PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Nama Guru :
NIKY :
Sekolah :
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
BAHASA INDONESIA
7.2Menganalisis Menganalisis
unsur-unsur unsur-unsur
intrinsik dan ekstrinsik dan
ekstrinsik intrinsik ( alur,
novel tema,
Indonesia/terje penokohan,
mahan sudut pandang,
latar, dan
amanat) novel
Indonsia
Menganalisis
unsur-unsur
Aspek
Indikator
Standar Kompetensi Penguasaan
Pencapaian Ket
Kompetensi Dasar Konsep Penerapan
Kompetensi
dan Nilai-nilai
ekstrinsik dan
intrinsik ( alur,
tema,
penokohan,
sudut pandang,
latar, dan
amanat) novel
terjemahan
Membandingka
n unsur-
nekstrinsik dan
intrinsik novel
terjemahan
dengan novel
Indonesia
Menulis 8.1 Mengungkapka
8. Mengungka- Mengungkapka n prinsip-
pkan n prinsip- prinsip
infomasi prinsip penulisan
melalui penulisan resensi:
penulisan resensi identitas buku
resensi kepengarangan
keunggulan
buku
kelemahan
buku
ikhtisar (inti
permasalahan)
dengan bahasa
yang
komunikatif
dan penggunaan
EYD
kesimpulan
8.2 Mengaplikasi- Menulis resensi
kan prinsip- novel dengan
prinsip memperhatikan
penulisan - identitas
resensi buku
- kepengaran
gan
- keunggulan
buku
- kelemahan
buku
- ikhtisar (inti
permasalah
an) dengan
bahasa yang
komunikatif
dan
penggunaan
Aspek
Indikator
Standar Kompetensi Penguasaan
Pencapaian Ket
Kompetensi Dasar Konsep Penerapan
Kompetensi
dan Nilai-nilai
EYD
Jumlah
Nama Guru :
NIP :
Sekolah :
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
BAHASA INDONESIA
14.2 Memerankan
Menggunakan drama dengan
gerak-gerik, memperhatikan
mimik, dan penggunaan
intonasi, sesuai lafal, intonasi,
dengan watak nada/tekanan,
tokoh dalam mimik/gerak-
pementasan gerik yang tepat
drama sesuai dengan
watak tokoh
Menanggapi
peran yang
ditampilkan
dalam
pementasan
drama
15. Memahami 15.1Mengungkapka Mengungkapkan
buku n hal-hal yang hal-hal yang
biografi, menarik dan menarik tentang
novel dan dapat diteladani tokoh dalam
hikayat dari tokoh buku biografi
yang dibaca
Merefleksikan
tokoh dengan
diri sendiri
Menemukan
tokoh yang
mirip pada
tokoh lain
Menemukan
hal-hal yang
bisa diteladani
tentang tokoh
tersebut
15.2 Mengidentifikas
Membandingk- i unsur intrinsik
an unsur dan ekstrinsik
intrinsik dan hikayat, novel
ekstrinsik novel Indonesia dan
Indonesia/ novel
terjemahan terjemahan
dengan hikayat sebagai bentuk
karya sastra
Menjelaskan
unsur intrinsik
dan ekstrinsik
hikayat, novel
Aspek
Indikator
Standar Kompetensi Penguasaan
Pencapaian Ket
Kompetensi Dasar Konsep Penerapan
Kompetensi
dan Nilai-nilai
Indonesia dan
novel
terjemahan
Membandingka
n unsur intrinsik
dan ekstrinsik
hikayat, novel
Indonesia dan
novel
terjemahan
16. Menulis 16.1Mendeskripsik Menulis teks
naskah an perilaku drama dengan
drama manusia menggunakan
melalui dialog bahasa yang
naskah drama sesuai untuk:
Mendeskripsika
n perilaku
manusia melalui
dialog
Menghidupkan
konflik
Memunculkan
penampilan
(performance)
Nama Guru :
NIP :
Sekolah :
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
BAHASA INDONESIA
5.2.Menjelaskan Menjelaskan
unsur-unsur unsur-unsur
intrinsik dari unsur intrinsik
pembacaan dalam
penggalan penggalan novel
novel yang dibacakan
teman
6. 6.1 Mendeklamasika
Mengungkapka n/ memba-cakan
n pendapat Menanggapi puisi lama
tentang pembacaan (berbalas
pembacaan puisi lama pantun) di depan
puisi tentang lafal, teman-teman
intonasi, dan dengan lafal,
ekspresi yang intonasi, dan
tepat ekspresi yang
sesuai
Menanggapi
pembacaan puisi
lama (berbalas
pantun) tentang
lafal, intonasi,
dan ekspresi
yang tepat
Menerapkan isi
pantun dalam
kehidupan
sehari-hari
6.2Mengomentari Mendeklamasika
pembacaan n/
puisi baru membacakan
tentang lafal, puisi baru di
intonasi, dan depan teman-
ekspresi yang teman dengan
tepat lafal, intonasi,
dan ekspresi
yang sesuai
Menanggapi
pembacaan puisi
baru tentang
lafal, intonasi,
dan ekspresi
Aspek
Indikator
Standar Kompetensi Penguasaan
Pencapaian Ket
Kompetensi Dasar Konsep Penerapan
Kompetensi
dan Nilai-nilai
yang tepat
7. Memahami 7.1 Membacakan Menandai jeda
wacana puisi karya puisi karya
sastra puisi sendiri dengan sendiri
dan cerpen lafal, intonasi, Membacakan
penghayatan puisi karya
dan ekspresi sendiri dengan
yang sesuai memperhatikan :
lafal dan intonasi
penghayatan
mimik/ gerak
dan ekspresi
yang sesuai
Menentukan
makna puisi
karya teman
Mengomentari
puisi karya
teman
7.2 Menjelaskan Menceritakan
unsur-unsur kembali isi
intrinsik cerpen cerpen
Menjelaskan
unsur-unsur
intrinsik cerpen
Nama Guru :
NIP :
Sekolah :
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
BAHASA INDONESIA