Lic. Judith Sarmiento Ch.

/ Intermedio - Avanzado

SEMANA ____ PSICOLOGIA FECHA: ___/ JULIO / 2017.

APRENDIZAJE 08. La maduracin propicia el cambio de la conducta,

pero esta conducta no requiere:
01. Es incorrecto sobre el aprendizaje: a) Experiencia
a) Es un proceso. b) Entrenamiento
b) Es un producto. c) Crecimiento
c) Requiere de la experiencia. d) Socializacin
d) Nunca se olvida lo que se aprende. e) a, b y d
e) Puede extinguirse o sustituirse.
09. Teora del aprendizaje que asume el modelo terico
02. Es un aprendizaje: E - O - R:
a) Cambio de voz en la pubertad. a) Conductual
b) Adaptacin sensorial a la oscuridad. b) Psicoanaltica
c) El miedo a las alturas. c) Funcionalista
d) Movimiento migratorio de las aves. d) Cognitiva
e) El llanto del neonato. e) Reflexolgica

03. No corresponde a una clase de aprendizaje: 10. Una luz intensa provoca la contraccin de la pupila.
a) Aprendizaje motor. Aqu no hay aprendizaje, ya que esto es un(a):
b) Aprendizaje cognoscitivo. a) Instinto
c) Aprendizaje social. b) Reflejo
d) Aprendizaje espontneo. c) Adaptacin sensorial
e) Aprendizaje afectivo. d) Maduracin
e) Aptitud
04. Seala la alternativa incorrecta en cuanto al
aprendizaje: 11. La teora ................ considera que el aprendizaje es
a) Relativamente estable. un cambio que se produce en la conducta como
b) Proceso interno. resultado de la experiencia:
c) Slo corresponde al ser humano. a) Cognitiva
d) Sirve para adoptar conductas. b) Humanista
e) Se obtiene por experiencia. c) Conductual
d) Funcionalista
05. Los principales tipos de aprendizaje son: e) Mediacional
a) Emociones, sentimientos y pasiones.
b) Memoria, afectividad e inteligencia. 12. Es un aprendizaje de tipo motriz:
c) Motor, social, cognoscitivo y afectivo. a) Contar buenos chistes.
d) Ensayo y error. b) Hablar un idioma extranjero.
e) Condicionamiento social o familiar. c) La menarqua.
d) Usar adecuadamente una escoba.
06. El andar, escribir a mquina, nadar, bailar, e) Criar animales en casa.
manipular herramientas, jugar ftbol, tejer, conducir
vehculos; esto es un tipo de aprendizaje llamado: 13. Se consideran como elementos que provocan
a) Motor cambios en la conducta del sujeto; pero dichos cambios
b) Cognoscitivo no se constituyen en aprendizaje:
c) Social a) Enfermedad temporal de una persona.
d) Actitudinal b) Efecto de una droga sobre el organismo.
e) Ninguno c) Estado de ebriedad del sujeto.
d) Accin de un medicamento o frmaco.
07. Al proceso por el cual el individuo adquiere e) T. A.
conocimientos, destrezas y en general nuevos modos
de comportamiento que le permiten alcanzar ms 14. Habr aprendizaje ........................ cuando sentimos
eficazmente sus objetivos y satisfacer sus necesidades. "nervios" al rendir un examen de admisin:
Esto es conceptualizado como: a) Afectivo
a) Aprendizaje b) Instrumental
b) Inteligencia c) Cognoscitivo
c) Memoria d) Social
d) Afectividad e) Motor
e) Adaptacin
15. Seale qu conducta no es aprendida:
a) La fobia
b) El amor
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c) El reflejo I. Cambio de conducta.

d) La conducta condicionada II. Es deductivo e inductivo.
e) Un aprendizaje motor III. Es resultado de una prctica.
IV. Es relativamente permanente.
16. El alumno aprendi cuando es capaz de: V. Es a priori.
I. Relacionar sus conocimientos con hechos conocidos. a) II y III b) II y IV c) I y V
II. Organizar sus objetivos y alcanzar metas. d) II y V e) III y IV
III. Saber qu hacer ante ciertas situaciones.
24. El aprendizaje, es toda modificacin de conducta, o
a) I b) I y II c) II y III cambio subjetivo de la conducta relativamente estable,
d) I y III e) I, II y III porque:
a) Es producto.
b) Es proceso.
17. No es un cambio de conducta producto de la
c) Es un proceso afectivo.
experiencia:
d) Es adaptacin.
a) Manejar bicicleta.
e) a y b.
b) Sentir simpata hacia alguien.
c) Aprender la tabla de multiplicar.
25. Un estudiante de biologa cada vez ve ms en su
d) El succionar de un beb.
microscopio; el botnico capta detalles en las plantas
e) Un perro se hace el "muerto".
que para otros pasan desapercibidos. Es un tipo de
aprendizaje llamado:
18. Cuando una persona ha sido atacada gravemente
a) Motor
por un perro, aprende a reaccionar con miedo a la
b) Actitudinal
presencia de cualquier otro perro. El tipo de
c) Social
aprendizaje que se ha operado es el:
d) Cognoscitivo
a) Cognitivo
e) De ejecucin
b) Psicomotriz
c) Social
26. No constituyen aprendizaje las conductas
d) Actitudinal
aparecidas en el sujeto, excepto aquellas como
e) Cognoscitivo
consecuencia de:
a) La fatiga
19. La modalidad de aprendizaje ms crucial dentro de
b) Los medicamentos
la preparacin para la universidad es el aprendizaje:
c) Las drogas
a) Emocional
d) La enfermedad
b) Social
e) La prctica
c) Motor
d) Cognitivo
27. Desde el punto de vista del sujeto que aprende, es
e) Moral
un factor que afecta el aprendizaje:
a) Experiencia previa.
20. La claustrofobia es un tipo de aprendizaje:
b) Significado.
a) Espiritual
c) Duracin.
b) Social
d) Incentivo.
c) Afectivo
e) Ejercicio.
d) Psicomotriz
e) Cultural
28. Es una conducta que depende del aprendizaje:
a) Transpirar haciendo ejercicios fsicos.
21. No es producto del aprendizaje cognitivo:
b) Dolor de estmago.
a) Conceptos
c) Cansancio luego del trabajo.
b) Principios lgicos.
d) Controlar la miccin.
c) Lenguaje
e) Adaptacin sensorial.
d) Sentimientos.
e) Estrategias de solucin de problemas
29. No es un producto del aprendizaje:
a) El carcter
22. El aprendizaje de normas de conducta,
b) Los conceptos
reglamentos, leyes, costumbres, tradiciones, ideas
c) Los sentimientos
predominantes, juegos. Este tipo de aprendizaje se
d) La socializacin
llama:
e) El temperamento
a) Motor
b) Actitudinal
30. Qu factor es determinante para que aparezcan
c) Social
ciertos tipos de aprendizaje?
d) Cognoscitivo
a) Un ambiente favorable.
e) N. A.
b) Una habilidad determinada.
c) Cierto nivel de maduracin.
23. No corresponde (n) a caractersticas del
d) Algn tipo de experiencia.
aprendizaje:
e) Un planteamiento de nuestra voluntad.