Anda di halaman 1dari 3

Seputar Pengertian @ Pengertian Tugas adalah sesuatu yg wajib dikerjakan atau sesuatu perintah

yang telah ditentukan untuk dilakukan, Pekerjaan yang menjadi tanggung jawab seseorang,
Pekerjaan yang dibebankan, dan hendaklah dijalankan sesuai dengan fungsi masing-masing.
Konteks tugas
Tugas merupakan wujud pertanggungjawaban individu ataupun organisasi. Selain tugas, ada status,
fungsi dan peran menurut hirarki.

Tugas juga dapat diartikan sebagai suatu pekerjaan dan tanggung jawab seseorang. Pekerjaan yang
dibebankan, sesuatu yang wajib dilakukan atau ditentukan untuk perintah agar melakukan sesuatu
dalam jabatan tertentu.

Contoh penerapan tugas dalam organisasi adalah Adanya merupakan kegiatan yang telah
direncanakan dalam sebuah organisasi. Tanpa organisasi tidak mungkin seseorang dapat melakukan
pekerjaan.Pekerjaan yang dimaksud adalah disini adalah tugas atau perintah yang diberikan oleh
atasan kepada bawahan sebagai tanggungjawab dalam suatu jabatan/ bidang dalam sebuah
organisasi.

Dalam penjelasan diatas dapat diambil kesimpulan bahwa tugas adalah pekerjaan seseorang dalam
organisasi atas pemberian dalam sebuah jabatan. Sehingga dalam menjalankan tugasnya,
seseorang dapat memahami tugas dan fungsi kerja dengan baik dan sesuai aturan yang berlaku
pada organsasi tersebut.

Oleh karna itu dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab dalam jabatan organisasi. Perlu
adanya kerja sama dengan bidang bidang lain. Ini dimaksudkan Dalam melakukan tugas, setiap
bidang di organisasi harus memiliki garis koordinasi dan kerja sama yang baik untuk mencapai tujuan
yang telah ditetapkan bersama.
Analisa Tugas
Adalah proses menganalisa bagaimana manusia melaksanakan tugas dengan sistem yang ada
Teknik (pendekatan) untuk analisa tugas:
1. Dekomposisi tugas, memilah tugas ke sub tugas beserta urutan pelaksanaannya
2. Teknik berbasis pengetahuan, melihat apa yang harus diketahui oleh user tentang objek dan aksi yang
terlibat dalam tugas dan bagaimana pengetahuan itu diorganisasikan
3. Analisa berbasis relasi-entitas, pendekatan berbasis objek, dimana penekanannya pada identifikasi
aktor dan objek, relasi dan aksi yang dilakukan
Analisa tugas dikhususkan untuk mengenali kepentingan user.
1. Beberapa aspek analisa tugas sangat mirip dengan model kognitif berorientasi-goal.
2. Analisa tugas cenderung lebih melihat pada apa yang harus dilakukan oleh user sedangkan pada model
kognitif lebih melihat pada proses kognitif internal seseorang dalam melakukan pekerjaannya (internal
mental state), maka granularitasnya biasanya lebih kecil dibandingkan analisa tugas

Metode Pemberian Tugas Dalam Belajar Mengajar


Metode pemberian tugas Biasanya seorang guru memberikan tugas itu sebagai pekerjaan rumah.
Akan tetapi ada perbedaan antara pekerjaan rumah dan pemberian tugas Untuk pekerjaan rumah,
guru menyuruh membaca buku dirumah dengan kata lain mencari referensi diluar dari sekolah,
sedangkan dalam pemberian tugas guru menyuruh membaca. Untuk menambah menambah tugas .

Dari penjelasan diatas pengertian tugas jauh lebih luas dari pekerjaan rumah karena metode
pemberian tugas diberikan dari guru kepada siswa untuk diselesaikan dan dipertanggung jawabkan.
Siswa dapat menyelesaikan di sekolah, atau dirumah atau di tempat lain yang kiranya dapat
menunjang penyelesaian tugas tersebut, baik secara individu atau kelompok. Tujuannya untuk
melatih atau menunjang terhadap materi yang diberikan dalam kegiatan intra kurikuler, dan juga
melatih tanggung jawab akan tugas yang diberikan.
Hal yang harus diperhatikan dalam pemberian tugas ;
1. Tujuan penugasan
2. Bentuk pelaksanaan tugas
3. Manfaat tugas
4. Bentuk Pekerjaan
5. Tempat dan waktu penyelesaian tugas
6. Memberikan bimbingan dan dorongan
7. Memberikan penilaian

Jenis tugas yang diberikan oleh guru dalam proses belajar


mengajar :
1. Tugas membuat rangkuman
2. Tugas membuat makalah
3. Menyelesaikan soal
4. Tugas mengadakan observasi
5. Tugas mempraktekkan sesuatu
6. Tugas mendemonstrasikan observasi

Kelebihan Metode Pemberian Tugas


Metode pemberian tugas ini dalam pelaksanaannya memiliki beberapa kelebihan disamping juga
mempunyai beberapa kelemahan. Adapun kelebihan metode pemberian tugas diantaranya adalah
Metode ini merupakan aplikasi pengajaran modern disebut juga azas aktivitas dalam mengajar yaitu
guru mengajar harus merangsang siswa agar melakukan berbagai aktivitas sehubungan dengan apa
yang dipelajari, sehingga :
1. Dapat memupuk rasa percaya diri sendiri
2. Dapat membina kebiasaan siswa untuk mencari, mengolah menginformasikan dan dan
mengkomunikasikan sendiri.
3. Dapat mendorong belajar, sehingga tidak cepat bosan
4. Dapat membina tanggung jawab dan disiplin siswa
5. Dapat mengembangkan kreativitas siswa
6. Dapat mengembangkan pola berfikir dan ketrampilan anak.

Kelemahan metode pemberian tugas


1. Tugas tersebut sulit dikontrol guru kemungkinan tugas itu dikerjakan oleh orang lain yang lebih ahli
dari siswa.
2. Sulit untuk dapat memenuhi pemberian tugas
3. Pemberian tugas terlalu sering dan banyak, akan dapat menimbulkan keluhan siswa,
4. Dapat menurunkan minat belajar siswa kalau tugas terlalu sulit
5. Pemberian tugas yangmonoton dapat menimbulkan kebosanan siswa apabila terlalu sering.
6. Khusus tugas kelompok juga sulit untuk dinilai siapa yang aktif.
7. Demikianlah sedikit ulasan tentang metode pemberian tugas. Semoga bermanfaat. Ada berbagai
metode pembelajaran yang akan saya tuliskan setelah metode pemberian tugas. Selamat menjadi guru
yang baik dan profesional.
http://seputarpengertian.blogspot.co.id/2014/08/seputar-pengertian-tugas.html
Srikandi Rahayu,
13052017 13.02

http://annisayulia.blogspot.co.id/2012/11/tugas-wewenang-dan-tanggung-jawab.html

http://kbbi.web.id/tugas