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FICHADE

SEGUIMIENTOY
EVALUACINDEL
PRACTICANTE
AO:2014

FICHADESEGUIMIENTOYEVALUACINDELPRACTICANTE

DATOSPERSONALES:
APELLIDOYNOMBRES:.................................................
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN ARTSTICA I.S.E.A. D-234 PROFESORADO DE EDUCACIN ESPECIAL CON
ORIENTACIN EN HIPOACUSIA Y SORDERA
CTEDRA: PRCTICA PROFESIONAL I - CURSO: 1 AO.
PROFESORA DE PRCTICA PROFESIONAL: CLARA ASUNCIN CUENCA P gin 1
clacioncaro@yahoo.com.ar clacioncaro@gmail.com
D.N.I.N:...........................................................................
ESTADOCIVIL:..............................................................
DOMICILIO:....................................................................
TEL.LNEA:...........................CELULAR:......................
TITULOSECUNDARIO:...................................................
OTORGADOPOR:..........................................................
PERODODE
EVALUACIN
DESDEEL HASTA
EL
DA.....MES..........AO......DA.....MES..........AO.............
INASISTENCI CAUSASO TOTALDE INTITUCI COMO AVIS
A: MOTIVOS INASISTENCIA N OBSERVANTE
DAYTURNO S o
PRACTICANTE

COMPROBANTEDELASINASISTENCIAS:SINO
o NOTASDEJUSTIFICACIN:
o CERTIFICADOMDICO:
o OTROS:ESPECIFICAR:.............................................................

FICHADESEGUIMIENTOYEVALUACINDELPRACTICANTE

ASPECTOIFORMACINPROFESIONALDESDELOPERSONAL

Evidencia conocimientos generales, maneja con claridad la comunicacin, por medio del lenguaje
oral y escrito. Posee un lenguaje especfico adecuado al nivel de formacin docente.
FECHA VALORACIN FIRMADEL NOTIFICACIN
EVALUADOR

Observ.:
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ORIENTACIN EN HIPOACUSIA Y SORDERA
CTEDRA: PRCTICA PROFESIONAL I - CURSO: 1 AO.
PROFESORA DE PRCTICA PROFESIONAL: CLARA ASUNCIN CUENCA P gin 2
clacioncaro@yahoo.com.ar clacioncaro@gmail.com
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Posee conocimientos amplios y actualizados para el desarrollo de habilidades para
planificar y poner en marcha actividades congruentes con los propsitos y las
caractersticasycondicionesdelgrupoalquefueasignado,aportandoiniciativastiles
ynecesariasconsuspares.
Demuestracomprensindelfinydelosobjetivos

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ORIENTACIN EN HIPOACUSIA Y SORDERA
CTEDRA: PRCTICA PROFESIONAL I - CURSO: 1 AO.
PROFESORA DE PRCTICA PROFESIONAL: CLARA ASUNCIN CUENCA P gin 3
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