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TRABAJO POTENCIA Y ENERGA
TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA

Todos habitualmente utilizamos palabras como trabajo, potencia o energa.
En esta unidad precisaremos su significado en el contexto de la fsica; valoraremos la necesidad de tal precisin
para abordar muchos hechos cotidianos; investigar nuevas aplicaciones; comprobaremos que el clculo de un
trabajo (W), de una potencia (P) desarrollada por una mquina o el control de la energa (E) consumida o
almacenada, resultan muy tiles para el mantenimiento y desarrollo de la sociedad en que vivimos.
Echemos un vistazo a las ideas que ya tenemos sobre el trabajo, la potencia y la energa.
El sol es una fuente inagotable de energa. Sin l,

no podra existir la vida en la Tierra.
El origen de parte de la energa elctrica que

consumimos tiene su origen en la energa
almacenada en los embalses
El montacargas de gran potencia necesita energa

(combustible) para seguir trabajando
QU ENTIENDE POR TRABAJO LA FSICA?

Entendemos por Trabajar a cualquiera accin que supone un esfuerzo. En Fsica el concepto de trabajo se
aplica exclusivamente a aquellas acciones cuyo efecto inmediato es un movimiento. La siguiente escena nos
ayudar a precisarlo un poco ms.
APRENDE: Trabajo es la magnitud fsica que relaciona una fuerza con el desplazamiento que origina.
En el Sistema Internacional de Unidades se mide en Julio (N m). Su expresin matemtica es:
Vuelve a la simulacin y comprueba que el trabajo realizado de cada actividad propuesta cumple la ecuacin.
Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

SIMULACIN
1- Aplica las fuerzas que se indican sobre los objetos:
AZUL: F=10 N VERDE: F=10 N .
AZUL: F=5 N VERDE: F=10 N .
AZUL: F=3 N VERDE: F=10 N
Observa que las fuerzas aplicadas tienen la misma direccin que el desplazamiento.
Cmo vara el trabajo con la fuerza aplicada?
2- Cambia el desplazamiento:
AZUL: F=10 N. d = 5 m.
VERDE: F=10 N d= 2.5 m.
AZUL: F=5 N d = 5 m.
VERDE: F=10 N. d = 1 m.
Cmo vara el trabajo con el desplazamianto?
INICIO: Devuelve la escena a su estado inicial reiniciando los valores de los controle y auxiliares. Si hay
animacin automtica, sta comienza de nuevo.
PLAY: Arranca, detiene o contina la animacin. Si la animacin no ha comenzado, este botn la arranca. Si la
animacin est funcionando, el botn la detiene. Si la animacin est detenida, el botn la hace continuar.Para
hacerla comenzar de nuevo hay que pulsar el botn de "reinicio de animacin" ("|<<").
RETROCESO: Este es el botn de "reinicio de animacin". Reinicia la animacin de manera que no contina
donde se detuvo sino que comienza de nuevo.

LAS FUERZAS REALIZAN TRABAJO
Si echamos un vistazo a nuestra biblioteca de recuerdos encontraremos muchos ejemplos donde la direccin de
la fuerza aplicada es distinta a la del desplazamiento. Investiguemos la influencia que puede tener este hecho
con el trabajo desarrollado..
APRENDE:
Para conseguir que una fuerza realice el mximo trabajo es necesario que la direccin de la fuerza se parezca
lo ms posible a la direccin del movimiento producido. Esto no siempre es posible en la vida cotidiana. Para
arrastrar un carrito pequeo con una cuerda nos resultara muy incmodo agacharnos hasta la altura del carrito
y tirar!Trabajo es la magnitud fsica que relaciona una fuerza con el desplazamiento que origina.
Cuando una fuerza origina un movimiento slo realiza trabajo la componente de la fuerza en la direccin del
desplazamiento
1- Aplica las fuerzas que se indican sobre los objetos:

AZUL: F=10 N VERDE: F=10 N ngulo 0
Cmo vara el trabajo realizado con la direccin de F?
2- Encuentra la fuerza que es necesario aplicar sobre el objeto AZUL para desarrollar un trabajo igual
al desarrollado por el objeto VERDE: F=8 N ngulo 30
INICIO: Devuelve la escena a su estado inicial reiniciando los valores de los controles y auxiliares. Si hay
PLAY: Devuelve la escena a su estado inicial reiniciando los valores de los controles y auxiliares. Si hay
donde se detuvo sino que comienza de nuevo
FUERZA DE ROZAMIENTO Y TRABAJO

Vamos acercarnos un poco ms a las situaciones fsicas que planteamos.
Sabemos que el esfuerzo para mover un coche averiado puede ser ms o menos efectivo segn la superficie
por donde circulaba. En unidades anteriores tratamos la dinmica de los movimientos y ya se plante la
existencia de fuerzas de rozamiento. Veamos como influyen estas fuerzas en el contexto actual.
APRENDE: La fuerza de rozamiento no realizan ningn trabajo til. Sin embargo la expresin matemtica del
trabajo no distingue entre tipos de fuerzas. Podemos calcular el "trabajo perdido por rozamiento":
1- Aplica en la simulacin las condiciones que se marcan y observa el resultado animando la escena.(los colores
de las fuerzas indican sobre que objeto actan)
F=10 N F=10 N ngulo 0 hielo
F=10 N F=10 N ngulo 0 arcilla
F=10 N F=10 N ngulo 0 arena
Realiza algn trabajo la fuerza de rozamiento? Razona tu respuesta animando la escena con nicamente fuerzas
de rozamiento. Entonces, Qu crees que indica el trabajo de la escena asignado al rozamiento?
2- Encuentra la fuerza que es necesario aplicar sobre objeto VERDE sobre superficie arenosa para que desarrolle
un trabajo igual al desarrollado por el el objeto AZUL F=5 N y en el mismo tiempo
Cmo influye las fuerzas de rozamiento en la efectividad del trabajo?
3-Averigua el espacio que recorrera el objeto VERDE superficie arcillosa al aplicarle una fuerza de 8 N para que
realizara el mismo trabajo que el que realiza el objeto AZUL F=8 N en recorre 5 m.

animacin est funcionando, el botn la detiene. Si la animacin est detenida, el botn la hace continuar. Para
LA ENERGA: ENERGA CINTICA

La energa es la capacidad de un objeto de transformar el mundo que les rodea. Su unidad es el Julio.
Los cuerpos por el hecho de moverse tienen la capacidad de transformar su entorno. Pensemos que al
movernos somos capaces de transportar objetos, de chocar, de romper .... Realiza la siguiente simulacin:
APRENDE: Llamamos Energa Cintica a la energa que posee un cuerpo por el hecho de moverse. La energa
cintica de un cuerpo depende de su masa y de su velocidad segn la relacin:
APRENDE::La velocidad de un cuerpo proporciona una capacidad al mvil de transformar el medio que le
rodea. Esta capacidad es su energa cintica que depende del cuadrado de la velocidad y de la masa.

LA ENERGA: ENERGA POTENCIAL

El hecho de estar bajo la influencia del campo gravitatorio proporciona a los objetos la capacidad de caer.
Recordemos el aprovechamiento de los saltos de agua en la generacin de energa elctrica.
A travs de la siguiente escena descubriremos la Energa potencial gravitatoria y la forma de calcularla:
APRENDE: La energa potencial gravitatoria es debida la capacidad que tienen los objetos de caer. Tiene su
origen en la existencia del campo gravitatorio terrestre. Su magnitud es directamente proporcional a la altura en
la que se encuentra el objeto, respecto de un origen que colocamos al nivel de la superficie terrestre, y a la
masa del objeto. Su expresin matemtica es:

ENERGA MECNICA: PRINCIPIO DE CONSERVACIN

Ya conocemos dos tipos de energa, la energa potencial y la energa cintica. Existen muchos ms tipos de
energa: qumica, nuclear, elctrica... Sin embargo las dos que hemos presentado participan en fenmenos muy
cotidianos. Histricamente son las que se aprovechan desde ms antiguo.
Vamos a estudiar una situacin donde los objetos solo poseen estos dos tipo de energa: la cada libre.
APRENDE:
La suma de la energa cintica y

potencial de un objeto se denomina
Energa Mecnica.
APRENDE:
PRINCIPIO DE CONSERVACIN
DE LA ENERGA MECNICA
La suma de la energa cintica y

potencial de un objeto en cada
libre permanece constante en
cualquier instante.

ENERGA MECNICA II: PRINCIPIO DE CONSERVACIN

Qu significa que una magnitud fsica se conserva, en este caso la Energa Mecnica?
A lo largo de estas pginas hemos destacado que hay muchos tipos de energa. Nos hemos centrado en la
energa potencial gravitatoria y la energa cintica. Ambas son caractersticas de un cuerpo en cada libre.
Hemos comprobado que la suma de sus valores permanece constante. Qu quiere decir esto exactamente?
Pues que una magnitud fsica como la energa tiene la propiedad de transformarse, de unas formas en otras, de
manera que la disminucin de una supone el aumento de otra u otras.
El hombre se las ha ingeniado para aprovechar esta propiedad de la energa. Hemos desarrollado formas de
transformar unas energas en otras ms aprovechables: energa potencial gravitatoria en elctrica, elctrica en
luminosa, energa qumica en calorfica...
En el caso de los fenmenos de cada libre slo intervienen Ec. y Ep. y por tanto lo que aumenta/disminuye una,
supone una disminucin/aumento de la otra. Pincha sobre la siguiente simulacin y enlazars con una escena
donde pueden comprobar esto.
Las transformaciones de unas energas en otras es un fenmeno que se puede producir, en ciertos casos con
facilidad..
La siguiente simulacin presenta un hecho muy cotidiano: un objeto rebota sobre un lado de un banco giratorio y
le transmite su energa al otro lado. Esto es un ejemplo ms de conservacin de la energa mecnica.

APRENDE:
La energa de un tipo que posee un cuerpo se puede transforma en otros tipos y globalmente siempre tendr el
mismo valor...Esto significa que siempre podr ser utilizada por el hombre?
ENERGA Y TRABAJO
Existe alguna relacin entre el trabajo y la energa ?
Presentamos la energa como la capacidad de un cuerpo de modificar su entorno. La palabra "modificar" incluye
muchas cosas: iluminar, calentar,....moverse. El trabajo desarrollado por una fuerza es en ltimo trmino producido
por algn tipo de energa. Dicha energa se transforma en trabajo, de ah que compartan la misma unidad de medida
el Julio (J.).
Pensemos en el Principio de Conservacin de la Energa Mecnica. Slo es aplicable a la cada libre?
Si furamos capaces de tener en cuenta todas las transformaciones energticas tanto en otras formas de energa
(calor, luz, cintica...) como en trabajo que tienen lugar en un proceso, podramos generalizar el Principio de
Conservacin de la Energa.

En un movimiento, fundamentalmente interviene todas o algunas de los siguientes tipos de energa y trabajo:
POTENCIA
En la mayora de los procesos de intercambio energtico y/o realizacin de trabajo un factor importante es el tiempo
empleado en el proceso.
Si nos fijamos en aquellos aparatos que como una nevera, un secador, una bombilla que consumen energa
elctrica y la transforman para enfriar, calentar, iluminar...,la magnitud fsica que relaciona la energa elctrica
consumida en una unidad de tiempo se llama potencia.
La potencia se aplica a cualquier proceso de transferencia energtica. As por ejemplo tambin podemos hablar de
la potencia de una gra para elevar una carga, como el trabajo desarrollado por el montacargas en la unidad de
tiempo.

Sabemos que la fuerza mnima necesaria para mover un objeto es aquella que contrarresta a las fuerzas que existen
en contra de la direccin del movimiento. Esto equivale a encontrar una fuerza que haga nula a la fuerza resultante
que acta sobre el objeto .
Una situacin muy frecuente en proyectos de construccin es la utilizacin de gras. El conocimiento de la magnitud
de la carga que vamos a elevar es esencial para elegir el montacargas. La potencia es una cuestin
importante.

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TRABAJO POTENCIA Y ENERGA

TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA

El sol es una fuente inagotable de energa. Sin l,

El origen de parte de la energa elctrica que

El montacargas de gran potencia necesita energa

QU ENTIENDE POR TRABAJO LA FSICA?

En el Sistema Internacional de Unidades se mide en Julio (N m). Su expresin matemtica es:

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

1- Aplica las fuerzas que se indican sobre los objetos:

FUERZA DE ROZAMIENTO Y TRABAJO

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

LA ENERGA: ENERGA CINTICA

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

LA ENERGA: ENERGA POTENCIAL

A travs de la siguiente escena descubriremos la Energa potencial gravitatoria y la forma de calcularla:

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

ENERGA MECNICA: PRINCIPIO DE CONSERVACIN

La suma de la energa cintica y

La suma de la energa cintica y

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

ENERGA MECNICA II: PRINCIPIO DE CONSERVACIN

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

Pensemos en el Principio de Conservacin de la Energa Mecnica. Slo es aplicable a la cada libre?

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

Proyecto Newton. MEC. Inma Sevila

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