Anda di halaman 1dari 85

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan untuk kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan kekuatan dan hidayahNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini
dengan baik. Tesis ini diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk mencapai gelar
kesarjanaan S-2 di program studi Magister Manajemen Universitas Gadjah Mada
Yogyakarta.
Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini tidak akan terselesaikan tanpa
bantuan beberapa pihak, untuk itu penulis menyampaikan terimakasih dan penghargaan
setinggi-tingginya kepada:
1. Prof. Dr. Djamaludin Ancok, MA. Selaku dosen pembimbing yang bersedia
meluangkan waktu dan pikiran sehingga tesis ini berhasil diselesaikan.
2. Keluarga penulis, Arya Setya Nugraha S.Si., untuk semangat, dukungan, ide, dan
cinta yang selalu diberikan. Dan AJ untuk harapan akan kehidupan yang lebih baik.
3. Orangtua penulis, Mama dan Papa serta Adek Gita yang selalu mendoakan dan
memberikan dukungan.
4. Rekan-rekan seangkatan kelas Akhir Pekan 7 Surabaya atas ilmu dan pengalaman
yang dibagi.
5. Rekan-rekan Course Consultant EF English First Edukagroup yang bersedia
meluangkan waktunya untuk membantu pengambilan data.
6. Ninien Irnawati, M.B.A., Head of HRD EF English First Edukagroup atas ijin
penelitian dan bimbingannya.
7. Dosen dan staf MMUGM atas ilmu dan bantuannya selama perkuliahan.
8. Gugup Kismono, M.B.A., Ph.D., dan Diah Retno Wulandaru, Dra., M.B.A., selaku
dosen penguji.
Penulis berharap semoga tulisan ini bermanfaat untuk pembacanya. Penulis
menyadari bahwa tulisan ini jauh dari kesempurnaan, untuk itu masukan dan kritikan
selalu diharapakan.
Yogyakarta, 13 Juni 2012
Penulis

ii
DAFTAR ISI

Lembar Judul ...........................................................................................................i


Lembar Pengesahan ...............................................................................................ii
Lembar Pernyataan ...............................................................................................iii
Kata Pengantar ......................................................................................................iv
Abstrak ...................................................................................................................v
Abstract .................................................................................................................vi
Daftar Isi ..............................................................................................................vii
Daftar Tabel ..........................................................................................................xi
Daftar Gambar .....................................................................................................xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ................................................................... 1

1.2. Perumusan Masalah ................................................4

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ..........................................5

1.3.1. Tujuan Penelitian ..................................................5

1.3.2. Manfaat Penelitian ................................................6

1.4. Ruang Lingkup Penelitian ................................................6

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1. Turnover Intention ............................................................7

2.1.1. Definisi Turnover Intention .................................7

2.1.2. Faktor-Faktor Penyebab Turnover Intention .......10

2.1.3. Definisi Turnover Intention dalam Penelitian .....12

2.2. Kepuasan Gaji ..................................................................13

2.2.1. Definisi Kepuasan Pada Gaji .............. 13

2.2.2. Komponen Kepuasan Pada Gaji ........................16


v
2.2.3. Definisi Kepuasan Pada Gaji ...............................17

2.3. Beban Kerja ......................17

2.3.1. Definisi Beban Kerja ............................................17

2.3.2. Komponen Beban Kerja .......................................19

2.3.3. Definisi Beban Kerja dalam Penelitian .................20

2.4. Trust Kepada Pimpinan ....................................................20

2.4.1. Definisi Trust Kepada Pimpinan............................20

2.4.2. Komponen Trust Kepada Pimpinan.......................21

2.4.3. Definisi Trust Kepada Pimpinan dalam -

Penelitian .............................................................24

2.5. Pengaruh kepuasan pada gaji, beban kerja, trust kepada

pimpinan dengan turnover intention..................................24

2.5.1. Pengaruh kepuasan pada gaji dengan turnover

intention..................................................................24

2.5.2. Pengaruh kepuasan pada beban kerja dengan

turnover intention..................................................25

2.5.2. Pengaruh kepuasan kepada pimpinan dengan

turnover intention..................................................25

2.6. Hipotesis ...........................................................................26

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Definisi Operasional Variabel Penelitian ..... 27

3.1.1. Variabel Dependen ............................... 27

vi
3.1.2. Variabel Independen ............................................27

3.2. Subyek Penelitian .............................................................28

3.2.1. Lokasi Penelitian ..................................................29

3.3. Alat Ukur Penelitian .........................................................30

3.3.1. Turnover Intention ...............................................30

3.3.2. Kepuasan Pada Gaji .............................................31

3.3.3. Beban Kerja ..........................................................33

3.3.4. Trust Kepada Pimpinan .......................................35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Umum Perusahaan .... 37

4.1.1. Sejarah ..................................................................37

4.1.2. Struktur Organisasi ...............................................40

4.1.3. Deskripsi Pekerjaan (Job Description) ...............41

4.2. Presentasi dan Analisis Data Kualitatif ..........................41

4.3. Analisis Alat Ukur ............................................................44

4.4. Analisis Deskriptif ...........................................................47

4.4.1. Turnover Intention ...............................................47

4.4.2. Kepuasan pada gaji ..............................................48

4.4.3. Beban Kerja ..........................................................48

4.4.4. Trust Kepada Pimpinan ........................................49

4.5. Uji Hipotesis ...................................................................49

4.5.1. Hasil Persamaan Regresi .....................................50

vii
4.5.2. Uji F ....................................................................50

4.5.3. Uji t .....................................................................52

4.6. Pembahasan ....................................................................53

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan 56

5.2. Saran ......56

DAFTAR PUSTAKA ...........58

LAMPIRAN .......61

viii
DAFTAR TABEL

Tabel 3.1: Item pertanyaan turnover intention .....................................................30


Tabel 3.2: Item pertanyaan kepuasan pada gaji ...................................................32
Tabel 3.3: Item pertanyaan beban kerja ...............................................................34
Tabel 3.4: Item pertanyaan trust kepada pimpinan ..............................................35
Tabel 4.1: Data karakteristik responden ...............................................................43
Tabel 4.2: Hasil Uji Validitas Variabel Turnover Intention ................................44
Tabel 4.3: Hasil Uji Validitas Variabel Kepuasan pada gaji ...............................45
Tabel 4.4: Hasil Uji Validitas Variabel Beban Kerja ..........................................45
Tabel 4.5: Hasil Uji Validitas Variabel Trust kepada Pimpinan .........................46
Tabel 4.6: Hasil Uji Reabilitas Masing-masing Variabel ....................................47
Tabel 4.7: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Turnover Intention ...................47
Tabel 4.8: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Kepuasan pada gaji ..................48
Tabel 4.9: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Beban Kerja .............................48
Tabel 4.10: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Trust Kepada Pimpinan .........49
Tabel 4.11: Hasil persamaan uji regresi ...............................................................50
Tabel 4.12: Hasi Uji F menggunakan SPSS 18 ....................................................51
Tabel 4.13: Hasil R2 menggunakan SPSS 18 .......................................................51
Tabel 4.14: Hasil uji t menggunakan SPSS 18 ....................................................52

ix
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1: Proses psikologis pengambilan keputusan untuk turnover


(Sumber: Mobley, 1978) ...................................................................9
Gambar 2.2 : Skema Pengaruh .............................................................................26
Gambar 4.1: Struktur Organisasi EF English First (sumber: HR Departement) ...40

x
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuesioner .........................................................................................61


Lampiran 2. Hasil Uji SPSS 18 .............................................................................67

xi
Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh kepuasan pada
gaji, beban kerja, trust kepada pimpinan terhadap turnover intention. Terdapat tiga
variabel independen dalam penelitian ini yaitu kepuasan gaji, beban kerja, trust pada
pimpinan. Sedangkan independen variabelnya adalah turnover intention. Lokasi
penelitian ini adalah di 13 cabang EF English First Edukagroup. Responden dari
penelitian ini berjumlah 53 karyawan dari jumlah 75 karyawan yang merupakan Course
Consultant. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang
diukur dengan menggunakan skala Likert terhadap item-item pertanyaan dalam
kuesioner tersebut. Hipotesis dari penelitian ini adalah kepuasan pada gaji berpengaruh
secara negatif signifikan terhadap turnover intention, beban kerja berpengaruh secara
positif signifikan terhadap turnover intention, dan trust kepada pimpinan berpengaruh
secara negatif signifikan terhadap turnover intention. Pengujian hipotesis menggunakan
teknik regresi linier berganda dengan variabel independen kepuasan pada gaji, beban
kerja, trust kepada pimpinan dan turnover intention sebagai variabel dependen.

Hasil analisis menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kepuasan
pada gaji, beban kerja, trust kepada pimpinan secara bersama-sama terhadap turnover
intention dengan nilai F=19.461, sig=0,001. Pengaruh untuk variabel kepuasan pada
gaji memiliki nilai t=-3,966, sig=0,001 menunjukkan bahwa ada pengaruh secara
negatif yang signifikan terhadap variabel dependen turnover intention. Sedangkan untuk
pengaruh beban kerja memiliki nilai t=3,772, sig=0,001 menunjukkan bahwa ada
pengaruh secara positif yang signifikan terhadap variabel dependen turnover intention.
untuk variabel trust kepada pimpinan memiliki nilai t=-0,286, sig=0,776 menunjukkan
bahwa memiliki pengaruh secara negatif terhadap turnover intention, namun pengaruh
tersebut tidak secara signifikan.

Kata Kunci: turnover intention, kepuasan pada gaji, beban kerja, trust kepada pimpinan

iii
Abstract

The objective of this study is to examine the effect of pay satisfaction, workload,
trust to the supervisor on turnover intention. Three independent variables in this
study are pay satisfaction, workload, trust to the supervisor. Turnover intention is
the dependent variable. This research was held at 13 branches of EF English
First Edukagroup. The objects for this study are Course Consultants. The
respondens quantity in this research are 53 respondents from the total number of
75 Course Consultants. The measurements of all variables are based on the
respondents answers and assessments by using Likert Scale toward the
statements in the questionnaire. This research has three hypothesises, pay
satisfaction has negatively significant effect on turnover intention, workload has
positively significant effect on turnover intention, and trust in the supervisor has
negatively significant effect on turnover intention. Multiple-regression is applied
in this research to examine the hypothesis with pay satisfaction, workload, trust in
the supervisor as independent variables and turnover intention as dependent
variable.

The result concluded that there is a significant effect between pay satisfaction,
workload, trust in the supervisor on turnover intention with F=19.461, sig=0,001.
The result of pay satisfaction on turnover intention has a significant value t=-
3,966, sig=0,001 shows that there is a negatively significant effect to turnover
intention. The result of workload on turnover intention has a significant value
t=3,772, sig=0,001 shows that there is a positively significant effect to turnover
intention. The result of trust in the supervisor on turnover intention has no
significant value t=-0,286, sig=0,776 shows that there is a negatively effect to
turnover intention, altough the effect isnt significant.

Keywords: turnover intention, pay satisfaction, workload, trust in the supervisor

iv
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Dalam persaingan bisnis yang semakin ketat ini, sebuah perusahaan sudah

seharusnya sangat memperhatikan keberadaannya dalam persaingan bisnis. Semua

hal yang mempengaruhi baik buruk jalannya perusahaan sangat berpengaruh pada

kelangsungan hidup perusahaan tersebut. Salah satu hal penting yang merupakan

aset bagi sebuah perusahaan adalah karyawan. Karyawan yang mempunyai

komitmen tinggi pada perusahaan sangat dibutuhkan dan dicari. Sudah sewajarnya

bagi sebuah perusahaan mengatasi permasalahan yang berhubungan dengan

karyawan. Salah satu permasalahan yang berkaitan dengan karyawan adalah

turnover. Hal ini berpengaruh pada biaya yang dikeluarkan perusahaan untuk

merekrut karyawan pengganti beserta trainingnya, yang akan berdampak pada

kualitas pelayanan perusahaan kepada pelanggan. Maka perusahaan akan berusaha

mengurangi turnover rate tiap tahunnya.

Untuk mengurangi turnover rate tersebut, maka perusahaan perlu

mengetahui hal-hal apa saja yang berpengaruh pada turnover intention pada

seorang karyawan. Proses turnover dikemukakan pertama kalinya oleh Mobley

(1977), turnover ini diakibatkan karena adanya ketidakpuasan karyawan dalam

pekerjaannya dan mengakibatkan munculnya turnover intention.

Turnover intention erat kaitannya dengan kepuasan kerja seorang

karyawan. Kepuasan kerja ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya
1
adalah menyangkut kepuasan pada gaji. Spector (1997) memberi catatan bahwa

karyawan memiliki kecenderungan untuk membandingkan gaji yang diterimanya

dengan karyawan yang lain. Karyawan cenderung lebih menilai kebijakan

perusahaan tentang sistem penggajian dibandingkan dengan perbedaan upah antar

karyawan. Karyawan akan merasa puas apabila sistem penggajian yang dijalankan

perusahaan telah sesuai dengan apa yang diharapkannya.

Ketatnya persaingan bisnis di dunia jasa pendidikan saat ini sangat

menuntut perusahaan khususnya EF English First Edukagroup untuk mengetahui

komitmen dari karyawannya. Dari sini perusahaan dapat mengetahui tingkat

turnover intention dari karyawannya.

Dalam bisnis jasa khususnya jasa pendidikan, servis performa menjadi hal

yang sangat penting dalam meraih loyalitas pelanggan. Course Consultant (CC)

sangat berperan penting dalam membangun citra EF dan menjalin hubungan baik

dengan pelanggan. Diharapkan hubungan emosional yang terbentuk anatara CC

dengan pelanggan tetap terjalin, maka loyalitas pelanggan diharapkan akan

semakin tinggi pula. Apabila perusahaan bisa mengetahui faktor faktor apa saja

yang dapat mempengaruhi turnover intention maka bisa menjadi masukan dalam

pemenuhan kebutuhan karyawan yang akan menurunkan tungkat turnover

intention.

EF English First Edukagroup adalah perusahaan yang bergerak di bidang

jasa pendidikan bahasa Inggris. Memiliki 12 cabang yang terbagi atas 6 cabang

Surabaya, 1 cabang Sidoarjo, 1 cabang Malang, 1 cabang Kediri, 1 cabang

2
Tulungagung, 1 cabang Jember, 2 cabang Bali. Berdiri di Surabaya pada tahun

1996 dengan hanya satu cabang dan kini berkembang menjadi 13 cabang dari

Jawa Timur hingga Bali.

Selayaknya perusahaan yang lain, EF English First Edukagroup juga

memiliki permasalahan-permasalahan yang berkaitan dengan sumber daya

manusia. Berdasarkan data dari departemen Human Resource, turnover course

consultant pada tahun 2009-2010 sebanyak 11%. Dengan rata-rata turnover 8%-

12% tiap tahunnya. Berdasarkan observasi langsung dan interview dengan course

consultant, tingkat turnover yang tinggi ini memiliki pengaruh yang tidak baik

terhadap operasional pekerjaan dan teamwork, yang pada akhirnya mempengaruhi

kualitas pelayanan terhadap pelanggan.

Menurut pendapat beberapa course consultant, faktor kepuasan kerja

sangat berpengaruh pada munculnya keinginan untuk berpindah tempat kerja.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja menurut Spector (1997) adalah

gaji, promosi, rewards, pimpinan, keuntungan, kondisi bekerja, rekan kerja,

pekerjaan, and komunikasi. Permasalahan yang dihadapi oleh EF English First

Edukagroup cenderung kepada kepuasan terhadap gaji yang cenderung rendah.

Faktor lain yang penting untuk diteliti adalah faktor beban kerja. Menurut

Jex dan Spector (1998), beban kerja terdiri dari beban kerja kuantitatif dan

kualitatif. Praktik yang terjadi di EF, beban kerja course consultant cenderung

kepada beban kerja kuantitatif yang membebankan banyak tugas dibanding waktu

yang diberikan. Beberapa Course consultant berpendapat bahwa tugas yang

3
diberikan cukup mudah secara kualitatif, akan tetapi jenis pekerjaan yang

diberikan cukup banyak. Faktor ini juga mempengarhi munculnya turnover

intention di kalangan course consultant.

Pada tahun 2011, terdapat beberapa pergantian pimpinan di tiap cabang.

Penulis berusaha mengetahui pengaruhnya terhadap turnover intention. Pergantian

pimpinan ini mempengaruhi beberapa hal dalam operasional kerja dan kondisi

yang diciptakan. Menurut McAllister (1995), trust atau kepercayaan pada

pimpinan dibentuk dari sejarah dan interaksi antara karyawan dan pimpinan.

Maka penting untuk diketahui pengaruhnya terhadap turnover intention. Lama

bekerja course consultant cenderung pendek, meski demikian atmosfir yang

tercipta sejak course consultant itu mulai bekerja menjadi patut diperhitungkan.

Maka, dengan pengelolaan karyawan yang baik diharapkan dapat

meningkatkan kualitas pelayanan dan meningkatkan loyalitas pelanggan. Maka

permasalahan-permasalahan yang timbul yang berkaitan dengan turnover

intention diharapkan dapat diatasi dengan baik.

1.2. Perumusan Masalah

Kepuasan pelanggan sangat penting bagi semua industri, khususnya EF

English First Edukagroup (selanjutnya disebut EF), hal ini sangat tidak mungkin

tercapai tanpa adanya pelayanan yang memuaskan dari karyawan dan dalam hal

ini adalah Course Consultant staff (selanjutnya disebut CC). Pelayanan yang baik

dari CC timbul dari kepuasan pada gaji, pandangan CC terhadap beban kerja, dan

hubungan kepercayaannya dengan pimpinan.


4
Untuk mempertahankan keberadaan CC yang berkualitas sangatlah

penting dan utama. Dengan mengetahui faktor faktor yang dapat menimbulkan

turnover intention, maka bisa diketahui pula solusi yang dapat membantu

perusahaan mempertahankan sumber daya manusia yang berkualitas. Dengan

memperhatikan faktor kepuasan pada gaji, beban kerja, dan trust kepada pimpinan

maka diharapkan dapat mengetahui pengaruhnya terhadap turnover intention.

Dari uraian diatas, dapat dirumuskan permasalahan antara lain:

1. Apakah kepuasan pada gaji berpengaruh secara negatif signifikan terhadap

turnover intention dari Course Consultant EF English First Edukagroup.

2. Apakah beban kerja berpengaruh secara positif signifikan terhadap

turnover intention dari Course Consultant EF English First Edukagroup.

3. Apakah trust kepada pimpinan berpengaruh secara negatif signifikan

terhadap turnover intention dari Course Consultant EF English First

Edukagroup.

1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk:

1. Menganalisis pengaruh kepuasan pada gaji terhadap turnover intention.

2. Menganalisis pengaruh beban kerja terhadap turnover intention.

3. Menganalisis pengaruh trust kepada pimpinan terhadap turnover intention.

5
1.3.2 Manfaat Penelitian

Manfaat dari penelitian ini adalah:

1. Untuk memberikan penjelasan tentang keterkaitan antara kepuasan pada

gaji, beban kerja, trust kepada pimpinan dari CC EF dengan turnover

intention. Harapan penulis adalah penelitian ini bisa menjadi kontribusi

yang berarti bagi dunia akademik dan industri terutama perusahaan di

bidang jasa pendidikan.

2. Untuk menambah pengetahuan dan pemahaman terhadap turnover

intention, sehingga dapat memberikan masukan untuk penelitian-penelitian

yang lebih luas.

1.4. Ruang Lingkup Penelitian

Batasan konteks penelitian ini hanya dibatasi pada Course Consultant EF

Edukagroup. Penulis hanya membatasi pada keterkaitan variabel kepuasan pada

gaji, beban kerja, dan trust kepada pimpinan dengan turnover intention yang

diukur dari kuesioner yang dibagikan. Kuesioner kepuasan pada gaji, beban kerja,

trust kepada pimpinan, dan turnover intention dibagikan kepada seluruh Course

Consultant.

6
BAB 2

LANDASAN TEORI

2.1. Turnover Intention

2.1.1. Definisi Turnover Intention

Definisi dari intention atau intensi adalah niatan atau keinginan yang

timbul pada seseorang untuk melakukan sesuatu. Sementara turnover adalah

berhentinya seorang karyawan dari tempatnya bekerja secara sukarela. Maka,

dapat didefinisikan bahwa turnover intention adalah niatan atau keinginan

karyawan untuk berhenti bekerja dari pekerjaannya secara sukarela menurut

pilihannya sendiri (Zeffane,1994). Intensi keluar merupakan pikiran untuk

meninggalkan organisasi, keinginan untuk mencari pekerjaan, dan keinginan

meninggalkan organisasi (Mobley,1977).

Turnover dapat dibedakan menjadi dua macam yakni atas keinginan

sendiri atau sukarela yang biasa disebut dengan voluntary turnover dan yang

kedua karena adanya pemberhentian dari organisasi yang bersangkutan.

Mobley (1986), berpendapat bahwa turnover sebagai berhentinya individu

dari anggota suatu anggota organisasi dengan disertai pemberian imbalan

keuangan oleh organisasi yang bersangkutan. Cascio (1987) mendefinisikan

turnover sebagai berhentinya hubungan kerja secara permanen antara perusahaan

dengan karyawannya. Maier (1971) menyebutkan turnover sebagai perpisahan

antara perusahaan dengan pekerja, sedangkan Scott (1977) mendefinisikan gejala

Turnover sebagai perpindahan tenaga kerja dari dan ke sebuah perusahaan.


7
Turnover atau pengunduran diri karyawan diawali dengan proses

psikologis yang terjadi pada karyawan tersebut, Mobley (1977). Munculnya

turnover intention pada seorang karyawan akibat dari ketidakpuasan akan kondisi

yang ada di pekerjaan. Beberapa tahapan proses ketidakpuasan dan mengarah

pada turnover diawali dengan adanya inspirasi pemikiran untuk mengundurkan

diri. Pemikiran ini didorong pula oleh keinginan untuk mencari pekerjaan baru

dan pertimbangan biaya yang harus ditanggung apabila mengundurkan diri. Tahap

berikutnya adalah keinginan untuk mencari alternatif pilihan pekerjaan baru dan

diakhiri oleh pencarian pekerjaan baru tersebut. Mudahnya mencari pekerjaan saat

ini sangat mempengaruhi dan membantu karyawan untuk mendapatkan informasi-

informasi tentang pekerjaan yang dapat dengan mudah diakses melalui internet.

Gambar 2.1 menjelaskan tentang rangkaian proses pengunduran diri yang

dilakukan karyawan. Proses atau tahapan pada bagan sangat berkaitan dengan

kepuasan kerja.

Pengunduran diri dari pekerjaan lebih ditekankan pada ketidakpuasan

kerja seseorang dalam melaksanakan tugas dan menghindari untuk berpartisipasi

dalam suatu organisasi perusahaan dan tidak puas terhadap situasi pekerjaannya.

Keputusan pengunduran diri tentunya tidak lepas dari faktor kepuasan

kerja karyawan yang ada pada perusahaan tersebut. Oleh karenanya pembahasan

mengenai hal pengunduran diri dan kepuasan kerja merupakah suatu hal yang

saling berkaitan.

Konsekuensi turnover ini dapat berpengaruh pada tingkatan individual

atau karyawan itu sendiri atau tingkatan organisasi perusahaan. Konsekuensi


8
negatif akan dirasakan oleh perusahaan saat karyawan tersebut memutuskan untuk

mengundurkan diri dari perusahaan.

Gambar 2.1: Proses psikologis pengambilan keputusan untuk turnover


(Sumber: Mobley, 1977)

Kehilangan produktifitas kerja pada perusahaan juga akan dirasakan saat

karyawan tersebut sudah mengundurkan diri. Hal ini bisa terjadi karena pemilihan

karyawan pengganti memerlukan waktu yang cukup lama serta ketidaksamaan

pengalaman dan tidak familiarnya dengan situasi atau naturenya perusahaan

mengakibatkan turunnya produktifitas (Abbot, 1998).

9
2.1.2. Faktor-Faktor Penyebab Turnover Intention

Beberapa indikator yang menjadi faktor penyebab turnover intention

berdasarkan para ahli antara lain adalah Mobley (1986), yang menjelaskan tentang

faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya turnover adalah sebagai berikut:

1. Faktor Eksternal

Faktor lingkungan seperti tersedianya tawaran pekerjaan di tempat lain dan

semakin mudahnya mendapatkan informasi akan ketersediaan suatu posisi atau

jabatan di perusahaan lain.

2. Faktor Internal

a. Budaya dalam organisasi, kondisi dalam pekerjaan yang menyangkut aturan

organisasi baik yang tertulis maupun tidak serta rekan kerja yang ada di

dalam organisasi tersebut dapat mengakibatkan turnover apabila seorang

karyawan merasa tidak sependapat atau sejalan.

b. Gaya kepemimpinan, kepercayaan karyawan akan cara pimpinan memimpin

suatu organisasi dapat menentukan apakah karyawan tersebut memutuskan

untuk mengundurkan diri.

c. Kompensasi, sistem penggajian akan berpengaruh terhadap kepuasan

karyawan akan upah atau gaji yang diterimanya. Puas atau tidak, akan

mempengaruhi seorang karyawan untuk tetap tinggal di organisasi tersebut

atau mengundurkan diri.

d. Kepuasan kerja, persepsi karyawan secara keseluruhan akan pekerjaannya

yang berkaitan dengan beban tugas yang diberikan sangatb mempengaruhi

karyawan dalam pengambilan keputusan untuk melakukan turnover

10
e. Karir, adanya kesempatan berkarir dalam suatu organisasi akan

mempengaruhi seorang karyawan untuk memutuskan tinggal atau

mengundurkan diri.

Sedangkan Maier (1977) mengemukakan pendapatnya bahwa karyawan

dengan usia muda mempunyai tingkat turnover yang lebih tingi daripada karyawan

yang berusia lebih tua. Gilmer (1966) berpendapat bahwa tingkat turnover yang

cenderung lebih tinggi pada karyawan berusia muda. Hal ini disebabkan karena

mereka masih memiliki keinginan untuk mencoba-coba pekerjaan atau suatu

perusahaan serta ingin mendapatkan keyakinan diri lebih besar melalui cara coba-

coba tersebut. Selain itu karyawan yang lebih muda berkeyakinan mempunyai

kesempatan yang lebih banyak untuk mendapat pekerjaan baru serta memiliki

tanggung jawab terhadap keluarga lebih kecil sehingga mempermudah untuk

berpindah kerja.

Turnover lebih banyak terjadi pada karyawan dengan masa kerja lebih

singkat (Parson dkk., 1985). Masa kerja karyawan menentukan apakah karyawan

tersebut memutuskan untuk mengundurkan diri. Pada karyawan dengan masa

kerja lebih singkat, karyawan belum sepenuhnya memiliki rasa keterikatan pada

perusahaan dibandingkan dengan karyawan yang lama bekerjanya lebih lama.

Karyawan yang lama bekerjanya lebih panjang akan merasa memiliki tugas dan

tanggung jawab yang besar sebagai senior terhadap perusahaan, sehingga enggan

untuk berpindah kerja.

Tingkat pendidikan dan intelegensi juga merupakan faktor yang

berpengaruh pada turnover intention. Mowday, dkk., (1982) berpendapat bahwa

tingkat pendidikan berpengaruh pada dorongan untuk melakukan turnover. Maier


11
(1971) membahas pengaruh intelegensi terhadap turnover. Dikatakan bahwa

mereka yang mempunyai tingkat intelegensi tidak terlalu tinggi akan memandang

tugas-tugas yang sulit sebagai tekanan dan sumber kecemasan. Ia mudah merasa

gelisah akan tanggung jawab yang diberikan padanya dan merasa tidak aman.

Sebaliknya, mereka yang mempunyai tingkat intelegensi yang lebih tinggi akan

merasa cepat bosan dengan pekerjaan-pekerjaan yang monoton.

Rick Weaver (2004) menemukan 7 faktor dominan penyebab tinggi dan

cepatnya alasan karyawan memiliki keinginan untuk keluar, yakni:

a. Suasana tempat kerja tidak seperti yang diharapkan.

b. Terdapat ketidakcocokan antara pekerja dengan pekerjaan

c. Pekerja terlalu sedikit menerima proses feedback atau coaching.

d. Kesempatan karyawan untuk berkembang kecil

e. Pekerja merasa tidak diakui

f. Karyawan merasa tertekan setiap saat

g. Pekerja tidak percaya pada pemimpin

2.1.3. Definisi Turnover Intention dalam Penelitian

Berdasarkan uraian tentang definisi turnover intention yang didasari oleh

para ahli, maka peneliti menyimpulkan bahwa turnover intention adalah

kecenderungan untuk mengambil keputusan mengundurkan diri dari perusahaan

secara sukarela atau dalam hal ini adalah voluntary turnover intention.

Pengambilan keputusan ini melalui beberapa tahapan yang diawali dari

munculnya ketidakpuasan dalam pekerjaan.

12
Dalam penelitian ini, penulis memakai pendapat-pendapat Mobley (1977)

yang selanjutnya digunakan dalam penelitian ini.

2.2. Kepuasan Pada Gaji

2.2.1. Definisi Kepuasan Pada Gaji

Spector (1997) mendefinisikan kepuasan kerja sebagai perasaan seorang

karyawan tentang pekerjaannya antara suka atau tidak suka yang dinilai dari

sembilan aspek kepuasan dalam pekerjaan mereka. Sembilan aspek tersebut

adalah :

1. Kepuasan terhadap gaji/upah karyawan, yakni kewajaran dan keadilan

dalam sistem penggajian.

2. Kepuasan terhadap promosi dan kesempatan karir, yakni keadilan dalam

mendapatkan kesempatan promosi karir.

3. Kepuasan terhadap pimpinan, yakni kewajaran dan kecakapan pemimpin

dalam melaksanakan tugas managerial.

4. Kepuasan terhadap benefit yang didapat oleh karyawan, yakni dapat

berupa cuti, asuransi, dan benefit lainnya.

5. Kepuasan terhadap penghargaan dan pengakuan yang diperoleh karyawan

atas prestasi dan hasil karya.

6. Kepuasan terhadap kondisi lingkungan kerja, yakni berkaitan dengan

sistem tata kerja, peraturan dan prosedur.

13
7. Kepuasan terhadap cara kerja rekan kerja, yakni berkaitan dengan

kecakapan rekan kerja.

8. Kepuasan terhadap sifat pekerjaan itu sendiri, yakni berkaitan dengan

kesesuaian harapan sifat tugas dengan kenyataan.

9. Kepuasan terhadap komunikasi dalam perusahaan baik secara verbal

Konsep kepuasan pada gaji diambil dari kepuasan kerja yang dikembangkan

Spector di atas. Dalam penelitian ini gaji meliputi upah atau gaji itu sendiri dan

benefit-benefit yang didapat karyawan dalam struktur gajinya seperti

bonus/insentif serta tunjangan-tunjangan.

Spector (1997) juga berpendapat bahwa karyawan memiliki

kecenderungan untuk membandingkan gajinya dengan karyawan lain dan lebih

memperhatikan keadilan kebijakan mengenai penggajian dibandingkan perbedaan

gaji itu sendiri. Dalam hal ini karyawan akan cenderung mencari tahu apakah

kebijakan penggajian sesuai dengan yang diharapkan atau tidak. Karyawan

merasakan kepuasan gaji apabila mendapatkan sistem penggajian yang baik dan

adil serta sesuai dengan pengharapannya. Tingkat ketrampilan yang sesuai dan

standar gaji berdasarkan standar penggajian yang berlaku di pasaran tentu

berkaitan pada kepuasan gaji.

William P. Anthony (1999) menyebutkan bahwa sasaran utama semua

sistem penggajian yaitu keadilan (fairness). Karyawan sering menentukan

persepsinya mengenai keadilan penggajian dengan menggunakan formula dalam

equity theory. Teori ini mengemukakan karyawan menganalisa hubungan hasil


14
dari pekerjaan seperti gaji, kepuasan kerja, penghargaan dan promosi, dan input

seperti pendidikan, pengalaman, keahlian dan usaha. Rasio ini kemudian

dibandingkan dengan rasio lain seperti karyawan lainnya. Jika rasio ketidak

samaan (inequitable) maka menyebabkan ketidakpuasan. Begitu pula sebaliknya,

apabila yang terjadi adalah positive inequity maka ketidakpuasan terhadap gaji

tidak akan terjadi.

Teori Keadilan yang dikembangkan oleh Adams adalah bahwa, karyawan

membandingkan upaya dan imbalan yang mereka terima dengan karyawan lain

dalam situasi kerja yang sama. Teori motivasi ini didasarkan pada asumsi bahwa

individu yang bekerja dalam rangka memperoleh pertukaran imbalan dari

organisasi/perusahaan, dimotivasi oleh suatu keinginan untuk diperlakukan adil di

pekerjaan. Empat ukuran penting dalam teori ini adalah (Gibson, 1996):

1. Orang: individu yang merasakan diperlakukan adil atau tidak

2. Perbandingan dengan orang lain: setiap individu atau kelompok yang

digunakan oleh seseorang sebagai suatu pembanding rasio masukan dan

hasil

3. Masukan: karakteristik individu yang dibawa seseorang ke dalam

pekerjaan. Hal ini mungkin diraih seperti: ketrampilan, pengalaman,

pembelajaran,atau bawaan seperti: umur, jenis kelamin dan lain-lain

4. Hasil: apa yang diterima seseorang dari pekerjaan seperti: pengakuan,

tunjangan dan gaji.

Terjadinya keadilan jika karyawan menganggap bahwa rasio antara

masukan (upaya) dan hasil sepadan dengan rasio antara masukan dan hasil dari

15
karyawan lain. Sebaliknya terjadi ketidakadilan jika rasio tersebut tidak sepadan

atau tidak ekuivalen. Persepsi akan keadilan penggajian ini yang akan menentukan

puas tidaknya seorang karyawan terhadap gajinya.

2.2.2. Komponen Kepuasan Pada Gaji

Keadilan adalah komponen yang perlu diperhatikaan pada saat pemberian

gaji. Karyawan akan merasa puas dengan gaji yang diterimanya apabila karyawan

tersebut merasa digaji dengan adil.

Menurut Dewayani (2001), persepsi karyawan terhadap sistem penggajian

yang didasarkan keadilan meliputi 3 komponen, yaitu:

1. Keadilan eksternal, yaitu penggajian yang pantas sesuai dengan yang

berlaku di pasar eksternal. Keadilan ini dinilai dengan membandingkan

penggajian pada pekerjaan serupa di antara organisasi yang sejenis.

2. Keadilan internal, yaitu penggajian yang diberikan sesuai dengan nilai

pekerjaan internal bagi perusahaan. Keadilan ini dinilai dengan

membandingkan penggajian pada berbagai pekerjaan yang berbeda di

dalam perusahaan.

3. Keadilan individu, yaitu keadilan dalam penggajian dimana seseorang

menilai keadilan dengan membandingkan apa yang diperolehnya dengan

apa yang diperoleh rekan kerjanya.

Spector (1997), menjelaskan bahwa komponen yang terpenting akan

persepsi karyawan akan kepuasan terhadap gaji adalah keadilan dalam sistem

penggajian itu sendiri, karena karyawan akan cenderung membandingkan gajinya

16
dengan karyawan lain di dalam dan luar perusahaan. Berdasarkan Spector (1997)

dan Dewani (2001), kepuasan pada gaji seorang karyawan sangat dipengaruhi

oleh persepsi karyawan terhadap aspek keadilan. Dalam penelitian ini penulis

menggunakan teori yang telah dijelaskan Spector (1997) tersebut.

2.2.3. Definisi Kepuasan pada Gaji dalam Penelitian

Berdasarkan uraian penjelasan tentang kepuasan gaji, maka penulis dapat

menyimpulkan bahwa kepuasan pada gaji adalah persepsi karyawan terhadap

kesesuaian gaji yang diterima dengan yang diharapkan sesuai dengan tugas yang

dikerjakan. Dalam penelitian ini persepsi gaji adalah semua struktur gaji yang

diterima oleh karyawan setiap bulan yakni meliputi gaji pokok, bonus, dan

tunjangan-tunjangan.

Keadilan memiliki peranan yang penting dalam menentukan persepsi

kepuasan pada gaji. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teori yang telah

dijelaskan Spector (1997) sebelumnya.

2.3. Beban Kerja

2.3.1. Definisi Beban Kerja

Secara umum definisi beban kerja dapat dijelaskan yakni hubungan

manusia dengan tuntutan tugas yang diemban dalam lingkup operasional. Hart dan

Staveland (1988) menyebutkan bahwa beban kerja merupakan hubungan yang

dapat dirasakan antara sejumlah kemampuan mental dalam berproses dengan

sejumlah kemampuan mental dalam berproses yang dibutuhkan dalam sebuah

pekerjaan.

17
Jex dan Spector (1998) mengemukakan bahwa beban kerja (workload)

adalah salah faktor penyebab stress atau job stressor. Job stressors mewakili

situasi dimana pekerjaan berkaitan dengan faktor-faktor menyimpang karyawan

dari fungsi psikologinya ataupun fungsi fisiknya (Beehr & Newman, 1978).

Quantitative workload adalah jumlah atau kuantitas pekerjaan sebagai

kebalikan dari kualitatif workload yang merupakan tingkat kesulitan pekerjaan.

Beban kerja yang berat dapat menimbulkan beberapa level ketidakpastian atau

ketidaknyamanan bagi karyawan dengan mempertanyakan apakah mereka dapat

melaksanakan pekerjaan sampai selesai dan dilakukan dengan baik (Beehr &

Bhagat, 1985). Beban kerja yang berat dapat memicu penyimpangan psikologi

karyawan, apabila karyawan merasa pekerjaan yang ditugaskan sangat berat maka

turnover intention akan semakin tinggi.

Everly & Girdano (dalam Munandar, 2001), menambahkan kategori lain

dari beban kerja, yaitu kombinasi dari beban kerja berlebih kuantitatif dan

kualitatif. Beban berlebih secara fisikal ataupun mental, yaitu harus melakukan

terlalu banyak hal, merupakan kemungkinan sumber stres pekerjaan. Unsur yang

menimbulkan beban berlebih kuantitatif ialah kondisi kerja, yaitu setiap tugas

diharapkan dapat diselesaikan secepat mungkin dengan tepat dan cermat. Pada

saat tertentu hal ini merupakan motivasi dan menghasilkan prestasi, namun

apabila waktu yang tersedia sangat terbatas sehingga menyebabkan banyak

kesalahan atau menyebabkan kondisi kesehatan seseorang berkurang, maka ini

merupakan cerminan adanya beban berlebih kuantitatif.

18
Beban kerja terlalu sedikit kuantitatif juga dapat mempengaruhi psikologis

seseorang. Pada pekerjaan yang sederhana, dimana banyak terjadi pengulangan

akan timbul rasa bosan dan terasa tidak memiliki tantangan lagi. Kebosanan

dalam pekerjaan rutin sehari-hari, sebagai hasil dari terlalu sedikitnya tugas yang

harus dilakukan, dapat menghasilkan berkurangnya konsentrasi dan fokus. Hal ini

dapat merugikan perusahaan apabila karyawan tidak dapat membuat keputusan-

keputusan yang penting. Beban berlebihan kualitatif merupakan pekerjaan yang

dilakukan oleh manusia yang menitikberatkan pada pekerjaan otak. Maka,

pekerjaan akan menjadi semakin kompleks, hal ini dapat dengan mudah

berkembang menjadi beban berlebihan kualitatif jika pekerjaan yang kompleks

tersebut memerlukan kemampuan teknikal dan intelektual yang lebih tinggi

daripada yang dimiliki karyawan. Apabila hal tersebut terjadi, maka

mengakibatkan pekerjaan tidak lagi produktif akan tetapi menjadi destruktif.

2.3.2. Komponen Beban Kerja

Menurut Jex dan Spector (1998), komponen beban kerja terdiri dari:

1. Beban kerja kuantitatif

Merupakan jumlah atau kuantitas pekerjaan dan kondisi pekerjaan yang

mengharuskan menyelesaikan tugas dalam waktu yang sedikit atau

dikerjakan dengan cepat.

2. Beban kerja kualitatif

Merupakan tingkat kesulitan pekerjaan, apakah karyawan membutuhkan

kemampuan tertentu dalam mengerjakan tugas-tugasnya.

19
2.3.3. Definisi Beban Kerja dalam Penelitian

Berdasarkan uraian sebelumnya, peneliti mendefinisikan beban kerja

sebagai tuntutan terpenuhinya tugas yang bersifat kuantitas dan kualitas yang

dibebankan pada seorang karyawan. Dalam penelitian ini, penulis cenderung

meneliti tentang kuantitas beban kerja yang ada sesuai dengan kebutuhan

permasalahan dalam perusahaan yang diteliti. Teori Jex dan Spector (1998)

tentang beban kerja kuantitatif lebih digunakan sebagai tolak ukur penelitian ini.

2.4. Trust Kepada Pimpinan

2.4.1. Definisi Trust Kepada Pimpinan

Menurut Shaw (1997), trust atau kepercayaan berasal dari bahasa Jerman

yang disebut trost, yang mengesankan kesenangan hidup. Kemudian kepercayaan

diartikan sebagai keyakinan bahwa mereka yang kita percayai akan memenuhi

harapan kita yang ada pada mereka. Sedangkan Allen (dalam Chip Bell, 2001)

mengungkapkan, kepercayaan adalah komoditas penting dalam hubungan antara

pengikut dan pemimpin. Meskipun Pemimpin tersebut memiliki kemampuan diri

yang hebat namun mereka tidak akan diperhitungkan apabila tidak mendapat

kepercayaan yang tinggi. Pemimpin yang memiliki sikap yang rendah hati dapat

berhasil apabila mendapat kepercayaan yang tinggi dari pengikut.

Trust menjadi sangat penting untuk dimiliki sebagai pusat dalam suatu

koordinasi dari pengharapan, interaksi, dan kebiasaan (Costa & Bijlsma

Frankema, 2007). Tanpa trust, sulit bagi sebuah perusahaan untuk memiliki

budaya yang kohesif dan transfer infomasi yang baik dalam perusahaan. Trust

20
dibangun oleh waktu sebagai hasil dari interaksi dan social exchanges diantara

pihak-pihak yang terkait. Menurut McAllister (1995), sejarah hubungan antara

yang dipercaya dan yang mempercayai adalah elemen pusat dari terciptanya trust

itu sendiri, dan peningkataan frekuensi interaksi dari kedua pihak akan

meningkatkan tingkat kepercayaan.

2.4.2. Komponen Trust Kepada Pimpinan

Zemke (dalam Chip Bell, 2001) menerangkan bahwa ada tiga komponen

dari hubungan kepercayaan yaitu:

a. Kebenaran (Authenticity)

Kepercayaan berawal dari kebenaran atau keaslian. Kita mempercayai seseorang

ketika kita mempunyai persepsi yang bahwa orang tersebut dapat dipercaya.

b. Kredibilitas (Credibility)

Kepercayaan termasuk kredibilitas. Kita mempercayai seseorang ketika kita

percaya orang tersebut memiliki semua kemampuan untuk membuktikan apa yang

dijanjikan, termasuk kompetensi, credential dan sikap yang benar.

c. Komunikasi (Communication)

Kepercayaan datang melalui komunikasi yang terdiri dari dua ciri-ciri yaitu; tugas

(kesempatan dan keabsahan) dan individu (perhatian dalam empati dan

pertimbangan). Kepercayaan dapat dibangun melalui visi dan komitmen bersama.

Menurut Reynolds (1997) kepercayaan harus dimulai dari membangun

sistem bercirikan adanya komponen-komponen berikut:

a. Kompetensi (competence).

21
Kompentensi adalah kemampuan untuk melakukan tugas yang diperankan pada

diri seseorang.

b. Keterbukaan (openness).

Keterbukaan atau sifat transparansi tidak menutup nutupi informasi tentang apa

yang dilakukan oleh seseorang sebagai syarat mutlak untuk tumbuhnya

kepercayaan (trust).

d. Reliabilitas (reliability).

Reliabilitas terlihat dari sejauh mana adanya keserasian antara kata dan perbuatan

(walk the talk).

e. Keadilan (equity).

Perlakuan adil adalah dambaan setiap orang. Setiap individu mengharapkan

keadilan. Keadilan merupakan sikap penyeimbang. Suatu sikap yang mampu

melihat sesuatu yang kelihatannya sudah seimbang untuk yang satu namun belum

seimbang bagi yang lain.

Menurut Shaw (1997), ada tiga faktor penting yang mempengaruhi

kepercayaan, yakni: situasi, mereka yang memberikan kepercayaan, dan mereka

yang meminta untuk dipercayai.

1. Situasi. Tergantung pada resiko yang terlibat, beberapa situasi memerlukan

permulaan kepercayaan yang lebih tinggi atau lebih rendah.

2. Mereka yang memberikan kepercayaan. Berdasarkan pada pengalaman dan

sifat mereka sendiri, individu, tim, kelompok cenderung bisa menciptakan

permulaan kepercayaan yang lebih tinggi atau lebih rendah.

22
3. Mereka yang Meminta untuk Dipercaya. Tergantung pada kredibilitas

penerimaan dari mereka yang kita beri kepercayaan. Kita bisa meningkatkan atau

erendahkan permulaan kepercayaan yang kita gunakan. Mereka yang memiliki

reputasi yang baik bisa diberi tempat dari pada mereka yang mempunyai reputasi

yang buruk atau terhadap mereka yang tidak kita ketahui.

Menurut Shaw (1997), peran pemimpin dalam membangun kepercayaan

yang tinggi terhadap organisasi meliputi tiga tugas utama yang berkaitan yakni:

1. Memberikan model perilaku yang bisa dipercaya secara pribadi.

2. Menciptakan tim-tim para pemimpin yang bisa dipercaya.

3. Mengembangkan organisasi yang mempertahankan kepercayaan yang

secara terus menerus. Menyeimbangkan tuntutan yang diberikan oleh tugas-tugas

yang telah diuraikan diatas bukanlah tantangan yang kecil. Para pemimpin secara

pribadi harus menunjukkan pribadi yang bisa dipercaya dan menunjukkan

perilaku yang bisa dipercaya.

Menurut McAllister (1995) komponen trust kepada pimpinan yang

tertuang dalam kuesioner penelitiannya meliputi:

1. Kompetensi

Karyawan merasa pimpinan berkompeten untuk memimpin. Persepsi

karyawan merasa pimpinan memiliki pendekatan yang profesional terhadap

pekerjaan dan berdedikasi.

2. Reabilitas

23
Karyawan merasa bisa mengandalkan pimpinan untuk tidak membuat

pekerjaan semakin susah. Apakah karyawan merasa apabila membagi

permasalahan dengan pimpinan, maka pimpinan akan memberi perhatian dan

respon yang membangun.

3. Kredibilitas

Apakah karyawan merasa pimpinan akan dipercaya dan dihormati ketika

bertemu dengan orang atau patner baru

2.4.3. Definisi Trust Kepada Pimpinan dalam Penelitian

Dari uraian sebelumnya, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa trust

kepada pimpinan adalah keyakinan kepada pimpinan akan kemampuannya

memimpin dan menghadapi situasi dan kondisi yang terjadi di lingkungan.

Keyakinan untuk mempercayai ini dihasilkan oleh proses interaksi dan adanya

sejarah masa lalu antara karyawan dengan pimpinan. Teori yang dikembangkan

oleh McAllister dipakai dalam penelitian ini.

2.5. Pengaruh kepuasan pada gaji, beban kerja, trust kepada pimpinan

dengan turnover intention

2.5.1. Pengaruh kepuasan pada gaji dengan turnover intention

Spector (1997) berpendapat bahwa karyawan akan cenderung untuk

membandingkan upah/gajinya dengan karyawan lain. Apabila harapan kepuasan

pada gaji tidak terpenuhi, maka akan muncul inspirasi untuk mencari pekerjaan

lain yang memenuhi harapan. Maka, inspirasi tersebut akan cenderung mendorong

24
karyawan untuk melakukan pengunduran diri. Hubungan kepuasan pada gaji

dengan turnover intention adalah berbanding negatif, berarti apabila seorang

karyawan merasa dirinya sangat tidak puas dengan gajinya maka kecenderungan

untuk memiliki turnover intention yang tinggi.

2.5.2. Pengaruh kepuasan pada beban kerja dengan turnover intention

Kecenderungan untuk memiliki turnover intention juga dipengaruhi oleh

beban kerja seorang karyawan. Apabila karyawan merasa beban tugas yang

diberikan kepadanya tinggi dan tidak sesuai dengan kemampuannya, maka

kecenderungan untuk memiliki niatan mengundurkan diri dari perusahaan juga

akan tinggi. Beban kerja kuantitatif yang berlebihan akan menyebabkan gangguan

psikologis bagi seorang karyawan, menimbulkan permasalahan dalam pekerjaan

dan hubungannya dengan perusahaan. Sehingga menyebabkan kualitas

menyelesaikan tugas menjadi tidak optimal dan menimbulkan perasaan jenuh

yang dapat mencetuskan ide untuk berganti ke pekerjaan yang lain.

Jex dan Spector (1998) mengemukakan bahwa beban kerja yang tinggi

dapat menyebabkan stres atau perasaan jenuh pada karyawan yang akan

mengakibatkan munculnya pertimbangan untuk mengundurkan diri dari

pekerjaan.

2.5.3. Pengaruh trust kepada pimpinan dengan turnover intention

Tanpa trust, sulit bagi sebuah perusahaan untuk memiliki budaya yang

kohesif dan transfer infomasi yang baik dalam perusahaan. Trust dibangun oleh

waktu sebagai hasil dari interaksi dan social exchanges diantara pihak-pihak yang

terkait. Menurut McAllister (1995), sejarah hubungan antara yang dipercaya dan

25
yang mempercayai adalah elemen pusat dari terciptanya trust itu sendiri, dan

peningkataan frekuensi interaksi dari kedua pihak akan meningkatkan tingkat

kepercayaan. Apabila tingkat trust seorang karyawan terhadap pimpinan tinggi,

maka kecenderungan untuk mempertahankan pekerjaan akan tinggi pula. Akan

tetapi apabila seorang karyawan tersebut tidak memiliki trust terhadap pimpinan

akan mudah bagi karyawan tersebut untuk tidak mempercayai perusahaan untuk

bisa berkembang bersama dalam waktu mendatang. Dengan demikian, turnover

intention cenderung akan muncul dan akan meningkat seiring dengan menurunnya

tingkat trust seorang karyawan kepada pimpinannya.

Kepuasan pada gaji


(X1) (-)

(+)
Beban Kerja (X2) Turnover Intention (Y)

(-)
Trust Kepada Pimpinan
(X3)

Gambar 2.2 : Skema Pengaruh

2.6. Hipotesis

Hipotesis dalam hal ini berkaitan dengan pengaruh kepuasan pada gaji, beban

kerja, trust kepada pimpinan terhadap turnover intention. Berdasarkan landasan

teori, maka perumusan hipotesis penelitian ini adalah:

H1 = Kepuasan pada gaji berpengaruh secara negatif signifikan terhadap

Turnover Intention

26
H2 = Beban kerja berpengaruh secara positif signifikan terhadap Turnover

Intention

H3 =Trust kepada pimpinan berpengaruh secara negatif signifikan terhadap

Turnover Intention

27
BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Definisi Operasional Variabel digunakan untuk menyatukan pengertian

agar tidak terjadi perbedaan pandangan atau pengertian dalah mendefinisikan

variabel-variabel yang dianalisis. Maka, definisi operasional untuk masing-masing

variabel yang digunakan adalah :

3.1.1. Variabel Dependen

Variabel dependen atau tergantung yaitu variabel yang nilainya tergantung

nilai variabel lain. Variabel ini diberi simbol Y, dalam penelitian ini adalah

Turnover Intention (Y).

Berdasarkan uraian definisi tentang turnover intention pada bab

sebelumnya, peneliti menyimpulkan bahwa turnover intention adalah

kecenderungan untuk mengambil keputusan mengundurkan diri dari perusahaan

secara sukarela atau dalam hal ini adalah voluntary turnover intention.

Pengambilan keputusan ini melalui beberapa tahapan yang diawali dari

munculnya ketidakpuasan dalam pekerjaan.

3.1.2. Variabel Independen

Variabel independen atau bebas yaitu variabel yang nilainya

mempengaruhi nilai variabel lain. Dalam penelitian ini, terdapat 3 variabel

independen yaitu:

a. Kepuasan pada Gaji (X1)

28
Berdasarkan uraian penjelasan tentang kepuasan gaji pada bab

sebelumnya, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa kepuasan pada gaji adalah

persepsi karyawan terhadap kesesuaian gaji yang diterima dengan yang

diharapkan sesuai dengan tugas yang dikerjakan. Dalam penelitian ini persepsi

gaji adalah semua struktur gaji yang diterima oleh karyawan setiap bulan yakni

meliputi gaji pokok, bonus, dan tunjangan-tunjangan.

b. Beban Kerja (X2)

Peneliti mendefinisikan beban kerja sebagai tuntutan terpenuhinya tugas

yang bersifat kuantitas dan kualitas yang dibebankan pada seorang karyawan.

Dalam penelitian ini, penulis cenderung meneliti tentang kuantitas beban kerja

yang ada sesuai dengan kebutuhan permasalahan dalam perusahaan yang diteliti.

Teori Jex dan Spector (1998) tentang beban kerja kuantitatif lebih digunakan

sebagai tolak ukur penelitian ini.

c. Trust Kepada Pimpinan (X3).

Dari uraian sebelumnya, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa trust

kepada pimpinan adalah keyakinan kepada pimpinan akan kemampuannya

memimpin dan menghadapi situasi dan kondisi yang terjadi di lingkungan.

Keyakinan untuk mempercayai ini dihasilkan oleh proses interaksi dan adanya

sejarah masa lalu antara karyawan dengan pimpinan.

3.2. Subyek Penelitian

Sampel adalah Course Consultant EF English First Edukagroup yang

berjumlah total 75 orang. Kuesioner disebar kepada seluruh CC EF, dan 53 buah

sampel yang dipakai dalam penelitian ini.

29
Kriteria sampel adalah:

1. Course Consultant EF English First Edukagroup

2. Laki-laki dan Perempuan

3.2.1. Lokasi Penelitian

Penelitian dilakukan di EF English First Edukagroup yang memiliki 13 cabang

yakni:

1. EF English First Surabaya Plaza, Jl. Pemuda 33-37, Surabaya

2. EF English First Surabaya Kayun, Jl. Kayun 42, Surabaya

3. EF English First Surabaya Bukit Mas, Ruko Vila Bukit Mas RD 2-5,

Surabaya

4. EF English First Surabaya Klampis, Jl. Klampis Jaya 48, Surabaya

5. EF English First Surabaya Jemursari, Jl. Raya Jemusari 76 C 30-31,

Surabaya

6. EF English First PTC Supermal, Pakuwon Trade Center, The Terrace, blok

TT 17-18, Jl. Rayya Puncak Indah Lontar 2, Surabaya

7. EF English First Sidoarjo, Ruko Taman Pinang Indah A2 No 5-6, Sidoarjo

8. EF English First Malang, Jl. Merbabu 38, Malang

9. EF English First Kediri, Jl. Letjend Haryono 27, Kediri

10. EF English First Jember,Jl. WR. Supratman 69-70, Jember


30
11. EF English First Tulungagung, Jl. Kapten Kasihin 17, Tulungagung

12. EF English First Bali Hayam Wuruk, Jl. Hayam Wuruk 106, Denpasar, Bali

13. EF English First Bali Sunset Road, Jl. Boulevard Sunset Road 819, Blok

B2-B3, Kuta, Bali

3.3. Alat Ukur Penelitian

3.3.1. Turnover Intention

Variabel dependen turnover intention (Y) adalah variabel yang menjelaskan

tentang keinginan karyawan untuk mengundurkan diri dari pekerjaan. Diukur

dengan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh Mobley (1977).

Memiliki 4 buah pertanyaan, meliputi:

1. Apakah karyawan berencana bekerja di perusahaan tersebut hingga pensiun.

2. Apakah karyawan berencana berhenti dari pekerjaan dalam kurun waktu 3

bulan.

3. Apakah karyawan berencana mengejar dan mengembangkan karir di

perusahaan.

4. Apakah karyawan berencana untuk meninggalkan perusahaan dalam waktu

dekat.

Dengan distribusi item pertanyaan sebagai berikut:

Item Favorable Item Unfavorable


1, 3 2, 4
31
Tabel 3.1: Item pertanyaan turnover intention

Pengukuran terhadap variabel turnover intention (Y) ini menggunakan

skala Likert type, dengan memberikan skor nilai dari 1 sampai 5 dengan kriteria

sebagai berikut:

a. Sangat setuju, diberi skor = 5

b. Setuju, diberi skor = 4

c. Ragu-ragu, diberi skor = 3

d. Tidak Setuju, diberi skor = 2

e. Sangat tidak setuju, diberi skor =1

Item yang termasuk dalam unfavorable, skornya dibalik yakni skor 1 menjadi 5,

skor 2 menjadi 4, skor 5 menjadi 1. Skor yang dihasilkan menunjukkan bahwa

semakin tinggi jumlah skor maka tingkat turnover intention akan semakin tinggi.

3.3.2. Kepuasan Pada Gaji (X1)

Variabel Kepuasan pada gaji (X1) diukur dengan menggunakan model

survey Job Satisfactory yang dikembangkan oleh Spector (1997). Spector

mengembangkan model ini dari Minnessota Satisfactory Questionaire (MSQ).

Kuesioner Job Satisfaction memiliki 10 buah pertanyaan yang berkaitan dengan

Kepuasan pada gaji, maka pertanyaan yang dimasukkan ke dalam kuesioner

sebanyak 10 buah pertanyaan, tiap item pertanyaan memuat materi tentang :

32
1. Apakah karyawan merasa digaji dengan adil sesuai dengan pekerjaan yang

ditugaskan.

2. Apakah karyawan merasa usaha yang diberikan sesuai dengan gaji yang

diterima.

3. Apakah karyawan merasa kenaikan gaji terlalu sedikit dan lama.

4. Apakah karyawan merasa gaji yang diterima sebaik gaji yang ditawarkan

perusahaan lainnya.

5. Apakah karyawan merasa tidak dihargai ketika berfikir tentang gaji yang

diterima.

6. Apakah karyawan merasa digaji dengan adil.

7. Apakah karyawan merasa puas dengan adanya kesempatan kenaikan gaji.

8. Apakah karyawan merasa bonus yang ditambahkan dalam sistem

penggajian sedikit.

9. Apakah karyawan merasa bonus yang seharusnya bisa ditambahkan ke

dalam sistem penggajian tidak bisa didapatkan.

10. Apakah karyawan merasa puas dengan sistem penggajian secara

keseluruhan.

Dengan distribusi item pertanyaan sebagai berikut:

Item Favorable Item Unfavorable


1, 4, 8 2, 3, 5, 7, 9, 10
33
Tabel 3.2: Item pertanyaan kepuasan pada gaji

Pengukuran terhadap variabel kepuasan pada gaji (X1) ini menggunakan

skala Likert type, dengan memberikan skor nilai dari 1 sampai 5 dengan kriteria

sebagai berikut:

a. Sangat setuju, diberi skor = 5

b. Setuju, diberi skor = 4

c. Ragu-ragu, diberi skor = 3

d. Tidak Setuju, diberi skor = 2

e. Sangat tidak setuju, diberi skor= 1

Item yang termasuk dalam unfavorable, skornya dibalik yakni skor 1 menjadi 5,

skor 2 menjadi 4, skor 5 menjadi 1. Skor yang dihasilkan menunjukkan bahwa

semakin tinggi jumlah skor maka tingkat kepuasan pada gaji akan semakin tinggi.

3.3.3 Beban Kerja

Variabel beban kerja (X2) diukur dengan menggunakan kuesioner

Quantitative Workload Inventory yang dikembangkan oleh Spector dan Jex

(1998). Kuesioner ini memuat materi tentang persepsi karyawan tentang jumlah

atau kuantitas pekerjaan yang terangkum pada 5 item pertanyaan, antara lain:

1. Karyawan merasa bahwa pekerjaannya sangat membutuhkan kecepatan

2. Karyawan merasa bahwa pekerjaan yang dilakukan sangat berat

34
3. Karyawan merasa bahwa dalam melakukan pekerjaannya, tersedia waktu

yang sangat sedikit

4. Karyawan merasa dalam pekerjaannya banyak hal penting yang harus

dilakukan

5. Karyawan merasa harus melakukan pekerjaan lebih banyak dari batas

kemampuannya.

Dengan distribusi item pertanyaan sebagai berikut:

Item Favorable Item Unfavorable


1, 2, 3, 4, 5
Tabel 3.3: Item pertanyaan beban kerja

Pengukuran terhadap variabel beban kerja (X2) ini menggunakan skala

Likert type, dengan memberikan skor nilai dari 1 sampai 5 dengan kriteria sebagai

berikut:

a. Sangat setuju, diberi skor = 5

b. Setuju, diberi skor = 4

c. Ragu-ragu, diberi skor = 3

d. Tidak Setuju, diberi skor = 2

e. Sangat tidak setuju, diberi skor =1

Skor yang dihasilkan menunjukkan bahwa semakin tinggi jumlah skor maka

tingkat beban kerja akan semakin tinggi.

35
3.3.4 Trust Kepada Pimpinan

Variabel trust kepada pimpinan (X3) diukur dengan menggunakan

kuesioner Trust to the Supervisor yang dikembangkan oleh McAllister (1995).

Kuesioner tersebut memiliki 6 item pertanyaan meliputi:

1. Apakah karyawan merasa kehilangan apabila pimpinan dipindah tempat

kerja atau berhenti dari pekerjaan.

2. Apakah karyawan merasa apabila membagi permasalahan dengan

pimpinan, maka pimpinan akan memberi perhatian dan respon yang

membangun.

3. Apakah karyawan merasa pimpinan memiliki pendekatan yang profesional

terhadap pekerjaan dan berdedikasi.

4. Apakah karyawan merasa pimpinan berkompeten untuk memimpin

5. Apakah karyawan merasa bisa mengandalkan pimpinan untuk tidak

membuat pekerjaan semakin susah.

6. Apakah karyawan merasa pimpinan akan dipercaya dan dihormati ketika

bertemu dengan orang atau patner baru.

Dengan distribusi item pertanyaan sebagai berikut:

Item Favorable Item Unfavorable


1, 2, 3, 4, 5, 6
Tabel 3.4: Item pertanyaan trust kepada pimpinan

36
Pengukuran terhadap variabel trust kepada pimpinan (X3) ini

menggunakan skala Likert type, dengan memberikan skor nilai dari 1 sampai 5

dengan kriteria sebagai berikut:

a. Sangat setuju, diberi skor = 5

b. Setuju, diberi skor = 4

c. Ragu-ragu, diberi skor = 3

d. Tidak Setuju, diberi skor = 2

e. Sangat tidak setuju, diberi skor =1

Skor yang dihasilkan menunjukkan bahwa semakin tinggi jumlah skor maka

tingkat trust kepada pimpinan akan semakin tinggi.

37
BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Umum Perusahaan

4.1.1. Sejarah

Pada tahun 1965, seorang pengusaha muda yang berkebangsaan Swedia

mendirikan EF Education. Pada awalnya, tujuan mendirikan EF Education pada

saat itu adalah untuk mengajarkan berbahasa Inggris pada siswa SMA yang

berasal dari Swedia dengan cara membawa mereka langsung ke Inggris. Saat itu

EF Education hanya mempunyai satu kantor saja. Namun ide bisnis ini bisa

berkembang pesat sampai saat ini.

Saat ini, setelah lebih dari 40 tahun mengembangkan bisnis pendidikan,

EF telah menjadi lembaga pendidikan swasta terbesar di dunia yang memiliki

kantor dan sekolah di 51 negara. Sekarang telah memiliki tiga belas anak

perusahaan dan organisasi nirlaba yang memfokuskan pada pendidikan bahasa,

wisata edukatif, dan program gelas akademis. Tiga belas anak perusahaan tersebut

antara lain:

EF English First

EF Language Courses Abroad

EF Academic Year Abroad

EF Educational Tours

EF University Preparation Abroad

EF International Academy
38
EF High School Year

Englishtown

Go Ahead Vacations

Hult International Business School

Cultural Care Au Pair

Smithsonian Student Travel

Erika Insurance

EF English First merupakan bagian dari EF Education yang telah

membantu jutaan siswa belajar bahasa di dalam dan di luar negeri dengan misinya

untuk menghilangkan hambatan bahasa dan budaya.

Di Indonesia sendiri, EF English First (EF) pertama kali hadir pada tahun

1995. Memiliki tujuan agar siswa-siswa Indonesia yang ingin belajar bahasa

Inggris dapat melakukannya di sekolah-sekolah EF yang ada di Indonesia dengan

fasilitas pengajar adalah pentutur asli bahasa Inggris. Saat ini, keberadaan EF

telah tujuh belas tahun dan memiliki lebih dari 65 sekolah di seluruh Indonesia.

Dengan beragam program yang ditawarkan, EF menjangkau seluruh rentang usia

mulai dari anak-anak, masyarakat umum, dan kelas bisnis untuk perusahaan yang

materinya bisa disesuaikan dengan kebutuhan.

EF memiliki tim riset yang ahli untuk senantiasa meningkatkan sistem

pembelajaran yang paling sesuai dengan kebutuhan siswa. Saat ini, EF di seluruh

dunia menggunakan metode pembelajaran yang merupakan integrasi dari

pengajaran yang dilakukan guru di kelas, interaksi guru dan siswa di kelas, dan EF

EfektaTM System. Efekta adalah sistem pertama yang sepenuhnya


39
mengintegrasikan pengajaran tatap muka di dalam kelas dengan teknologi

interaktif mutakhir. Baik di kelas, online, atau di salah satu lab bahasa inovatif EF,

siswa diberikan kebebasan dan fleksibilitas untuk belajar kapan saja, untuk

menguasai bahasa dan mempercepat proses penguasaan tersebut hingga 55%.

EF memiliki visi yakni sebagai pusat pembelajaran bahasa Inggris yang

selalu berkembang setiap saat. Bahasa Inggris menjadi salah satu kunci meraih

sukses dalam dunia internasional, karena bahasa Inggris telah menjadi prioritas

dalam berkomunikasi di era globalisasi. Maka, pembelajaran akan berbahasa

Inggris tidak akan pernah berhenti oleh seluruh warga dunia.

Sedangkan misi EF adalah untuk selalu berkomitmen menghilangkan

hambatan bahasa, budaya dan geografis dengan menyediakan pendidikan

berkualitas terbaik di luar negeri, di dekat rumah ataupun melalui internet yang

akan selalu disesuaikan dengan perkembangan jaman dan teknologi. EF akan terus

mengembangkan cara-cara baru untuk meningkatkan penguasaan bahasa dan

memperoleh pengetahuan budaya dalam upaya untuk mempertahankan

keunggulan di bidang pendidikan.

EF English First Edukagroup didirikan pada Januari 1996. Pada awalnya

hanya memiliki satu cabang di jalan Kayun, Surabaya. Saat ini, telah berkembang

dengan memiliki 13 cabang di Jawa Timur sampai Bali yang tersebar di Surabaya,

Sidoarjo, Malang, Kediri, Tulungagung, Jember, dan Denpasar.

40
4.1.2. Struktur Organisasi

Gambar 4.1: Struktur Organisasi EF English First (sumber: HR Departement)


41
4.1.3. Deskripsi Pekerjaan (Job Description)

Course Consultant (CC) EF memiliki beragam tugas dalam kesehariannya,

mulai dari tugas operasional kesiswaan, akademis, hingga berkaitan dengan sales

dan marketing. Masing-masing sekolah EF memiliki 4 hingga 8 orang CC yang

sangat dibutuhkan keberadaannya selama jam operasional sekolah EF. Tugas CC

tersebut adalah:

Operasional Kesiswaan

1. Pemberian informasi (meliputi produk, promosi, operasional center).

2. Administrasi siswa (meliputi pembayaran, absensi, ujian, jadwal)

3. Pelayanan Siswa/Pelanggan (meliputi penanganam keluhan, konsultasi)

Akademis

1. Membantu kegiatan akademis sebagai penghubung antara guru, siswa dan

orang tua

Sales dan Marketing

1. Membantu kegiatan dari divisi Marketing (pengadaan acara-acara untuk

siswa)

2. Penyebaran brosur ke siswa dan orang tua

3. Mendukung program marketing nasional yang ada

4. Bertanggung jawab atas perolehan siswa dan pembukaan kelas-kelas baru

4.2. Presentasi dan Analisis Data Kualitatif

Penulis telah menyebarkan 75 kuesioner kepada CC EF Edukagroup, dan

kuesioner yang kembali dan dipakai dalam penelitian adalah dari 53 responden.

42
Kuesioner yang dibagikan ada empat jenis yaitu kuesioner tentang Turnover

Intention, Kepuasan pada gaji, Beban Kerja, dan Trust Kepada Pimpinan. Data

karakteristik responden adalah sebagai berikut:

Jumlah
CC EF Kategori Persentase
Responden
Perempuan 37 70%
Jenis Kelamin
Laki-Laki 16 30%
Total 53 100%
<20 0 0%
21-25 30 57 %
Usia (tahun) 26-30 23 43 %
31-35 0 0%
>35 0 0%
Total 53 100%
SMA 0 0%
Tingkat Diploma 11 21%
Pendidikan S1 42 79%
S2 0 0%
Total 53 100%
<12 25 47%
13-24 14 25%
Lama Bekerja
25-36 3 6%
(bulan)
37-48 8 16%
>48 3 6%
Total 53 100%
Tidak menikah 52 98%
Status Pernikahan
Menikah 1 2%
Total 53 100%
Tingkat < 2 juta 37 70%

43
Pendapatan 2 juta 3 juta 16 30%
(Rupiah/Bulan) 3 juta 4 juta 0 0%
>4 juta 0 0%
Total 53 100
Tabel 4.1: Data karakteristik responden

Tabel 4.1 menunjukkan data karakteristik dari responden yang berjumlah 53

orang. Sebanyak 70% CC EF berjenis kelamin perempuan atau 37 orang,

sedangkan sisanya sebanyak 16 orang atau 30% berjenis kelamin laki-laki.

Berdasarkan kategori usia, sebagian besar CC EF berusia antara 21-25 tahun

sebesar 57% atau 30 orang, untuk usia antara 25-30 tahun sebesar 43% atau

sebanyak 23 orang. Kategori selanjutnya adalah tingkat pendidikan, sebesar 21%

atau 11 orang telah menempuh pendidikan Diploma, dan sisanya sebesar 49%

atau 42 orang berpendidikan S1. Untuk kategori lamanya bekerja, sebagian besar

CC EF tergolong karyawan baru yakni sebesar 47% atau 25 orang bekerja kurang

dari 12 bulan atau satu tahun, untuk lama bekerja 13-24 bulan sebanyak 25% atau

24 orang, untuk lama bekerja 25-36 bulan sebanyak 6% atau 3 orang, sedangkan

untuk lama bekerja 37-48 bulan sebanyak 8 orang atau sebesar 16%, dan yang

lama bekerjanya lebih dari 48 orang sebanyak 3 orang atau 6% saja. Hampir

semua CC EF belum menikah, sebanyak 52 orang atau 98% dan 1 orang saja atau

2% telah menikah. Sedangkan untuk kategori tingkat pendapatan CC EF,

sebanyak 37 orang atau 70% menerima pendapatan dibawah Rp. 2.000.000,-

/bulan, dan sebanyak 30% atau 16 orang mendapat gaji Rp. 2.000.000,- s/d Rp.

3.000.000,-/bulan.

44
4.3. Analisis Alat Ukur

Uji validitas berfungsi sebagai pengukur sejauh mana ketepatan suatu alat

ukur bisa berfungsi sebagai alat ukur suatu hal yang diukur (Pallant, 2001). Dalam

hal ini, peneliti melakukan uji validitas terhadap item-item kuesioner yang

digunakan sebagai alat ukur. Pengujian ini dilakukan dengan cara

mengkorelasikan antara skor item dengan skor total variabel. Koefisien korelasi

yang tinggi menunjukkan kesesuaian antara fungsi item dengan penelitian secara

keseluruhan. Berdasarkan Masrun (1979) dalam Solimun (2005) menyatakan

bahwa bilamana koefisien korelasi positif dan. lebih besar dari 0,3 maka indikator

yang bersangkutan dinyatakan valid.

Corrected Item
Item Kuesioner N - Total Keterangan
Correlation
Turnover Intention1 53 0,683 Reliable
Turnover Intention2 53 0,759 Reliable
Turnover Intention3 53 0,782 Reliable
Turnover Intention4 53 0,824 Reliable
Tabel 4.2: Hasil Uji Validitas Variabel Turnover Intention

Item pertanyaan dikatakan valid jika koefisien korelasi antara item dan

total item > 0.3. Berdasarkan tabel 4.2 di atas, dapat dilihat seluruh item

pertanyaan memiliki koefisien korelasi dengan skor total > 0.3. Dengan demikian

seluruh item pertanyaan mampu mengukur indikator variabel turnover intention.

Atas dasar tersebut maka seluruh item memenuhi syarat validitas dan tetap

dipertahankan dalam skala dan digunakan pada analisis selanjutnya.

45
Corrected Item
Item Kuesioner N - Total Keterangan
Correlation
Kepuasan pada gaji1 53 0,857 Reliable
Kepuasan pada gaji2 53 0,904 Reliable
Kepuasan pada gaji3 53 0,752 Reliable
Kepuasan pada gaji4 53 0,719 Reliable
Kepuasan pada gaji5 53 0,657 Reliable
Kepuasan pada gaji6 53 0,743 Reliable
Kepuasan pada gaji7 53 0,494 Reliable
Kepuasan pada gaji8 53 0,659 Reliable
Kepuasan pada gaji9 53 0,664 Reliable
Kepuasan pada gaji10 53 0,886 Reliable
Tabel 4.3: Hasil Uji Validitas Variabel Kepuasan pada gaji

Item pertanyaan dikatakan valid jika koefisien korelasi antara item dan

total item > 0.3. Berdasarkan tabel 4.3 di atas, dapat dilihat seluruh item

pertanyaan memiliki koefisien korelasi dengan skor total > 0.3. Dengan demikian

seluruh item pertanyaan mampu mengukur indikator variabel kepuasan pada gaji.

Atas dasar tersebut maka seluruh item memenuhi syarat validitas dan tetap

dipertahankan dalam skala dan digunakan dalam analisis selanjutnya.

Corrected Item
Item Kuesioner N - Total Keterangan
Correlation
Beban Kerja1 53 0,759 Reliable
Beban Kerja2 53 0,715 Reliable
Beban Kerja3 53 0,648 Reliable
Beban Kerja4 53 0,739 Reliable
Beban Kerja5 53 0,689 Reliable
Tabel 4.4: Hasil Uji Validitas Variabel Beban Kerja

46
Item pertanyaan dikatakan valid jika koefisien korelasi antara item dan

total item > 0.3. Berdasarkan tabel 4.4 di atas, dapat dilihat seluruh item

pertanyaan memiliki koefisien korelasi dengan skor total > 0.3. Dengan demikian

seluruh item pertanyaan mampu mengukur indikator variabel beban kerja. Atas

dasar tersebut maka seluruh item memenuhi syarat validitas dan akan tetap

dipertahankan dalam skala dan dipergunakan dalam analisis selanjutnya.

Corrected Item
Item Kuesioner N - Total Keterangan
Correlation
Trust Kepada Pimpinan1 53 0,430 Reliable
Trust Kepada Pimpinan2 53 0,864 Reliable
Trust Kepada Pimpinan3 53 0,845 Reliable
Trust Kepada Pimpinan4 53 0,873 Reliable
Trust Kepada Pimpinan5 53 0,643 Reliable
Trust Kepada Pimpinan6 0,767 Reliable
53
Tabel 4.5: Hasil Uji Validitas Variabel Trust kepada Pimpinan

Item pertanyaan dikatakan valid jika koefisien korelasi antara item dan

total item > 0.3. Berdasarkan tabel 4.5 di atas, dapat dilihat seluruh item

pertanyaan memiliki koefisien korelasi dengan skor total > 0.3. Dengan demikian

seluruh item pertanyaan mampu mengukur indikator variabel trust kepada

pimpinan. Atas dasar tersebut maka seluruh item memenuhi syarat validitas dan

tetap dipertahankan dalam skala dan digunakan dalam analisis selanjutnya.

Uji reliabilitas digunakan untuk mengetahui keandalan (konsistensi)

instrumen (alat ukur) berupa kuesioner dalam suatu penelitian dengan

menggunakan tekhnik Cronbachs Alpha, yakni menghitung koefisien alpha.

Reliabilitas instrumen diukur dengan mengkorelasikan skor masingmasing butir


47
pertanyaan pada setiap variabel. Nilai reliabilitas merupakan kombinasi dari skor-

skor korelasi tersebut. Berdasarkan Pallant (2001), nilai ideal koefisien

Cronbachs alpha adalah jika diatas 0,7 maka dapat dikatakan bahwa item yang

diuji telah reliable.

Nilai koefisien
Variabel Keterangan
Cronbachs alpha
Kepuasan pada gaji (X1) 0,932 Reliable
Beban Kerja (X2) 0,875 Reliable
Trust Kepada Pimpinan (X3) 0,896 Reliable
Turnover Intention (Y) 0,890 Reliable
Tabel 4.6: Hasil Uji Reabilitas Masing-masing Variabel

Berdasarkan Tabel 4.6 di atas, menunjukkan bahwa nilai Cronbachs alpha

seluruh variabel adalah >0,7 maka dapat dikatakan bahwa tingkat reliabilitas dari

data kuesioner yang diambil memiliki nilai yang cukup tinggi.

4.4. Analisis Deskriptif

Deskripsi hasil penelitian ini menjelaskan variabel-variabel tentang nilai

minimum dan maksimum berdasarkan data yang diperoleh (empirik). Data

tersebut akan dibandingkan dengan nilai minimum dan maksimum hipotetik. Di

bawah ini adalah hasil penelitian untuk keseluruhan variabel :

4.4.1. Turnover Intention

Data N Jumlah Minimum Maksimum Mean


Item
Empirik 53 4 6 18 3,015

Hipotetik 53 4 4 20 3

Tabel 4.7: Deskripsi Hasil Penelitian Variabel Turnover Intention

48
Dari Tabel 4.7, nilai minimum variabel turnover intention yang diperoleh

dari hasil perhitungan atau empirik adalah 6, nilai ini lebih besar jika

dibandingkan dengan nilai minimum secara hipotetik yakni 4. Sedangkan nilai

maksimum empirik sebesar 18, nilai ini lebih rendah jika dibandingkan dengan

nilai maksimum hipotetik yakni 20. Nilai mean empirik menunjukkan nilai 3,015,

sedangkan secara hipotesis memiliki nilai 3. Hal ini meunjukkan bahwa tingkat

turnover intention CC EF sedikit lebih tinggi dari nilai rata-rata.

4.4.2. Kepuasan pada gaji

Data N Jumlah Minimum Maksimum Mean


Item
Empirik 53 10 15 41 2,923

Hipotetik 53 10 10 50 3

Tabel 4.8: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Kepuasan pada gaji

Dari Tabel 4.8, dapat dilihat nilai minimum empirik variabel kepuasan

pada gaji adalah sebesar 15, dan nilai minimum hipotetik lebih rendah yakni 10.

Nilai maksimum secara empirik adalah 41, lebih rendah jika dibandingkan dengan

nilai maksimum hipotetik yakni 50. Nilai mean empirik memiliki nilai yang lebih

rendah yakni 2,923 jika dibandingkan dengan nilai mean hipotetik yakni 3. Ini

berarti kepuasan pada gaji CC EF sedikit lebih rendah dari nilai rata-rata.

4.4.3. Beban Kerja

Data N Jumlah Minimum Maksimum Mean


Item
Empirik 53 5 10 23 3,486

Hipotetik 53 5 5 25 3

Tabel 4.9: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Beban Kerja

49
Tabel 4.9 menunjukkan bahwa nilai minimum empirik variabel beban kerja

adalah sebesar 10 dimana nilai ini lebih tinggi jika dibandingkan dengan nilai

minimum hipotetiknya yakni 5. Untuk nilai maksimum empirik menunjukkan

nilai 23 yang merupakan lebih rendah dari nilai maksimum hipotetik yakni 25.

Nilai mean yang didapat secara empirik adalah 3,486 sedangkan nilai mean

hipotetiknya sebesar 3. Ini berarti tingkat beban kerja CC EF sedikit lebih tinggi

dari nilai rata-rata.

4.4.4. Trust Kepada Pimpinan

Data N Jumlah Minimum Maksimum Mean


Item
Empirik 53 6 12 30 3,855

Hipotetik 53 6 6 30 3

Tabel 4.10: Deskripsi Hasil Peneliatian Variabel Trust Kepada Pimpinan

Dari Tabel 4.10 diperoleh nilai minimum empirik variabel trust kepada

pimpinan sebesar 12 dan nilai minimum hipotetik lebih rendah yakni 6. Nilai

maksimum empiris menunjukkan angka yang sama dengan nilai hipotetiknya

yakni 30. Nilai mean secara empirik diperoleh sebesar 3,855 dan nilai mean

hipotetik sebesar 3. Ini berarti tingkat trust kepada pimpinan CC EF lebih tinggi

dari nilai rata-rata.

4.5. Uji Hipotesis

Langkah selanjutnya adalah menguji hipotesis, dengan menggunakan uji

regresi linier berganda antara variabel dependen yakni turnover intention dengan

50
variabel-variabel independennya antara lain kepuasan pada gaji, beban kerja, dan

trust kepada pimpinan.

4.5.1. Hasil Persamaan Regresi

Pengolahan data yang dilakukan menggunakan SPSS 18 menghasilkan

persamaan regresi dengan nilai di bawah ini:

Variabel Koefisien Regresi (b)


Kepuasan pada gaji (X1) -0,439
Beban Kerja (X2) 0,414
Trust Kepada Pimpinan (X3) -0,028

Y = Turnover Intention
Constant (a) = 11,127
e = diasumsikan nol, untuk distribusi normal

Y = a + bX1 + bX2 + bX3 + bX4 + e

Tabel 4.11: Hasil persamaan uji regresi

4.5.2. Uji F

Uji F dilakukan untuk melihat apakah seluruh variabel independen

Kepuasan pada gaji (X1), Beban Kerja (X2), Trust Kepada Pimpinan (X3) secara

bersama-sama mempengaruhi secara serempak terhadap variabel dependen

Turnover Intention. Jika nilai signifikansi dari uji F menunjukkan angka <0,05

maka dapat dikatakan seluruh variabel dependen bersama-sama mepengaruhi

secara serempak terhadap variabel independen (Pallant, 2001).

51
Dibawah ini adalah hasil dari uji F :

b
ANOVA
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
a
1 Regression 322.316 3 107.439 19.461 .000
Residual 270.514 49 5.521
Total 592.830 52
a. Predictors: (Constant), SkalaTKP, SkalaBK, SkalaKG
b. Dependent Variable: SkalaTI

Tabel 4.12: Hasi Uji F menggunakan SPSS 18

Tabel 4.12 di atas menampilkan nilai F hitung sebesar 19,461 dengan nilai

signifikansi sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa variabel-variabel

independen Kepuasan pada Kerja (X1), Beban Kerja (X2), dan Trust Kepada

Pimpinan (X3) secara serempak dan bersama-sama memiliki pengaruh terhadap

variabel dependen Turnover Intention (Y).

b
Model Summary
Model Adjusted R
R R Square Square Std. Error of the Estimate
a
1 .737 .544 .516 2.350

a. Predictors: (Constant), SkalaTKP, SkalaBK, SkalaKG


b. Dependent Variable: SkalaTI

Tabel 4.13: Hasil R2 menggunakan SPSS 18

52
Tabel 4.13 menunjukkan bahwa nilai R2 atau koefisien determinan adalah

sebesar 0,544, hal ini berarti variabel independen Kepuasan Kerja (X1), Beban

Kerja (X2), dan Trust Kepada Pimpinan (X3) secara serempak dan bersama-sama

memiliki pengaruh terhadap variabel dependen Turnover Intention (Y) sebesar

0,544 atau 54,4%. Sedangkan sisanya yaitu 0,456 atau 45,6% dipengaruhi oleh

variabel independen lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

4.5.3. Uji t

Uji t dilakukan untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel

independen akan pengaruhnya terhadap variabel dependen. Jika nilai signifikansi

tiap variabel adalah <0,05 maka dapat dikatakan variabel tersebut berpengaruh

secara signifikan terhadap variabel dependen. Dari hasil pengujian, nilai t hitung

dan nilai signifikansi masing-masing variabel independen adalah sebagai berikut:

a
Coefficients
Model Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) 11.127 3.415 3.258 .002
SkalaKG -.196 .049 -.439 -3.966 .000
SkalaBK .414 .110 .414 3.772 .000
SkalaTKP -.025 .086 -.028 -.286 .776

Tabel 4.14: Hasil uji t menggunakan SPSS 18

a. Nilai Signifikansi dari variabel Kepuasan pada gaji (X1) adalah 0,001

dengan Beta -0,439. Nilai signifikansi ini lebih kecil dari 0,05 maka

53
variabel Kepuasan pada gaji (X1) berpengaruh signifikan terhadap

Turnover Intention (Y). Tanda negatif Beta menunjukkan bahwa variabel

Kepuasan pada gaji (X1) berpengaruh secara negatif atau berlawanan

terhadap variabel Turnover Intention (Y).

b. Nilai Signifikansi dari variabel Beban Kerja (X2) adalah 0,001 dengan

Beta 0,0414. Nilai signifikansi ini lebih kecil dari 0,05 maka variabel

Kepuasan pada gaji (X2) berpengaruh signifikan terhadap Turnover

Intention (Y). Nilai positif Beta menunjukkan bahwa variabel Beban Kerja

(X2) berpengaruh secara positif terhadap variabel Turnover Intention (Y).

c. Nilai signifikansi dari variabel Trust Kepada Pimpinan (X3) adalah 0,776

dengan Beta -0,028. Nilai negatif Beta menunjukkan bahwa variabel Trust

Kepada Pimpinan (X3) berpengaruh secara negatif terhadap Turnover

Intention (Y). Akan tetapi nilai signifikansinya lebih besar dari 0,05 maka

variabel Trust kepada pimpinan (X3) mempunyai pengaruh tetapi tidak

secara signifikan.

Tabel 4.14 juga dapat menjelaskan perbandingan kontribusi pengaruh dari

masing-masing variabel. Nilai beta dalam tabel tersebut menunjukkan bahwa

variabel Kepuasan pada gaji (X1) memiliki nilai beta sebesar 0,439, sedangkan

nilai beta dari variabel Beban Kerja (X2) adalah sebesar 0,414. Hal ini

menunjukkan bahwa kontribusi pengaruh Kepuasan pada gaji (X1) lebih besar dari

pada Beban Kerja (X2).

54
4.6. Pembahasan

Berdasarkan hasil analisis data diatas, penulis menemukan adanya

pengaruh signifikan dari variabel independen Kepuasan pada gaji dan Beban

Kerja terhadap variabel dependen Turnover Intention, sesuai dengan landasan

teori yang dipaparkan di bab sebelumnya dan hipotesis penelitian. Sedangkan

untuk variabel independen Trust Kepada Pimpinan didapat hasil tidak memiliki

kontribusi pengaruh terhadap variabel dependen Turnover Intention.

Hasil pengolahan data menggunakan multi regresi seperti yang

ditunjukkan pada tabel 4.14, Kepuasan pada gaji memiliki kontribusi pengaruh

yang lebih besar yakni dengan nilai beta 0,439 daripada Beban Kerja dengan nilai

beta 0,414. Kepuasan pada gaji adalah salah satu faktor dari kepuasan kerja yang

berperan penting dalam pengaruhnya terhadapa turnover intention CC EF. Sejauh

mana kepuasan pada gaji ini berkaitan dengan harapan keadilan dan kesesuaian

akan apa yang diberikan CC EF dengan gaji yang diterima. Beban kerja juga

memiliki pengaruh yang cukup penting dalam turnover intention, karena terbukti

bahwa beban kerja yang berat dapat menimbulkan ketidaknyamanan bagi

karyawan yang berlanjut pada keinginan untuk mengundurkan diri atau turnover

intention.

Sedangkan variabel trust kepada pimpinan memiliki pengaruh tetapi tidak

secara signifikan pada variabel dependen turnover intention, hal ini menunjukkan

bahwa hubungan kepercayaan antara pimpinan dengan CC terjadi cukup baik

sehingga faktor ini tidak mempengaruhi turnover intention CC EF. Hal ini bisa

55
dipengaruhi oleh situasi kerja masing-masing cabang yang dipimpin oleh

pimpinan yang memiliki usia cenderung muda, maka sifat keterbukaan yang

terbawa di lingkungan kerja cenderung terasa. Sifat keterbukaan ini sesuai dengan

teori yang dikemukakan oleh Zemke (dalam Chip Bell, 2001) yang akan

mempengaruhi nilai trust kepada pimpinan. Karena usia pimpinan di masing-

masing cabang yang tidak terlalu jauh dengan course consultant, komunikasi yang

tercipta menjadi lebih kondusif dan tidak terlalu kaku bagi course consultant.

Komunikasi menjadi faktor yang sangat penting bagi terciptanya trust kepada

pimpinan, Reynold (1998).

Apabila situasi kerja menjadi kondusif, maka karyawan akan merasa betah

dengan pekerjaannya. Dengan demikian, dalam penelitian ini meskipun nilai

deskriptif trust kepada pimpinan CC EF memiliki nilai yang cukup tinggi namun

hal ini tidak mempengaruhi turnover intention dari CC EF itu sendiri.

56
BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini berdasarkan hasil

penelitian yang telah dilakukan adalah :

1. Kepuasan pada Gaji berpengaruh secara negatif signifikan terhadap turnover

intention CC EF Edukagroup.

2. Beban Kerja berpengaruh secara positif signifikan terhadap turnover intention

CC EF Edukagroup.

3. Trust kepada pimpinan berpengaruh negatif terhadap turnover intention CC

EF Edukagroup. Namun pengaruhnya tidak secara signifikan

5.2. Saran

Penulis dapat memberikan saran bagi manajemen EF English First

Edukagroup berdasarkan penelitian yang telah dilakukan untuk digunakan sebagai

bahan pertimbangan perbaikan manjemen. Berikut adalah beberapa saran yang

diberikan :

1. Voluntery Turnover intention adalah salah satu hal yang perlu diperhatikan

bagi manajemen EF karena berawal dari intention akan menjadi

pengunduran diri yang nyata apabila tidak diperhatikan. Turnover akan

menyebabkan kerugian waktu dan biaya bagi perusahaan. Kepuasan pada

57
gaji memberikan pengaruh pada turnover intention CC EF, maka

sebaiknya manajemen perlu mengkaji ulang sistem gaji yang diterima CC.

2. Mengevaluasi karakteristik pekerjaan yang dibebankan pada CC kemudian

membagi tiap karakteristik pekerjaan kepada tiap CC.

3. Meskipun dalam penelitian ini membuktikan bahwa trust kepada pimpinan

tidak berpengaruh secara signifikan terhadap turnover intention, tetap

perlu diperhatikan hubungan yang sehat antar CC dengan pimpinannya

sehingga tetap terjalin hubungan yang kohesif dalam menyelasaikan tugas

pekerjaan.

Saran bagi penelitian berikutnya adalah untuk meneliti pengaruh faktor-

faktor lain yang menyebabkan terjadinya turnover intention.

58
DAFTAR PUSTAKA

Abbot, J. DeCieri, H & Iverson, R. (1998). Costing Turn Over: Implications of


work/family conflict at management level. Asia Pacific Journal of Human
Resources 36-1, p. 25-43.

Anthony, W.P, Perrewe, PL, Kacmar, K.M., Human Resource Management,


Third Edition, The Dryden Press, 1999.

Beehr, T. A., & Newman, J. (1978). Job stress, employee health, and
organizational effectiveness: A facet analysis, model, and literature
review. Personnel Psychology, 31, 665-699.

Beehr, T. A. & Bhagat, R. S. (1985). Introduction to human stress and cognition


in organizations. In T. A. Beehr & R. S. Bhagat (Eds.), Human stress and
cognition in organizations (pp. 3-19). New York: Wiley.

Bell, C.R., manages the Dallas, IX office of Performance Research Associates,Inc.


Arenowned keynote speaker he is the author or co author of fourteen
books including: Customer Love Attracting and Keeping Customers For
Life. 214-522-5777, 2001.

Cascio, F,W. (2003). 4th Ed, Managing Human Resources: Productivity,Quality


of Work Life, Profit. Singapore: McGraw-Hill Inc.

Dewayani, Asri. Pengaruh Persepsi Karyawan Terhadap Sistem Kompensasi


dengan Kepuasan Kerja di PT Serasi Autoraya Cabang Surabaya. Thesis
MM UGM. 2001.

Gibson, J.L. et. al. 1985. Organisasi Perilaku, Struktur dan Proses, jilid 1 dan 2,
Edisi kelima, Jakarta: Erlangga.

Gibson, J.L., John M. Ivancevich, and Donelly J.H., Jr., 1995,


Organizations:Behavior, Structure and Processes, Eigth Edition, Richard
D. Irwin.

Liu, Yufan,. 2005. Investigating turnover intention among emergency


communication specialists. University of South Florida.

59
McAllister, Daniel J.. Affect-and CognitionBased Trust as Foundations for
Interpersonal Cooperation in Organizations. Academy of Management
Journal, Feb95, Vol. 38 Issue 1, p24-59.

Mobley, Horner & Hollingworth,A Evaluation of Precusons of Hospital


employee Turnover, Journal of Applied Psychology Vol. 63 No. 4
(1977): 408-414.

Mobley, W. H. (1982). Employee Turnover: Causes, Consequences, and Control,


Reading, MA: AddisonWesley.

Mobley, W,H., (1986), Employee Turnover: Cause, Consequences and Control,


Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company.

Mowday, R.T., Koberg, C.S, and McArthur, A.W. 1984. The Psychology of The
Withdrawal Process: A Cross-Validational Test of Mobley's Intermediate
Linkages Model of Turnover in two Samples. Academy of Management
Journal, Vol. 27, No. 1, pp. 79-94.

Mowday, R. T. (1991). Equity theory predictions of behavior in organizations. In


R. M. Steers & L. M. Porter (Eds.), Motivation and work behavior (5th
ed.): 111-131. New York: McGraw-Hill.

Munandar, A.S. 2004.Psikologi Industri dan Organisasi.Universitas Indonesia.


Jakarta.

Neves, P., Caetano, A., (1994). Commitment to Change: Contributions to Trust in


the Supervisor and Work Outcomes. New York: Sage Publications.

Pallant, Julie., (2001). SPSS Survival Manual: A Step by Step Guide to Data
Analysis Using SPSS., Australia, McPherson Printing Group.

Rahmi, Eva (2010). Pengaruh Kepuasan Gaji, Komitmen dan Kepuasan Kerja
Terhadap Intensi Turnover Karyawan LSM. Thesis Universitas Gadjah
Mada Yogyakarta.

Reynolds, L., The Trust Effect: Creating The High Trust High Performance
Organization, London, Nicholas Brealey Publishing, 1997.

60
Robbins, Stephen P. (1996). Organizational Behavior. New Jersey: Eanglewood
Cliffs, Prentice-Hall, Inc.

Shaw, R.B., Trust In The Balance: Building Succsesful Organizations on


Results,Integrity, and Concern, Jossey-Bass Inc, California, 1997.
Spector, P. E. (1997). Job satisfaction. Thousand Oaks, CA: Sage Publications,
Inc.

Spector, P. E., & Jex, S. M. (1998). Development of four self-report measures of


job stressors and strains: Interpersonal Conflict at Work Scale,
Organizational Constraints Scale, Beban Kerja, and Physical Symptoms
Inventory. Journal of Occupational Health Psychology, 3, 356-367.

Yuyetta, Etna Nur Afri (2001). Pengaruh Tindakan Supervisi, Kewajaran Tingkat
Upah Berta Promosi Terhadap Kepuasan Kerja dan Keinginan
Berpindah Karyawan. Thesis Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.

Zeffane, R.M. 1994, Understanding Employee Turnover, The Need for


Contingency Approach, International Journal of Manpower, 14 (9):23-
27.

61
LAMPIRAN 1
Kuesioner
27 Februari 2012
Yth. Responden,
Maksud dan tujuan dari survey ini adalah untuk mengindentifikasi hubungan
kerja interpersonal dan kaitannya dengan kepuasan kerja. Disamping itu peneliti
bermaksud untuk mengetahui seberapa besar keinginan responden dalam kaitannya
dengan Turn Over Intention.
Penelitian ini meliputi aspek-aspek yang berkaitan dengan kepuasan kerja dan
keinginan untuk mengundurkan diri dari perusahaan. Tidak ada jawaban yang benar
atau salah dalam penelitian ini.
Peneliti hanya bermaksud untuk memperoleh opini yang ada di lingkungan
kerja. Semua hasil penelitian akan dirahasiakan. Nama reponden tidak akan kami
gunakan sebagai referensi dan semua informasi akan dianalisa sebagai group data dari
hasil penelitian yang kami lakukan. Kami harapkan para responden memberikan
jawaban yang sesungguhnya sehingga dapat merefleksikan opini yang mendekati
kebenaran.
Partisipasi anda dalam mengisi lembar pertanyaan sebagaimana terlampir akan
memberikan kontribusi bagi ketepatan penelitian dan keberhasilan penelitian yang kami
lakukan.
Pertanyaaan dibagi dalam lima bagian yakni :
1. Informasi yang berkaitan dengan demografi karyawan
2. Informasi mengenai turnover intention
3. Informasi mengenai kepuasan gaji karyawan
4. Informasi mengenai beban kerja karyawan
5. Informasi mengenai trust kepada pimpinan
Mohon dibaca dengan baik dan jawablah pertanyaan seakurat mungkin, kami
sangat menghargai upaya anda berpartisipasi mengisi data isian ini untuk keperluan
penelitian yang kami lakukan.
Hormat kami,

Ike Yuniarsari P.W.


MBA Candidate
Universitas Gadjah Mada
62
Demografi Karyawan

Nama :_______________________(rahasia)

Jabatan :_______________________

Jenis Kelamin : Pria / Wanita

Usia : a. <25 tahun


b. 25-30 tahun
c. >30 tahun

Status : a. Menikah
b. Belum menikah

Masa Kerja : a. < 1 tahun


b. 1-2 tahun
c. 3-4 tahun
d. > 4 tahun

Pendidikan : a. SMA
b. Diploma
c. S1
d. S2

Tingkat Pendapatan : a. < Rp. 2.000.000/bulan


b. Rp. 2.000.000 Rp. 3.000.000/bulan
c. Rp. 3.000.000 Rp. 4.000.000/bulan
d. > Rp. 4.000.000/bulan

63
Pengukuran Turnover Intention
Dikembangkan oleh Mobley (1977)

Pengukuran ini dengan menggunakan skala respon Likert 1-5 yakni:


STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
RR = Ragu-Ragu
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
Berilah tanda X untuk jawaban yang dipilih

No. Pertanyaan STS TS RR S SS

1. Saya berencana bekerja disini hingga Saya


pensiun

2. Saya berencana untuk berhenti dari pekerjaan


tiga bulan lagi

3. Saya berencana tetap di perusahaan dan


mengejar kesempatan mengembangkan karir

4. Saya berniat untuk meninggalkan perusahaan


dalam waktu dekat

Pengukuran Kepuasan pada gaji


Job Satisfaction Quesioner dikembangkan oleh Spector (1997)

Pengukuran ini dengan menggunakan skala respon Likert 1-5 yakni:


STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
RR = Ragu-Ragu
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
Berilah tanda X untuk jawaban yang dipilih

No. Pertanyaan STS TS RR S SS

1. Saya merasa digaji dengan adil untuk pekerjaan


yang Saya kerjakan

64
2. Saya merasa usaha yang saya berikan tidak sesuai
dengan apa yang saya terima

3. Kenaikan gaji terlalu sedikit dan terlalu lama

4. Gaji yang Saya terima sebaik yang ditawarkan


perusahaan lain

5. Saya merasa tidak dihargai oleh perusahaan ketika


saya memikirkan tentang gaji yang Saya terima

6. Penggajian di perusahaan ini menurut Saya adil

7. Ada beberapa bonus/reward yang diterima

8. Saya merasa puas dengan adanya kesempatan


untuk mendapatkan kenaikan gaji

9. Ada sedikit bonus/reward yang seharusnya Saya


dapatkan akan tetapi tidak bisa Saya dapatkan

10. Saya tidak puas dengan gaji yang Saya terima

Pengukuran Quantitative Workload


Beban Kerja (BK) dikembangkan oleh Spector dan Jex (1998)

Pengukuran ini dengan menggunakan skala respon Likert 1-5 yakni:


STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
RR = Ragu-Ragu
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
Berilah tanda X untuk jawaban yang dipilih

No. Pertanyaan STS TS RR S SS

1. Pekerjaan yang Saya lakukan sangat membutuhkan


kecepatan

2. Pekerjaan yang Saya lakukan sangat berat

65
3. Dalam melakukan pekerjaan Saya, waktu yang
diberikan sangat sedikit

4. Banyak hal penting yang harus dilakukan

5. Saya harus melakukan pekerjaan lebih banyak dari


yang bisa Saya selesaikan dengan baik

Pengukuran Trust Kepada Pimpinan


Trust to the Supervisor dikembangkan oleh McAllister (1995)

Pengukuran ini dengan menggunakan skala respon Likert 1-5 yakni:


STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
RR = Ragu-Ragu
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
Berilah tanda X untuk jawaban yang dipilih

No. Pertanyaan STS TS RR S SS

1. Saya dan pimpinan akan merasa kehilangan satu sama


lain apabila salah satu dari kami dipindah kerja atau
tidak bisa bekerjasama lagi

2. Apabila saya berbagi permasalahan dengan pimpinan,


maka beliau akan memberi respon yang membangun
dan perhatian

3. Pimpinan Saya memiliki pendekatan terhadap


pekerjaan dengan profesional dan dedikasi

4. Dengan mempertimbangkan prestasi sebelumnya dari


pimpinan, Saya tidak meragukan kompetensi yang
dimilikinya dalam pekerjaan

5. Saya dapat mengandalkan pimpinan Saya untuk tidak


membuat pekerjaan Saya semakin sulit dengan
mengabaikan pekerjaan

6. Orang lain yang meskipun tidak mengenal dekat

66
pimpinan Saya, akan mempercayai dan
menghormatinya sebagai rekan kerja

67
LAMPIRAN 2

Hasil Uji SPSS 18

A. Uji Reabilitas

1. Turnover intention

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.890 4

Item-Total Statistics

Corrected Item- Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted
Turnover Intention1 8.60 6.782 .683 .887
Turnover Intention2 9.23 7.217 .759 .862
Turnover Intention3 9.15 6.323 .782 .849
Turnover Intention4 9.19 6.271 .824 .832

2. Kepuasan pada gaji

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.932 10

Item-Total Statistics
Corrected Item- Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted
Kepuasan Gaji1 26.47 44.754 .857 .918
Kepuasan Gaji2 26.40 45.205 .904 .916
Kepuasan Gaji3 26.58 45.786 .752 .924
Kepuasan Gaji4 26.49 46.601 .719 .926

68
Kepuasan Gaji5 25.94 49.478 .657 .929
Kepuasan Gaji6 26.25 47.804 .743 .925
Kepuasan Gaji7 26.43 50.635 .494 .936
Kepuasan Gaji8 25.51 49.216 .659 .929
Kepuasan Gaji9 26.36 47.311 .664 .929
Kepuasan Gaji10 26.60 42.052 .886 .917

3. Beban kerja

Reliability Statistics

Cronbach's
Alpha N of Items
.875 5

Item-Total Statistics

Corrected Item- Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted
Beban Kerja1 13.83 6.798 .759 .836
Beban Kerja2 14.06 8.170 .715 .850
Beban Kerja3 13.96 8.114 .648 .862
Beban Kerja4 13.89 7.141 .739 .840
Beban Kerja5 14.00 7.538 .689 .852

4. Trust kepada pimpinan

Reliability Statistics

Cronbach's
Alpha N of Items
.896 6

Item-Total Statistics
Corrected Item- Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted
Trust Kepada Pimpinan1 19.13 11.309 .430 .926
Trust Kepada Pimpinan2 19.11 10.295 .864 .859
Trust Kepada Pimpinan3 19.25 10.035 .845 .860
69
Trust Kepada Pimpinan4 19.11 10.102 .873 .857
Trust Kepada Pimpinan5 19.58 10.632 .643 .890
Trust Kepada Pimpinan6 19.47 9.792 .767 .871

B. Uji Regresi

Correlations

SkalaTI SkalaKG SkalaQWI SkalaTKP


Pearson Correlation SkalaTI 1.000 -.641 .626 -.111
SkalaKG -.641 1.000 -.478 .134
SkalaQWI .626 -.478 1.000 -.058
SkalaTKP -.111 .134 -.058 1.000
Sig. (1-tailed) SkalaTI . .000 .000 .215
SkalaKG .000 . .000 .169
SkalaQWI .000 .000 . .340
SkalaTKP .215 .169 .340 .
N SkalaTI 53 53 53 53
SkalaKG 53 53 53 53
SkalaQWI 53 53 53 53
SkalaTKP 53 53 53 53

b
Model Summary

Model Adjusted R Std. Error of the


R R Square Square Estimate
a
1 .737 .544 .516 2.350

a. Predictors: (Constant), SkalaTKP, SkalaQWI, SkalaKG


b. Dependent Variable: SkalaTI

70
b
ANOVA
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
a
1 Regression 322.316 3 107.439 19.461 .000
Residual 270.514 49 5.521
Total 592.830 52
a. Predictors: (Constant), SkalaTKP, SkalaQWI, SkalaKG
b. Dependent Variable: SkalaTI

a
Coefficients
Model Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) 11.127 3.415 3.258 .002
SkalaKG -.196 .049 -.439 -3.966 .000
SkalaQWI .414 .110 .414 3.772 .000
SkalaTKP -.025 .086 -.028 -.286 .776
a. Dependent Variable: SkalaTI

C. Deskriptif

Descriptive Statistics
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation
SkalaTI 53 6 18 12.06 3.376
Valid N (listwise) 53

Descriptive Statistics
N Minimum Maximum Mean Std. Deviation
SkalaKG 53 15 41 29.23 7.579
SkalaBK 53 10 23 17.43 3.383
SkalaTKP 53 12 30 23.13 3.823
Valid N (listwise) 53

71
D. Charts

72

Anda mungkin juga menyukai