RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN
Minggu 1.Kepercayaan Kepada Pada akhir pembelajaran , murid
1 Tuhan dapat: 1 Murid menyatakan cara
37
Januari menghormati amalan
Keyakinan wujudnya 1.1.1 Menyenaraikan amalan beribadat pelbagai agama
2016
Tuhan sebagai pencipta beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran
alam dan mematuhi dan kepercayaan jiran
segala suruhan-Nya 2 Murid menerangkan
berlandaskan pegangan kebaikan menghormati
Minggu 1.1.2 Menerangkan cara
agama masing-masing amalan beribadat pelbagai
2 menghormati amalan
selaras dengan prinsip agama dan kepercayaan
10-14 beribadat pelbagai dan
Rukun Negara. jiran
Januari kepercayaan jiran
2016 Murid menunjuk cara
1.1 Menghormati amalan 1.1.3 Menyedari kepentingan 3
menghormati amalan
beribadat pelbagai menghormati amalan
Minggu beribadat pelbagai agama
agama dan beribadat pelbagai agama
3 dan kepercayaan jiran
kepercayaan jiran dan kepercayaan jiran
17-21 dalam sesuatu situasi
Januari dengan bimbingan
2016 1.1.4 Mengamalkan sikap 4 Murid mendemonstrasikan
menghormati amalan
beribadat pelbagai agama dan amalan beribadat pelbagai
kepercayaan jiran agama dan kepercayaan
jiran Dalam pelbagai situasi

5 Murid mengamalkan sikap

menghormati amalan
beribadat
pelbagai agama dan
kepercayaan jiran dalam
kehidupan seharian

6 Murid mengamalkan sikap

menghormati amalan
beribadat pelbagai agama
dan kepercayaan jiran
dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi

1 Murid menyatakan cara

Minggu Pada akhir pembelajaran, murid membantu jiran
2. Baik hati
4 dapat:
Kepekaan terhadap perasaan
24-28 2 Murid menceritakan
dan kebajikan diri sendiri dan
Januari kepentingan memberi
orang lain dengan memberi 2.1.1 Menceritakan cara memberi
2016 bantuan kepada jiran
bantuan dan sokongan moral bantuan kepada jiran
secara tulus ikhlas
3 Murid menunjuk cara
2.1.2 Menghuraikan kepentingan member bantuan kepada
Minggu memberi bantuan kepada jiran dalam sesuatu situasi
5 jiran dengan bimbingan
31-04
Februari
2016 2.1.3 Meramalkan perasaan apabila Murid mendemonstrasikan
memberi bantuan kepada 4 cara memberi bantuan
jiran kepada jiran dalam pelbagai
situasi
2.1.4 Mengamalkan sikap
membantu jiran Murid mengamalkan sikap
5
membantu jiran dalam
Minggu kehidupan seharian
6
7-11
Februari 6 Murid mengamalkan sikap
2016 membantu jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi
CUTI
TAHUN
BARU
CINA
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN

Minggu 3. Bertanggungjawab Pada akhir pembelajaran, murid Murid menyatakan

7 Kesanggupan untuk memikul dapat: 1 tanggungjawab sebagai jiran
14 18 Dan melaksanakan tugas serta
Februari kewajipan dengan sempurna
2016 3.1.1 Menjelaskan peranan 2 Murid menerangkan
sebagai jiran kepentingan melaksanakan
3.1 Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran
tanggungjawab sebagai
jiran 3.1.2 Membincangkan
kepentingan melaksanakan 3 Murid melaksanakan
peranan sebagai jiran peranan sebagai jiran dalam
sesuatu situasi dengan
Minggu bimbingan.
8 3.1.3 Menyedari peranan
21 -25 sebagai jiran
Februari Murid mempraktikkan
4 peranan sebagai jiran dalam
2016 3.1.4 Mempraktikkan peranan pelbagai situasi
sebagai jiran

5 Murid mengamalkan
peranan sebagai jiran dalam
kehidupan seharian.

6 Murid mengamalkan
peranan sebagai jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

Minggu Pada akhir pembelajaran, murid Murid menyenaraikan

4. Berterima kasih 1
9 dapat: sumbangan jiran.
Perasaan dan perlakuan untuk
28 03 menunjukkan pengiktirafan dan
Mac penghargaan terhadap sesuatu jasa, 4.1.1 Menceritakan sumbangan
2 Murid memerihalkan cara
2016 sumbangan atau pemberian Jiran menghargai sumbangan jiran

4.1.2 Memaparkan cara menghargai 3 Murid menunjuk cara

Minggu sumbangan jiran menghargai sumbangan
4.1 Menghargai sumbangan
10 jiran jiran dalam sesuatu situasi
06-10 4.1.3 Menceritakan perasaan dengan bimbingan.
Mac menghargai sumbangan jiran
2016
Murid mendemonstrasikan
4 cara menghargai
4.1.4 Memberi penghargaan terhadap
sumbangan jiran sumbangan jiran dalam
pelbagai situasi.

5 Murid mengamalkan sikap

menghargai sumbangan jiran
dalam kehidupan seharian

6 Murid mengamalkan sikap

menghargai sumbangan jiran
UJIAN BULANAN PERTAMA dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN
Minggu
11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
13 19
Mac

Minggu 5. Hemah tinggi Pada akhir pembelajaran, murid

12 Murid menyatakan adab
Beradab sopan dan berbudi dapat: 1 dalam pergaulan dengan
20 24 pekerti mulia dalam pergaulan
jiran
Mac seharian
2016 5.1.1 Menyenaraikan adab dalam
pergaulan dengan jiran.
5.1 Mengamalkan adab dalam 2 Murid menerangkan
pergaulan dengan jiran kepentingan mengamalkan
5.1.2 Menghuraikan kepentingan adab dalam pergaulan
adab dalam pergaulan dengan dengan jiran.
jiran.
3 Murid menunjuk cara adab
5.1.3 Menceritakan perasaan dalam pergaulan dengan
apabila berkelakuan jiran dalam sesuatu situasi
beradab dalam pergaulan dengan bimbingan.
dengan jiran.
Minggu 4 Murid mendemonstrasikan
13 5.1.4 Mengamalkan perlakuan adab dalam pergaulan
27 31 beradab dengan jiran dengan jiran
Mac
2016
5 dalam pelbagai situasi.
Murid mempraktikkan adab
dalam pergaulan dengan
jiran dalam kehidupan
seharian.

6 Murid mengamalkan adab

dalam pergaulan dengan
jiran dalam kehidupan
seharian dan boleh dicontohi

Minggu Pada akhir pembelajaran, murid

14 6. Hormat Murid menyatakan adab
dapat: 1
3 7 Menghargai dan memuliakan dalam pergaulan dengan
seseorang dengan memberi 6.1.1 Mengenal pasti cara jiran
April menghormati jiran
2016 layanan yang bersopan serta
menghormati peraturan institusi
social 2 Murid menerangkan
6.1.2 Menerangkan kepentingan kepentingan menghormati
menghormati jiran jiran.
6.1 Menghormati jiran
Minggu
15 6.1.3 Memerihalkan perasaan 3 Murid menunjuk cara
10 14 apabila saling menghormati menghormati jiran dalam
April sesama jiran sesuatu situasi dengan
2016 bimbingan.
6.1.4 Menunjukkan sikap
menghormati jiran Murid mendemonstrasikan
4
cara menghormati jiran
dalam pelbagai situasi.
Minggu
16 Murid mengamalkan sikap
5
17- 21 menghormati jiran dalam
April kehidupan seharian.
2016
6 Murid mengamalkan sikap
menghormati jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN
Minggu 7. Kasih Sayang Pada akhir pembelajaran, murid 1
17 Murid menyatakan cara
Kepekaan dan perasaan cinta dapat:
menyayangi jiran
24- 28 yang mendalam serta berkekalan 7.1.1 Menjelaskan cara
April yang lahir daripada hati yang menyayangi jiran
2016 ikhlas 2 Murid menerangkan
kepentingan menyayangi
7.1.2 Menghuraikan kepentingan
jiran
Minggu 7.1 Menyayangi jiran menyayangi jiran
18
15 3 Murid menunjuk cara sikap
7.1.3 Meramalkan perasaan
Mei menyayangi jiran dalam
apabila menyayangi jiran
2016 sesuatu situasi dengan
bimbingan.
7.1.4 Mengamalkan sikap
menyayangi jiran
Murid mendemonstrasikan
4 sikap menyayangi jiran
dalam pelbagai situasi.

Minggu 5 Murid mengamalkan nilai

19 menyayangi jiran dalam
08-12 kehidupan seharian.
Mei
2016
Murid mengamalkan nilai
6 menyayangi jiran dalam
Minggu kehidupan seharian dan
20 boleh dicontohi.
15 19
Mei
2016

Minggu 8. Keadilan Murid menyatakan cara

21 Tindakan dan keputusan yang Pada akhir pembelajaran, murid bersikap adil kepada jiran
22-26 tidak berat sebelah dapat:
Mei
2016 Murid menceritakan
8.1 Mengamalkan keadilan 8.1.1 Menjelaskan sikap adil kepentingan bersikap adil
terhadap jiran terhadap jiran terhadap jiran
8.1.2 Menghuraikan kepentingan
bersikap adil terhadap jiran Murid menunjuk cara
bersikap adil terhadap jiran
dalam sesuatu situasi
8.1.3 Menceritakan perasaan apabila dengan bimbingan.
bersikap adil terhadap jiran

Murid mendemonstrasikan
8.1.4 Mengamalkan perlakuan adil cara bersikap adil
terhadap jiran terhadap jiran dalam
pelbagai situasi.

Murid mengamalkan cara

bersikap adil terhadap jiran
dalam kehidupan seharian
.
Murid mengamalkan cara
bersikap adil terhadap jiran
dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
Minggu
22

PENILAIAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN PENGGAL KEDUA

27 MEI HINGGA 11 JUN 2015

 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN

Minggu 8. Keadilan 8.1.2 Menghuraikan kepentingan

22 Murid menyatakan cara
Tindakan dan keputusan bersikap adil terhadap jiran 1 bersikap adil kepada jiran
12 - 16 Yang tidak berat sebelah
Jun
2016 8.1.3 Menceritakan perasaan apabila
8.1 Mengamalkan 2 Murid menceritakan
bersikap adil terhadap jiran
Keadilan terhadap kepentingan bersikap adil
jiran terhadap jiran
8.1.4 Mengamalkan perlakuan adil
terhadap jiran 3 Murid menunjuk cara
bersikap adil terhadap jiran
Minggu dalam sesuatu situasi
23 dengan bimbingan.
19 - 23
Jun Murid mendemonstrasikan
2016 4 cara bersikap adil terhadap
jiran dalam pelbagai situasi.

5 Murid mengamalkan cara

bersikap adil terhadap jiran
dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan cara

6 bersikap adil terhadap jiran
dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi

Murid menyatakan cara

Minggu Pada akhir pembelajaran, murid 1 menyuarakan pandangan
24 9. Keberanian
dapat: yang membina terhadap
26 30 Kesanggupan untuk Menghadapi
9.1.1 Mengenal pasti cara jiran.
jun cabaran dengan yakin dan tabah
menyuarakan pandangan yang
2016 membina terhadap jiran
9.1 Mengamalkan sikap 2 Murid menyenaraikan
berani menyuarakan pandangan kepentingan berani
yang membina terhadap jiran 9.1.2 Menerangkan kepentingan menyuarakan pandangan
Minggu menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran.
25 membina terhadap jiran
3 Jul 7 Jul 3 Murid menunjuk cara sikap
2016 9.1.3 Meramalkan perasaan apabila beranimenyuarakan
menyuarakan pandanganyang pandangan membina
CUTI HARI membina terhadap jiran terhadap jiran dalam
RAYA sesuatu situasi dengan
AIDILFITRI 9.1.4 Mempraktikkan sikap berani bimbingan.
menyuarakan pandangan yang
membina terhadap jiran
Minggu Murid mendemonstrasikan
26 4 sikap berani menyuarakan
10 14 pandangan membina
Julai terhadap jiran dalam
2016 pelbagai situasi secara
beradab.

Murid mengamalkan sikap

5 berani menyuarakan
pandangan yang membina
terhadap jiran dalam
kehidupan seharian secara
beradab.

6 Murid mengamalkan sikap

berani menyuarakan
pandangan yang membina
terhadap jiran dalam
kehidupan seharian secara
beradab dan boleh dicontohi
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN

10. Kejujuran
Minggu Bercakap benar, bersikap Pada akhir pembelajaran, murid 1 Murid menyatakan sikap
27 amanah dan ikhlas dalam dapat: jujur terhadap jiran.
17 - 21 setiap 10.1.1 Menyenaraikan sikap jujur
Julai perlakuan dalam perhubungan dengan
2016 jiran 2 Murid menjelaskan
kepentingan bersikap jujur
10.1 Mengamalkan sikap 10.1.2 Memberi sebab perlunya terhadap jiran.
jujur dalam bersikap jujur terhadap jiran
perhubungan dengan
3 Murid menunjuk cara
jiran
10.1.3 Menghuraikan perasaan bersikap jujur terhadap jiran
apabila bersikap jujur terhadap dalam sesuatu situasi
jiran dengan bimbingan.
Minggu
28
24 - 28 10.1.4 Berkelakuan jujur terhadap 4 Murid mendemonstrasikan
Julai jiran cara bersikap jujur terhadap
2016 jiran dalam pelbagai situasi.

5
Minggu Murid mengamalkan sikap
29 jujur terhadap jiran dalam
31 Jul - 4 kehidupan seharian.
Ogos
2016 6 Murid mengamalkan sikap
jujur terhadap jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

11.Kerajinan
Minggu Usaha yang berterusan, bersungguh- 1 Murid menyatakan cara
30 sungguh dan bersemangat dalam Pada akhir pembelajaran, murid
dapat: bersikap rajin sesama jiran.
7 - 11 melakukan sesuatu perkara
Ogos 11.1.1 Menjelaskan cara bersikap rajin
sesama jiran 2 Murid menceritakan
2016
11.1 Mengamalkan sikap kepentingan
rajin sesama jiran bersikap rajin sesama jiran.
11.1.2 Menyenaraikan kepentingan
bersikap rajin sesama jiran
3
Murid menunjuk cara
Minggu bersikap rajin sesama jiran
31 11.1.3 Meramalkan perasaan apabila
bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi
14 - 18 dengan bimbingan.
Ogos
2016 11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin 4 Murid mendemonstrasikan
sesama jiran
cara bersikap rajin sesama
Minggu jiran dalam pelbagai situasi.
32
21 -25
Ogos 5 Murid mengamalkan sikap
2016 rajin sesama jiran dalam
kehidupan seharian.

6 Murid mengamalkan sikap

rajin sesama jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN

12. Kerjasama 1
Minggu Kesediaan melakukan sesuatu untuk Pada akhir pembelajaran, murid Murid menyatakan aktiviti
33 kepentingan bersama dapat: yang dilakukan bersama-
28 Ogos 1 sama jiran.
Sept 2
2016 12.1 Bekerjasama dengan 12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang
jiran dilakukan bersama-sama jiran Murid menerangkan kesan
bekerjasama dengan jiran.

12.1.2 Meramalkan kesan melakukan 3

Minggu aktiviti bersama-sama jiran Murid menunjuk cara
34 melakukan aktiviti bersama-
4 08 sama dengan jiran
Sept 12.1.3 Menceritakan perasaan apabila dalam sesuatu situasi
2016 melakukan aktiviti bersama- dengan bimbingan.
sama jiran
4
Murid mendemonstrasikan
12.1.4 Mengamalkan sikap cara melakukan aktiviti
bekerjasama dengan jiran bersama-sama dengan jiran
dalam pelbagai situasi.

5
Murid mengamalkan sikap
bekerjasama dengan jiran
dalam kehidupan seharian.

6 Murid mengamalkan sikap

bekerjasama dengan jiran
dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.

13.Kesederhanaan 1 Murid menyatakan cara

Minggu Bersikap tidak keterlaluan dalam Pada akhir pembelajaran, murid bersikap sederhana sesama
35 membuat pertimbangan dan tindakan dapat: jiran.
11 - 15 tanpa mengabaikan kepentingan diri
Sept dan orang lain 13.1.3 Membincangkan cara bersikap 2
2016 Murid menceritakan
sederhana sesama jiran kepentingan bersikap
CUTI 13.1 Mengamalkan sikap sederhana sederhana sesama jiran.
PENGGAL sesama 13.1.2 Menjelaskan kepentingan
KE DUA jiran bersikap sederhana sesama 3 Murid menunjuk cara
jiran bersikap sederhana sesama
Minggu jiran dalam sesuatu situasi
36 13.1.3 Menghayati sikap sederhana dengan bimbingan.
18 22Sept sesama jiran
4
2016 Murid mendemonstrasikan
13.1.4 Mengaplikasikan sikap cara bersikap sederhana
Minggu sederhana dalam aktiviti sesama jiran dalam pelbagai
37 harian sesama jiran situasi.
25 29
Sept 5 Murid mengamalkan sikap
2016 sederhana sesama jiran
dalam kehidupan seharian.
6
Murid mengamalkan sikap
sederhana sesama jiran
dalam kehidupan seharian
dan boleh
dicontohi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN

14. Toleransi
Minggu Kesanggupan bertolak ansur Pada akhir pembelajaran, murid 1 Murid menyatakan cara
38 sabar dan mengawal diri demi dapat: bertoleransi sesama jiran.
02 06 kesejahteraan hidup 14.1.1 Menggambarkan cara
Okt bertoleransisesama jiran 2
2016 Murid menceritakan
14.1 Mengamalkan sikap kebaikan bertoleransi
toleransi sesama jiran 14.1.2 Menjelaskan kebaikan sesama jiran.
bertoleransi sesama jiran
Minggu 3 Murid menunjuk cara
39 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bertoleransi sesama jiran
09 13 bertoleransi sesama jiran dalam sesuatu situasi
Okt dengan bimbingan.
2016 14.1.4 Mempraktikkan sikap toleransi
sesama jiran 4
Murid mendemonstrasikan
Minggu cara bertoleransi sesama
40 jiran dalam pelbagai situasi.
16 20
Okt 5
2016 Murid mengamalkan sikap
toleransi sesama jiran dalam
kehidupan seharian.
6
Murid mengamalkan sikap
toleransi sesama jiran dalam
kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

Minggu
41 MINGGU PENILAIAN AKHIR TAHUN
2327
Okt
2016