Objetivos:
Deducir la expresin que permite calcular el rea de un crculo
Calcular correctamente el permetro y el rea de un crculo
Explorar diversas estrategias de clculo
Instrucciones: despus de leer atentamente cada actividad desarrllala en forma individual, y luego
compara tus resultados con los compaeros de tu mesa. Si tienes dudas revisa tus guas anteriores, tu
cuaderno, consulta a tus compaeros de mesa y luego consulta al profesor. Al final de esta gua
encontrars una pauta de autoevaluacin para que evales tu desempeo durante la clase.
Actividad 2:
Con los resultados de la tabla anterior responde en tu cuaderno las preguntas que vienen a
continuacin. Luego discute las respuestas con tus compaeros de grupo, pues debern leer sus
respuestas al resto del curso
2. Compara tus resultados con los de tus compaeros de grupo Son parecidos?
6. Podras calcular el rea de un crculo teniendo slo el valor del radio? Cmo lo haras?
Actividad 3:
Calcula el rea de las siguientes circunferencias
12 cm
7m 20 cm
10 cm 30 cm
3,5 cm
18,7 m
15 m
Actividad 4:
Resuelve los siguientes ejercicios relativos al crculo en tu cuaderno
3. Las ruedas de una bicicleta tienen 30 cm de radio, Cunto recorre entonces la bicicleta si
las ruedas dan vueltas 50 veces?
9. Una pista circular tiene un radio de 80 m. un corredor que va por el borde de la pista da 100
vueltas. Cuntos metros recorre aproximadamente?
Ahora te corresponde evaluar tu propio desempeo durante la clase, escribe e en el casillero, si, no o un poco a las
siguientes preguntas:
1.- Contribu al trabajo en equipo? ________ 2.- Di ideas para solucionar los problemas?________
3.- Aprovech el tiempo en clases? ________ 4.- Cundo me equivoqu, trat de corregir mis errores? _______
5.- Cundo no entend algo, pregunt al profesor?_______ 6.- Ayud a mis compaeros que no entendan? _____
7.- Fue interesante la clase? ________ 8.- El profesor me motiv a trabajar? ________
9.- Tiene utilidad para mi vida laboral lo visto en clases? ________