Nombre:

Madelenny Santos Polanco.

MATRICULA:
17-6787

ASIGNATURA:
Medio ambiente y sociedad
TEMA:
Tarea 2

FACILITADORA:
Miguelina Vargas

17 de julio del 2017

Santiago, Repblica Dominicana

 En esta semana realizaremos las siguientes
actividades:

I. Investigar en el libro de texto bsico, en carpeta de

recursos de aprendizaje colgada en plataforma,
fuentes bibliogrficas y/o electrnicas sobre:

Ecosistema y sus elementos (bitico y abitico).

Es la unidad funcional bsica en ecologa, puesto que incluye a los
organismos vivientes y al medio abitico (Medio inerte, sin vida), cada uno
de los cuales influye sobre las propiedades del otro y que, en conjunto,
son necesarios para el mantenimiento de la vida.

En el ecosistema todo se interrelaciona, es decir los seres vivos con los

factores abiticos (Suelo, agua, aire, clima, etc.) se interrelacionan
formando una unidad funcional.

Bitico: hace referencia a aquello que resulta caracterstico de los

organismos vivientes o que mantiene un vnculo con ellos. Puede
tambin ser aquello que pertenece o se asocia a la biota, un
concepto que permite nombrar a la fauna y la flora de un cierto
territorio.

Abitico: se refiere al entorno en el que no puede desarrollarse

la vida; es el trmino opuesto a bitico, ya que nombra a lo que no
se incluye o no es un producto de los seres con vida.
II. Elabora un esquema de los niveles trficos o cadenas
alimenticias y la importancia de esta en la red de la vida.

Energa

Niveles
trficos
Los seres
vivos
necesitan
energa para
realizar
todas
las funciones
vitales.

Leer
ms: http://ww Organismos productores:
w.monografias. Pertenecen a este grupo las plantas que
Existen dos poseen clorofila.
com/trabajos82
tipos de
/niveles-
organismos:
troficos-y-
Organismos
Leer consumidores
relacion-
Este grupo est integrado por todos los
ms: http://www.monografias.com/trabajos
factores-
animales que dependen para
82/niveles-troficos-y-relacion-factores-
bioticos-del-
su alimentacin directa.
bioticos-del-ecosistema/niveles-troficos-y-
ecosistema/niv
eles-troficos-y- relacion-factores-bioticos-del-
III. Investiga sobre diferentes teoras de la clasificacin de
relacion- ecosistema.shtml#ixzz4n4tmNWmJ
Leer
los recursos naturales y emite juicio crtico:
factores- El concepto de
ms: http://www.monografias.com/trabajos
bioticos-del-
recurso, al igual que su clasificacin en renovables y no renovables,
ecosistema.sht
82/niveles-troficos-y-relacion-factores-
bioticos-del-ecosistema/niveles-troficos-y-
proviene de una concepcin moderna
ml#ixzz4n4rQv del vnculo hombre naturaleza
relacion-factores-bioticos-del-
3UE
sociedad. La idea que la naturaleza esecosistema.shtml#ixzz4n4tzURD5
exterior al hombre es un eje de las
representaciones sociales populares y cientficas del occidente ideolgico,
con arraigo y genealogas posibles que provienen desde la comprensin
teolgica cristiana del Universo hasta algunas teoras cientficas de los
siglos XV al XX (fisiocracia, marxismo, desarrollismo, entre otras)2 . En la
medida que, al estructurarse las representaciones sociales, Naturaleza y
Sociedad fueron concebidas como entidades independientes. As mismo,
surgieron una serie de relatos antropocntricos que narran
articuladamente el progreso humano y los cambios tecnolgicos que
permiten aprovechar los recursos naturales: la naturaleza es un mbito
por fuera de la cultura al que es posible recurrir para satisfacer las
necesidades del hombre. En un principio se recoge lea para el fogn,
luego para la caldera y el tren. As, la naturaleza y el progreso o bienestar
humano quedan vinculados por la nocin de desarrollo.3 En el presente, el
surgimiento de los problemas ecolgicos, el manejo de recursos
naturales y los impactos ambientales son ejemplos de campos de
estudio emergentes en un contexto social que ha puesto el foco en las
relaciones cultura-ambiente. De este modo, se ha recortado un objeto de
estudio para el inters terico de distintas disciplinas cientficas (eco
epidemiologa, ecologa humana, ciencias ambientales, economa
ecolgica, etc.) donde la naturaleza ya no es exterior a la sociedad y donde
las relaciones entre una y otra son recprocas.

IV. Realiza una reflexin, previa investigacin, sobre la

importancia de la flora y la fauna para la vida y el
desarrollo del hombre.
Importancia de la Flora:
El mundo que nos rodea puede ser clasificado fundamentalmente en dos
grupos, uno perteneciente a los Objetos Inertes que consiste en la materia
o las cosas que no tienen movilidad ni realizan funciones vitales, sino que
simplemente funcionan como sustento o soporte para el asentamiento de
la vida, comprendida sta en el reino de los Seres Vivos consistentes en
organismos con distintos grados de desarrollo que efectan el
denominado Ciclo de Vida.

Importancia de la Fauna:
El mundo que nos rodea tiene como componente fundamental a los
Objetos Inertes como todos aquellos inanimados que estn compuestos
tanto de materia orgnica como inorgnica pero que no poseen vitalidad,
sino que se encargan de brindar sustento, soporte o sostn a aquellos que
son denominados como Seres Vivos.