RANCANGAN PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

TARIKH 4/4/2017 HARI Selasa MASA 8.35 pagi 9.05 pagi KELAS Lili

MATA PELAJARAN Sains Sosial dan Alam Sekitar TAJUK/TEMA Warna

2. STANDARD 3. OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Mengenal warna
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 1. Mengenal pasti warna hijau.
4. AKTIVITI 5.STANDARD PENILAIAN 6.STRATEGI PDPC
SET INDUKSI: Tayangan video Aras 1 : Pengetahuan Inkuiri penemuan
Catatan KBAT: Catatan:
Kefahaman Tutorial - perbincangan
1. Murid mendengar penerangan guru. Penyelesaian masalah
2. Murid membuat kolaj iaitu mengoyakkan kertas Aras 2 : Aplikasi Simulasi main peranan
hijau dan menggamkan kertas untuk membentuk Analisis Kajian lapangan
sehelai daun. Amali/hands on/Ujikaji
3. Murid dan guru merumuskan isi pembelajaran Aras 3 : Penilaian Bimbingan berfokus
Kreatif Lain-lain
7.AKTIVITI MURID 8.BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC 9. PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
Perbincangan kumpulan Round Table Frog VLE Kemahiran kepimpinan
Perbincangan Think- Pare- Share Peta i-Think Catatan: Kemahiran komunikasi Catatan:
Pembentangan dan Gallery walk Gambar / Lakaran / Peta Kerjasama berpasukan
Forum Hot Seat Power point / Flash Pengurusan masa
Susun dan kembang idea Jurnal / Ensiklopedia Kemahiran kreatif & kritis
Peta i-Think Bahan Edaran Bertanggungjawab
Gerakerja amali CD interaktif Integriti
Latihan berfokus penyelesaian masalah Peralatan amali/hands on Silang budaya
Membimbing rakan sebaya (PRS) Bahan alam sekitar Lain-lain(nyatakan) :
Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan Lain-lain(nyatakan): __________________________
Lain-lain :_______________________________ _____________________________
8. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) 9. REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

Pendidikan Alam Sekitar STEM Hasil pembelajaran tercapai sepenuhnya ____ orang murid perlu kelas pengukuhan

Sains & Teknologi TMK Sebahagian sahaja hasil pembelajaran tercapai

Kewangan Keusahawanan Hasil pembelajaran gagal dicapai

Kelestarian Global Nilai Murni Proses P&P ditangguhkan/peperiksaan/ujian/DLL

Lain-lain (nyatakan)_____________________________
Keselamatan Jalanraya Patriotisme
Catatan:
Kreativiti & Inovasi Bahasa
 LESSON PLAN

DATE 4/4/2017 DAY Tuesday TIME 9.05 am 9.35 am CLASS Kekwa

SUBJECT English TOPIC/THEME Parts of the body

2. LEARNING 3. LEARNING Pupils should be able to:

2.1.1 Able to identify parts of the body
STANDARD OBJECTIVE 1. Match the words part of the body
4. ACTIVITY 5. EVALUATION STANDARD 6. TEACHING STRATEGIES
INDUCTION SET: Pupils sing a song Level 1 : Knowledge Inquiry
Note: Note:
Comprehension Tutorial - discussion
1. Pupils listen to the teachers explanation. Problem solving
2. Pupils try to match part of the body. Level 2 : Application Simulation role play
3. Pupils and teacher recap the lessons that have Analysis Field trip
been discussed. Practical/hands on/experiment
Level 3 : Evaluation Personel coaching
Creative Others:
7. PUPILS ACTIVITY 8. TEACHING & LEARNING TOOLS 9. SOFT SKILL
Group discussion Round Table Frog VLE Leadership skill
Discussion Think- Pare- Share i-Think map Note: Communication skill Note:
Presentation and Gallery walk Picture / Map Teamwork
Forum Hot Seat Power point / Flash card Time management
Brainstorming Jurnal / Ensiklopedia Critical thinking
i-Think map Hands Out Responsibility
Hands on activity CD Integrity
Personel coaching problem solving Realia Cross culture
Peer coaching (PRS) Others: _____________________ Others :
Singing/ acting __________________________
Others :_______________________________
8. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) 9. REFLECTION

Environmental education _____/____ pupils can achieve the stated objective.

Science & Technology IT ____/____ pupil who was absent will be taught in the next class.

Financial Entrepreneurship PdP was postponed because. Meeting / Training School activity/event

Moral value Assist pupils outdoor activity

Road safety Patriotism Outdoor activity On leave

Creativity & Innovation Language Special/disaster holiday

Public holiday
 RANCANGAN PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

TARIKH 4/4/2017 HARI Selasa MASA 12.05 tengah hari 1.05 tengah hari KELAS Dahlia/Cempaka

MATA PELAJARAN Asas masakan TAJUK/TEMA Menyediakan hidangan sepinggan lengkap

2. STANDARD 3. OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
7.1 Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 7.1.1 Menyatakan maksud hidangan sepinggan lengkap.
4. AKTIVITI 5.STANDARD PENILAIAN 6.STRATEGI PDPC
SET INDUKSI: soal jawab Aras 1 : Pengetahuan Inkuiri penemuan
Catatan KBAT: Catatan:
Kefahaman Tutorial - perbincangan
1. Murid mendengar penerangan guru. Penyelesaian masalah
2. Dalam kumpulan murid menyatakan maksud Aras 2 : Aplikasi Simulasi main peranan
hidangan sepinggan lengkap. Analisis Kajian lapangan
3. Murid dan guru merumuskan isi pembelajaran. Amali/hands on/Ujikaji
Aras 3 : Penilaian Bimbingan berfokus
Kreatif Lain-lain
7.AKTIVITI MURID 8.BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC 9. PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
Perbincangan kumpulan Round Table Frog VLE Kemahiran kepimpinan
Perbincangan Think- Pare- Share Peta i-Think Catatan: Kemahiran komunikasi Catatan:
Pembentangan dan Gallery walk Gambar / Lakaran / Peta Kerjasama berpasukan
Forum Hot Seat Power point / Flash Pengurusan masa
Susun dan kembang idea Jurnal / Ensiklopedia Kemahiran kreatif & kritis
Peta i-Think Bahan Edaran Bertanggungjawab
Gerakerja amali CD interaktif Integriti
Latihan berfokus penyelesaian masalah Peralatan amali/hands on Silang budaya
Membimbing rakan sebaya (PRS) Bahan alam sekitar Lain-lain(nyatakan) :
Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan Lain-lain(nyatakan): __________________________
Lain-lain :_______________________________ _____________________________
8. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) 9. REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

Pendidikan Alam Sekitar STEM Hasil pembelajaran tercapai sepenuhnya ____ orang murid memerlukan latihan pengukuhan

Sains & Teknologi TMK Sebahagian sahaja hasil pembelajaran tercapai

Kewangan Keusahawanan Hasil pembelajaran gagal dicapai

Kelestarian Global Nilai Murni Proses P&P ditangguhkan/peperiksaan/ujian/DLL

Lain-lain (nyatakan)_____________________________
Keselamatan Jalanraya Patriotisme
Catatan:
Kreativiti & Inovasi Bahasa