con el pelo erizado. Debajo
del hombre se encuentra una figura que podra ser un pjaro, o posiblemente un
ttem o un estandarte con la imagen de un pjaro. La pintura tiene una fuerza
increble, y debemos confesar que ignoramos su significado; sin embargo, esta
falta de conocimiento no afecta a nuestra reaccin. Slo por esto, el arte
prehistrico es representativo de toda la pintura que le seguira.

En qu lugares del mundo hay arte rupestre?

El arte rupestre es una manifestacin cultural comn a toda la humanidad, y es

posible encontrarlo en prcticamente toda la faz del planeta. A continuacin, se
resean algunos de los sitios de arte rupestre ms conocidos, muchos de ellos
declarados Patrimonio Mundial de la Humanidad por la Unesco.

8
La cueva fue descubierta el 12 de septiembre de 1940 por cuatro adolescentes: Marcel Ravidat, Jacques
Marsal, Georges Agnel, y Simon Coencas, acompaados de Robot, el perro de Marcel

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MAPA CONCEPTUAL

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