UNIVERZITET U NOVOM SADU

AKADEMIJA UMETNOSTI
DEPARTMAN MUZIKE UMETNOSTI

Studijski program Muzika pedagogija

Nastavni predmet: METODIKA NASTAVE MUZIKE KULTURE

PISANA PRIPREMA ZA AS IZ PREDMETA

MUZIKA KULTURA

Nastavna tema: N. R. Korsakov - eherezada, pria uz muziku

Razred: esti

STUDENT: MENTOR:

Aleksandra Markovi Emilija Stankovi, vanr. prof.

1
 PODACI O ASU:

1) PREDMETNO (NASTAVNO) PODRUJE: sluanje muzike, pria uz muziku

2) NASTAVNA JEDINICA: N. R. Korsakov eherezada

3) TIP ASA: doivljajni

4) VASPITNI CILJEVI ASA: razvijanje muzikog ukusa uenika, razvijanje

interesovanja za umetniku muziku, razvijanje panje

5) OBRAZOVNI CILJ ASA: razvijanje sposobnosti za aktivno sluanje muzike

6) NASTAVNE METODE: kombinovane: dijaloka, monoloka, demonstraciona

7) NASTAVNA SREDSTVA: dvd, tabla

8) NASTAVNI MEDIJI: raunar

9) KORELACIJA: istorija, knjievnost

10) RAZRED: esti

11) KOLA: O: arko Zrenjanin

12) DATUM ODRAVANJA ASA: 26.5.2016.

2
UVODNI DEO ASA

Predstaviu se uenicima.
Rei u im da emo na dananjem asu
sluati simfonijsku svitu (kompozicija
graena iz vie delova, igrakog
karaktera, razliite prie koje ne moraju
biti povezane) eherezada , koje je
napisao Nikolaj Rimski Korsakov
inspirsan priama iz zbirke pria 1001
no. Pitau ih da li znaju neto o
eherezadi, priama iz 1001 noi, a
nakon toga u im proitati.
*proitau to sam prepisala iz njihove
knjige: Surovi sultan ahrijar, uveren da
su sve ene neverne, naredio je da se
svaka njegova ena pogubi posle prve
brane noi. Prve veeri, lepa i ljupka
eherezada prijavila se da provede no
sa sultanom, nadajui se da e ga svojim
zanimljivim priama odvratiti od svirepe
odluke. Opinjen uzbudljivim prianjem
mlade devojke, sultan je iz noi u no
odlagao izvrenje presude, eljno
iekujui nove prie. Posle hiljadu i
jedne noi i hiljadu pria, sultan je
shvatio da je, sluajui prie, postao
mudriji i bolji ovek. Reio je da odbaci
svoj krvavi zavet i eherezadu uini
kraljicom.

CENTRALNI DEO ASA

Posluaemo dva kratka snimka, a

njihov zadatak je da mi kau koja
melodija bi predstavila sultana, a koja
eherezadu, i zato:

a) https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=13 00:13
00:39 SULTAN
b) https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=41 00:41 1:34
EHEREZADA

3
Pretpostavljam da e rei - prva melodija
predstavlja sutana, druga eherezadu.

Nakon toga u im pokazati kako

izgledaju napisane te melodije koje
predtavljaju sultana i eherezadu.

Ovim melodijama, upoznajemo glavne

junake, poinje kompozicija.

Prvi stav se naziva More i Sinbad

moreplovac. Kompozitor je odabrao
ovu priu i muziki je oslikao.

Rei u im ukratko da je Sinbad u

svojim pustolovinama upoznao razne
predele sveta, viao udne ivotinje,
ptice, narode..
Sirene.
U jednoj prii, brod se nasukao na
ostrvu, za koje se kasnije ispostavilo da
su lea ogromne ribe.
*Rei u im i da je sam Korsakov prvo
bio pomorski oficir, tek kasnije
kompozitor

Posluaemo numeru paljivo, a oni e

mi rei ta uju (kakvo je more, da li
uju neke ivotinje..) i da dignu ruku ako
uju temu eherezade, Sultana.

https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=245 4:05 5:05

Kada mi ispriaju ta su uli tokom

sluanja, prelazimo na drugi stav,

4
koja se zove Fantastina pripovest
princa Kalendera .
Po originalnoj prii javljaju se tri
kalendera, ne zna se kojeg je Rimski
Korsakov opisao ali oigledno mu je
sam subjekat bio inspiracija.
Kalenderi su neto poput monaha kod
nas.

Pitau decu kako oni doivljavaju ovu

melodiju. Kako bi oni opisali Kalendera.

https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=558 9:18 10:40

Oekujem da e odgovoriti kako je princ

mlad, naoit, nasmejan, vedar.
Sledei stav se zove Mladi princ i
mlada princeza
Da li je melodija gruba ili pak ljubavna,
plesna..

Paljivo da sluaju. I ta se jo javlja.

Da li je melodija koja opisuje
eherezadu drugaija, strastvenija..?

https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=1250 20:49
21:19

https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=1596 26:32
28:10

Oekujem da odgovore kako je melodija

ljubavna, nena, a da je opis eherezade
koji se javlja strastveniji.

Sledi etvrti stav Praznik u

Bagdadu, more i brodolom na steni sa
bronzanim ratnikom
U ovom primeru ta ujemo, opisano u
naslovu.
https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=1865 31:04 33:10

https://youtu.be/VH4fWBxoibA?t=2245 37:25 do
kraja

ta su sve uli u drugom primeru?

5
Oekujem da opiu praznik kao veseo,
ivahan, glasan. U drugom primeru da
opisuju more, buru, talase i udar amca o
stenu, potom smiraj nemirnog mora,
tuna melodija i melodiju eherezade.

ZAVRNI DEO ASA

ta smo sluali? Ko je kompozitor? U

kom periodu je komponovao?

Oekujem da uenici odgovorom na ova

pitanja uspeno ponove ono to smo
nauili da smo sluali eherezadu N.R.
Korsakova, kompozitora perioda
romantizma.

Za kraj emo pogledati snimak

umetnikog klizanja.
https://www.youtube.com/watch?
v=lrFwokp3z48